記事作文[精品8篇]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記事作文8篇，希望對大家有所幫助。
![記事作文[精品8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec404.jpg)
記事作文 篇1
去年夏天的一個下午，太陽毫不留情地烤著大地上的一切，大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。
我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場上玩耍，我們正玩得起勁，忽然從遠處走來了一位阿婆。這個阿婆沒有工作，唯一能讓她生存下去的，就靠撿瓶子賣錢了�？匆姲⑵旁趽炱孔雍�，我們三個小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。
在校道上，找著找著，就發(fā)現了一個瓶子，我連忙撿起交給阿婆，阿婆看見了我手中的瓶子，就說：“這是給我的嗎？”我說：“是的�！卑⑵艑ξ艺f：“謝謝你，好孩子！”我說：“這是我應該做的事。”
看到操場上沒有瓶子，阿婆就去了一座教學樓里，我們三個也跟了上去，阿婆說：“你們跟著我干什么？”我們說：“阿婆，我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑著說謝謝。我們來到了第一間教室里，看到角落里有一些空瓶子，就全部拿起來交給阿婆，簡直是一個不留��！
阿婆提著袋子，把瓶子放進去，高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學樓的時候，阿婆說：“阿婆給你們五塊錢買糖果吃�！蔽覀內齻�小伙伴都沒有收下，我對阿婆說：“幫助別人做好事是一種美德，但是做好事是不收錢的�！�
這一路上，我們三個人汗流浹背，已經很累了，阿婆看見我們累了，又拿出五塊錢遞給我們，我們還是沒有要，只是說：“不累，我們繼續(xù)吧！”阿婆就說：“好吧！”找完最后一座教學樓里的'瓶子后，阿婆的袋子已經裝得滿滿的了，阿婆很感激地說：“謝謝你們！”
那天，我們過得很開心。原來幫助別人是這么好！你雖然有時候沒有得到什么獎勵，而且又苦又累，但是助人為樂還是很開心的事。
記事作文 篇2
今天。我和爸爸媽媽來到動物園看小動物，我們看了許多品種的動物，有孔雀、斑嘴環(huán)企鵝、青猴、綠猴、海龜、大象、�？托〕篝~……最有趣的要數大象、海獅杰克表演的少林功夫一指禪和兩只白虎了。
首先，先說說大象吧。我從大老遠就看見了大象，吵著要爸爸給我摘大象吃的`草，爸爸摘好后，我不管三七二十一就跑去喂大象。結果我喂完大象后，一個小朋友的小臉蛋就被大象的鼻子甩到了，爸爸告訴我那個小朋友的臉蛋之所以被甩到是他手里的草離他的臉太近了，大象想吃，所以才會甩到他。
再說說海獅杰克的表演吧。杰克的一只手立在地上一邊低著臉，它那可愛的樣子真讓人覺得好笑，他好像在說：“主人，給我一點吃的吧！”
最后再說白虎。我看到它時，有很多人圍觀，它看著我們這些人，好像在說：“你們這群臭小子，等我出來一定全吃了你們�！笨墒�，我們的興致絲毫沒有被破壞。只見這時，另一只老虎醒了，兩只老虎一碰到就打架，嚇得我趕快跑了。
我們在動物園逛了一天，真開心呀，下次一定還要來玩！
記事作文 篇3
