【精】記事作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的記事作文8篇,歡迎大家分享。
記事作文 篇1
明天就是國慶節(jié),我可高興了,因為昨天媽媽告訴我,她已經買好火車票,要帶我去廣州玩。
一整天我都處在興奮中,不停地玩呀說呀跳呀,到了下午,我感到有些疲憊,想想反正火車晚上七點才開,就放心地睡著了。不知過了多久,我才在媽媽的一再催促下醒來,抬頭一看墻上的`掛鐘,糟糕!已經是下午四點半啦!我們慌慌張張地出了門,又急急忙忙下了樓,今天也不知怎么搞的,我們在路口站了很久,也沒有攔到一輛的士,連公共汽車都快擠爆了,我開始緊張起來。
媽媽急忙給爸爸打電話,可爸爸公司的車已經開到外地去了,媽媽沒有辦法只好給爸爸的朋友小高叔叔打電話,好在小高叔叔正好路過,很快就來了,我總算松了口氣。
坐上小高叔叔的車,我們向火車站飛駛而去,到了小東門,只見前面的車排成了一條長龍,堵車了!我的心又提了起來好不容易到了火車站,媽媽拉著我向進站口飛奔,可我們剛到進站口門口,就聽見廣播里通知火車已經停止檢票了,我上不了火車了,我不能去廣州玩了!我大哭起來。
今天真是樂極生悲呀!
記事作文 篇2
今天,我和弟弟一起去挖蚯蚓喂烏龜玩。因為恰好昨天剛下過雨,土地很軟。
我們本以為應該很好挖的,可是,誰承想,我和弟弟嘿呦、嘿呦忙活了一個小時才挖了兩只!我們好不沮喪?墒迨逡换貋恚坏绞昼,就挖了三只。3只啊,比我們兩個人一小時挖的.都多!
我心想,叔叔肯定有技巧!不行,我一定要學會這個技巧!
回家一吃飯,我就問:“叔叔,你用的什么技巧呀?”叔叔告訴我:“沒有技巧。只要多練就行了!蔽医K于明白了,要多練。
記事作文 篇3
從那天起,我不再擁有那沉重的學習負擔了,我掙脫了一切,就像脫下了身上那沉甸甸的裝備,像一只自由的蝴蝶,赤裸裸地在花園里飛翔著。
因為爸爸媽媽對我的要求嚴格,所以我一直沒有空閑的時間周游四處,不能擁有屬于自己的獨立空間,完全被禁錮在了緊鎖大門的學習房子里,每天對著煩亂的書本和枯燥的功課。那一段時間,我多么渴望自由!多么渴望擺脫那不斷上升的眼鏡度數和壓得我喘不過氣來的學習任務。完全自由,得到學習上的解放是我那時夢寐以求的.渴望。
現在好了,我告別了學習,減負了。雖然還是擁有家庭作業(yè),但不像以前那么繁多。現在的每一個周末,我的功課都能夠輕松完成,然后如釋重負,痛快地投身到無憂無慮的玩耍中,不僅降了眼鏡度數,還讓我收獲了一份屬于自己永久的愉悅。
我就像飛蝶,飛出了家庭,飛出了緊閉的房子。到外面盡情地狂吹。打羽毛球,打籃球,踢足球,游泳,下棋等一系列的興趣愛好成了我最好的伙伴。我能夠到野外去尋找春夏秋冬,踏在大自然的草原上,擁抱大自然,在大自然的懷抱里尋找快樂幸福。
我不禁感嘆:"自由真好,告別學習之后,真暢快。"
自從告別了學習,我有了更多的機會,有更多的機會去探尋這個社會,有更多的機會去發(fā)現大自然的美,有更多的機會去感受人間中的甜酸苦辣…………
現在我只想說:"減負,真好。"
記事作文 篇4
今天,馮老師來給我們上寫作課!他上寫作課的方法與別的老師上課的方法大不相同,真有一點獨特之處。他在上課開始的時候就給我們出了四道題目:一是禾字旁的.橋字錯在哪里?二是福字的造字理由?三是眾字的來歷?四是日字加一劃可以組成哪一些字。馮老師出了題目以后不要求我們馬上回答,而是給了我們五分鐘時間做準備,去思考,去商量,去討論,去研究,去發(fā)現。同學們立刻對馮老師出的題目產生了濃厚的興趣,笑容滿面地跑出座位找?guī)讉好朋友聚在一起商量著、討論著、研究著……
五分鐘平時在上課的時候,我會覺得相當漫長,簡直會感到有幾年那么漫長;然而今天的五分鐘我覺得只是那么短,一剎那便過去了,好像今天的時間老人乘上了火箭一樣迅速,一下子就不見了,消失了。在那五分鐘的時間里,同學們爭先恐后地發(fā)表著自己的見解,大家變得能說會道,都談得津津有味。馮老師在我們回答的時候,還夸我們的想象能力是那么豐富。
特別是在討論第二個問題的時候,大家紛紛發(fā)表自己的理解,有的信心十足地說:“福字左邊代表衣服,右邊代表一口田。有田種,有衣服穿,就是很幸福了。”馮老師點了點頭說:“你們很有想象力,說得那么自信。但是,可惜得很還是錯了!蓖瑢W們立刻哄堂大笑起來。然后,馮老師變得嚴肅,說:“請聽我的看法。”接著,馮老師說:“福字左邊代表祭壇,右邊代表一壇酒,合在一起表示人在祭典,乞求上蒼降福給自己……”
同學們在這一節(jié)課上不但開動了腦筋,而且積極參加發(fā)表自己的看法和見解。馮老師調動我們學習積極性的本領真高,讓我們每一個人都參與了進去!
