學(xué)生記事作文(精華15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)生記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生記事作文1

　　師生關(guān)系真是善談、好談、洽談、巧談。

　　師生如同左右手，師生如同電與線，老師如同魚與水……一樣都不能少。

　　老師如母儀天下，老師如同育德之父。在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，您像明燈照亮了我；在那無(wú)邊的荒蕪蒼野中，您像溫泉滋潤(rùn)了我。

　　在那朗朗的讀書聲中，我聽到了同學(xué)們的激情；在認(rèn)真的聽講中，我看到了同學(xué)們的努力；在盡情的娛樂(lè)中，我感受到了同學(xué)們的喜悅。

　　在老師的講授之中，我感受到了老師引以為傲的努力與自豪。

　　我們?cè)诶蠋煹慕陶d下成就了夢(mèng)想，塑造了信仰。

　　曾經(jīng)，我們一度地彷徨，面對(duì)往后的似水年華，未知的迷途；曾經(jīng)，我們一度地失望，面對(duì)高不可攀的'城墻，失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音，一步又一步，我們感受到了喜悅，那是我們共同凝聚成的！

　　人生多坎坷，記得一位即將面臨高考的人說(shuō)過(guò)：十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時(shí)分?jǐn)?shù)就會(huì)決定他們的未來(lái)，老師的教育，也是為了等待這一刻到來(lái)。我們無(wú)需畏懼，因?yàn)橛欣蠋煙o(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛。

　　秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。

　　可是還有一種風(fēng)雨無(wú)阻的力量，那是愛。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春不悔的煩惱與成長(zhǎng)。所有老師引導(dǎo)的道路上，都會(huì)有一個(gè)不屈的靈魂，腳下是一片堅(jiān)實(shí)的土地。

　　老師有個(gè)溫暖的胸懷，懷抱我們每一個(gè)人。

　　談情，師生情，就像血濃于水

學(xué)生記事作文2

　　還記得，上個(gè)暑假里，我叫了幾個(gè)伙伴到家里來(lái)玩，并用飲料、零食來(lái)招待他們。

　　我把他們領(lǐng)到客廳以后，就去切西瓜，這西瓜可真夠大的，開始切了，剛剛切好三塊，正要切第四塊的時(shí)候，手突然打滑一下，刀子無(wú)情的從我的手中滑落，割破了我的皮，我尖叫了一聲，小伙伴聽到叫聲，連忙飛也似的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)“怎么了怎么了”我哭著說(shuō)'我想切西瓜，可是把皮割破了，好痛啊”“你怎么這么不小心啊，還有，你都已經(jīng)拿了這么多東西招待我們了，何必再要去切西瓜呢，你真是的`，你下次再這樣，我們可不來(lái)了……

　　另一個(gè)小伙伴飛快的跑出家門，不一會(huì)兒，就跑進(jìn)來(lái)，給了我兩張創(chuàng)可貼，說(shuō)“貼著吧，以后不要這么不小心了，至于多的那張，你就把它放在抽屜里吧，以后如果再有什么傷，可以派上用場(chǎng)�！蔽倚χ�說(shuō)“謝謝，今天，是我請(qǐng)你們來(lái)的，可我受傷了，還要你們來(lái)照顧我，真是不好意思。”“哎呦，這算什么，這不是好朋友應(yīng)該做的嗎！”

　　就這樣，我和小伙伴愉快的度過(guò)了那個(gè)下午，我永遠(yuǎn)也忘不了，那個(gè)美好的下午，另我多么的感動(dòng)

學(xué)生記事作文3

　　放寒假了，媽媽叫我學(xué)圍棋。

　　首先，老師教我們?cè)鯓硬拍馨哑鍑�起�?lái)，下課時(shí)，一位大同學(xué)和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來(lái)，我輸了，那位大同學(xué)贏了，他高興地與別的.同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過(guò)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“查辛童同學(xué)，你別恢心，你是剛剛才來(lái)學(xué)，能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯(cuò)了，那位大同學(xué)剛來(lái)時(shí)還沒(méi)有你這么棒呢，繼續(xù)努力，我相信你一定會(huì)打敗他的。”老師的一番話使我流下了熱淚，我一定會(huì)記住老師的話，好好努力！

