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記事作文600字

時間:2024-01-13 18:10:04 記事作文 我要投稿
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記事作文600字5篇(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記事作文600字5篇,歡迎大家分享。

記事作文600字5篇(熱)

記事作文600字 篇1

  張愛玲在《易經(jīng)》中寫過:每一個孩子一出生都對父母懷著一份宗教式的熱情。

  韶華易逝,當(dāng)孩子的心被紛繁復(fù)雜的世界迷惑,父母只能狠下心來剪斷攥在手里的風(fēng)箏線,然后在遙不可及的未來盼望風(fēng)箏落地歸來。

  到底是誰欠誰的幸福。

  父母在孩子的身上幾乎傾注了所有的心血。胡適的母親在照料一大家子的同時還要在破曉時分讓胡適背書給她聽,背的熟了才能放心繼續(xù)睡覺。而胡適自中學(xué)起便長年在外求學(xué),很少回家探親。最后一次胡適風(fēng)塵仆仆地海上歸來時便是參加母親的葬禮。

  胡適含辛茹苦的母親必定沒有半分不甘愿,因為兒子的成功幸福遠(yuǎn)大于自己所受的一切苦難與沉重的思念。

  是誰,欠了誰的幸福。

  龍應(yīng)臺在《目送》中寫道她在年輕之時是父親目送她踏上遠(yuǎn)去的征程,而她走不進兒子的世界,只能沉默地目送兒子的離去。

  所謂父母與孩子之間的緣分便在于默默目送孩子消失在人生的`轉(zhuǎn)角,而背后有同樣目送自己轉(zhuǎn)彎的父母。

  誰該誰不該,血緣關(guān)系所帶來的是一種微妙的心甘情愿,仿佛三生石上命定這一世的輪回。

  說不清,道不明,誰欠了誰的幸福。

  朱自清的父親在火車開動之際,爬上月臺送一袋橘子囁嚅了兩句后又離開的背影幾乎定格成了永恒。

  朱自清的內(nèi)心酸澀,為這一袋橘子,為這一袋橘子,為父親離去時日漸蕭索而已見蹣跚的背影。

  子欲養(yǎng)而親不待,是人生最難以名狀的憾事之一。當(dāng)我們遠(yuǎn)去,向著自己已啟程的美好光明,是否注意過父母愈見明顯的斑斑白發(fā)和愈見佝僂的體態(tài),是否非得一定要等到親不待那刻才看得清父母在我們的成長道路上披枷戴鎖慢慢走來的艱辛。

  張愛玲在《易經(jīng)》中寫道:當(dāng)在自己的女兒身上投注了同樣的感情卻沒有得到回報,才驚詫不復(fù)于母親的時代。

  誰……欠誰的幸!

記事作文600字 篇2

  時光匆匆,早已忘卻經(jīng)過了多少歲月,也許該回首那些讓人銘記的一切,細(xì)細(xì)品味。

  人生的確不應(yīng)該就這么匆匆度過,撕毀了一天就忘卻了一切;蛟S這樣的生活更為灑脫,更為從容。但行尸走肉般地活著還不如放手一切,隨風(fēng)逝去。

  轉(zhuǎn)眼,自己已來到這世上十多年了,但那仿佛一個夢,每日都匆匆得走過,很短,很夢幻。面對著夕陽的余暉,靜靜地坐著,思索著流逝的一分一秒,總會有感嘆,有收獲。

  依稀記得小時候雄心勃勃地想成為一名天文學(xué)家,雖然自那時起,關(guān)于天文學(xué)的書是看了不少,可總覺得自己收獲的并不多。往往一本書讀下來,只能記得冰山一角,即使用心努力地記,可還是會忘掉,而且現(xiàn)在的社會不容許我把過多的精力放在這上面。所以現(xiàn)在想起來,這個目標(biāo)真是離我太遠(yuǎn)了。

  過去的自己真的.很傻,把一切都想得過去簡單,心總是飛得很遠(yuǎn)。越長大越能看清這社會的真面目,現(xiàn)在想的較多的是希望自己長大后能有一份穩(wěn)定的工作,能使一家人幸福就滿足了。

