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優(yōu)秀記事作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀記事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀記事作文 篇1
寒假里有一天，我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場(chǎng)玩。到了第二天，我們一大早就起了床，約定的地點(diǎn)是我奶奶家。集合好了后，就馬上出發(fā)了。我們很快就到了目的地。開(kāi)始準(zhǔn)備滑雪用具，滑雪用具有：雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就開(kāi)始滑了。
一開(kāi)始我滑得很不熟練，后來(lái)我就滑得越來(lái)越快。第一次上雪山坡，我非常害怕，首先抓住上坡桿，沒(méi)過(guò)多久就上到了半山腰，我趕緊松手，剛一松手就差一點(diǎn)兒滑了下去，幸好我當(dāng)時(shí)急忙用滑雪棍插進(jìn)了雪里，調(diào)整好了狀態(tài)和方向，就開(kāi)始滑，兩根滑雪棍用力往后擺，滑的時(shí)候倆個(gè)手交叉放到后背。只聽(tīng)見(jiàn)刷刷兩聲就滑到了下面，如果掌握得不好就會(huì)摔個(gè)大跟頭的。
滑完后你就會(huì)感覺(jué)到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩了一遍又想玩一遍。如果你聽(tīng)了我的描述也想滑雪的`話！就讓你的爸爸我的媽媽領(lǐng)你玩哦！
優(yōu)秀記事作文 篇2
秋高氣爽，正是戶外游玩的好時(shí)節(jié)。思維訓(xùn)練課結(jié)束，我們?nèi)抑苯拥搅私饦蚬珗@，目標(biāo)就是撈小魚(yú)。
金橋公園里人很多，河邊的人更多，有的釣魚(yú)，有的撈魚(yú)，還有的看熱鬧。爸爸提前準(zhǔn)備了魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)餌，我們父子倆開(kāi)始撈魚(yú)，媽媽則在河邊不遠(yuǎn)的草地上鋪上野餐墊準(zhǔn)備好水果，以備我們?nèi)∮谩?/p>
也不知是游人太多喂飽了魚(yú)兒們，還是我們的魚(yú)餌不夠吸引力，我們的首戰(zhàn)并不順利， 爸爸揮網(wǎng)多次勉強(qiáng)撈上來(lái)了兩只小貓魚(yú)。我則無(wú)聊地跑來(lái)跑去，看看別人的情況，順便也找媽媽吃些水果。
我站在河邊仔細(xì)看，魚(yú)還不少呢。這些魚(yú)好靈活呀，運(yùn)動(dòng)的速度好快，網(wǎng)還沒(méi)等下去，魚(yú)“嗖”地一下就游走了�？磥�(lái)?yè)启~(yú)還不是件容易的事兒，我要試試看。拿起魚(yú)網(wǎng)對(duì)著魚(yú)迅速地甩下去。嘿嘿，一條小小魚(yú)上鉤了。我的興趣來(lái)了，將我的小魚(yú)裝入礦泉水瓶中，再來(lái)又網(wǎng)住了兩條魚(yú)，我朝媽媽比個(gè)勝利的手勢(shì)，媽媽趕緊把礦泉水瓶送了過(guò)來(lái)。越網(wǎng)興致越高，而且每網(wǎng)都有魚(yú)，爸爸稱我是百發(fā)百中。沒(méi)幾分鐘，我的.礦泉水瓶里就已經(jīng)很多魚(yú)了。爸爸也禁不住拿起魚(yú)網(wǎng)，撒下魚(yú)餌， 不得了，爸爸釣上來(lái)一條10厘米左右的魚(yú)，是撈上來(lái)的這些魚(yú)中最長(zhǎng)的一條呢。
撈魚(yú)是樂(lè)趣，但是魚(yú)兒是離不開(kāi)它們的生長(zhǎng)環(huán)境的，在我們回家之前我將小魚(yú)又放回了河里，還把魚(yú)餌一并喂給了它們，希望它們生活得開(kāi)心。
媽媽說(shuō)，爸爸撈的魚(yú)最大，我撈的魚(yú)最多。撈魚(yú)是件很有趣的事，只要堅(jiān)持，一定能成功。
優(yōu)秀記事作文 篇3
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每到清明節(jié)前后，人們就會(huì)去踏青掃墓。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛�！币话闱迕鞴�(jié)前后都會(huì)下雨。今年的清明節(jié)卻是個(gè)難得的好天氣，天空沒(méi)有下雨，也不熱。我們?nèi)乙黄鹑吣埂?/p>
一大早，我們吃過(guò)早飯就出發(fā)了。一路上，我和弟弟一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒手舞足蹈，高興極了。路旁的油菜花也開(kāi)了，一片金燦燦的。蜜蜂在花叢中忙碌著，蝴蝶在花叢中飛舞著。
