實(shí)用的記事作文(通用)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
樹(shù)葉是土地的孩子，最后的歸宿和生命的結(jié)尾也是土地。
樹(shù)葉生長(zhǎng)在土地上也是有用的，蟲(chóng)子用它來(lái)變成蝴蝶產(chǎn)卵，如果沒(méi)有樹(shù)葉，大多種蟲(chóng)類(lèi)一定會(huì)滅絕。如果沒(méi)有樹(shù)葉，人也可能會(huì)滅絕，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)葉凈化空氣了。不用說(shuō)人，沒(méi)有樹(shù)葉，可能只有水生動(dòng)物才可以活下。不，海豚和要吸空氣的`水生動(dòng)物也活不下。我們要保護(hù)樹(shù)木，不然沒(méi)樹(shù)了，就沒(méi)樹(shù)葉了，會(huì)產(chǎn)生極大的滅亡！
這是葉樹(shù)的小用處：
樹(shù)葉可以做衣服，
樹(shù)葉又可以做螞蟻的小船，
樹(shù)葉還可以變成想像，
變成這世上沒(méi)有的東西。
我有一個(gè)想給全球的人的一個(gè)建議：
一定要堅(jiān)持保護(hù)樹(shù)木！
記事作文 篇2
不是經(jīng)常夢(mèng)到你，只經(jīng)常想到你。
很久沒(méi)見(jiàn)面了，半年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。我沒(méi)什么大的變化，只是比半年前又多長(zhǎng)了點(diǎn)肉；把頭發(fā)剪短了，把那些沒(méi)有你的日子，如流水般漸漸遺忘，習(xí)慣了趴在桌子上發(fā)呆。
隔壁班的同學(xué)送來(lái)一串糖葫蘆，便使我不由自主想起了你。我不是故意想起，只是場(chǎng)景太過(guò)于相像。那時(shí)候，我叫著你的名字，然后將一大把糖葫蘆塞進(jìn)你的書(shū)包，你不是很喜歡糖葫蘆，但是，你知道，我喜歡。在某年某月某日某時(shí)某人，不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上，興沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我?guī)洸粠�，我只覺(jué)得肚子里如翻江倒海般難受，卻還是強(qiáng)忍著拍了拍某人的臉說(shuō)“好帥哦！�！蹦橙司垢袆�(dòng)地哭了，天知道某人是多么的白癡。當(dāng)然更白癡的是那些花癡女，越是喜歡白癡的人當(dāng)然更白癡了。
“免子，我想你了�！被叵肫甬�(dāng)初你露出那個(gè)自認(rèn)為迷死人的招牌微笑，而我卻忍不住想吐。你轉(zhuǎn)過(guò)頭去，可我還是看到了你眼里一閃而逝的薄霧。其實(shí)，你不說(shuō)我也知道，只是我偏執(zhí)地認(rèn)為你仍舊是那個(gè)我親愛(ài)的小樣，從未改變。只是你說(shuō)你不再是從前我眼中那只玻璃杯里澄清的水，它被時(shí)問(wèn)攪拌得渾濁不堪。
那年，你吹熄了你十五歲的生日蠟燭后，你也被時(shí)間吹離了我的.軌道。你走得太靜默。無(wú)盡頭的搜索到頭來(lái)還是找不到你。我知道，我都知道。我在逃避沒(méi)有你的世界，所以為自己安置了無(wú)數(shù)個(gè)冠冕堂皇的理由。我們說(shuō)好的，一起去尋夢(mèng)，一起考海南師范大學(xué)。我們說(shuō)好的，無(wú)論怎樣變，你都是我親愛(ài)的小樣。
記事作文 篇3
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有許許多多不順心的事情。因?yàn)椴豢赡苁率露枷蛑覀�，所以我們要微笑著去面�?duì)生活。
記得有一天，我和爸媽一路歡歌的去濱海游玩，汽車(chē)在柏油路上飛奔，樹(shù)兒在向后疾馳。因?yàn)槲覀兪堑谝淮稳I海，對(duì)走的路程就不太熟悉，所以一路上問(wèn)了好幾個(gè)人。好不容易到了濱海，本想痛痛快快的游個(gè)泳，但意外卻發(fā)生了：汽車(chē)排成了長(zhǎng)蛇，互不相讓?zhuān)覀兇绮诫y行。等了好久，終于可以開(kāi)動(dòng)了。
但沒(méi)過(guò)多久，又堵上了。看樣子怕是不能到海中游泳了，但我還是不死心，還存有一線生機(jī)，渴望奇跡出現(xiàn)。都到五點(diǎn)了，但汽車(chē)仍然沒(méi)有向前挪動(dòng)半步。剎那間，我的心情跌落到了谷底�！鞍Γ恍芯突厝グ�，省得鬧心！”我完全失望了。媽媽也咆哮著：“回去！回去！這破濱海，我再也不想來(lái)了！”我們想往回走，可往后一看，氣更是不打一處來(lái)。車(chē)子接著車(chē)子，車(chē)子挨著車(chē)子，用“水泄不通”來(lái)形容一點(diǎn)都不假呀！空氣仿佛凝固了，我的心情也凝固了。好在天無(wú)絕人之路，正當(dāng)我們走投無(wú)路的時(shí)候，來(lái)了幾位警察。他們臉上掛滿了豆大的汗珠，衣服也濕透了。在他們的指揮下，水泄不通的馬路終于暢通了，可我們?cè)僖矝](méi)有心情去游泳，只得遍體鱗傷的逃了回來(lái)。
