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(優(yōu)選)記事作文600字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記事作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事作文600字 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
日子一天天疊加，日歷一張張揭下，清明的腳步已朝我走來！“清明”，一個(gè)讓人見了就能愉悅的字眼！清新明凈，純潔如水。大自然的魅力，在于無論何時(shí)何地，她都是我們洗滌心情的圣地！更何況是在這“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的朦朧煙雨中。
突然發(fā)現(xiàn)，自己好久沒有抬頭看天了，天高云淡，風(fēng)清月明，柔和的讓人禁不住內(nèi)心的狂喜。一天的課結(jié)束之后，便又重復(fù)踏上回家的公車，來也匆匆，去也匆匆，已經(jīng)習(xí)慣把自已關(guān)在那個(gè)四方墻內(nèi)。我忙！學(xué)生忙，家長忙，大家都忙！想想現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校結(jié)束了一個(gè)星期的課程，本應(yīng)該好好放松兩天。然而堆積如山的作業(yè)，多如牛毛的課外培訓(xùn)，累得他們喘不過氣來。回首當(dāng)年的自己，哪有這份福氣。做完了一天的功課，就可以和伙伴們到處跑，稻田里，草地上，山坡頭，小河邊，到處都是我們的`身影。小橋流水聆聽著我們幸福時(shí)光，歡聲笑語見證著我們最快樂的童年！可是眼前的孩子，現(xiàn)在的形勢，他們需要培訓(xùn)，需要補(bǔ)課，需要比拼，我們能做什么呢？讓自己的課堂展現(xiàn)出最大的樂趣，就是給孩子們最多的關(guān)懷。所以，我，老師們，都不知不覺和他們一起忙了起來，昏天暗地，忘記了抬頭看天，看云，看起飛的鳥兒；忘記了坐下聽歌，喝茶，品詩中的美妙！
家鄉(xiāng)的今天，也應(yīng)該是春雨綿綿了吧？童年的伙伴，你們是否還記得我們當(dāng)年的游戲？想起過去，思緒種種，憶起當(dāng)年，幸福依舊。
記事作文600字 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了使大家買到既便宜又適合的好書，學(xué)校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
市場上人山人海，同學(xué)們都迫不及待地去尋找自己夢寐以求的書。我是“營業(yè)員”，所以，就在那里大聲吆喝：“賣書了，這兒的書又好看又便宜，機(jī)不可失，時(shí)不再來�！庇行╊櫩偷轿疫@邊看了下就走了，生意冷冷清清的。再看看別人的攤子，怎么會有那么多人呢？于是，我就去一探究竟。原來，別的攤子賣的都是漫畫書，什么《爆笑校園》啊，《查理九世》啊，應(yīng)有盡有。而我的攤子只賣必讀書目，怎么辦呢？我正著急，突然看見我的攤前出現(xiàn)了一位女孩，雙眼發(fā)射出無比激動(dòng)的光芒。原來，她正愁找不到必讀書目呢！她挑了一本《藍(lán)鯨的眼睛》，我以為10元她會接受的，可她居然向我討價(jià)還價(jià)�！�5元�！薄�10元�！蔽乙豢谝Ф�。她用那種很可憐的眼神看著我說：“就5元好了，你看，這本書已經(jīng)舊了，還破了呢！”她見我還是不同意，就抓住我的把柄說：“都沒有人來買書，要不是我來買，你一本都賣不出去�！蔽铱紤]了一下，說：“那就5元吧，不過，你得幫我辦件事兒�！薄笆裁词聝�？”“你把你的朋友叫過來買書�！彼孟穹浅Ｏ矚g這本書，毫不猶豫地答應(yīng)了。過了一會兒，她帶著好多人到我的.書攤前買書，我都驚呆了。我的生意也從冷清變成了紅火。
跳蚤書市接近尾聲，同學(xué)們都如愿以償?shù)啬弥约合矏鄣臅M(jìn)了教室，心里都甜滋滋的。
這次跳蚤書市，不僅讓我們淘到了好書，還增長了我們的社交能力。我真希望下一個(gè)跳蚤書市能早日到來。
記事作文600字 篇3
人們都說洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強(qiáng)盜，這次我們來到清音閣去體會一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺。
