亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

小學記事作文

時間:2024-01-14 11:13:16 記事作文 我要投稿

(精品)實用的小學記事作文8篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學記事作文8篇,歡迎大家分享。

(精品)實用的小學記事作文8篇

小學記事作文 篇1

  我以前的真名叫陳朝旭。這朝本來是朝氣蓬勃的意思。但一些人會理解成朝向,總把zhao讀成chao。而旭本來聽起來也不錯,象征著太陽初升,但總有點男性化,好好的名字叫著叫著就變了樣。

  一天上課,新來的政治老師問道:接下來的這個問題我想請個男生來回答 ,有哪位男同學肯回答?班上無一人舉手,于是老師拿出了點名冊:那就讓陳朝旭同學來回答吧!老師才一說完,同學們就哄堂大笑:老師,老師你叫錯人啦!老師,她是女的.。哈笑死我了。

  我名字最后一個字常常被男生們拿去當笑話,天天旭旭 旭旭地叫。只要用旭的諧音xu來讀,好似隔壁大嬸家小寶寶拉不出尿在那里吹出來的聲音。 我跟爸爸說了好幾回,他終于答應給我改名字了。剛開始我還挺高興的,等改好后,我可就沒心情笑了。

  新改的陳朝秀一聽就像鄉(xiāng)下小妹子的名字。有時一些學習班的同學問我叫什么,我都不好意思回答。

  名字改了以后,雖然沒人把我當男生了,可外號是越來越多。學校里要是有什么比賽我獲獎了。老師又是會把我的zhao讀成chao。陳chao秀 陳chao秀多讀幾次就變成了陳嘲笑。別人天天喊你陳嘲笑鄉(xiāng)妹子,聽了可就不怎么舒服。

  現在要再去改名字可就沒那么容易了。因為人已經比較大了,想改還得去派出所弄些亂七八糟的手續(xù)。等以后我有女兒了,一定要給她取個漂亮的名字。要不容易讓人讀錯,也不要被取外號和誤認為男生。

小學記事作文 篇2

  說到迷路,恐怕大人們把一定會這個詞強加在我們小朋友身上,當我迷路時。但是對于我來說,這種問題在絕大部分時間是不成立的,也不是說我是個識路強人,只能說是因為我不會主動自己一個人跑到外面去或者自己回家。我的媽媽是我們家的家庭主婦,我的家里學校不算近,所以媽媽就承擔著負責接送我去學校、回到家的任務,因此我也不太可能有時間迷路。

  但是,不太可能并不代表就沒有迷路的情況,即使幾率只有不到百分之十,那還是代表著暗示著有過迷路。話說有一回,媽媽帶著我去大伯家,我當然是異常興奮;由于大人們講的啥小孩子聽著很迷糊,鑒于無聊沒事干的我,媽媽給了我個建議,那就是下去溜幾圈兒再回來。本人可是個不愛呆在小區(qū)里,愛呆在自己的`窩里的奇怪的人,自然是老大不情愿的?墒且溃业睦蠇尣坏羌彝ブ鲖D,還有一項重任,那即便是家庭的核心——領軍人物、掌門人啊!所以本人就算再怎么不愿意,一千個一萬個不愿意,也無濟于事,只好磨磨蹭蹭穿好鞋下樓了。其實要說我的大伯家的小區(qū),那比我們家的小區(qū)都要強,環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)平衡、設備齊全,是好的沒話說的,就差趕上波托菲諾(好像是有這么一個小區(qū))了。

  哈哈,小朋友們,要記住嘍!迷路了千萬不要著急,要像姐姐一樣,動動腦筋想辦法,很快就會找到了!哦,還有哦,千萬不要告訴我的老媽,我迷過路喔!

