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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-12-24 18:14:55 記事作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)記事作文優(yōu)秀【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)記事作文優(yōu)秀【8篇】

小學(xué)記事作文 篇1

  星期六下午,我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風(fēng)箏。

  一路上大家有說(shuō)有笑,每人手里都拿著自己的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色,各式各樣。有雪白的“小白鴿”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥(niǎo)之王“鳳凰”。

  過(guò)了幾分鐘,我們到達(dá)了目的地。媽媽說(shuō):“孩子們,這次比賽是看誰(shuí)的`風(fēng)箏飛的高,大家可以開(kāi)始了!眿寢尩脑(huà)音剛落大家就歡叫著跑向四方,放起風(fēng)箏來(lái)。

  霎時(shí)間,一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天!皢!這只風(fēng)箏多漂亮呀,飛的這么穩(wěn)!”只見(jiàn)它扇動(dòng)著一對(duì)翩翩起舞地翅膀,動(dòng)作多么靈活。我仔細(xì)一看原來(lái)是姐姐的“蝴蝶”呀!翱炜,誰(shuí)的“孫悟空”多威風(fēng)呀!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙抬頭看,哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火眼睛更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得神氣瀟灑。突然,不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過(guò)去,原來(lái)是妹妹的“小白鴿”呀只見(jiàn)妹妹在田野里跑來(lái)跑去,風(fēng)箏也在天上直打轉(zhuǎn)!芭椤钡囊宦暶妹玫摹靶“坐潯憋w到了樹(shù)上。妹妹一看哇哇大哭起來(lái),對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你快上去把“小白鴿”救下來(lái)呀,它脖子要被掐死了!贝蠹衣(tīng)了哈哈大笑,”哥哥好不容易爬上樹(shù)把妹妹的“小白鴿”救了下來(lái)。

  就這樣大家開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)下午,田野里留下了大家的歡聲笑語(yǔ)!

  

小學(xué)記事作文 篇2

  我最喜歡的一節(jié)課是一年級(jí)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課。

  那天,美術(shù)老師把我們帶到操場(chǎng)上,教我們玩手影 的游戲,老師給我們做了簡(jiǎn)單的.講解,并給我們做了一個(gè)示范,我們便開(kāi)始玩了。我和楊夢(mèng)璽一組。我先做一只兔子,楊夢(mèng)璽做了一只狼要吃 我,我急忙變 成一只大老虎,她又變成一只大獅子,向我的老虎走來(lái),我急中生智變成孫悟空,拿著金箍棒向她打去,她立刻變成一只小鳥(niǎo)飛走了,我急忙變成一只老鷹去捉她,就在這時(shí),下課鈴聲響 了,哎!到嘴的美味給跑了,我好不甘心呢!我們只好戀戀不舍的回家了。

  瞧!這就是我最喜歡的一節(jié)課,你是不是也喜喜歡上它了呢!

小學(xué)記事作文 篇3

  寒假中最快樂(lè)地一件事

  愉快的寒假結(jié)束了,回想起來(lái),真的很快樂(lè)。

  那天早晨,我早早起床,看到屋頂上披上了厚厚的棉被,玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的窗花。我開(kāi)心地大聲呼喚:弟弟,快起床吧!外面下雪了,我們堆個(gè)雪人吧!

  弟弟聽(tīng)到我的.喊聲,忙穿好衣服,跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列,用手滾了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱,齊心協(xié)力滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球,輕輕放在大雪人的上面,做雪人的頭。然后,弟弟跑到屋里,拿來(lái)了兩顆黑黑的紐扣,做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來(lái),當(dāng)雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來(lái)兩根樹(shù)枝,當(dāng)雪人的手臂。咦雪人怎么不漂亮呢我想啊想,終于想出了一個(gè)好主意,把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上,又把弟弟的帽子戴在雪人的頭上。這下,我的雪人變成了美麗的仙子,可招人喜愛(ài)了!

  寶貝,來(lái)!我?guī)湍銈兣恼,留作紀(jì)念。我和弟弟開(kāi)心地站在雪人的身旁,咔嚓一聲,爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。

  這就是寒假中我最開(kāi)心地事,盼望著下個(gè)寒假早日到來(lái)!

