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優(yōu)秀記事作文(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀記事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀記事作文 篇1
春分拐過(guò)路口，清明迎面而來(lái)。
人們說(shuō)這春天都快過(guò)了，怎么還聽(tīng)不見(jiàn)它的腳步，看不見(jiàn)它的影子呢？
喜歡看天氣預(yù)報(bào)的朋友說(shuō)：還有什么春天啊，昨天還是0－3度，今天便是10－13度了。一天的溫差為十度，還有什么春天不春天的。沒(méi)有“天街小雨潤(rùn)如酥”的恬淡，也不見(jiàn)“草色遙看近卻無(wú)”的氣息，季節(jié)似乎要直接抵達(dá)夏天了。
其實(shí)，誰(shuí)都知道，春是有雨水連連的季節(jié)，太陽(yáng)偶爾的露臉自會(huì)讓人們欣喜若狂。而當(dāng)它很快地隱沒(méi)于季節(jié)的河流時(shí)，人們又為之扼腕長(zhǎng)嘆、傷心不已。在雨季里過(guò)得特窩心的是老人。很多老人是捱不過(guò)冬天的。因?yàn)闅庋煌�，偶爾的堵塞有可能�?huì)致命；即使不致命，他們也不敢馬虎，因?yàn)榧词剐凶咴谄降厣�，有時(shí)也氣喘吁吁�？磥�(lái)季節(jié)對(duì)于生命有時(shí)也起著決定性的作用。
農(nóng)人也都盼望晴天，他們要播種，要下耕，他們期待著一年的豐收。上天總是在雨水里憨著，不緊不慢地走著，他們又怎么能把種子灑到地里去呢？即使灑下了種子，如果持續(xù)下雨的話，種子也只能爛在田地里了。
透過(guò)雨簾，唯一興奮的就是那些頑皮的孩子。他們特喜歡在雨水里行走。不說(shuō)淋在雨里的那種自由，那種灑脫。這些是他們小小年紀(jì)所難以感受到的。只說(shuō)那偶爾濺起的水花就足以讓他們興奮不已。也許他們由自己小腳濺向四周的水花感受到了自己的力量并不微弱吧，他們接二連三地用力踩向那有水的小坑里，小鞋的四周便開(kāi)了一朵朵光芒十射的水晶花。大人越是怕他們弄濕了褲腳，他們?cè)绞峭跛�；大人越是生氣，他們�(cè)绞歉吲d。
還有那些戀愛(ài)中的人們，那些浪漫的小青年。他們?cè)诩?xì)雨手牽著手漫步，雨點(diǎn)稍大的時(shí)候，又共撐一把小傘，緊貼著身子，感受著對(duì)方的溫暖和溫馨的氣息。也許只有這種時(shí)大時(shí)小卻又不間斷的小雨，夾雜著偶爾的大雨，才能讓他們真正體會(huì)到愛(ài)情的細(xì)水長(zhǎng)流吧。
屋檐下的燕子也是耐不住寂寞的。它們?cè)缭缙鸫玻诩?xì)雨中飛出去覓食。它們溫暖的窠里，還有幾只雛燕在嘰嘰喳喳地喚著母親。為了那些幼小的孩子，燕子?jì)寢屍鹪缲澓诘貙ひ捴�，生怕餓著自己的寶寶們。這不禁又令人想起了曾經(jīng)風(fēng)里來(lái)雨里去的農(nóng)人，此時(shí)的他們正心急如焚地等待著太陽(yáng)的賞光呢。
看到迎春花悠然自得地綻放在雨中，是我走出校門的時(shí)候。我一直不知道春天已悄悄地降臨到我們身邊。只有走出小屋，走出大門，走進(jìn)大自然，才能感受到季節(jié)的細(xì)微變化。難怪有人說(shuō)：呆在城市里的人是感受不到季節(jié)的變化的，享受不到時(shí)令的精彩的；唯有那種走進(jìn)了鄉(xiāng)村，走進(jìn)了大自然，融入大自然的人，才能感受到自然的美好，體會(huì)到人生的精彩。
是的'，誰(shuí)說(shuō)今年沒(méi)有春天呢？當(dāng)我們漫步在鄉(xiāng)間小道上，當(dāng)我們看到那些五彩繽紛的小顆粒，當(dāng)我們看到那些早已綠得發(fā)亮的小草們，難道我們還敢說(shuō)季節(jié)沒(méi)有走過(guò)春天嗎？可見(jiàn)，不是春天沒(méi)有來(lái)過(guò)，而是我們的心對(duì)于季節(jié)太遲鈍了。
這又令我想起了曾透過(guò)雨簾看到的那些場(chǎng)景：孩子在雨中活潑跳躍的影子，戀人們攜手走過(guò)的親昵，細(xì)雨中母燕矯健而又忙碌地覓食的剪影，還有那些時(shí)而愁眉苦臉、時(shí)而眉開(kāi)眼笑地徘徊于阡陌縱橫的彎曲小道上的農(nóng)民�！按航喯戎�，對(duì)于季節(jié)變化最敏感的，在或疏或密的雨簾中，真正觸摸到了春天的，也許只有那些與大自然最親近的群體吧。