我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā)，我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里，剛走上鐵索橋就看見一只綠眼睛、大身子、長著長毛的一只老青猴。
哈哈！原來齊天大圣是這個(gè)樣子，真丑呀！我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn)，只見它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來，有的甚至被嚇哭了。
爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)小“袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對游人說：“你們倒是給我一些吃的呀！我都餓了！天呀！”有許多游人像聽懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。
我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手，對著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來這是告訴猴子們：我這里沒有可以吃的東西，不要跑過來“搶”我。
為了和猴子們合影留念，就請那里的工作人員來為我們照相，工作人員做了一個(gè)手式，一只經(jīng)過訓(xùn)練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹，在一枝橫著落的`樹枝上等著工作人員為它下命令。
我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來，在我的手上拿吃的，另一個(gè)工作人員趕緊按下快門，把這寶貴的一瞬間記錄下來了。
這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂的。
記事作文600字 篇4
從“哥德堡號”鬼船出來以后，我又漫無邊際地尋找好玩的游戲。
突然，前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾，上面寫著“云中錘”三個(gè)大字，旁邊寫著一行小字:排隊(duì)請上二樓。
我不免嘀咕：名字取得好霸氣，不知好玩不好玩?想罷，轉(zhuǎn)身對爸爸、媽媽和舅舅說：“你們誰敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。
一上二樓，只見下面是一方平整的水泥地，地中央聳立著一根粗大的鐵棒，鐵棒下方是一個(gè)大圓盤，圓盤上一周全是座位。
正愣神，工作人員的話打斷了我：“玩這個(gè)項(xiàng)目，必須一組三人或者三人以上，不然，您將不能玩此游戲�！苯�(jīng)過商量，媽媽也加入了我們的.游戲小組。
工作人員忙著給大家綁安全帶的當(dāng)兒，我掃了一眼四周：來玩這個(gè)的人很多，不一會兒，座位就滿了，大家樂陶陶地吵著鬧著……
“叮鈴叮鈴”一響，“云中錘”倒計(jì)時(shí)開始，全場漸漸靜了下來，正在這緊張的節(jié)骨眼上，爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”，調(diào)皮的聲音，在空闊的場子里一回蕩，全場頓時(shí)笑聲一片，我從這笑聲里聽出了恐懼。
地板緩緩地下降，圓盤開始微微地?cái)[動(dòng)，蕩來蕩去，慢慢地弧度越來越大……
耳邊的風(fēng)呼呼的響，我的眼睛不敢睜大，嘴巴張得老大，失重感向我襲來，胃中開始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去，只見他臉色發(fā)青，雙眼緊閉，臉上的肉好像要甩掉了，可嚇人了。向地下瞧去，游人像螞蟻一樣的來來往往。
“云中錘”加速了，耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫，嘴一張，風(fēng)就灌了進(jìn)來。感覺人大限將到時(shí)，它停了!“云中錘”終于停了!
工作人員幫我解開安全帶，我四肢軟綿綿的，一屁股滑坐在地上， “哇”的一聲，嘔得一塌糊涂。