到目的地了，放眼望去，一座座高山連綿起伏，山上開(kāi)滿了紅彤彤的映山紅，夾在樹(shù)叢當(dāng)中，紅綠相間，十分美麗。
清明節(jié)是人們祭奠祖先，追思故人的.重要節(jié)日。按照傳統(tǒng)，我們?cè)谧嫦鹊膲烆^插上白紙幡，在目前擺上祭品獻(xiàn)上美酒，在向祖先默哀致敬。過(guò)了一會(huì)兒，我們一起動(dòng)手將祖墳周?chē)碾s草清理干凈，并在分頭加上黃土，以示對(duì)祖先的崇敬。
回家的路上，爸爸告訴我說(shuō)：“清明節(jié)掃墓活動(dòng)，目的是為了讓我們不要忘記祖先，繼承祖輩的優(yōu)秀品德�！�
優(yōu)秀記事作文 篇4
今天，我校舉行了二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目是接力賽和鉆山洞，我最喜歡接力賽了。
接力賽前，男女同學(xué)各站兩邊，馬琳琳手里拿著接力棒，她瞪著雙眼，左腿在前，右腿在后，雙手拿棒，就等著裁判員喊：“預(yù)備——跑！”等裁判員喊完之后，馬琳琳像離弦的箭一樣向我們跑來(lái)。輪到 我跑了，媽媽在旁邊說(shuō)：“加油！加油！”我拿著接力棒拼命向?qū)γ媾苋�。比賽完了，我�?tīng)見(jiàn)高老師說(shuō)：“我們班是全年級(jí)第一。”我聽(tīng)了這句話，心里很高興，高老師和其他同學(xué)也很高興。
優(yōu)秀記事作文 篇5
生活是生命的日記。不可不寫(xiě)的日記�！笆氯绱簤�(mèng)了無(wú)痕，茍不以筆墨記之，未免有辜彼蒼之厚�！�
的確，浮生若夢(mèng)。我只要一個(gè)夢(mèng)的腳本。
————寫(xiě)在前面
晚上自習(xí)完回到宿舍，雜七雜八的事情收拾完之后，終于得空坐到書(shū)桌前。抬眼無(wú)意間，再次看到夾在各種書(shū)本之間的日記本�；叵胍幌�，這是我初三那年從爸爸的書(shū)柜里翻出來(lái)的他當(dāng)年沒(méi)用過(guò)的舊記事本，當(dāng)時(shí)很是喜歡，便據(jù)為己有。
封皮是深重的玫瑰色，燙金的“記事本”三個(gè)楷體字已遠(yuǎn)不如當(dāng)年清晰明亮。就連手指翻過(guò)內(nèi)頁(yè)的時(shí)候，泛黃甚至生出些霉點(diǎn)的紙張?jiān)诓⒉磺宕嗟摹吧成场甭曋兴蛠?lái)微微刺鼻的味道，一種仿佛時(shí)間在上面沉淀了很久很久的清香。這樣一個(gè)被時(shí)光遺漏的舊記事本，我用她來(lái)承載那些容易被遺漏的時(shí)光。
還記得從高一開(kāi)始，每每到教室中嘈雜喧嘩聲漸漸散去的放學(xué)午后，我會(huì)從抽屜里抽出她，在上面記錄下青春期花雨季獨(dú)有的“小感觸”、“小心思”。夏季飄絮的木棉、冠盛蔭濃的欖仁、還有不復(fù)存在的一號(hào)樓前樹(shù)影斑駁的香樟、狀元廣場(chǎng)上粗枝老干的榕樹(shù)、鋪滿余暉的教學(xué)樓道、陰天的云和晴天的云、課堂上口沫橫飛的老師、親密女友間的閨中秘事，甚至課間偶爾經(jīng)過(guò)教室門(mén)口的某個(gè)人，都成為了印在“記事本”之上的.斑斑墨跡。此時(shí)再翻開(kāi)她，看著上面時(shí)而雋秀時(shí)而鳳舞的字跡，自己都會(huì)被當(dāng)時(shí)的自己逗得笑出聲來(lái)。
新近的一篇是今年二月份寫(xiě)的，關(guān)于麗江。我能看到彼時(shí)的心境，卻無(wú)法再切身去感受到，這不是很神奇？就像在看別人的故事一般看著自己的過(guò)去。日記中所涉及的人我從來(lái)都用化名，有時(shí)時(shí)間隔得久了，還要花時(shí)間去想想日記中的每個(gè)人物都是誰(shuí)。其實(shí)也沒(méi)必要去想了，過(guò)去的事情，并不是想通過(guò)日記去詳細(xì)得像新聞六要素那樣去記載，而是當(dāng)時(shí)微妙感觸的復(fù)制。發(fā)生了什么不重要，感受到什么才需要用心地體會(huì)、記錄。
寫(xiě)日記的次數(shù)越來(lái)越少了。但我不會(huì)放棄她。當(dāng)這本厚重的載體不再有容量之時(shí)，我會(huì)為曾經(jīng)的生活而感嘆、微笑、滿足。
在這一場(chǎng)夢(mèng)中，生活便是日記，而日記，是夢(mèng)的腳本。
優(yōu)秀記事作文 篇6
今天，太陽(yáng)十分猛烈。我和哥哥。還有媽媽一起去游泳館游泳，但是我是去學(xué)游泳的。