一種發(fā)自內(nèi)心的羞愧油然而生。透過(guò)雨簾，一群農(nóng)人正在田野勞作，他們的身子雖然彎曲成了一個(gè)直角，甚至縮小成了一個(gè)小點(diǎn)，然而在我眼里，他們竟然腳抵著地，頭頂著天。讓我高不可攀，我須昂起頭顱，仰視才行。
優(yōu)秀記事作文 篇2
淡藍(lán)的時(shí)光是屬于少年時(shí)代的。
淡淡的天，淺淺的云，你就出現(xiàn)在這里，不早不遲，不緊不慢。像早已排演過(guò)數(shù)百次，你微笑著向我走來(lái)。你就像天使從天而降，而我，什么都不是�？赡銧窟^(guò)我的手，微笑著說(shuō)：相信我，你也是天使。你如此輕松的把我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)并不陡峭的高度。從此，我便相信，我們，命中注定要攜手走過(guò)這段年歲。溫暖的天，鋪滿我們的笑靨；靜謐的夜，載滿我們的密語(yǔ)。
空中飄凌著蒲公英，落滿了記憶。
可是突然有一天，你變成了我不認(rèn)識(shí)的模樣。時(shí)光的更迭流下琥珀的.厚重的汁水。定格作剎那間的悸動(dòng)心傷。宛如新雨初霽，聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。曾經(jīng)的美好，如今卻成為了我們彼此傷害的武器。我們可笑的堅(jiān)守著自己的陣地。結(jié)果呢？我們都敗得一塌涂地，傷痕累累。然后緊緊抱住對(duì)方哭泣，把所有的委屈傷痛苦累都哭出來(lái)。之后，依舊牽住對(duì)方的手，視如珍寶，惺惺相惜。
如今，我們相隔著并不遙遠(yuǎn)的距離。我們守著距離拉成的相思，偶爾的相見(jiàn)卻更加舍不得分開(kāi)。無(wú)法割舍的我愛(ài)你。卻終究無(wú)法解釋當(dāng)初為何要彼此傷害。這便是青春吧，來(lái)不及細(xì)想。來(lái)生定要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)。
我想躺在向日葵上，這樣就可以永遠(yuǎn)面對(duì)陽(yáng)光。
陽(yáng)光下，我們綻放成燦爛的樣子；藍(lán)天里，我們笑成明媚的光影。汗水留下，不禁抱怨教官的嚴(yán)厲。休息時(shí)，卻又不安分的嘻嘻哈哈。那個(gè)雨天，我們改為室內(nèi)課，五十多個(gè)女生坐在教室，您微紅著臉，一首《彩虹》，博得了大家的掌聲。您說(shuō)：大家也為我唱首歌吧，我已經(jīng)兩年沒(méi)有和社會(huì)接觸了……我們動(dòng)容，眼中閃著淚光為您唱了《童話》。您笑著說(shuō)：這么老的歌，我都聽(tīng)過(guò)了。
…………
往后的幾天，再看到您的背影，依舊挺拔，卻多了幾分溫暖，少了幾分抱怨。也隱隱感受到了您身上的責(zé)任。與您分別的前一夜，每個(gè)人都為您寫了一封信。忍不住流淚。這個(gè)年紀(jì)的我們，為了僅相處了10天的教官，哭到一塌糊涂。沒(méi)理由。心里想著，就做了。
您看到了么？如今的我們都綻放成最燦爛的向日葵，大朵大朵地盛開(kāi)。
青春是一本太倉(cāng)促的書。只是。還未來(lái)得及記下只言片語(yǔ)。
優(yōu)秀記事作文 篇3
我正在小區(qū)玩耍。這孩子這么瘦不拉嘰的。是的，你看看，她的腿都可以跟竹桿比了！幾位老爺爺老奶奶的'對(duì)話刺疼了我的心，我決定要增肥增肥再增肥！
要增肥，首先要大吃特吃。因此，我見(jiàn)什么都吃。有一次，我在奶奶家吃飯，我勉強(qiáng)吃下了兩碗飯，可是撐得我一天都在打飽咯�？磥�(lái)吃這個(gè)辦法好像行不通，肉沒(méi)長(zhǎng)，反而得了腸胃炎，天天都吃藥，真是生不如死��！
聽(tīng)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)可以讓瘦的變胖，胖的變瘦，我想試一試。我每個(gè)星期打羽毛球兩次，一次兩小時(shí)，另外如晚上有時(shí)間的話，和媽媽到江濱路走路半小時(shí)。一天，媽媽帶我到二中操場(chǎng)上跑步，說(shuō)要跑三圈。我一算，三圈就一千多米，不管了，為了增肥，我豁出去了。跑了三圈，把我累得氣喘噓噓！
唉，我真想叫媽媽分我五斤肉��！不過(guò)累了半天，終于增了二斤，總算得了點(diǎn)成績(jī)。人人都說(shuō)減肥難，我覺(jué)得增肥也不易�。�
優(yōu)秀記事作文 篇4