  可能有些人會說我胸?zé)o大志,也許吧,我承認(rèn)。我還依舊迷茫著,到底什么才最適合自己?自己還需付出多少努力?一切都還是未知數(shù)。

  長大了,煩惱也多了,突然間回憶起小時候無憂無慮地時光,有些向往,有些后悔。向往著能夠再次擁有那種日子,整日與小伙伴在一起,即使再臟再累,臉上至始至終帶著微笑。而后悔的

  則是沒有珍惜那一份快樂,一笑而過,從不在意自己留下了什么。

  兒時的記憶是最美好的,兒時的友誼也是最純真的。因為沒有物質(zhì)利益,也就沒有明爭暗斗。自己每盡一份力,就會享受到一份快樂。但畢竟一切都過去了,再多的留戀也只是白費,因為時間不會等我。

  過去的一切都要記得,如今快速又勞累的生活總是會讓人疲憊不堪,當(dāng)?shù)侥菚r,想起自己兒時的趣事,可能疲勞已散去一半。不僅如此,每當(dāng)自己悲傷、猶豫,甚至快樂、興奮時,都能刻意地去回顧一下那些甜蜜,那些刻骨銘心。

  此時,慢慢品味那一切·。

記事作文600字 篇3

  我是一名小歌手。每當(dāng)我唱起歌時,總要想起吳伯簫的“歌聲”,那本來就是一搞聲情并茂的好散文,再加上我們的語文老師講得那么生動。那堂語文課,可以說是我最喜歡的了。

  那天上午,第一節(jié)課的上課鈴一響,語文老師走進了教室。

  “同學(xué)們,讓我們一起唱支歌吧戶

  “唱歌!"同學(xué)們互相交換著疑問的眼神。

  “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”王老師渾厚的嗓音開了頭,教室里頓時響起了嘹亮的歌聲。

  一曲唱罷,教室里的氣氛活躍了。我平時并不喜歡語文課,因為老師用了一個新預(yù)的開頭,所以,這次上語文課特別高興。

  “同學(xué)們,歌聲可以肉冶我們的情操,使我們話潑開朗,那么,在革命戰(zhàn)爭年代,歌聲又起到什么樣的.作用呢?請大家打開書本。這一堂課,我們學(xué)習(xí)“歌聲”這篇課文,”王老師翻開課本,滿帶感情的朗讀使我們深受感染。讀到書中有引用歌曲的地方,他就哼唱起來。我們看著書,都覺得這篇課文一點也不枯操無味。

  “曉蓓同志,請你說說這篇課文的中心思想!

  我陡地從課文的余味中回到現(xiàn)實生活中,慌忙站了起來!斑@篇課文通過對各個場合歌聲的描寫,反映了歌聲在革命一斗爭中所起的鼓舞作用—”我結(jié)結(jié)巴巴地說,

  老師用贊許的目光望著我:“曉蓓同學(xué)說得不太完整,但基本意思對了,很好,說明她對這篇課文還是比較理解的!蔽液苌偈艿嚼蠋煴頁P,心里這時象喝了蜜一樣甜。聽課興趣更大了。

  這堂課,隨著老師那抑揚頓挫的朗讀和有理有據(jù)的分析,我仿佛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭年代,和戰(zhàn)士們二起來到了“根據(jù)地”,同群眾一起載歌載舞歡慶勝利。多美的意境!我覺得這篇文嶸使我完全陶醉了。這堂課,老師講得特別透徹,特別好慷。

  “叮鈴……”一陣急促的鈴響。啊!這堂課怎么這么短!王老師滿面笑容向我們說“再見!"

  “再見!’這一聲我喊得特別有力,因為我上了一堂我最喜歡的語文課。

記事作文600字 篇4

  三年過去了,我卻一直記得那次最美的遇見!