　　后來(lái)，我終于將那位大同學(xué)打敗了一次，我非常高興。通過(guò)這次學(xué)習(xí)圍棋，使我明白了一個(gè)道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會(huì)成功的�！币苍S我長(zhǎng)大了可以發(fā)明在陸地上走的船，也許我能發(fā)明多功能全自動(dòng)筆，也許我還能實(shí)現(xiàn)在月球上造房子的愿望，也許……，我只要相信自己，就一定會(huì)成功的。

　　這次寒假我學(xué)會(huì)了下圍棋，但這只是初級(jí)，我將繼續(xù)努力，相信自己一定會(huì)成為圍棋高手。

學(xué)生記事作文4

　　今天下課的時(shí)候，我們做了一次攻“堡壘”游戲。

　　我們分成兩組，一組圍成圓圈，做“堡壘”；一組站成一排，攻打“堡壘”。兩組人互相爭(zhēng)奪，我們做“堡壘”的人一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，士氣高昂�！皵橙恕币膊桓适救�，準(zhǔn)備和我們“決一死戰(zhàn)”。操場(chǎng)上頓時(shí)呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。

　　游戲開始了，我們都為自己的隊(duì)伍鼓掌加油。前面的人和“敵人”打了個(gè)平手，我們懷著與“敵人”同歸于盡的決心，和他們“殊死”搏斗。為了“戰(zhàn)斗”的勝利，我們緊守關(guān)日，一卡‘’死”一了三個(gè)“敵人”，但后面的人卻不爭(zhēng)氣，連輸給對(duì)方，使我們“堡壘”的`人一排排地倒了下去。結(jié)果，第一局我們輸了，第二局仍然這樣。望著“敵人”驕傲的神情，我們都要?dú)庹�了。第三局一開始，我們重整隊(duì)伍，我隊(duì)第一個(gè)人就干掉了五個(gè)“敵人”，我們?cè)綉?zhàn)越勇猛，終于勝利了。我們蹦啊、跳啊，高興極了！

　　太陽(yáng)照著大地，陽(yáng)光美麗粗眼，幾只小鳥站在枝頭上唱歌，婉轉(zhuǎn)的歌聲和我們的慶祝聲，組成一支勝利交響曲。

學(xué)生記事作文5

　　清早，噼里啪啦的雨珠把我喚醒，我下樓一看奶奶又出門了。孤單的我便約來(lái)了鄰居——大我兩歲的姐姐一起做花卷。

　　從小我就是奶奶的小跟班，奶奶做什么事，我都跟著。這不，沒(méi)一會(huì)功夫，白花花的面粉在我的手下一陣搓挪就成了一個(gè)面團(tuán)在盆里蕩來(lái)蕩去。

　　姐姐見狀，便蹬起她的“飛毛腿”到菜園摘了一把碧綠的蔥，匆匆洗完，丟在菜板上，拿起菜刀，咔嚓咔嚓地切得碎碎的，然后又拎起一小塊肉，來(lái)了一句：少兒不宜！“快刀斬肉”的神功就出現(xiàn)了，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，生怕她有個(gè)閃失，我就遭殃了。過(guò)了一會(huì)，蔥和肉末就合體了，姐姐那瀟灑的攪拌動(dòng)作直讓我目瞪口呆。

　　不過(guò)，不容我多想，該我上場(chǎng)啦！我將面團(tuán)輕輕地放在了桌子上，用滾筒把面團(tuán)由中間往周邊按壓，壓平后，又將它們往周邊滾薄。這可是力氣活，我的兩只手臂酸酸的，可還得滾得更薄些，我對(duì)自己說(shuō)了聲“加油”，繼續(xù)干著。終于，面團(tuán)成了一塊柔軟潔白的“地毯”攤在了菜板上。姐姐便將肉末、蔥碎撒了上來(lái)。“一二三、一二三……”我倆一邊喊著號(hào)子一邊卷著面皮，當(dāng)它們卷成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)筒時(shí)，我拿起刀，將它們切成小小的卷。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，姐姐又來(lái)了句：少兒不宜，便攬下了蒸花卷的活！我倆掀了一次又一次的鍋蓋，花卷終于熟透了，有些扭曲，但制作成功的喜悅早就勝過(guò)了一切！

