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小學記事作文

時間:2023-12-24 10:25:39 記事作文 我要投稿

小學記事作文(優(yōu)秀7篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學記事作文(優(yōu)秀7篇)

小學記事作文 篇1

  今天天氣晴,我們一家決定一起去興化過年。

  我們準備好行李,出發(fā)了。

  一路上,我在車上往車外看,看見了光禿禿的樹上有許多鳥窩,又看見了高速路上有好多小轎車。最后經(jīng)過收費站,終于到興化了,下車了,我看見興化好美麗呀!

  到家了,我想一路上好開心呀!

小學記事作文 篇2

  暑假到了,太陽就像在憤怒著,散發(fā)著熱呼呼的光,看起來像是氣得快要爆破相同,我也在家里要被他悶死了,都不想睡覺,媽媽就決議帶咱們去外婆家住一個禮拜。

  總算到了那一天,咱們急急忙忙的預備東西,過了一陣子,咱們才預備好,爸爸載咱們到阿姨家,阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家,一向坐公車,直到晚上才到,我覺得好累好累。

  到了外婆家,咱們的表姐白日都在校園上課,等表姐回來,咱們才干去找新的隱秘基地,再去舊的隱秘基地搬東西去蓋新的隱秘基地。咱們用石頭、沙子做成了隱秘基地,那兒有能夠停腳踏車的當?shù)兀有掃地東西、丟廢物的'當?shù),那兒還有花草樹木。隱秘基地在新房子的周圍,咱們經(jīng)常在隱秘基地吃、喝東西,還在隱秘基地評論在隱秘基地要玩什么,常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車,玩得不亦樂乎。

  在外婆家附近的廣場也很好玩,能夠放煙火,還能夠騎腳踏車、跑步、玩搭公車,最好玩的是鬼抓人,常害咱們叫得嗓子沙啞了,還有玩躲貓貓,最大的姐姐好會躲,害我都找不到。

  暑假完畢前,阿姨就叫咱們回家,整理好衣服和畫畫紙,阿姨就搭公車帶咱們回家,我跟外婆約好,下一年暑假一定要再回去玩,再看看她好不好,我要和她去爬大春的山。

小學記事作文 篇3

  因為昨晚我家鬧了蚊子災,今天早上,我和爸爸開展了”第一屆打蚊子運動“,我別提多興奮了!

  我們先到爸爸媽媽的房間,爸爸一下子找到兩只肥頭大耳的臭蚊子,不用說,它們都是吸的爸爸媽媽的血,太可惡了,爸爸小心翼翼的一拍子下去,大肚子蚊子立刻被爸爸消滅了。我們像八路軍一樣,仔細地、一點不落地搜索敵人。爸爸還想跟我比賽找蚊子,我還一個蚊子沒找到,正當我有些灰心喪氣時,一只蚊子從我頭頂掠過,我驚慌地喊著”媽呀!媽呀!蚊子!“沖出臥室,爸爸呆了一下,便回過神來,消滅了這只蚊子。(哎!我怕蚊子,因為這個,沒少挨媽媽批。)我們又找了一會確定爸爸媽媽臥室已經(jīng)沒有敵情,便來到我屋打蚊子,爸爸看四周沒有,便到陽臺去找,看到一只蚊子在陽臺亂飛,爸爸說:”看你還往哪兒跑!“接著,這只臭蚊子也被消滅了,不過這是只精瘦的蚊子。爸爸感慨地說:”你屋的.蚊子真苗條,我屋的蚊子卻這么肥,你也太吝嗇了吧,不給人家一點兒東西吃!奥犃税职值脑挘掖笮ζ饋,爸爸也大笑起來,嘿嘿嘿……哈哈哈……在我們快樂的笑聲中”打蚊子運動“結束了。

小學記事作文 篇4

  上課了,劉老師神神秘秘地說:“今天的習作要圍繞兩個東西來寫。”我一聽,心里樂開了花,準是玩游戲!劉老師拿出了一個土黃色的信封和一塊單磚,我想:葫蘆里到底賣得什么藥,這兩件東西毫不相干,這是怎么回事?莫明其妙。⒗蠋煵粍勇暽,從大信封里取出小信封。我想:“劉老師,別賣關子了,快說出來吧!”

  劉老師工工整整地寫了兩個字——吹磚!轟!全班炸開了鍋。我們即使用盡全身力氣,也吹不倒呀,再說,吹磚這兩個字不是明擺著跟信封沒有關系嗎?這是怎么回事?

