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小學(xué)記事作文300字9篇(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)記事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)記事作文300字 篇1
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機(jī)會親身體驗一下了。
今天下午，在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動感人的互動，向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的現(xiàn)場互動。當(dāng)學(xué)生們真誠地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝您！”師生們流下了激動 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的.雙手，讓我們擁抱父母，表達(dá)自己的愛吧！同學(xué)們再一次流下了激動的淚水。
整個會場氣氛熱烈，深深地觸動了每個人的心靈。是的，愛國主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強(qiáng)是我們的信心。
今后，我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長！
小學(xué)記事作文300字 篇2
大年三十早晨，大家都忙著貼對聯(lián)，吃餃子，但我卻十分難堪，為什么？因為我空歡喜了一場唄！
事情是這樣滴！在大年三十前一天，媽媽和爺爺正忙著包餃子，我心想：這應(yīng)該是明天吃的餃子吧！呵呵，瞅著硬幣了！看我來個偷天換日！
想著想著，我就用我的游戲幣把硬幣掉包了。嘻嘻，那個吃到游戲幣的人一定會以為自己吃到了錢吧。讓他空歡喜一場！嘖嘖嘖！真是妙不可言��！
開始包硬幣了，我心里一個勁地默念著：“上帝保佑，別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的硬幣�！睕]想到媽媽看都沒看就把游戲幣包餃子里了。我長舒了一口氣。
大年三十早上，媽媽叫我們吃餃子，我信心滿滿地坐了下來，夾起一個餃子，煞有介事地咬了一口，哎呀呀，啥也沒咬到，除了那又香又軟的餃子餡。
“我吃到硬幣了！”不斷傳來別人遲到硬幣的'喜訊。也許是“皇天不負(fù)有心人”吧！正當(dāng)我快要絕望之時，我咬到了一個硬邦邦的東西。我馬上把那所謂的”硬幣“吐到桌子上，大家都湊過來看�！肮贝蠹液逄么笮�，我低頭一看，�。∵@居然是我的游戲幣！
唉！真不該搞惡作��！搬起石頭砸了自己的腳。
小學(xué)記事作文300字 篇3
烈日當(dāng)空，我們早已將地翻好了�？�，翻過了的.田壟上呈深色，好像澆透了水一樣，真肥沃！
接著要輪到主人公出場了——青菜�？上�，青菜還都是小苗，還都垂著頭，不過一棵棵綠油油的，透著油亮，在陽光下閃閃發(fā)光，好誘人哦，真想撲上去咬上一口……
我接著前面的同學(xué)種下兩棵青菜，不，是希望，我希望它能茁壯成長。我拿起小鋤頭，向地里一揮。嗯，被墾過的土地挖起來就是松軟，舒服！
“對，往右一點，再往右，往右……對，對了！”程曉琳就像個小教官，指揮同學(xué)們將青菜種整齊，同學(xué)們挖好一個坑，放進(jìn)一棵青菜，然后用手把土填好。我望著自己親手種的青菜，吁了口氣：“希望啊希望，你可要好好長大呀！”
我又種下第二棵……直到青菜都種完了，我還沒有離去，看著它們，心里更是喜歡，恨不得一下子撲上去親親它。
希望，希望，原你茁壯成長！
小學(xué)記事作文300字 篇4
春節(jié)，是我們盼望的一天，是一年的開始，也是前一年的結(jié)束，到處都洋溢著喜悅之情。除夕，是這樣的`令人興奮。
這次，我們照例去了奶奶家，大人們有的在切菜，有的在做菜，有的在洗菜，真是有分工，好不熱鬧。人們的臉上掛著笑容。當(dāng)然，我也有分工，我的任務(wù)是包餃子，我只顧好吃，把餃子餡放得很大，可是它卻直向我咧嘴。我趕快有包了一層皮，才勉強(qiáng)包住。等所有的餃子下鍋后，我才發(fā)現(xiàn)所有人都用異樣的眼光看著我。我這才發(fā)現(xiàn)－我得臉上在擦漢時沾滿了面粉。我趕快洗了臉。
然后，我們下樓放花炮，只見五彩繽紛的禮花在天空上展開，星星眨著眼睛看著這些陌生的朋友，它們可能并不知道這是禮花呢﹗
除夕，象一杯甘甜的美酒，灑向每個人的心里；除夕，多么象一顆香甜的糖果，使每個人笑逐顏開；除夕，又多么象一支歌曲，使我們心情舒暢。
我不禁想起王安石的《元日》
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
前門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
小學(xué)記事作文300字 篇5
星期六上午，劉勇在家玩電腦游戲，正玩到激烈處，忽然“鈴——鈴——”電話響了。劉勇懶洋洋地拿起電話說：“喂，你找誰？”“王桂蘭在嗎？”聽筒里傳來一個阿姨清晰的問話�！拔覌尣辉诩摇！眲⒂虏患偎妓鞯卣f完，“咣”地就掛上了電話。
“鈴——鈴——”電話再次響起，劉勇不耐煩地拿起電話。聽筒里又傳來那個阿姨的聲音：“我找王桂蘭……”沒等阿姨說完，劉勇?lián)屩f：“喂，怎么還是你？不是告訴你我媽不在家嗎！”“你別忙著掛電話，我找你媽有急事�！卑⒁叹o接著說�！澳阍趺催@么啰嗦呀！有什么事快點說！”“通知你媽明天上午開會，地點在……”劉勇腦子里只想著趕快繼續(xù)玩游戲，哪還聽得進(jìn)去呢，“不就是通知我媽明天上午開會嗎？知道了�！薄斑邸庇职央娫拻焐狭恕！扳彙彙彪娫掆彶煌５仨懼�，可劉勇再也沒去接。
晚上，劉勇把電話通知告訴了媽媽。媽媽問：“是誰打來的電話？”“他沒說�！眲⒂吕碇睔鈮训卣f�！白屛业绞裁吹胤介_會？”“不知道�！眲⒂逻@時也感到有些不對勁了，便小聲回答�！鞍�，我的'寶貝兒子，你叫媽媽怎么說呢……”
親愛的同學(xué)們，你說劉勇的媽媽能準(zhǔn)時參加會議嗎？為什么？如果你是劉勇，你會怎樣接這個電話呢？
小學(xué)記事作文300字 篇6
我最喜歡的就是放風(fēng)箏了，因為可以跑來跑去，聽到風(fēng)在耳邊呼呼的聲音。
星期六的上午我早早的就做好了作業(yè)，因為下午我阿姨和姥姥要帶我去放風(fēng)箏，我們吃過午飯，睡了午覺，到了下午4點多的時候帶著風(fēng)箏出門了，對了，還帶上了姥姥家的'小狗—淘淘呢!