學(xué)生記事作文6

　　“爸爸、爸爸，不要打我了，我知道我錯(cuò)了�！蔽颐偷囊恍�，滿頭的大汗，原來(lái)是這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我就有這樣一個(gè)“狠心”的爸爸。

　　一天，我不小心把腿摔傷了，跟我玩的同學(xué)把我扶回了家。媽媽又是給我清洗傷口，又是給我抹藥。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是破了皮了嗎？也沒(méi)什么大不了的，你呀”！就是太嬌了�！蔽覇鑶璧乜奁饋�(lái)，想爸爸怎么會(huì)對(duì)我這么狠心呢？媽媽把我送回房間，讓我早點(diǎn)休息。我躺在床上翻來(lái)覆去、浮想聯(lián)翩，爸爸怎么會(huì)對(duì)我這么狠心呢？我的眼淚禁不住地流下來(lái)，在迷迷糊糊中我聽見有人在開我的房門，我的眼睛瞇了一條縫，看見是爸爸，我就裝睡了，爸爸走到我的'跟前，聽見有放東西的聲音，然后爸爸用手撫摸著我的頭，幫我蓋好被子，悄悄地離開房間。我睜開眼睛一看，有一大堆好吃的放在我的床前，我的眼淚再次奪眶而出。

　　我一下子明白了，原來(lái)爸爸是愛我的，他剛才說(shuō)的那些話，是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　大家看！這就是我“狠心”的爸爸，我愛我“狠心”的爸爸。

學(xué)生記事作文7

　　甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上，兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍，名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的'談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的，放棄哪一個(gè)都像是公司的損失�！澳阕屗麄兌歼M(jìn)來(lái)吧！”董事長(zhǎng)按動(dòng)了話筒告訴秘書。

　　甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人，董事長(zhǎng)說(shuō)：“兩位出色的先生，能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的，但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理，你們中將只有一位留在本公司�！奔缀鸵夜餐�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　董事長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室，我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣，再見吧�！钡诙�天下午，兩位先生準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了董事長(zhǎng)的辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下，并鄭重地宣布：“乙先生，你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用，競(jìng)聘成功�！泵鎸�(duì)面色疑惑的甲，董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。

　　“兩位先生，從昨天你們離開本公司大門的時(shí)候，我就派秘書開車分別跟著你們，甲先生到家開車共用了二十分鐘，經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口，但是他闖了三次紅燈。而乙先生開車回家用了三十分鐘，經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口，都遵守了交通規(guī)則，沒(méi)有闖紅燈。”董事長(zhǎng)停頓了一下，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，兩位的成績(jī)都很優(yōu)秀，但是昨天是一次特殊的考試。我認(rèn)為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才，但更需要遵守社會(huì)規(guī)則，具備高素質(zhì)和高品德的的人才�！�

學(xué)生記事作文8

　　前幾天，媽媽給我買了幾本百科全書，我看得入了迷。今天，我又拿起了百科全書，坐在書桌前，津津有味地讀起來(lái)，仿佛我已經(jīng)融入到了書中。哇！百科全書里的動(dòng)物真有趣，海鷗正迷茫地在大海上找食物；白鴿正在做它的送信工作，我真想看看書中寫的什么；草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然，外面?zhèn)鱽?lái)了一聲“吃飯了”傳進(jìn)我耳中，才讓我從書的世界中醒來(lái)。哦，原來(lái)是媽媽在叫我吃午飯呢！“我也要去吃午飯了”我依依不舍地對(duì)著書說(shuō)…..

　　吃完午飯，我又開始看海洋生物。忽然，一只大鯊魚映入我的眼簾，它長(zhǎng)著那血盆大口，像是要把我吃了，嚇得我背后起了一身冷汗。定睛一看，原來(lái)是它在打哈欠呢！我繼續(xù)看，一只小丑魚游了過(guò)來(lái)，仿佛跟我打招呼說(shuō)“你好啊，你是誰(shuí)？我可不認(rèn)識(shí)你！”我在心里說(shuō)：“我當(dāng)然是這本書的主人呀�！笨墒牵�它應(yīng)該不知道吧。我又開始了看書之旅。一群美麗的水母游來(lái)了，它們有黃的、粉的.、紅的……我心想：“希望你們很友好。”結(jié)果是它們對(duì)我不理不睬，去找吃的了……

