記事的作文300字

時(shí)間：2023-12-21 08:26:37 記事作文我要投稿

相關(guān)推薦

記事的作文300字常用【10篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的記事的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的作文300字常用【10篇】

記事的作文300字篇1

　　我的同桌叫冉冉，今年九歲了，身材胖胖的，紅撲撲的.臉蛋，炯炯有神的雙眼，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，美麗的“馬尾巴”總是扎在腦后，美麗極了！

　　記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓做數(shù)學(xué)題，我很快就把前幾題做完了，該做最后一題了，我讀了讀題，不會(huì)做，我端著腦袋左思右想，這恰恰被冉冉看見(jiàn)了，冉冉看透了我的心思，就移了移身子，教我該怎么列式，用哪一套公式，教我懂了哪些數(shù)字在這道題中有用，哪些數(shù)字在這道題中沒(méi)用，直到我把這道題理解對(duì)，冉冉才回到座位上，寫(xiě)自己的數(shù)學(xué)題。

　　這就是我的同桌，她活潑開(kāi)朗，但是在對(duì)學(xué)習(xí)上還是一絲不茍的，十分認(rèn)真，我要向我的同桌——冉冉學(xué)習(xí)，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，希望老師下學(xué)期還讓我們兩個(gè)坐同桌。

記事的作文300字篇2

　　新學(xué)期到了，我們每天又多了一節(jié)活動(dòng)課——大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)時(shí)，我們可以隨心所欲地做各種體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校是為了讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松，給學(xué)生減負(fù)，才安排了大課間活動(dòng)。這樣勞逸結(jié)合，我們才有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場(chǎng)活動(dòng)。

　　第一次大課間活動(dòng)我們是在走廊上，因?yàn)橥饷嫦轮�。我們做完廣播體操就開(kāi)始活動(dòng)了，我們都沒(méi)有帶體育器材，只好拿學(xué)校里發(fā)給我們的長(zhǎng)繩來(lái)運(yùn)動(dòng)，那一天，我們玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儚那皼](méi)有連續(xù)活動(dòng)那么久。跳長(zhǎng)繩需要參加的同學(xué)步調(diào)一致，所以同學(xué)之間配合是否默契非常重要，這樣的集體活動(dòng)我很喜歡。

　　等到天氣晴朗了，我們就到操場(chǎng)上去活動(dòng)，那里活動(dòng)場(chǎng)地很大。同學(xué)們各顯神通，有的在跳長(zhǎng)繩，有的在扔沙包，還有的在玩飛盤(pán)……真是五花八門(mén)，無(wú)所不玩！我最喜歡的就是玩飛盤(pán)啦，但是班級(jí)里的'飛盤(pán)很少，好不容易拿到一個(gè)，假如出去玩別的活動(dòng)一下，飛盤(pán)馬上就被借走了，再借就難咯，建議學(xué)校多買(mǎi)些飛盤(pán)。

　　學(xué)校里的大課間活動(dòng)真是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)！

記事的作文300字篇3

　　我的課余生活豐富多彩。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)做游戲，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我是個(gè)閑不住的小男孩。

　　媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》等。我每天吃完晚飯都來(lái)不及洗手，就迫不及待的鉆進(jìn)我的小書(shū)房津津有味地讀起那些書(shū)。每當(dāng)我的到一本新書(shū)，我就像又有了一個(gè)新朋友。

　　課余時(shí)間我除了喜歡讀書(shū)還喜歡做游戲。每天放學(xué)以后我都會(huì)和小伙伴們一起在樓下的空地上玩貓捉老鼠的游戲。我最喜歡當(dāng)老鼠，別看我長(zhǎng)的瘦小，我可機(jī)靈著呢，無(wú)論貓?jiān)趺创�，我都�?huì)嗞溜一下從他的眼皮底下溜掉，惹得當(dāng)貓的小伙伴直嚷嚷：“不玩了，不玩了，你太狡猾了�！�

　　我最喜歡的'運(yùn)動(dòng)就數(shù)溜冰了。一到雙休日爸爸媽媽就會(huì)帶著我去溜冰場(chǎng)溜冰。一開(kāi)始，我總是小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑，一不小心就會(huì)摔一個(gè)屁股墩，惹得爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。漸漸的我掌握了溜冰的技巧，不但不摔倒了。而且還可以在人群中自由地穿梭。溜冰不僅使我鍛煉了身體，還讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