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)妹妹的語(yǔ)文書變了。原本我們的語(yǔ)文書是小小的，現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書那么大了。并且里面的插圖很精美，色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的內(nèi)容也變了。我們的語(yǔ)文書剛開(kāi)始是學(xué)拼音，而新的語(yǔ)文書剛開(kāi)始學(xué)的是簡(jiǎn)單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過(guò)渡能讓小朋友們更好的.接受。等學(xué)到課文時(shí)，里面不僅有舊書的課文，還增加了許多的新的課文。
一年級(jí)的新書真漂亮啊!我拿著都愛(ài)不釋手，一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!
優(yōu)秀記事作文 篇5
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我和幾個(gè)好友去蘋果園里摘蘋果、賞美景，去感受大自然賜予我們的奇妙世界。
我們一路上有說(shuō)有笑，不久就來(lái)到了蘋果園。秋姑娘在蘋果樹(shù)上蕩秋千。不知對(duì)蘋果施了什么魔法，把蘋果變得又大又紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺。蘋果好像在給我們打招呼：快來(lái)摘我呀！看看誰(shuí)摘得多！我們爭(zhēng)先恐后地忙碌起來(lái)，小明個(gè)子最高，這次可發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)了。他一手提著大籃子，仰著頭，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，專挑又大又好的往籃子里放。不一會(huì)兒，小明的右手臂累酸了，他就換用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送給我的老師，感謝他們的培育之恩。
淘氣的小紅被地上五彩繽紛的`落葉所吸引，蹲到地上仔細(xì)地觀察起來(lái)。有紅色的楓葉，黃色的蘋果葉，還有黃中帶綠的樹(shù)葉……小紅真想把它們收集起來(lái)做成標(biāo)本。她挑來(lái)挑去，最后挑中了幾個(gè)五角形的楓葉收起來(lái)，她要送給當(dāng)兵的哥哥，五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。
秋天帶給人們的是一首豐收的歌，一首歡樂(lè)的歌。我喜歡美麗的秋天！
優(yōu)秀記事作文 篇6
今天在學(xué)校寫下這個(gè)題目時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我撒謊：“你家就你一個(gè)孩子，哪來(lái)的姐姐？”說(shuō)我撒謊，哼！才不跟你們解釋呢，等我作文寫出來(lái)拿給你們看，看你們?cè)趺凑f(shuō)？我有一個(gè)這樣值得驕傲的姐姐，你們就羨慕去吧！
晚上回家寫完作業(yè)，媽媽告訴我姐姐又幫我改了一篇作文，還幫我找到了寫人寫事寫景的好方法、好范文讓我學(xué)習(xí)，我感動(dòng)加幸福著，姐姐馬上要升初中了，功課那叫一個(gè)重呀，時(shí)間那就是爭(zhēng)分奪秒。這時(shí)候就因?yàn)閶寢層X(jué)得我的作文沒(méi)有閃光處，給她留言讓她抽空幫我改改，姐姐答應(yīng)了并幫我改了兩篇，我媽媽不會(huì)用漂亮的信紙，姐姐連信紙都幫我選好了。我能不感動(dòng)加幸福嗎？
我們寫完了作業(yè)就可以看書或者看電視，可姐姐不行呀，屬于她的時(shí)間很少，一有空就要評(píng)博文，每個(gè)博友的`文風(fēng)、寫作特點(diǎn)，可都裝在姐姐腦子里呢，我的姐姐厲害吧！還記得第一個(gè)點(diǎn)評(píng)我日記的人姐姐，第一個(gè)夸我的人姐姐，有時(shí)偷懶不想寫，媽媽說(shuō)：“姐姐看著你呢，可別讓姐姐失望呀�！蔽揖蛠�(lái)了精神，我愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)，更愛(ài)聽(tīng)姐姐的表?yè)P(yáng)。一篇作文寫完了，一遍又一遍修改，有時(shí)手都酸了，可想想姐姐鼓勵(lì)的話表?yè)P(yáng)的話，想想姐姐那么忙還不忘常常來(lái)看我，就覺(jué)得一切都不算什么。我要加油我要努力！努力做一個(gè)勤奮的人。