小學(xué)記事作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,寒假就過(guò)去了。回頭一望,寒假中有許多趣事。

  記得過(guò)新年時(shí),一般人家都會(huì)在大年初一吃完年夜飯后就會(huì)發(fā)紅包。而我們家卻不是——是一大清早到外公外婆家去拿錢(qián)包。那天我起得特別早,就因?yàn)橄肽眉t包。我沖進(jìn)外公外婆家,看見(jiàn)外公外婆第一句話(huà)就是:“新年快樂(lè),紅包拿來(lái)!眱芍皇衷缫焉酵馄磐夤媲,我才不管還不害羞,要不要臉呢!我拿到錢(qián)就在外婆外公數(shù)起鈔票:“一張,兩張,三張……”哈哈,十張耶!姐姐已經(jīng)26歲了,外公外婆還是照給。姐姐不好意思了,連忙不要,塞還給外公外婆,還給外公外婆紅包。我對(duì)姐姐笑嘻嘻地說(shuō):“就拿了吧姐,就算你再大,在外公外婆眼里還是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子。對(duì)了!我的紅包在哪里?”姐姐扭著我的臉,給了我紅包,還對(duì)我說(shuō):“這紅包是你姐姐和你未來(lái)姐夫給的!蔽益移ばδ樀谋е憬阏f(shuō):“你是我最?lèi)?ài)的姐姐,祝你幸福,幫我謝謝未來(lái)姐夫。”嘿嘿,這個(gè)紅包里也有十張!到了晚上,我在上網(wǎng),金哲凝就拉我去發(fā)鞭炮。他真大膽,不怕燒到自己那張標(biāo)志的臉,我躲在哥哥和他后面。煙火雖美,雖絢爛,但太恐怖了,每年都會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)死亡,呸呸呸!大過(guò)年的不能說(shuō)“死”字!“砰”的一聲,我的.心臟都快受不了了。

  金哲凝和我哥故意嚇我,我發(fā)出了海豚音,我火冒三丈,追著他們滿(mǎn)小區(qū)跑。金哲凝和我哥都有電腦,還拼命地?fù)屛译娔X,我受不了他們了,就一直教訓(xùn)他們,他們被我訓(xùn)地服服帖帖的。他們后來(lái)又吵起來(lái)了,我就裝哭,男生最怕女生哭了,后來(lái)他們終于安靜了,我就悠閑地玩電腦。父母?jìng)兇蚵閷ⅲ覀冃『⒕屯骐娔X,看春晚,聊天……寒假十分有趣,過(guò)得也十分充裕,但愿每年都有豐富的紅包,嘿嘿!

小學(xué)記事作文 篇5

  我最喜歡美術(shù)課,因?yàn)槲乙豢,是去年的手工老師王老師,我們學(xué)習(xí)了第一課《會(huì)變的線(xiàn)條》,老師說(shuō):“開(kāi)始吧”!我借了一張紙,就開(kāi)始了。我先畫(huà)了一個(gè)瓶子,我不太滿(mǎn)意,我又在背面畫(huà) ,我還是不滿(mǎn)意,我把它折起來(lái),當(dāng)手工紙用。我又借了兩張紙,我畫(huà)完第一張給老師,老師不滿(mǎn)意,我又畫(huà)了一張,老師才滿(mǎn)意,我又看了會(huì)書(shū),就下課了!

小學(xué)記事作文 篇6

  平時(shí),爸爸最疼我了,什么好東西都不舍得吃,總要留給我。

  今天,爸爸下班后給了我一個(gè)桔子,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“桔子是王大嬸給我的,你拿去吃吧!”

  我看了一眼桔子,黃澄澄的很大個(gè),可真把我這個(gè)饞貓肚子里的饞蟲(chóng)給勾出來(lái)了。

  “你怎么流口水了呀!卑职株P(guān)心地問(wèn)。

  我拿紙擦了擦嘴角的口水,怪聲怪氣的`說(shuō):“這有什么,那桔子黃澄澄的,光看外表就知道有多好吃,流口水的人是我,說(shuō)不定呆會(huì)兒流鼻涕的人會(huì)是你呢!”