“云中錘”真是太可怕了!
記事作文600字 篇5
今天早上，姑姑要帶我去香江野生動(dòng)物世界。我們 點(diǎn)多就跑到地鐵站去，姑姑教我怎么購買地鐵票，我學(xué)會了后，以后每次坐地鐵，都是按照姑姑教的方法買。過了一會，我就和姑姑上了地鐵。經(jīng)過了很多站，我們終于到了香江野生動(dòng)物世界。我和姑姑乘坐動(dòng)物世界的免費(fèi)穿梭巴士，巴士把我們帶到了野生世界的門口。
一進(jìn)門口，就看到了很紅很紅的鳥，姑姑說那是世界上最紅的鳥，叫紅運(yùn)鳥。往前走，又看到了金剛鸚鵡，那個(gè)鸚鵡很大，有一尺多長，羽毛有紅的黃的，我又看見了一只嘴巴很大的鳥，嘴巴大概有半尺多長，叫大嘴鳥，再走了一段路，我們看見娃娃魚，很大，快 尺，長得像兔子的耳朵一樣。我們還去了神秘森林，里面有一個(gè)動(dòng)物幼兒園，看見一只黑黑的小熊，好可愛，還看見兩個(gè)很大很大的鴕鳥蛋，早知道就叫爺爺奶奶進(jìn)來玩了。
后來我們一起去坐小火車，在火車上我們看到路邊有雙峰駱駝，導(dǎo)游說它們的食物都儲存在她們的駝峰里，就像一個(gè)小銀行一樣。在火車右邊我們還看見白唇鹿，因?yàn)樗腵嘴巴周圍有一圈白的，就像喝了牛奶沒有擦嘴巴一樣，我們還買了 跟樹枝喂了長頸鹿，她們的力氣很大很大，一下就把樹枝從我手里奪走了，長頸鹿的舌頭可以伸一尺多長。
大象表演場。大象還給兩位觀眾按摩，兩位觀眾說大象按摩得很舒服。我們還去了白虎表演場。表演場上有獅虎獸，白虎還有雄獅和母獅，雄獅脖子上有很長的鬃毛，是專門保護(hù)家的，母獅就沒有，負(fù)責(zé)專門給寶寶抓食物吃。白虎還會跳火圈。白虎還會拜年，就是兩只后腳站在地上，兩只前腳作揖，我覺得白虎表演可真有意思�。�
然后我們?nèi)チ诵茇堄H子劇場，但是熊貓表演是人穿了熊貓衣服在那里表演，我覺得用真正的熊貓表演才有意思，我就和姑姑回去了。
記事作文600字 篇6
爸爸媽媽是最愛我的人，他們在我小的時(shí)候，就給予我無私的關(guān)愛，雖然有時(shí)會顯示一些波浪。我們在一起相處，有過幸福，有過溫馨，有過快樂。如果把我們家比作是夏天的天氣，可謂真是“突如其來”，變化迅雷不及掩耳��！
為我我的成長健康，爸爸媽媽從小就給我報(bào)了許許多多的特長班，比如畫畫、音樂、美術(shù)等等。我以我也是德藝雙馨，在蕓蕓眾生中奮勇向前，爭取有一天超過他們，為父母的臉上爭光添彩。然而，我們家也同樣少不了趣味，一件件趣事更是時(shí)常發(fā)生。
有一天，我們學(xué)校舉行了一場英語口語大賽，這場比賽我準(zhǔn)備了很長的時(shí)間，胸有成竹。考試那天，我應(yīng)對自如，毫不怯場，博得評審們的一陣好評，最后我成功的奪取了二等獎(jiǎng)�；丶业穆飞希蚁耄何颐看味际前押贸煽兏嬖V爸爸媽媽，贏得他們的表揚(yáng)。這回要不我故意……
想著，我走回了家門，爸爸媽媽一看是我回來了，連忙圍了上去�！澳惚荣惖迷趺礃�，是不是把他們都‘打敗’了？”爸爸也在一旁跟腔：“我的好兒子��！這次就看你了。只要你爭了光，爸爸馬上獎(jiǎng)勵(lì)你。”
我故意演戲：“爸爸媽媽，對不起，我失敗了。這次的比賽我沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)�！卑职忠宦牐昂摺绷艘宦�，使勁一拍桌子：“看看你，現(xiàn)在真是‘一落千丈’�。∫郧暗某煽兌嗝磧�(yōu)異，現(xiàn)在竟然如此。”爸爸的臉氣得通紅，連里冒出了怒氣，使我不寒而栗，但是心里卻暗暗發(fā)笑：“一會兒你們就知道真相了�！�
媽媽也批評我：“你準(zhǔn)備了那么長的時(shí)間，怎么還能失敗呢？今天中午我原本準(zhǔn)備犒勞你，沒想到……”媽媽也氣呼呼的走向了廚房。我假裝眼淚要流下來，好像悲傷的樣子，從書包里慢慢的'掏出一張嶄新的獎(jiǎng)狀。
爸爸一個(gè)“鯉魚打挺”，從沙發(fā)上下來，一把奪過我的獎(jiǎng)狀，只見上面三個(gè)金燦燦的大字：第一名，臉上笑開了花。媽媽出來一看，一反剛才的態(tài)度，美滋滋地說：“看來是我培養(yǎng)的英才��！今天中午好吃好喝�！蔽覀兗翌D時(shí)洋溢起了歡聲笑語。
記事作文600字 篇7
在書包里面，裝著書、筆袋等文具用品，更重要的是，里面還裝著爸爸的愛……