我們來到了離家很近的煙廠花園，公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢，我也趕快拿出了風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏，右手牽著線，拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛�？晌以嚵藥状味紱]有飛到天空上，哎，最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開始玩，我跑著放著線，看著風(fēng)箏一點點的變小，淘淘也在跟著我一起跑，望著天上五顏六色的風(fēng)箏，想到有一個是自己的，我真開心。
放風(fēng)箏真是一件高興的事!雖然我還是不會自己讓風(fēng)箏起飛，但我相信只要努力，總會成功的。對了，我們約好下個星期天還要一起去呢!
小學(xué)記事作文300字 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下，汽車剛好路過一大片草莓地，就想到個好主意——摘草莓。
以前我從來沒見過草莓沒被摘下來之前長什么樣，也不知道草莓長在樹上還是長在地上，總問媽媽：“媽媽‘草莓樹’長什么樣呀？”在我走進(jìn)大棚時，才知道，原來草莓是長在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，顯得特別漂亮，中間的花蕊是黃色的，非常亮麗。一片片葉子綠油油的，一個個“小燈籠”掛在空中，我迫不及待地摘下一個草莓，放進(jìn)籃子里，忽然我看見了一個長得奇形怪狀的草莓，就摘了下來好奇地對媽媽說：“媽媽，這個草莓怎么長成這樣呀？”“我也不知道，你去問問那個種草莓的叔叔，他一定知道！于是我問叔叔這個問題叔叔回答：“你看見那個箱子了嗎？其實那里有許多蜜蜂，，是用來傳播花粉的，如果花粉傳播不好，就會長出奇怪的`果子！”我點了點頭說：“那這種果實可以吃嗎？“可以吃的�！笔迨逭f。
我們摘了滿滿一藍(lán)草莓走出大棚，媽媽把錢給了叔叔，就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。今天我不但玩的很開心，而且也過得很有意義，因為我又獲取了一點知識：長出奇怪的果子是因為蜜蜂傳播花粉不好才這樣的！
小學(xué)記事作文300字 篇8
媽媽，其實我有很多心里話想對你說，但是說了又怕你生氣。現(xiàn)在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時候，你說：“華瑞，你還很小，能獨自出去玩嗎？萬一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了。”于是，我臉立刻陰沉下來，心里想：我已經(jīng)是四年級學(xué)生了，需要有慢慢獨立成長的過程。
媽媽，你還記得嗎？那一次去植樹，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀(jì)律。在活動中，出汗的時候我自己擦汗，還懂得經(jīng)常喝水，補(bǔ)充水分，而且不和同學(xué)玩危險的游戲，行進(jìn)的時候一直緊跟大隊老師走。在這次活動中，我覺得自己已經(jīng)長大了，可以獨自參加更多的`活動。
媽媽，你放心吧，我是一名四年級學(xué)生，希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧，呵護(hù)我了，好嗎？
媽媽，你放心吧，不要為我擔(dān)心太多事情。我已經(jīng)長大了，謝謝你對我的愛。祝你身體健康，每天開開心心地生活。
小學(xué)記事作文300字 篇9
開學(xué)的第一天，老師抱來一揮攘的新書，放得整整齊齊的，我看見那新書，恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個就輪到我了。我雙手捧著新書，有說不出的高興。
放學(xué)了，我輕輕地把新書放進(jìn)書包里，害怕把它弄臟了。回到家，我把書包放下，又輕輕地把新書拿出來，又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書放在紙上，用小刀裁紙，裁的'紙比書大一點，再把紙疊好，又疊四個角，把書包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開始發(fā)愁了。后來，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來了，看見包好的新書，就驚訝地問：“這書是誰包的？”我說：“你們猜吧！”爸爸說：“肯定不是你包的�！蔽艺f：“爸爸，你會做的事我就學(xué)不會嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來說：“這孩子真的長大了。”
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