  “自苦逢秋悲寂寥”,似乎是這樣的。那一年秋天,我的父親離我而去了。蕭瑟的秋風(fēng)刺傷我的臉,也刺入了我的心。我漫步在秋天的校園中,每每想起這事,我便心頭涌氣一團烈焰,可緊接著,我又再次沉默了,這樣又有何用呢?我陷入迷茫的苦海中,被吞噬在寂靜的黑暗中。落葉有意劃過我的臉頰,我卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它流淚了。

  我落寞地坐在長椅上,心情久不能平復(fù)。無意間,她悄然坐在我的旁邊。她黑珍珠般的眼睛顯得別樣的秀氣。一頭烏黑的秀發(fā)和飄向額前的散發(fā)透露出她的文雅,她就宛如花蕾,輕小、美麗而又有著淡淡的清香。她更愛笑,而她的笑容,更是令我難以忘懷。

  她拍拍我的肩,掏出一包干凈的手紙,溫和地對我笑道:“別哭了,你的事情我已經(jīng)聽說了,男生,應(yīng)該坦然面對”。我心中一驚,卻稍稍有些好受,只見她一雙閃耀著的黑寶石般的眼卻又如同這多愁善感的秋。一時間,我竟不知該說些什么,只是連忙接過手紙,擦干了眼淚!皝恚襾怼!她突然站起,微笑地看看我,拉起我冷冰冰的手就向前跑去,我一度不情愿,卻也不知怎么就去了。

  于是,我們繼續(xù)向前跑去,她卻忽然躥到我的身后,用兩人溫暖的小手遮處我的兩只眼睛!安虏驴,前方是什么?”她笑著問道!扒锾欤(dāng)然是一片枯樹葉,還能有什么?”我本能地回答道。剎那間,她雙手一收,哇!一片燦爛的金菊盛開在我的'眼前,花兒們即使在這寒冷且空元一人的角落,也依然綻放出一個不一樣的秋。金黃的葉兒跳著舞,有些羞澀的落在我的手中。我靜靜看著開心地笑了。

  “人生總是有挫折與困難需要去面對。正如這燦爛的金菊,何嘗不是戰(zhàn)勝凜冽的秋風(fēng),克勝環(huán)境困難,綻放出如此繁盛美景呢?你也要戰(zhàn)勝你自己哦!”我望著她微笑的臉寵,心中暖了許多,似乎有了一種希望與沖動……

  在這漫漫人生中,我永記得這次最美的遇見!

記事作文600字 篇5

  孟子說過“不以規(guī)矩,不能成方圓!甭牭竭@個題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰不偶然犯個錯誤呢?可是,我非?隙ǖ母嬖V你,再一次買書的過程中我確實遵守了規(guī)則。因為只有一個遵守規(guī)則的人才算是一個堅持遵守道德的孩子!

  在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽說有一家書店要出售我一直期望的書!獛蛬寢屬I菜的路上,因為我常聽同學(xué)們說這本書內(nèi)容豐富,并且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。

  于是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的'特別開心;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽,想征求她那寶貴的意見。媽媽聽后說:“你去吧!”我聽后一蹦三尺,覺得世上沒有比這更高興的事了。隨后,我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店,到了書店門口,我看見人很多。像一條彩色的長龍,這可是天大的失望的!再看看書只剩下幾十本了,而排隊的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幾十人!這可糟了,一定買不到書,我垂頭喪氣,像皮球一下泄完氣似的。這時,我突然聽到有一個人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個,我一下子高興的合不攏嘴。還說:“你真是我的好伙伴!笨墒,我發(fā)現(xiàn),她旁邊有一個醒目的牌子,上面寫著“請按順序排隊。”看了這些字后,有一想,我是少先隊員呀!少先隊員要遵守規(guī)則呀,對!一定要遵守。想著想著,我跑到了最后,可心中卻還抱著一種希望,能夠買到書是不可能了?墒,令我沒想到的是,過了一會兒來了一位叔叔還抱著幾本書,不一會我買到了“難求”的書,我高高興興地看了一個晚上,才把它看完。

  這件事是我意識到了規(guī)則的魅力,那是掏多少金錢也買不來的……

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