姐姐是一個(gè)多才多藝的人，作文那是頂呱呱，在我心里姐姐就是現(xiàn)在的小作家，將來(lái)的大作家，媽媽經(jīng)常帶著我去姐姐空間學(xué)習(xí)佳作，寫作的路上姐姐既是我的好姐姐，更是我的老師。姐姐舞跳得好，跳舞那可是一滴滴汗水走過(guò)來(lái)的，今年還獲得了20xx全國(guó)啦啦賽小學(xué)組第一名的好成績(jī)，姐姐學(xué)習(xí)好，門門功課都是優(yōu)。英語(yǔ)班奧數(shù)班風(fēng)雨無(wú)阻，學(xué)習(xí)那是一定加肯定的好。你一定會(huì)說(shuō)你的姐姐有一樣不好，好學(xué)生把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上體育不好，哈哈你猜錯(cuò)了，我的姐姐在學(xué)校立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，一跳刷新了學(xué)校記錄呢！
怎么樣我有一個(gè)這么優(yōu)秀的姐姐，你們是不是羨慕的不行呀？想知道她是誰(shuí)？我要先問(wèn)問(wèn)姐姐讓不讓告訴你們。先透漏一點(diǎn)兒姐姐是呼笑山莊的圈主，壞了那不是告訴你們了嘛，還沒(méi)征求姐姐意見(jiàn)呢。姐姐會(huì)不會(huì)生氣呢？
我的話：我寫的姐姐，連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就是因?yàn)樾Ｓ嵧ㄗ叩揭黄�，雖然遠(yuǎn)隔千里，但我好像時(shí)時(shí)都能感覺(jué)到，姐姐就在我身邊，陪我一起幸福的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀記事作文 篇7
五一節(jié)到了，做些什么呢？我苦思冥想也想不出什么來(lái)，也許爸爸看出了我的心思，他忙說(shuō)“學(xué)會(huì)做家務(wù)，體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂(lè)吧！”
晚飯過(guò)后，我開(kāi)始學(xué)做家務(wù)了。我先從收拾餐桌上拿碗筷，那碗筷亂的像剛剛“打完仗”似的，不過(guò)，我這“新手”也畢竟是“新手”�。�
開(kāi)始洗碗了，其實(shí)實(shí)話說(shuō)洗碗也比較好玩的，嘻嘻！我先圍上圍裙。戴上套補(bǔ)袖，準(zhǔn)備工作開(kāi)始在“戰(zhàn)場(chǎng)上決一死戰(zhàn)了。”我打開(kāi)水龍頭之后，因?yàn)槲议_(kāi)的太猛了所以那些水花都全部都濺在了我的衣服和圍裙上了。后來(lái)那水都滿出來(lái)了，把廚房搞了個(gè)“水漫金山”弄得我身上和地上都是水。然后，我又向“老將”（也就是我的.媽媽）請(qǐng)教。媽媽把方法都告訴我了，我有進(jìn)行了一次“戰(zhàn)斗”。
我先在濕抹布上擠點(diǎn)洗潔精，再仔細(xì)的在碗的每個(gè)角落都擦過(guò)去，一碗一碟慢慢，盤上都冒出了七彩斑斕的泡泡，大大小小的泡泡像是一串葡萄，真想吃��！接著我把這碗和碟子給放進(jìn)水槽里（里面已有水了）我放進(jìn)清澈的水里那些水在盤子旁邊流動(dòng)著，過(guò)了一會(huì)那些油與一些菜渣眨眼間就像是變魔術(shù)似的。那些碗正像從浴室中剛剛凈凈的出來(lái)了，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的碗像是新的一樣光滑、干凈。
一場(chǎng)“洗碗激戰(zhàn)”結(jié)束了，“碗兒們”的燈光的照射下，映出了我洗碗時(shí)那艱難的表情，那一張張帶著笑臉與喜悅，好似欣賞那勞動(dòng)者的成果與激動(dòng)！嗨，這次體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真不少，而且洗碗對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了一種樂(lè)趣和我的暢想！
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