  我這么一說(shuō),可把媽媽給逗樂(lè)了,笑著說(shuō):“你呀,可真會(huì)搗蛋,調(diào)皮鬼一個(gè)。”

  我朝媽媽做了個(gè)鬼臉,便拿起桔子,躲到房間把桔子剝開(kāi)。橙黃橙黃的果肉露出了身子,可真饞人呀!我剝下一片,放進(jìn)嘴里一嚼,甜滋滋的,我正想再吃一片,轉(zhuǎn)眼一想,這么好吃的桔子應(yīng)該讓爸爸也嘗一嘗,可他這一次準(zhǔn)不舍得吃的,用什么辦法呢?我腦筋一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),嘴角露出了一絲得意的微笑……

  我眉頭一皺,大聲嚷了起來(lái):“哎呀,這桔子怎么這么酸,牙齒都酸掉了!”在廚房做飯的爸爸聽(tīng)到了我的叫聲,緊張地問(wèn):“怎么了,寶貝?”我嘟起小嘴說(shuō):“這桔子太酸了,把牙齒都給酸掉了!”“會(huì)嗎?”爸爸將信將疑地說(shuō)。“不信您吃吃看!”我裝作不高興地說(shuō)。爸爸拿起桔子嘗了一口,說(shuō):“這不是挺好吃的嗎?”我“撲哧”地笑了,高聲音喊道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”爸爸愣了一會(huì)兒,才恍然大悟,一把把我摟在懷里,說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮蛋喲!”

小學(xué)記事作文 篇7

  一個(gè)別開(kāi)生面的游戲

  今天作文課上,羅老師讓我們玩一個(gè)別開(kāi)生面的游戲,游戲名字叫作你來(lái)比劃,我來(lái)猜。同學(xué)們聽(tīng)后,可興奮了。

  在玩游戲前老師講了游戲規(guī)則:先把全班同學(xué)分為四組,每次每組上來(lái)三個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)當(dāng)表演者,先抽簽,簽上寫(xiě)什么動(dòng)作,表演者就表演出動(dòng)作,另外兩個(gè)同學(xué)就猜詞語(yǔ),猜對(duì)了加十分,沒(méi)猜對(duì)的不加分,其他同學(xué)做觀(guān)眾。

  游戲開(kāi)始了。第一組同學(xué)先上去,他們選了小李做表演者,小王、小陳猜詞語(yǔ),小李抽了簽后并做了動(dòng)作,小李用手把肚子捂住,但他漏了一個(gè)動(dòng)作,裝笑的樣子,小王看見(jiàn),馬上叫道:肚子痛!小李搖著表示沒(méi)答對(duì),小陳大喊生孩子。同學(xué)們聽(tīng)了,都捧腹大笑,小陳看了同學(xué)們和小李的樣子,他們都捂著肚子,小陳靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):捧腹大笑。老師聽(tīng)了,連聲稱(chēng)贊,說(shuō):小陳真厲害,給你們組加十分。接著他們配合得越來(lái)越默契,最后得到了滿(mǎn)分。

  終于輪到我們這一組了,我自告奮勇,當(dāng)表演者,我的`搭檔小羅和小曾猜動(dòng)作。我抽了一支簽,上面寫(xiě)著雄鷹展翅,我便用雙手扇來(lái)扇去,裝做雄一樣展翅高飛,小羅看到我的表演,不假思索地說(shuō):憤怒的小鳥(niǎo)。好你個(gè)小羅,虧你想得出來(lái),我又著急又感到可笑。沒(méi)辦法,我又做了一遍。小曾和小羅緊張地說(shuō):武松打虎。接著又說(shuō):展翅飛翔。老師面帶微笑地說(shuō):再想想,意思差不多了?墒亲罱K還是沒(méi)猜對(duì),時(shí)間到,結(jié)果我們這一隊(duì)輸了。