  劉老師首先請上來了全班最秀氣弱小的兩個女生——金玉,王奧家。金玉深吸了一口氣,鼓起腮幫,使出吃奶的勁兒,使勁一吹——磚頭紋絲不動。金玉再吹,還是紋絲不動。金玉像只泄了的皮球,害羞地下去了。

  該王奧家吹了,她鼓起腮幫,嘴巴挨近磚頭,用盡全身力氣,使勁一吹,磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。

  大劉和宋向虎這兩個五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛,虎不愧是虎,看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個打太極的姿勢,扎好馬步,用力一吹——呵!磚頭搖晃了兩下,可還是沒倒下去。希望在一瞬間之內破滅了。宋向虎可不甘心,他也同樣扎好馬步,嘴巴靠近磚塊,使出九牛二虎之力用力一吹,磚頭還是紋絲不動。

  Oh! No!。我尖叫道。

  “人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們如夢初醒,三個人一起吹。大家毫

  不猶豫地舉起手。三個力氣中等的女生沒有把三股氣流合成一股,所以她們失敗了。

  王耀偉,潘潘,小劉上來用他們的“牛”勁兒吹,三人把氣流合在一起,瘋狂地吹,磚頭還是沒有動——又失敗了。

  這時劉老師神神秘秘地說:“信封可以起大作用。霎時,教室里鴉雀無聲,接著,同學們交頭接耳,竊竊私語。

  劉老師說:“有辦法的同學請上來!”一群人跑了上去,可一個都沒有成功。真是的`,他們有的把信封做成圓筒狀吹,有的把信封壓在磚下,有點把把磚罩住,有的把信封放在紙上……全軍覆沒,無一幸存。

  這時,劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來,小劉把信封壓在磚下,只有一點點被壓住,他打開信封,用雙手捂住信的兩端,用力一吹,結果,還是沒把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法,大劉一吹,磚仍然沒倒——這法子還是無濟于事?磥,再這樣也是枉費心機。

  小潘上來,結合全身力氣一吹,奇跡發(fā)生了,信封在一秒鐘之內膨脹起來“噹!”磚頭被氣流漲開弄倒了,真是不可思議。

  看來,做什么事都要靠巧力,不能靠蠻力。

  這堂課,讓我懂得了:只要找到方法和技巧,才能成功。一切皆有可能!這句話說得好。找到技巧,不可能的事都會變成可能!

小學記事作文 篇5

  看我這么開心,你會問我開心什么?心里到底有什么樂的呀?我這就告訴你,因為今天的我,被老師表揚了。

  今天下午,我們的班主任劉老師,讓我們寫一篇關于《少年閏土》的作文,課文里已經(jīng)有的故事情節(jié)是:雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。老師讓我們再增加故事情節(jié),看看閏土還告訴“我”什么故事。

  全班同學立刻開始絞盡腦汁地想,同學們有的寫斗蟈蟈、有的寫捉魚、有的寫跳火球。。。。。。我怎么也想不到合適的,突然我想到,課文中插圖上不是說海邊有一片一望無際的西瓜地嗎,那么海邊一定也有一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的的森林。閏土既然可以看瓜刺猹,夏天的時候可以拾貝殼,在雪地可以捉鳥;那么像閏土這么聰明能干、見多識廣、機智勇敢的小少年,也一定去過大森林,而狼實在是森林里不可或缺的角色,我想閏土也一定見過狼。

  想到這,我開心起來。感覺自己找到一個很好的故事,馬上下筆寫了起來。但是當我完的時候,班上的許多同學早已經(jīng)寫完了。而且好多同學的作文,老師又是念,又是在大屏幕上展示的,我羨慕極了。我也想讓老師展示我寫的故事,讓大家也知道我是很有想象力的,讓老師也夸夸我。

  因為寫的慢,下課才寫完。加上平時我的作文不是很好,所以我沒有勇氣讓老師看?墒悄,不讓老師看又不知道自己的作文行不行,再說,沒有老師的指點,我的作文會一直不好的。想到這,我鼓起勇力讓老師看我的作文,“老師,您看看我寫的!蔽仪由卣f。老師隨手拿過去,戴上眼鏡認真的看起來。當時,我在老師身邊,看著老師看我的作文,我的心臟都感覺緊張的要停止似的,感覺老師看的好慢,像過了一個世紀的樣子。在我擔心老師會讓我重寫什么的時候。突然老師微笑著說:“寫得不錯!故事很與眾不同嘛!”我心中的'大石頭瞬間落地了。在第三節(jié)課上,老師把我的作文也在黑板屏幕上展示了,我的心里樂開了花,比吃糖都甜。