　　盡管我的學(xué)習(xí)很緊張，但能有這么豐富多彩的課余生活陪伴我，我依然很幸福，很快樂(lè)。

記事的作文300字篇4

　　看到這個(gè)題目，驚奇吧？大家都知道，人有皮膚，動(dòng)物有皮膚。但水的“皮膚”是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　今天，作文樂(lè)園的老師帶領(lǐng)我們大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——溢水。首先，老師拿出了實(shí)驗(yàn)的材料：一個(gè)杯子、數(shù)枚2分硬幣、洗潔凈等等。接著，老師給我們每個(gè)人一枚硬幣，我們陸續(xù)將硬幣投入杯中，我們興奮極了，大家爭(zhēng)著往杯中投硬幣，慢慢地，水好像隨著硬幣增多了，水面開(kāi)始漲高，高出了杯口，我們清楚地看到：水面鼓了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小青蛙的白肚皮，近看，又像同學(xué)們喜愛(ài)吃的果凍。這時(shí)老師說(shuō)：“在水與空氣之間有一層?xùn)|西，它就是水的“皮膚”，水的“皮膚”是由于水的'表面的張力形成的”。最后，老師拿來(lái)洗潔凈，往杯中只滴了一滴，洗潔凈立刻劃開(kāi)了水的“皮膚”，水就溢出來(lái)了。

　　這次實(shí)驗(yàn)使我懂得了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。你明白了嗎？只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，誰(shuí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘的。

記事的作文300字篇5

　　在暑假里的一天媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)：“你知道水里加什么東西可以讓雞蛋浮起來(lái)嗎?”我想燒湯的時(shí)候油都是浮在最上面的，所以我毫不猶豫的說(shuō)是油，媽媽說(shuō)：“不是，是鹽�！甭�(tīng)了媽媽的.話我還是半信半疑，所以我決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)果，我在廚房拿出一個(gè)盆子、一袋鹽和一個(gè)雞蛋。先在盆子里加一些水，接著放了一些鹽，可是雞蛋在水里還是一動(dòng)不動(dòng)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么會(huì)這樣?”我想了又想一定是放的眼太少了，于是我下了重手，把大半袋鹽都撒進(jìn)了水里。慢慢地開(kāi)始有效果了雞蛋開(kāi)始浮上了，我開(kāi)心的一蹦三尺高，終于成功了。突然一個(gè)疑問(wèn)從我腦海里飛過(guò)，為什么水里加了鹽雞蛋就能浮起來(lái)，而不加鹽就浮不起來(lái)?于是我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)菋寢尵谷徽f(shuō)她也不知道。

　　于是我把萬(wàn)能書(shū)——電腦拿了出來(lái)一查，原來(lái)如果雞蛋的密度大時(shí)它就可以浮出來(lái)，密度小時(shí)就不可以。由于只有密度是會(huì)改變的，所以只要加足夠的鹽讓液體質(zhì)量增大，密度就大了。

記事的作文300字篇6

　　元宵節(jié)就要到了，學(xué)校組織大家開(kāi)展了做燈籠，猜燈謎，寫(xiě)新學(xué)期計(jì)劃等活動(dòng)，我班同學(xué)一接到通知，便在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待的做起了燈籠。

　　同學(xué)們各顯神通，將平常美術(shù)老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫(huà)的方法，再白紙上畫(huà)上燈籠的形狀，上色，再剪下來(lái)；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當(dāng)?shù)拿阑�；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛(ài)的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！

　　燈籠做完了，接下來(lái)就是在燈籠上寫(xiě)燈謎與新學(xué)期計(jì)劃了。同學(xué)們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫(xiě)下了新學(xué)期給自己定的'目標(biāo)，如：日行一善，每項(xiàng)作業(yè)的錯(cuò)誤不超過(guò)3處，考上理想的中學(xué)，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時(shí)也為新學(xué)期的目標(biāo)而奮斗。

　　與新學(xué)期計(jì)劃不同，寫(xiě)在燈籠背面的燈謎的字體就可愛(ài)的多了，各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠，有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫(xiě)在了旁邊，等著別人去發(fā)現(xiàn)。

　　看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見(jiàn)每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了，將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標(biāo)照亮。

記事的作文300字篇7

　　今天下午有數(shù)學(xué)課!要知道，這可是我們的‘‘末日課’’，可今天，卻上演了一場(chǎng)好戲!