　　啊！書中的世界可真豐富多彩，讓我回味無(wú)窮、流連忘返。我真想做一個(gè)書呆子，每天讀書。以后，我一定要繼續(xù)游歷書中的世界，希望書中的主人公、動(dòng)物、植物要?dú)g迎我啊！想到這，我不禁地說(shuō)了一句“讀書真好，我要多讀書。”

學(xué)生記事作文9

　　我們閩南有許多傳統(tǒng)，比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎？你們都猜錯(cuò)了。并不是單單只是吃，是因?yàn)橛挚梢源隃珗A，又可以吃湯圓。

　　今天又是一年的冬至了，我們班要舉行搓湯圓的活動(dòng)，聽到這個(gè)消息我興奮不已。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了學(xué)校食堂，坐在了座位上，我東瞧瞧西望望，好奇地張望著。一旁的家長(zhǎng)幫幫團(tuán)在揉面團(tuán)，他們一揉一搓，像小雪花似的面粉和成了一塊雪團(tuán)，柔嫩有彈性。

　　洗完手的我們?cè)谑稚系沽它c(diǎn)油，就開始拿起了一小塊面團(tuán)放在手上，輕輕地搓了起來(lái)，片刻后把手張開，一個(gè)白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了！嘿，還挺像模像樣的`！我決定多搓幾個(gè)，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……雙手忙著，眼睛也不閑著，一旁的同學(xué)也都搓了好幾個(gè)，咦？這是什么？定睛一看，原來(lái)腦洞大開創(chuàng)意十足的同學(xué)還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長(zhǎng)長(zhǎng)的免耳朵、層層疊疊的白塔……

　　哈哈，終于下鍋了！我拿著碗翹首以待。隨著水的沸騰，一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里，垂涎欲滴。出鍋了！我盛了一碗湯圓，狼吞虎咽了起來(lái)。哦，燙！但——太好吃了！

　　湯圓圓，團(tuán)團(tuán)圓圓……快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。但每個(gè)人的唇齒間似乎還殘留著那股淡淡的糯米香，心中還記掛著那成功的喜悅，充盈著滿滿的祝福。

學(xué)生記事作文10

　　每當(dāng)想起那件事，我的眼淚就會(huì)不住地流下來(lái)……

　　還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕，我們?nèi)�家總�?dòng)員積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了，家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，恭祝爺爺可以萬(wàn)壽無(wú)疆。但是，爺爺?shù)亩亲訁s突然疼了起來(lái)。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫(yī)院奔去。

　　“不會(huì)有事的！不會(huì)有事的！”我在心里千萬(wàn)遍地對(duì)自己說(shuō)。我從小就是爺爺帶大的，爺爺對(duì)我寵愛有加，總是把好吃的給我吃，好玩的給我玩，依著我順著我，帶我做我想做的事�？墒蔷褪沁@樣一位慈祥的爺爺，怎么會(huì)倒下呢？沒(méi)有爺爺我要怎么辦呢？不能再胡思亂想了，爺爺會(huì)好起來(lái)的。

　　到醫(yī)院了，躺在病床上的爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室。我們焦急地在門外等候著。時(shí)間分分秒秒地在指尖滑過(guò)，雖然只有一門之隔，但此時(shí)隔在我和爺爺中間的可能是兩個(gè)世界呀。我沮喪地坐在那里。

　　“爺爺，我們?nèi)ス珗@吧！”“好，爺爺去推車，你等著�！睜敔攧傋吡艘粫�(huì)，天上就布滿了烏云，瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會(huì)和我去公園嗎？我是回家還是在這繼續(xù)等呢？我正想著的時(shí)候，雨簾深處出現(xiàn)了爺爺推著自行車艱難行進(jìn)的`身影。爺爺問(wèn)我還要不要去公園，我搖了搖頭和爺爺一起回了家。

　　“出來(lái)了！出來(lái)了！”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)�！霸趺礃樱窟�順利嗎？”“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了。”醫(yī)生的話無(wú)疑是一種判決，不容置疑。我失聲大哭起來(lái)。

　　爺爺，我會(huì)記住您一直以來(lái)對(duì)我的教誨，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)告慰您的在天之靈。

學(xué)生記事作文11

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書，它會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書海，品味著知識(shí)的甘霖，吮吸著知識(shí)的甜蜜。

　　在學(xué)校里，老師經(jīng)常說(shuō)要“好讀書，讀好書，讀書好”，那時(shí)我還小不懂事，雖然這三個(gè)詞已經(jīng)爛熟于心，也知道它們的意思：“好讀書”就是喜歡讀書，“讀好書”就是要認(rèn)真仔細(xì)的讀好每一篇文章，每一本書，“讀書好”就是讀書對(duì)我們是有益的。可令我百思不得其解的是，書到底好在哪兒?它有什么重要的呢?