記事作文 篇5
星期五的數學課上,我們班舉行了一次別開生面的小小拍賣會。
當老師宣布小小拍賣會開始后,教室里頓時熱鬧起來。同學們早已把準備好的物品拿了出來,擺放到自己的桌子上。這時,我掃視了一下四周,呵!商品真多呀!有文具、圖書,還有食品等等,真 讓人目不暇接。同學們開始四處搜尋起自己喜歡的商品來?吹絻r廉物美的,就買下來。有的買,有的賣,好不熱鬧呀。最熱鬧的是:當老師拿出她的商品拍賣時,同學們一擁而上,把郭老師圍得嚴嚴 實實,爭著要買。一開始的.價格是兩元,一會兒就漲到了三元。最后,有人帶著勝利的笑容以四元的價格買走了郭老師的小商品。
這節(jié)數學課真是別開生面啊!
記事作文 篇6
十一國慶節(jié)來啦,我們一家準備回老家散散心。
到了老家,我第一個下車,迫不及待的奔向了那如畫境小林子里。我的老家在一個名叫后屯的村子,走到樹林深處,便看見小村子的前面有一條長長的小河,潺潺的溪流清澈見底。河里那些游動各種各樣的.小魚,奇形怪狀的小石子也看得清楚,使小時候的我覺得驚奇。小溪旁,一排排挺拔的楊樹,倒映在湖面上。
遠處的上山有位老人在山的半腰趕羊,老人一邊趕著羊一邊看著遠方。我向那邊定了定神,喊了聲“姥爺!”揮了揮手。那老人向我笑了笑,便去干手下的事情。
我看見在小河的盡頭,有一群孩子在河中玩耍,玩的不亦樂乎。我走過去一看,原來是小時候的伙伴,我走過去熱情的跟他們打招呼。不知道怎么滴,和他們打起水仗,一開始場面很尷尬,慢慢的融洽進去了。大戰(zhàn)開始了。我低著頭,正準備去進攻時,我的后背頓時覺得涼絲絲的,摸了摸,原來我的背濕了一大塊。我在無意中,把一個不認識的小男孩,給弄的全身濕透了,頭發(fā)上、衣服上淌著水呢。他惡狠狠地朝我瞪了一眼,我尷尬朝他笑了笑,他看著自己的衣服,無奈的走向太陽地,去曬自己。
在一旁看熱鬧的小弟弟看我們大孩玩得正歡,偷偷地用手向河中盛了點水,我一回頭看見他那架勢,想躲,可已經來不及了,我全身上下濕透了。我然后以無奈的走向太陽地,去曬自己?戳艘谎勰切∧泻,他一臉辛災樂禍的下水,和他們玩了起來。
我抬頭看了看那正午的太陽,突然意識到要回去吃飯了,我一邊跑著,一邊回頭向他們道別;氐郊艺泌s到了飯點,家人看見我一身潮。以為我跑回來,出的汗,也沒說什么。
吃完飯,我打開日記本回想著上午發(fā)生的一切,拿筆寫了起來:十一記事……
記事作文 篇7
今天是五一勞動節(jié),我和媽媽一起去清城玩.
接下來該去海洋樂園了,在海洋樂園里,我偶然碰見了黃世劼,我和他一起玩快樂彈球,游戲規(guī)則是:放一個幣進去,然后按紅色鍵,球就會自動彈下,球進入哪個數字洞里,就會出多少張彩票。我還玩了快樂得分、碰碰車、射水......玩餓了,我們就去吃飯。到了吃飯的.地方,都兩點多了。我的肚子已經餓得咕咕叫了!吃完飯,回到家已經三點半了,本來想睡一覺的,可一想電視節(jié)目健康之路都開始了,我只好忍著困打開了電視。今天健康之路節(jié)目的題目是對口腔潰瘍說再見。
看完了電視,我想這一天過得可真開心!
記事作文 篇8
快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的`英語成績不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。
媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫>培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場上課,不僅路途遙遠,還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。
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