記得那一次晚上，我把作業(yè)寫完后，便將書放在桌子上，看電視去了。第二天早上，我一看表，呀！7點(diǎn)了！我趕忙起來，穿好衣服，正準(zhǔn)備收拾書包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書和筆袋以放進(jìn)書包里了。我因?yàn)橹币矝]想，將書包放在沙發(fā)上后，洗了臉，刷了牙，便到學(xué)校里去了。第二天亦是如此，只不過感覺書包沉了一點(diǎn)，而且爸爸也起床了。我背起書包，和爸爸說了聲再見便走了。到了學(xué)校，時(shí)間還早，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在吃早飯。我打開書包，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，書包的一個(gè)夾層里有兩片面包和一個(gè)煎雞蛋，另外還有一包牛奶。我不禁有些感動(dòng)，拿出來吃了起來。怪不得爸爸今天早起了一點(diǎn)，原來是因?yàn)槲野�！雖然爸爸的手藝并不怎么樣，但我卻吃得很香，因?yàn)椋鞘前职痔匾饨o我做的，是世界上獨(dú)一無二的。書包里不僅只有墨香，而且還有一份獨(dú)特的'香味。
記得還有一次，那次突然冷空氣來襲，我只穿了兩件薄薄的衣服，便去上學(xué)了�？斓綄W(xué)校時(shí)，一陣大風(fēng)刮過，我不禁抖了抖，趕緊跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)轱L(fēng)太大，一走進(jìn)教室，我便看見同學(xué)們也在一個(gè)個(gè)發(fā)抖，我坐到座位上，搓了搓手，將書包拉鏈一打開，卻發(fā)現(xiàn)，書包里有一件外套。我不禁愣了愣，但又發(fā)現(xiàn)我筆袋好像沒帶，我將外套拿出來，放在課桌上，在書包里翻翻找找，還是沒找到，整到我準(zhǔn)備向同學(xué)借的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)衣服上有一張紙，上面寫著：“嘉樂，天氣冷，多穿一件外套，不要著涼了，你的筆袋在外套里�！彪m然寫的字十分少，但這字一看就是爸爸寫的，而且字里行間充滿著爸爸對我的愛。我想起爸爸那抹總是在我遇到困難時(shí)的一抹微笑，也笑了起來。書包里不止有書，還有愛。
書包里的故事，說也說不完，因?yàn)楦改笇ξ覀兊膼凼菬o窮無盡的。作文
記事作文600字 篇8
今天，張老師給我們上了一堂奇怪的作文課。
張老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，一開始就在黑板上出了一道一年級的數(shù)學(xué)題“50+50=？”。我們異口同聲地說：“100”。我就奇怪了，今天上的是作文課，怎么出一年級的數(shù)學(xué)題呢？真是奇怪。
突然，張老師把題目改成了“50毫升水+50毫升酒精=？”。我想：這節(jié)課是作文課，怎么一會兒出數(shù)學(xué)題一會兒又出化學(xué)題呢？真是太奇怪了。
我看看題目，想：50毫升水加50毫升酒精應(yīng)該是100毫升�？墒菫槭裁捶且f水加酒精呢？水加水不行嗎？這里面一定有文章。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)舉手回答說是97毫升。我想：怎么是97毫升呢？那還有3毫升那里去了呢？
張老師說：“我們來作個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看答案是多少？”
張老師拿出一瓶酒精和一瓶自來水，把他們分別倒入兩個(gè)長長的量筒里。張老師還叫一個(gè)同學(xué)上去看看，一個(gè)量筒里的'酒精是50毫升，另一個(gè)量筒里的水也是50毫升。只見張老師把水小心翼翼地倒入裝酒精的量筒里，一滴也沒剩下，結(jié)果一看是“96毫升”，太奇怪了！怎么是96毫升？還有4毫升跑哪兒去了？難道會自己長腳跑了嗎？
我們帶著疑問去問張老師。張老師笑瞇瞇的對我們說：“因?yàn)榫凭肿拥目障侗人肿哟�，一部分水分子跑到酒精分子的空隙里去了。所以減少了4毫升�！痹瓉硎沁@樣��！
這時(shí)，張老師要我們把剛才觀察到的寫出來，我迅速拿起筆，在紙上沙沙的寫起來……
這節(jié)作文課真實(shí)太奇怪了，從頭到尾都非常奇怪。
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