　　上課鈴一打，同學(xué)們處于了緊張狀態(tài)，因?yàn)�，�?shù)學(xué)老師是‘‘魔鬼’’，咦!這是，數(shù)學(xué)老師的助手來(lái)了，同學(xué)們都樂(lè)了。因?yàn)檫@個(gè)老師不厲害，我們都不怕。有的水瓶往上拋，有的在‘‘打牌’’，有的在歡呼!

　　好戲開(kāi)場(chǎng)了!教室里一片沸騰，男生們個(gè)個(gè)下座位，打的打，說(shuō)的'說(shuō)。則我們女生，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在打鬧。其實(shí)，我在緊盯著門(mén)，生怕數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)查我們作業(yè)!不一會(huì)兒，我們班的一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男生打起來(lái)了，‘‘刷’’的一聲，那個(gè)女生的水灑了，弄得我們一身水，那個(gè)男生的身上也濕了。又打起來(lái)了!人多進(jìn)不去，我出來(lái)了，一看，有的同學(xué)在勸架，有的在胡言亂語(yǔ)，有的在嬉戲打鬧。我有點(diǎn)不知所措，慌忙之中，我拿出了紙，遞給了那名女生，又去打別的男生，等都趕走之后，才平靜了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看了看表，還有十五分鐘下課。我又去寫(xiě)了作業(yè)。又樂(lè)了一會(huì)。什么!老師去找董老師了，完了，完了，死定了!，老師來(lái)了，班里鴉雀無(wú)聲，老師當(dāng)讓要抄我們了，加作業(yè)!

　　今天數(shù)學(xué)課上真快樂(lè)，又和同學(xué)們結(jié)下了深刻友誼!

記事的作文300字篇8

　　�。∮质且粋€(gè)月的開(kāi)頭！我迫不及待的走向爸爸房間，干什么呢？--當(dāng)然是要零花錢(qián)咯！

　　我站在爸爸旁邊，嬉皮笑臉的說(shuō)：“老爸，今天又是一個(gè)新月份哦！你是不是忘記給我什么啦？？”

　　“哪有什么，我怎么會(huì)忘記呢？”爸爸笑著說(shuō)。

　　“咦！你答應(yīng)一個(gè)月給我三百塊的��！”我著急的'問(wèn)，好像害怕錢(qián)不給了！

　　“有嗎？我怎么會(huì)答應(yīng)你呢？你記錯(cuò)了吧！”爸爸裝傻說(shuō)。

　　我急了，開(kāi)始揭老爸老底。我雙手叉腰，小聲說(shuō)：“老爸，你別忘了我知道你的小金庫(kù)在那��！”這回，老爸傻眼了。連忙著急的拉著我說(shuō)：“千萬(wàn)別告訴你媽媽哦！”“那行��！我的零花錢(qián)怎么辦？”我繼續(xù)將計(jì)就計(jì)�！敖o，我馬上就給你！”爸爸連忙說(shuō)。我得意的說(shuō)：“這還差不多。”

　　哈哈！我最終還是拿到了零花錢(qián)吧！哈哈哈哈……

記事的作文300字篇9

　　朱老師，你從四年級(jí)開(kāi)始教我們時(shí)，我們都非常喜歡你，這到現(xiàn)在，你頭上的一根根白發(fā)仿佛因我們而生。

　　還記得得一節(jié)課堂時(shí)，你說(shuō)先不教我們課文，先和我們說(shuō)我們之間要怎樣做朋友；要怎樣相互對(duì)待；還教會(huì)了我們最重要的一點(diǎn)：做人比學(xué)習(xí)更重要！這句話也成了我一生的'座右銘。但有時(shí)我也會(huì)忘了這句話，做了不該做的事。

　　讓我感到最驚訝的一件事就是；那次，是一張單元練習(xí)考完了發(fā)下來(lái)，那次考試后交卷我就對(duì)那次考試沒(méi)什么信心，感覺(jué)一定會(huì)考差。可發(fā)下來(lái)，我竟然只考了70分邊緣。

　　校對(duì)完后，你就把我叫去，我覺(jué)得你會(huì)大發(fā)雷霆，但我一過(guò)去，你就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“皓童這次是不是考差了。”我立刻就紅了臉：是很差，我下次一定會(huì)努力的。您還叫我把試卷拿來(lái)，幫我分析著錯(cuò)因，還教我了許多復(fù)習(xí)的好方法！

　　您教導(dǎo)我們“做人比學(xué)習(xí)更重要�！边@句話，也是您常對(duì)我們說(shuō)的一句話。這幾年里，您用您辛勤的汗水培養(yǎng)著我們54朵小太陽(yáng)花。感謝您，朱老師！多年培育著我們!