  這次別開(kāi)生面的游戲,我玩得很高興,不但學(xué)會(huì)了很多詞語(yǔ),而且還明白了一個(gè)道理:平時(shí)做什么事都要善于觀(guān)察,還要善于思考。

小學(xué)記事作文 篇8

  在生活中,有許多事都足以讓我回味一陣子,可就在開(kāi)學(xué)后不久,發(fā)生了一件讓我后悔一輩子的事。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可在我的心中卻猶如發(fā)生在昨天。那天,我和爸爸一起去超市,一到文具柜臺(tái)前,我就吵著讓爸爸給我買(mǎi)“學(xué)習(xí)機(jī)”,那是一種像平板電腦一樣的學(xué)習(xí)工具,我們班有很多同學(xué)都買(mǎi)了。其實(shí)我的目的是為了提高英語(yǔ)的口語(yǔ)水平,并沒(méi)有想到什么別的原因,可爸爸一口認(rèn)定那是所謂的攀比,不但不答應(yīng),還把我訓(xùn)斥了一番。當(dāng)時(shí),我委屈極了,淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣往外流。我想大聲告訴爸爸:“這不是攀比!”可又沒(méi)有勇氣,所以只好忍氣吞聲回家。

  回家的路上,我感覺(jué)身子輕飄飄的,好像整個(gè)人都被爸爸那態(tài)度惡劣的話(huà)語(yǔ)擊碎了,失去了知覺(jué)一樣。風(fēng)呼呼地吹著,我的心里突然冒出了一個(gè)大膽的想法:“離家出走!”對(duì),就這么做!傷心過(guò)度的我竟然認(rèn)可了這個(gè)離奇的想法;氐郊抑,我趁媽媽洗澡的時(shí)候,逃了出去。

  我走了,一聲不響地走了,我并沒(méi)意識(shí)到這一走很有可能在我精彩的人生中添上一道不光彩的印記。當(dāng)我踏出門(mén)檻,關(guān)上門(mén)的那一刻,心里沒(méi)有一絲后悔,反而還有一種報(bào)復(fù)的快意。帶著兩個(gè)面包,身無(wú)分文的`我走在街道上,才感到小小的我是多么寂寞,多么無(wú)助,但我仍然沒(méi)有想回去的念頭。我漫無(wú)目的地走著,心里空蕩蕩的。寒風(fēng)卷著落葉向遠(yuǎn)方飄去,而我卻不知往哪兒走……

  天色暗下來(lái)了,路邊的街燈漸漸亮了,把我小小的身影一會(huì)兒變短,一會(huì)兒拉長(zhǎng)。有時(shí)候一只小狗從腳邊跑過(guò),有時(shí)候是一群人從身旁走過(guò),奇怪的是,竟沒(méi)有碰上一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,一位大人,或是一位我的同學(xué)……就這樣,我不知道走了多遠(yuǎn),也不知道走了多久,只感到心里越來(lái)越難受,卻又不知道怎么辦。不知什么時(shí)候,一道刺眼的手電光出現(xiàn)在我眼前,我看清楚了,是爸爸找我來(lái)了。我想跑,可已經(jīng)沒(méi)有氣力,再說(shuō),我怎么逃得過(guò)爸爸的“掌心”呢。

  路上,爸爸說(shuō)了些什么,我已經(jīng)記不清了,但是我清楚地記得他看到我時(shí)那種令人心痛的眼神。那眼神里,有生氣,有責(zé)備,但是我知道,更多的是爸爸對(duì)女兒深深的疼愛(ài);氐郊,坐到書(shū)桌前,看著家中熟悉的一切,仿佛一種從未有過(guò)的溫暖涌上心頭。這一股暖流把我心中殘存的最后一絲抗拒也徹底沖走,我突然覺(jué)得非常不安:不就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)嗎?沒(méi)有學(xué)習(xí)機(jī)我就不能學(xué)英語(yǔ)了嗎?父母辛辛苦苦為我日夜操勞,我怎么能這樣傷他們的心呢?

  現(xiàn)在,每當(dāng)想到這件事,我的心就再也難以平靜。

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