回家的路上，我滿是沮喪。一句話也懶得說(shuō)，臉陰的可怕。爸爸看見(jiàn)我氣急敗壞的樣子，強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“凡凡，世上不順心的.事多著呢，不可能事事都向著你。心胸要放開(kāi)一點(diǎn)，用美好的眼光去看待生活�！瘚寢屢哺鴦裎浚骸笆前�！生活就是這樣。宋代的范仲淹不是說(shuō)過(guò)，要‘不以物喜，不以己悲’嗎�！甭�(tīng)了爸媽的話，我的心情輕松了很多：“爸媽說(shuō)的對(duì)，生活中的事情本來(lái)就事事難料嘛，我不應(yīng)該沮喪，要多向前看！”
想到這里，我抬起了頭，眼睛不停的看著窗外，嘴角微微地露出了笑容：火紅的夕陽(yáng)，參天的白楊，嘰喳的小鳥(niǎo)……
記事作文 篇4
盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了星期六，我也終于可以來(lái)寫(xiě)作文啦！
我一來(lái)到作文班就想：今天會(huì)玩什么樣的游戲呢？我一直想，想到了上課才沒(méi)有想。下課了，我又開(kāi)始想，想來(lái)想去還是想不到。
過(guò)了一小時(shí)后，終于可以玩游戲了，我也不用再煩惱的去想。
這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背，背中間要夾著一個(gè)球，不能用手去拿，如果球掉下來(lái)的`話就給下一個(gè)人，如果沒(méi)掉下的話就一直往前走，再把一個(gè)玻璃球扔進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里，再把球傳給下一個(gè)人，到后面去排隊(duì)。
哨聲一響，游戲開(kāi)始了，男女生準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)，最開(kāi)始，男生一直在前，我們女生在后。但是，女生慢慢沖前，后面又一個(gè)接一個(gè)。終于到我了，我心里非常緊張，但我又有些興奮，我和郭鈺淮夾著球，慢慢往前走，到終點(diǎn)了，我把珠子放進(jìn)了礦泉水瓶里，又飛快把球傳給后面的人……
游戲結(jié)束了，雖然我們輸了，但我還是很開(kāi)心。
評(píng)：盼望游戲的心理，玩游戲時(shí)的動(dòng)作、心理，全場(chǎng)戰(zhàn)況交代清楚、生動(dòng)。書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、漂亮。但要改標(biāo)題。
記事作文 篇5
從前，在一個(gè)村子的西頭住著一只貓頭鷹，每天晚上都能捉住許多老鼠，動(dòng)物們都說(shuō)它是做老鼠的高手。
可是，貓頭鷹有一個(gè)缺點(diǎn)，總是喜歡捉住老鼠后“哇哇哇”地叫個(gè)不停，常常把村里的人從夢(mèng)中吵醒，白天，田里的`農(nóng)夫們總是議論這只貓頭鷹，他們說(shuō)：“你看這只貓頭鷹真是煩人，晚上總是“哇哇哇”地叫個(gè)不停，連覺(jué)都睡不好！”貓頭鷹聽(tīng)到了，很生氣，說(shuō)：“我好心給你們這些人捉老鼠，你們竟然說(shuō)討厭我，我真沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣的人！”貓頭鷹越想越生氣，于是，它決定明天早上就搬家。
早上，貓頭鷹收拾好自己的行李，急匆匆地向東南飛去。在路上，貓頭鷹碰見(jiàn)了一只喜鵲。這只喜鵲看見(jiàn)了貓頭鷹，它問(wèn)貓頭鷹：“貓頭鷹大哥，您急著去哪兒�。俊必堫^鷹停下來(lái)，它對(duì)喜鵲說(shuō)：“哎，村子里的人太煩了整天都說(shuō)我壞話！”“他們?yōu)槭裁凑f(shuō)你壞話呀？”小喜鵲好奇地問(wèn)�！八麄冋f(shuō)我抓到老鼠后慶祝的聲音太影響他們休息了，說(shuō)以我打算搬家！”貓頭鷹回答說(shuō)。小喜鵲聽(tīng)貓頭鷹這么一說(shuō)，終于弄清了事實(shí)，它微笑著對(duì)貓頭鷹說(shuō)：“貓頭鷹大哥，你的叫聲的確影響到了那些人，可是就算你搬家，村東頭的人也會(huì)嫌你吵呀！所以，你最好改掉這個(gè)毛病，這樣村子里的人就不會(huì)說(shuō)你了呀！”貓頭鷹聽(tīng)完小喜鵲的話，連招呼都不給喜鵲打，就飛向村子的西頭了。
到村子以后，貓頭鷹把它的毛病改掉了。從此以后，貓頭鷹再也沒(méi)聽(tīng)到人們厭煩他的語(yǔ)句，貓頭鷹徹底把他的毛病改了。
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