　　現(xiàn)在，我深刻的明白了書的重要性。當(dāng)我翻閱一本本書籍，我仿佛自己在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。當(dāng)我翻過(guò)四大名著，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松，花和尚魯智深，求賢若渴的劉備，料事如神的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨態(tài)可掬的'豬八戒。其中，《水滸傳》里的林沖令我敬佩不已，他謙虛、忍讓、知禮，而且武藝高強(qiáng)，我自愧不如。當(dāng)我翻過(guò)《假如給我三天光明》，海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼，她不幸慘遭厄運(yùn)，雙目失明，雙耳失聰，但她沒(méi)有向死神屈服，她對(duì)光明的向往和對(duì)美好生活的渴望使她戰(zhàn)勝了不公的命運(yùn)。當(dāng)我翻過(guò)西頓的《紅脖子》，一個(gè)個(gè)感人肺腑的動(dòng)物故事映入我的眼簾，雖然狼是冷血?jiǎng)游铮�心狠手辣，�?duì)同類更是互相殘殺，但是它們對(duì)自己的愛人和部下畢恭畢敬，寬宏大量。

　　書伴隨我度過(guò)美麗的暑假，因?yàn)橛袝�，我才日夜長(zhǎng)大。同學(xué)們，愛上書籍，它是我們最真摯的朋友。

學(xué)生記事作文12

　　秋天到了，蒼耳種子黃了，它們身上長(zhǎng)滿了小毛刺兒，掛滿了枝頭。

　　一天，蒼耳媽媽把小蒼耳們召集在一起，對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該出去闖一闖了�！毙∩n耳們很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，蒼耳媽媽撫摸著它們的頭，親切地囑咐：“孩子們記住，你們一定要落在肥沃的土壤里，那里才是你們最理想的家園！”小蒼耳們異口同聲地說(shuō)道：“放心吧，媽媽！”

　　這時(shí)，一只小灰兔路過(guò)，小蒼耳們對(duì)小灰兔說(shuō)：“小灰兔，你能帶我們一起去旅行嗎？”小灰兔高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以，我愿意帶你們到世界上最美麗的.地方�！毙∩n耳們依依不舍地告別了媽媽，跳上了這輛開往未來(lái)家園的“旅行大巴”。

　　小灰兔帶著小蒼耳們穿過(guò)森林，越過(guò)小溪，路過(guò)果園，最后來(lái)到開滿野花的山坡，小蒼耳們被山坡上美麗的花兒吸引住了，紛紛從小灰兔身上跳了下來(lái)，決定就在這里安家。小蒼耳們連連向小灰兔說(shuō)謝謝，請(qǐng)小灰兔向媽媽報(bào)平安。小灰兔說(shuō)：“我一定會(huì)告訴你們媽媽的，明年我還會(huì)來(lái)看你們！”

學(xué)生記事作文13

　　吃過(guò)晚飯后，我騎著滑板車下去玩，滑到不遠(yuǎn)處，我突然發(fā)現(xiàn)有一塊空地正閃著燈光，走近一看，原來(lái)是有人在踢足球。看那個(gè)小守門員，他上身前傾，分腿彎腰的樣子。因?yàn)樗麄冎�道所有的守門員都是著樣的。只見雙方隊(duì)員正在拼搶。那個(gè)穿藍(lán)衣服的球員使出全身的'力氣，一踢，�。∏蜻M(jìn)了！那方隊(duì)員一片歡呼，這方隊(duì)員不服氣，先要守門員傳給隊(duì)員，接著，穿紅衣服的球員一個(gè)猛烈的掃球，但是結(jié)果還是被守門員接住了。

