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讓座記事作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的讓座記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓座記事作文1
六月的天，孫悟空的臉，說(shuō)變就變。正好剛碰上今天我要去上學(xué)呢，真是的！幸好我?guī)Я藗恪?/p>
我撐著傘慢慢地走向公共汽車(chē)站，等待8路車(chē)的來(lái)到，在等待公交車(chē)的期間，我旁邊站著許許多多形形色色的人，有的手里拎著一筐丑陋的青菜，可能是自己種的，有的`站在站臺(tái)旁看著手機(jī)，還有的靜靜地坐在了公交車(chē)等待處的椅子上呢……我等得不耐煩了，嘴里念叨著：“車(chē)為啥還沒(méi)來(lái)，氣死人了！”過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)緩緩駛來(lái)，瞬間，大家收掉雨傘急急忙忙地?fù)砩瞎财?chē)，你推我，我推你，大家擠來(lái)擠去，都把地上弄得濕漉漉的，我連忙擠上車(chē)，投入一枚硬幣，然后左顧右盼地找找四周有沒(méi)有位子，差點(diǎn)連一個(gè)位子都不剩，我飛快地跑到那，但是有一名比我高一點(diǎn)的少年比我先到了那兒，好吧！我只能乖乖的站在扶手旁邊。唉，我身旁站著剛剛在下面那位白發(fā)蒼蒼的老人，手里拎著青菜好像是要到集市上賣(mài)。只見(jiàn)身邊那位年輕的小伙子立馬站起來(lái)說(shuō)：“叔叔您坐。”年邁的老人聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你�。⌒』镒��！毙』镒影涯俏焕洗鬆�?shù)牟四玫搅怂纳砼�，我又仔�?xì)地瞧了瞧那位青年身穿工作服，手拎一個(gè)大皮包，像是準(zhǔn)備去上班的工作員或是熱情的總理，沒(méi)準(zhǔn)是個(gè)老板呢！就快要到轉(zhuǎn)彎口了，我們大家往一個(gè)方向傾斜，那位愛(ài)心的青年連忙幫老大爺?shù)牟嘶@扶住，怕會(huì)掉到其它的地方去。老大爺立刻再一次道謝，老大爺感動(dòng)極了，今日竟碰上了這樣一位熱血青年。
啊！經(jīng)過(guò)這件事情我想到了一句歌詞是：只要每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。果然這句話就發(fā)生在這輛8路的公共汽車(chē)?yán)�，這位青年可真是一位樂(lè)于助人的好伙子呢！真讓人感到敬佩呀！
讓座記事作文2
星期天，天氣格外晴朗，我拿了一本書(shū)準(zhǔn)備到姑姑家去玩，我來(lái)到了候車(chē)室，看見(jiàn)有許多人在等車(chē)了，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶、老爺爺和一個(gè)五歲左右的小妹妹。
等了好久，來(lái)了一輛車(chē)，我上了車(chē)一看有這么多座位呀！
我和老奶奶、老爺爺、小妹妹都找到了座位并坐下來(lái)，我心里得意地想“太好了，可以舒舒服服地坐到姑姑家了”汽車(chē)又到了一站，車(chē)門(mén)一開(kāi)，沒(méi)想到涌來(lái)許多人，反而好半天沒(méi)人上來(lái)，我正納悶，只看見(jiàn)一個(gè)拄著拐棍的小男孩正在艱難地上車(chē)，其他乘客都在耐心地等著，我一看心想：“糟糕！”，我迅速地掃了車(chē)內(nèi)幾眼，一看坐在我前面的是那個(gè)五歲左右的小妹妹，老奶奶和小妹妹都需要照顧，怎么辦？對(duì)干脆裝作沒(méi)看見(jiàn)。我急忙拿出書(shū)低下頭，用書(shū)擋住自己，假裝看書(shū)很用心。這時(shí)小男孩上來(lái)了，老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐我這兒吧”，小男孩堅(jiān)定地說(shuō)：“不，老奶奶，您年紀(jì)大了，還是您坐吧”，突然從后邊傳來(lái)一個(gè)脆嫩的聲音：“小哥哥，你坐我這里”。車(chē)上的人都笑了。小男孩還是不肯，小妹妹把他拉過(guò)來(lái)，坐了下來(lái)，我聽(tīng)著他們的.對(duì)話，臉一下子變得通紅通紅的，自己競(jìng)?cè)徊蝗缋夏棠毯托∶妹茫?/p>
又到了一個(gè)站，車(chē)前有一只哈吧狗，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，小妹妹沒(méi)站穩(wěn)，一下子摔倒了，我飛快地扶起小妹妹說(shuō)：“快！快坐到我這里，”小妹妹推讓著，可她看見(jiàn)我真誠(chéng)的笑臉，坐了下來(lái)。這時(shí)車(chē)廂里想起了掌聲。
讓座記事作文3
在我們生活中，有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺(jué)得就只是微不足道而已，但卻是被我們幫助的人心中的溫暖，是一道彩虹，是一束陽(yáng)光。
記得有一次，我出去玩，在公交車(chē)上，有一位肩搭著一個(gè)袋子，里面不知裝著什么，穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲，身上還有一股濃濃的不知什么味道，我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來(lái)的吧？！？估計(jì)是來(lái)城里在自己的兒女的吧，探望自己的孫子孫女吧。但那車(chē)上的座位已經(jīng)被人占滿了，他們得站著，由于他們的行李多，并且他們都很老了，站著搖搖晃晃的，就像喝醉酒的年輕人一樣。我想，如果我這時(shí)候站起來(lái)讓座的話那只有一個(gè)座位，另一個(gè)老人怎么辦？別人會(huì)跟著我站起來(lái)嗎？萬(wàn)一別人不讓座那怎么辦？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他們的`行李拎在座位前，可是為什么我站起來(lái)了別人不站起來(lái)？為什么別人不想想另一位老人？��！讓座就這么難嗎？
我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜對(duì)面，他輕聲細(xì)語(yǔ)地跟他媽媽說(shuō)想讓座，但他媽媽一而再再而三地反對(duì)，還不時(shí)地說(shuō)：“哼，干嘛要讓他們座啊，不就是個(gè)老人嗎，至于這樣同情他們嗎�！蔽也唤肓似饋�(lái)：如果那倆位老人是她的父母，那別人這樣在背后討論他們，說(shuō)他們，做他們的兒女難道不會(huì)心痛？不會(huì)感到慚愧？自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說(shuō)。
我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場(chǎng)換另一個(gè)思想，那么我們的世界將會(huì)變得更美好！
贈(zèng)人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。如果只懂得收獲，就會(huì)失去快樂(lè)生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便。
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