小學記事作文 篇3

  自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次,有一次,兔子到烏龜家提出了要比賽的要求,烏龜答應了兔子的要求,他們決定在森林運動會上一決高下。

  森林運動會終于到來的,烏龜和兔子都早早的就來的到了現場,他們先喝一喝水,再動一動腿腳,做好了充分的準備。

  比賽開始了,兔子以自己的優(yōu)勢把烏龜甩下了幾米,烏龜沒有放棄,還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜的距離漸漸的拉開了,兔子還沒跑多遠,就不見烏龜的影子了。兔子看到了一棵大樹,又想躺下來休息一會兒,可有想到上次的'教訓,不敢休息了,他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想:兔子這次吸取上一次的教訓,不會再偷懶了,我這次輸定了,哎,希望會有奇跡出現吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了腳步,哦,原來兔子的前面有一條大河,兔子不會游泳,他該怎么過去呢?烏龜爬啊爬,他看到一條大河擋住了兔子的去路,非常高興,奮力向前跑,烏龜跳進了大河,游過了大河。兔子看了,很是著急,直跺腳。烏龜見狀,連忙游過去把兔子接了過來。兔子心里十分感動,他想;烏龜他都幫我了,我也要幫幫他。兔子抱起烏龜,加快速度,向終點跑去?斓浇K點線了,兔子抱著烏龜沖過了終點線,他們都獲得了第一。

小學記事作文 篇4

  今天我在家教過得很開心。我和范靜甜還有劉思雨一起畫畫。

  我畫了一個美人魚在海里游來游去,還有海盜在船上。范靜甜畫的是水果店,店里有蘋果、梨和草莓。劉思雨畫了新華書店,里面有很多很多的書。我們把自己的.畫拿出來,放在桌子上比誰畫的最好。她們都說我畫得最好,我很開心。我一定要畫下去,而且要畫得很好很好,還要畫各種各樣的畫。

小學記事作文 篇5

  一年級

  訓練目標:

  1、對寫話有興趣。

  2、能夠把句子寫完整、通順。

  訓練內容:

  1、通過看圖、影視節(jié)目、觀察周圍事物等,寫一兩句完整、通順的話。

  2、能運用閱讀好生活中學過的詞語造句,并根據表達的需要,學習使用“。?!”。

  訓練形式:觀察寫話、用詞造句、仿句練習。

  二年級

  目標:

  1、能樂于表達自己看到的、聽到的、想到的事物。

  2、能寫幾句連貫、通順的話。

  3、能寫留言條、請假條。學寫簡單的日記。

  內容:

  1、能看圖并展開想象、觀察大自然和周圍的事物,寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。

  2、能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話。

  3、會寫留言條、請假條。學寫簡單的日記。

  形式:看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結合閱讀練習仿寫、續(xù)寫。

  三年級

  目標:

  1、樂于用書面語言表達自己的見聞、感受和想象。

  2、能寫內容較具體的片段,修改明顯錯誤的詞句。

  3、課內習作每學年16次左右,小練筆每學期30次左右,40分鐘完成不少于250字的習作,小學二年級作文《小學作文教學目標》。

  內容:

  1、通過觀察(抓住特點)寫一段內容較具體的片段。

  2、用一段連貫的話寫下來,字數不少于250字。

  3、能根據提供的詞語展開想象,書寫內容豐富的語段。

  形式:

  仿寫練習;連句成段;修改練習;結合閱讀仿寫、擴寫、續(xù)寫練習。

  四年級

  目標:

  1、能用書面表達自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動的內容。

  2、愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。

  3、能用簡單的書信、便條進行書面交際。

  4、能修改有明顯錯誤的詞句。每學年課內習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內完成不少于300字左右。

  內容:

  1、能圍繞習作要求,自主收集習作素材。

  2、能抓住特點觀察自己周圍的事物,并用幾段連貫的話寫下來。

  3、學寫書信、便條,掌握其格式。

  4、能修改有明顯錯誤的短文。每學年課內習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內完成不少于300字左右。

  形式:書信練習;修改短文;學習命題及自由作文;結合閱讀進行擴寫、續(xù)寫練習。

  五年級

  目標:

  1、懂得寫作是為了自我表達和與他人交流。

  2、學習寫簡單紀實作文和想象作文,內容具體,感情真實。

  3、學寫板報稿、建議書。自擬題目,學習編寫作文提綱。

  4、能從內容、詞句、標點等方面修改自己的.習作。每學年課內習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內完成不少于350字左右。

  內容:

  1、能審清題意,圍繞中心選材。

  2、初步掌握紀實作文及想象作文的一般規(guī)律,養(yǎng)成勤于練筆的習慣。培養(yǎng)先列提綱后作文的習慣。

  3、學寫板報、建議書,掌握其格式。

  形式:板報及建議書的練習;習作的互評互改;命題或自由作文;結合閱讀進行擴寫、續(xù)寫練習。

  六年級

  目標:

  1、有自我表達和與人交流的欲望。

  2、能寫簡單的紀實和想象作文,內容具體,感情真實,條理清楚。學寫會議記錄和讀書筆記。

  3、能根據習作要求自主選材,編寫作文提綱。

  4、能獨立修改自己的習作,并與人交流修改,做到語句通順,行款正確,學寫規(guī)范、整潔。每學年課內習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內完成不少于400字左右。

  內容:

  1、能圍繞目標系統地搜集、整理材料。

  2、能進行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓練,為升入中學打好基礎。

小學記事作文 篇6

  有一次天下著大雨,我和媽媽一起去了體育公園。

  到了公園以后,我吃驚地眼睛都發(fā)直了,體育公園都被淹成一條河了。我可高興了,在水里跳來跳去,把裙子都弄濕了。我覺得很奇怪,體育公園的下水道怎么不工作了呢?也許是壞了。

  下雨天的體育公園真好玩。

小學記事作文 篇7

  大年初四,我和爸爸媽媽一起去阮叔叔家里去玩。阮叔叔的家是一座別墅。我在那里認識了一位新朋友,她的名字叫啾啾。

  我和啾啾玩得可開心了!我和啾啾一起蕩秋千、放煙花、看電影等。走之前,啾啾還送給我?guī)琢G煽肆。我希望我爸爸也能買那么漂亮的.房子。

  希望生活越來越美好!

小學記事作文 篇8

  一個晴朗的下午,吃完飯后,我不想寫作業(yè)。

  我到小爺爺家玩,總覺的手癢癢,就拿著手機,躲在一個房子玩游戲,我把聲音一關,想著:沒有人會發(fā)現我的。可是,媽媽卻神出鬼沒的出來了,在我跟前站了好一會,我都沒發(fā)現。我已經投入在游戲之中,打的正在緊要關頭,媽媽手直接一伸,就把手機搶了過來,我用賊溜溜的目光看著他,媽媽用嚴厲的`眼神瞪瞪我,我急忙撒腿就跑,騎上自行了溜了。

  媽媽也沒追上來,回到了家,我在外邊轉悠。這時媽媽走了過來,我趕緊躲得遠遠的,生怕她教訓我。隔壁門口有好多人看一個胖嘟嘟的小孩,我就湊過去,有幾個人問我:“你在縣里上學誰管你?”媽媽說:“當然是我管了!蔽揖蛽屩f:“你就根本沒管過我,我就是自學成才的!蔽疫要繼續(xù)吹說,這時,媽媽聽不下去了,說:“往回走!蔽揖腿鐾韧刳s,看媽媽眼神,要不是打就是罵,我急忙跑進房子,就鉆到床底下去,這回是在劫難逃了。因為我的呼吸聲非常的大,媽媽把燈打開,直接把我從床里拽了出來,二話不說,拿起一個榆木尺子,就要懲罰我,我就說:“我再也不敢了,再也不敢了!笨蓩寢屵是打了一棍子,啊,好重的一棍子呀,還叫我寫兩篇作文。

  我不服,就反嘴,可是媽媽把棍子往我跟前一放,我只能乖乖的束手就擒了,只能寫作文,心里有千千萬萬的不愿意呀?墒侵荒馨堰@些不愿意藏心中了。等了一會媽媽出去了,我將尺子藏了起來,又不寫作文了。

  背后一陣抽疼,是媽媽留了一手,用笤帚打我,好疼!我又得乖乖坐下寫作文了,!啊!好苦惱,我只能乖乖寫,而且,還不能自由的玩耍了。

  今天真是什么事都不如意呀。

【小學記事作文】相關文章:

小學記事作文11-15

[精選]小學記事作文09-19

(經典)小學記事作文09-21

[經典]小學記事作文12-15

(經典)小學記事作文10-25

【精選】小學記事作文10-19

(精選)小學記事作文11-02

(精選)小學記事作文11-21

小學記事作文【經典】10-18

小學記事作文(經典)10-24