　　在場(chǎng)下，一個(gè)穿著黑色條紋衣服的小弟弟正在場(chǎng)邊做自己的事，一點(diǎn)表情也沒(méi)有，他可能對(duì)度球不感興趣吧！旁邊有一個(gè)看得津津有味的老奶奶，她的表情十分緊張，也許是她的孫子在里面踢球吧！她心里可能正在為她的孫子加油呢！旁邊還有一些下場(chǎng)的隊(duì)員正在為自己的隊(duì)喊加油呢！還有一位小妹妹是裁判，她正叫著各自己的分?jǐn)?shù)……看著，看著，我實(shí)在是忍不住了，所以我也跑到場(chǎng)上去踢球了

　　。我上場(chǎng)以后，不知道選擇那個(gè)隊(duì)好，我想了想，心里有了主意，我選了那個(gè)比較弱的那個(gè)隊(duì)。我被選上去后，那方隊(duì)的成績(jī)果然好多了，接下來(lái)我使出了九牛二虎之力，踢了個(gè)飛球，哇！進(jìn)球了！我們隊(duì)大聲歡呼，我們勝利了！已經(jīng)9點(diǎn)多了，我們依依不舍地離開了球場(chǎng)，回家了。

學(xué)生記事作文14

　　一九三七年八月二十八日，這一天，與平時(shí)一樣，靜悄悄地到來(lái)。在上�；疖嚹险镜暮蜍噺d里，一對(duì)夫妻帶著他們的孩子準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下外婆家去避難。正當(dāng)那個(gè)孩子淘氣地在他媽媽懷里玩著玩具時(shí)，突然空中落下了一顆炸彈，有些不懂事的小孩還在喊：“大鳥下蛋了！大鳥下蛋了！”一眨眼功夫，火車站就面目全非，軌道成了麻花狀，候車室被夷為平地，天橋垮塌了，四面八方傳來(lái)的是人們的`呻吟聲，孩子的哭喊聲.再看看那一家三口：孩子的父母為他擋住了落下的瓦片、磚塊，被炸彈炸死，倒在了血泊中。而唯一存活下來(lái)的——他們的孩子，這時(shí)正坐在廢墟上，面目漆黑，衣衫襤褸，那孩子被突如其來(lái)的變故嚇得嚎啕大哭：“媽媽！媽媽！”可是，他的媽媽永遠(yuǎn)聽不到孩子的呼喚了！雖然這時(shí)日本侵略者的飛機(jī)已經(jīng)飛遠(yuǎn)，可他們的滔天罪行永遠(yuǎn)讓每個(gè)中國(guó)人沒(méi)齒難忘。后來(lái)有好心人路過(guò)這里，收養(yǎng)了他。誰(shuí)也不知道這個(gè)孩子今天在何方。但我們知道：這一天，一九三七年八月二十八日，日本人在中國(guó)曾犯下滔天大罪！

學(xué)生記事作文15

　　時(shí)間一天天過(guò)去，清明假來(lái)了，這一天，我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風(fēng)景美如畫，當(dāng)然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車，坪里的一個(gè)紙箱引起了我的注意，隱隱約約有唧唧唧的聲音，里面裝的.什么呢？我好奇的走過(guò)去，哇！原來(lái)是一群毛茸茸的小雞，都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面，有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的羽毛中探出頭來(lái)，小眼睛好奇的四處張望，可愛極了，我一直蹲在紙箱旁，小心翼翼地?fù)崦�著它們�?/p>

　　過(guò)了一會(huì)，外婆叫我吃午飯了，大人們有說(shuō)有笑，品嘗著香噴噴的柴火飯菜。我卻狼吞虎咽，外婆叫我慢慢吃，別噎著，我根本聽不進(jìn)去，一門心思想著那些小雞。我問(wèn)外婆，那些小雞中午吃什么，外婆告訴我，小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料，外婆告訴我紙箱側(cè)面有個(gè)開口，把那打開小雞就能出來(lái)。我打開那個(gè)“小門”，把水和飼料放在”小門”外，那些小雞一個(gè)個(gè)沖出“門口”，不停地啄著飼料，還把那個(gè)瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手，摸摸這只，摸摸那只，毛茸茸，軟綿綿，舒服極了。

　　時(shí)間飛逝而過(guò)，要回家了，我依依不舍的和它們揮手再見，小雞們“唧唧唧”地叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“一路平安！”

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