  放學回到家,我把這件事情告訴了爸媽,爸媽很震驚,異口同聲問我:“真的假的?”媽媽又說:“你怎么能寫出那么好的作文?還能讓老師表揚你?”這句話讓我心里不知道是什么滋味,確實我從開始寫作文作文就不好,好害怕寫作文,每次寫作文都讓媽媽給我講解,媽媽也操了不少心,這次我的這篇好的作文算是對她的回報吧。

  啊,我的作文也可以受到老師的夸贊!我以后再也不怕作文了,我相信我一定能寫出更好的作文來!

小學記事作文 篇6

  “薯片,薯片,哎呀,又掉了!”咦?我們班今天為什么這么熱鬧?哦,原來是在舉行吃薯片大賽呢!讓我們去瞧瞧。

  第一位上場挑戰(zhàn)的是黃鵬同學,當老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時,他立刻迫不及待地挑動著眉毛,開始了最精彩的“挑眉舞”,沒過多久,薯片就優(yōu)雅地滑到黃鵬眼睛的下面,只見黃鵬又“發(fā)功”了,他一邊拱鼻子,一邊抽搐著右半邊臉,可薯片就像和他作對一般,絲毫沒有半點想要移動的意思,于是薯片就在與黃鵬對抗著。又過了一會,薯片似乎動搖了,它慢慢地向下掉了一點,就在這時,黃鵬一個沒留神,薯片就滑到了地下,黃鵬見狀,只好苦笑,并宣告失敗。再看看別的同學,有的眨眼,有的拱鼻,有的挑眉。為了吃到薯片,同學們真是八仙過海,各顯神通呀!

  看著同學們那么精彩的表現(xiàn),我也躍躍欲試了,可是想要成功,可不能太心急,不然一不留神,就會和黃鵬一樣,薯片與你擦肩而過。我先把薯片慢慢放到額頭上,讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛,讓薯片滑到眼睛上,為了吃到薯片,形象什么的`都不顧了,我邊眨著眼睛,邊試著讓薯片來到我的嘴邊,眨眼的時候,我的嘴巴不由自主地張開好大,薯片啊,薯片,你為何就這么不聽話呢?快點到我的嘴巴里來吧!我在心中默念著。這時,薯片似乎聽到了我在心中說的話,它慢慢地移到我的鼻子上,聞著香味,我想吃的心情更急迫了,可是薯片就定在那里,像粘了502一樣!鞍!”忽然,我喊了一聲,原來是因為我的動作太大了,薯片又像抹了潤滑劑一樣,一下子從我的鼻尖上溜走了,唉!我的薯片就這樣“骨折”了!心情很是不爽!我看了看別人,看著他們吃到薯片后滿足的神情,心里更加不舒服了。

  看著我“骨折”的薯片,我知道,不管什么事都要十分有耐心,還要十分細心,心急吃不了香薯片啊!

小學記事作文 篇7

  記得上小學一年級的時候,有一天上學遲到了,現(xiàn)在想起來還在后悔呢。

  那時,媽媽買了個小鬧鐘,我把它放在書桌上,仔細打量它,真是個可愛的小家伙。這個小鬧鐘是長方形,外殼為紅色,后背為黑色,鐘面上有一層透明的玻璃蓋,“身體”下面還有兩只“小腳”呢,有了這個小鬧鐘每天陪著我,早晨它提醒我別睡懶覺,夜晚又催促我按時睡覺。可是有一天,我忘記把小鬧鐘放電池了,我睡得正香的時候,突然聽到媽媽的聲音,喊我:“兒子,快起床,上學要遲到了!蔽乙豢幢,7:30分了,完了,今天肯定趕不上站排了。于是我趕緊洗漱,穿衣服、鞋子就飛快地向樓下跑去。一路小跑,跑到學校門口,保安叔叔說我遲到了一分鐘,來到教室又挨到老師批評。第二天,我趕緊把小鬧鐘裝上電池,記它能準時發(fā)出信號呼喚我。

  遲到這件事另我太后悔了,自此以后,我每天都仔細檢查小鬧鐘,小鬧鐘成了我生活中不可缺少的'好伙伴,它使我的生活變得有規(guī)律了,使我能更好的把握時間!

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