童年是天真的。小時候，我最喜歡養(yǎng)小動物。我養(yǎng)過蹦蹦跳跳的小白兔，可愛的小雞，忠誠的小灰狗，走路搖搖擺擺的.小鴨，吃飯?zhí)羧龗牡拇蟀座Z……有一次我?guī)е鴭寢尳o我買的小狗灰灰出去散步，它一會兒看看這，一會兒聞聞那，好像對一切都感到很新鮮。晚上，我給灰灰洗完澡，就把它抱到床上，把它的毛擦干。爸爸看見它透亮的小鼻子很可愛，就過來親它的小鼻子，逗得我哈哈大笑。
童年是無邪的。有一次我看著姐姐送我的小鴨子在“吃飯”，心想：(*^__^*) 嘻嘻……趁它不注意，過去嚇它一大跳！于是我躡手躡腳地走近了小鴨子，它并沒有察覺，還在盡情的吃呢！我走到了它的身邊，輕輕地拍了一下它的后背，嚇得它一哆嗦，趕緊轉身逃走了。這一下我可得罪了它，好幾天它都不理我，我傷心的告訴了媽媽，媽媽說：“你對它道個歉就行了！”我半信半疑，走到小鴨子面前，說：“對不起，小鴨子，我以后不嚇唬你了，你別生氣了，好嗎？”過了幾天，小鴨子真的不生氣了，又和往常一樣，在我后面屁顛屁顛的跑著。
童年，是天真的，是無邪的。因為我開心，我快樂！
記事作文 篇4
夏天的腳步匆匆走過，我已是初三的學生了。
猛然間回頭，才發(fā)現那翠綠的樹木，已經脫落了那讓人嫉妒的綠，換上那脆弱的黃，讓我不覺產生憐憫之心。即使我感嘆夏天的短暫，但它也不會回頭，因為它知道，我也知道，明年的夏天，它還會回來和我相見。
我漫步在林間小道上，那里已沒有知了的問候，百靈鳥的清脆歌聲；但是那里卻有另一番景色，那漫天飛舞的黃葉隨著清爽的'風，緩緩飄落下來，又因為另一股清風，而再度翩翩起舞，這種美，我不知如何用語言表達出來？
我踏著已被黃葉覆蓋住的小徑，心中涌現出了溫暖，可能是為秋天的到來，而產生的高興吧！
我不知道我為什么高興，我只知道，秋天是一個收獲的季節(jié)。農民收獲莊稼，學子收獲成績。當學子收獲成績時候，往往是“幾家歡樂，幾家愁”呀！
其實，無論在哪兒，秋天都會如約而至，給我們帶來涼爽的秋風和那漫天飛舞的黃葉。每個人對同一種事物時，都有不同的見解，同理，每個人面對秋天，都有自己的宣言。
秋天，它也有自己的宣言。
它的宣言就是那涼爽的秋風和那漫天飛舞的黃葉，還有收獲的喜悅。
記事作文 篇5
1937年8月27日晚，在上海的一戶人家中，孩子小平安睡得正香，可他的母親卻焦急地坐在床沿上等待丈夫回來。
突然，門“吱扭”響了一聲，竄進一個黑影，原來是小平安的爸爸回來了。母親劃了根火柴，聽他講：“太好了！終于讓我買到了去奉化的火車票了！明天就能啟程了！”
第二天，天蒙蒙亮，一家三口就來到火車南站候車了。七點半的車，都十點了還沒有來。用工作人員的話說：“現在這世道，火車的到站時間哪有準啊，能不能來也是問題呀！”
足足等到下午，大家都餓得肚子咕咕叫�！盎疖噥砹耍砹�！”只見一列綠色的火車朝車站駛來，人們趕緊向月臺前擠去，站臺上頓時一陣狂歡。
小平安被媽媽抱著擠進人群。忽然，爸爸的`視野里出現幾架呼嘯著的日軍轟炸機，大喊：“轟炸機來了！快跑！”說完，拉著妻兒往外跑。人們哪肯信，只有十幾個人聽了父親的話。
轟炸機機腹的蓋子打開了，每架飛機都投下了兩枚黃銅色的炸彈。炸彈像雨點一樣落下來。大家抱頭鼠竄�！斑诉�！咚——咚——咚咣！”炸彈落地了，頓時，火車站里血肉橫飛。爸爸眼看要被炸到了，情急生智，把小平安扔到遠處，自己則被彈片殺死了。“轟隆——”，繁華的上海火車南站成了一片廢墟：尸橫滿地，血流成河，地磚碎了，斷了，鐵路扭曲了，斷裂了，房屋倒塌了，殘破了，到處堆積著木板、彈片。
突然，尸首堆里爬出一個小孩。是小平安！他沒死！原來小平安的父親正好把他扔到死人堆里，使他免遭彈片的擊打！只見小平安坐起來，不停地搖著媽媽的尸身想要叫醒她，號啕大哭著。他的身上沾滿了血跡，衣服也破了好幾處，還流著鮮血。
這次轟炸馬上轟動了全上海，弄得人心惶惶。記者也聞訊趕來拍下了那一幕。記者把平安收養(yǎng)了。二十年后，平安參了軍�，F在他退伍了，還經常給朋友講起這可怕的事兒呢！
記事作文 篇6
一個陽光明媚的早晨，我在整衣服。我首先洗衣服，然后晾衣服。
我不知道衣服怎樣干得快。于是，我問媽媽，我把衣服放在晾臺外面，過了一會兒，還不干，我把衣服從里面翻過來晾在暖氣上，真的很快就干了。我會晾衣服了，心里真高興。
記事作文 篇7
暑假期間，我和爸爸去了方特二期“夢幻王國”。里面有許多娛樂項目，我們玩了精彩美麗的“歡樂世界” ，神秘陰森的“步步驚魂” ，還有驚險刺激的“ 激流勇進” 。最后，我們來到過山車前。過山車的“大名”對我來說可謂是如雷貫耳，不過，在這之前我還沒有親身體驗過呢。聽說乘坐過山車是勇敢者的游戲，我就要當一回這樣的勇敢者了，心里有種說不出的'激動。我仔細觀察正在不斷運行的過山車，它全身是紅色的，速度極快;在排隊等候時，耳邊不斷傳來“呼呼”的風聲和坐車人的尖叫。我的心不由得一顫，有點想退縮了。但在爸爸的鼓勵下，我忐忑不安的上了車。
車還沒開，我心里已是十五個吊桶打水——七上八下了。我雙手緊緊抓住安全帶，緊張得手心不時的冒汗。心想：安全帶會不會忽然斷掉?這車會不會因速度太快而離開軌道?但轉念又想：我是最 棒的，我一定能行!
“砰”的一聲，護桿關上了。過山車慢慢地駛向頂端，隨著它的前行，我的心都要懸起來了�！班洁洁�，”警報鈴響了。說時遲，那時快，列車以最快的速度沖了出去，我們禁不住一聲尖叫!我還驚魂未定，過山車卻進入了螺旋軌道，車在空中飛舞，盤旋，人坐在上面，只覺得身子像懸空似的，五臟六腑全被翻倒，耳邊飄蕩著呼呼風聲以及人們尖銳的叫聲。我緊閉雙眼，希望過山車能減速!就在我快堅持不住的時候，猛然間，過山車突然降速了，原來已到達終點啦!
下了車，我猛地撲到爸爸懷里。過了好一會兒，我的心還在“怦怦”跳，腿還在發(fā)抖，發(fā)軟。爸爸問我感覺如何?我說 : “真刺激，真好玩，下次還要坐 ! ”
記事作文 篇8
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去超市購物。超市里的人真多， 商品玲瑯滿目，看得我眼花繚亂。我和媽媽正在水果區(qū)里挑選新鮮水果，突然，有人喊：“這是誰的錢包？”我尋聲走過去，只見一個八九歲的`小女孩手里拿著一個紅色的錢包，揮舞著，小女孩的目光急切地搜索著，人們圍在四周，議論紛紛。
這時，突然從人群中走出一個中年婦女，她說：“這是我的錢包！里面有我為女兒上大學積攢的學費，本來想拿著這些錢買些好吃的為女兒好好補補，沒想到……”說著便流下了眼淚。小女孩聽后連忙把錢包還給了中年婦女，中年婦女激動地說：“謝謝你，小姑娘！”周圍的人紛紛豎起大拇指，贊口不絕。小女孩高高興興地走了，超市里又恢復了平靜。
小女孩拾金不昧的精神，感動著你，感動著我，感動著他，感動著你身邊的每一個人。
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