來(lái)到里面，看見(jiàn)泳池里有很多人在游泳，他們游的`花樣很多，有蛙泳。自由泳。蝶泳。我羨慕及了！然后我就迫不及待地叫哥哥教我游泳。哥哥說(shuō)：“先學(xué)憋氣，于是我便極不情愿地把頭伸進(jìn)水里，水底的世界真好玩，看見(jiàn)許多小腳丫。經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來(lái)我們學(xué)打腿，感覺(jué)像一只海豚在大海中拍打，剛開(kāi)始有點(diǎn)別扭不靈活，到最后靈活自如。真麻煩，這下又要學(xué)滑手了，別人的手在水里就像直升飛機(jī)一樣，到后來(lái)我們找到了竅門(mén)，終于學(xué)會(huì)游泳。
優(yōu)秀記事作文 篇7
我最的難忘的一件事是去華山了，我們?cè)诶锩婀淞撕镁貌懦鰜?lái)的。我們到門(mén)口的時(shí)候我驚呆了，我還以為是到處都是花呢！我們繼續(xù)往里走，結(jié)果不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，這路上怎么一個(gè)人也沒(méi)有，難道我們走錯(cuò)路了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，只是今天沒(méi)有很多的人來(lái)這里玩。我們走著走著就跟掉進(jìn)陷阱里似的，有很多的樹(shù)枝當(dāng)著我們的路，樹(shù)枝劃著我們的衣服。
我們?cè)阶咴酵�，好歹看�?jiàn)了一輛車(chē)，我的心總算落了一半了。我們繼續(xù)往上走，看見(jiàn)了一座小廟。但是很遠(yuǎn)。我鼓起勇氣，朝小廟走去，媽媽說(shuō)：“我估計(jì)，小廟那邊有人�！惫痪W(wǎng)，媽媽說(shuō)的很對(duì)，小廟那邊有很的.人，都在圍著小廟看。
我們?cè)阶咴酵�，看�?jiàn)了很多的石頭，而且沒(méi)有別的路了。于是我們就順著石頭路一個(gè)一個(gè)的往下爬，終于我們爬下去了。找到了出口。
優(yōu)秀記事作文 篇8
提起“過(guò)年”我想沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡.
今天是正月初一,又到了新年.轉(zhuǎn)眼,一年這樣忽悠地過(guò)去了,又到了一年春柳綠,到處春暖花開(kāi),張燈結(jié)彩,每個(gè)角落里都充滿年味.
記得,小時(shí)侯過(guò)年多是和小伙伴在一起,可有趣了.許多小孩聚在空?qǐng)錾戏疟夼?那時(shí)我們我們小孩沒(méi)錢(qián),只是從大人那央求一點(diǎn)——咳,少的可憐——但我們還是很高興.我們用這些錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)鞭炮,把它視若珍寶,都不舍得放.“你先放”“不行,你的多,你先放.不信,我搜身,搜出來(lái)是我的.”“那不行.要不咱倆猜拳,誰(shuí)輸了誰(shuí)先放.”倆人猜完后,輸?shù)哪莻�(gè)不情愿的'掏出一個(gè)放了.
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)可真有趣,也挺向往的——無(wú)憂無(wú)慮,多好啊!
等到長(zhǎng)大了,十四五歲時(shí),過(guò)年的趣事就數(shù)走親訪友了.
許多人在一起,可熱鬧了.今天,我們?nèi)ネ馄偶?中午,舅舅讓我陪客,這可讓我丈二和尚——摸不著頭腦.我從來(lái)沒(méi)有陪客,更不懂什么規(guī)矩,只聽(tīng)說(shuō)多說(shuō)好話.本著這唯一的籌碼,我答應(yīng)了.
開(kāi)始吃飯了,我有些緊張,想退縮,但最后鼓足勇氣,開(kāi)始倒“酒”舉起杯,道:“新年新氣象,愿大家在新年里事事順心走鴻運(yùn)! ”說(shuō)著,大家都不約而同的舉起杯.我的杯子跑到了上面.這時(shí)爸爸開(kāi)口了:“小輩給長(zhǎng)輩敬酒,杯子應(yīng)該放在下面.”嘿嘿,瞧這到處都能長(zhǎng)知識(shí).后面我又鬧出不少笑話,整個(gè)房間里歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融.
伴隨著一陣陣歡笑,我在心里默默祝福全家吉祥如意.
一年就這樣過(guò)去了,一年又這樣來(lái)了.然而我知道,無(wú)論世事如何,我的身邊不乏親情,不缺友誼.我將伴著一切步子走的更高更遠(yuǎn).
優(yōu)秀記事作文 篇9
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！我的媽媽就是一個(gè)這樣的人，她無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，讓我在困難中受到溫暖和鼓勵(lì)。媽媽，你給過(guò)我許許多多的愛(ài)，但后來(lái)我都沒(méi)有表達(dá)過(guò)我的感激，現(xiàn)在讓我敞開(kāi)心扉，在紙上寫(xiě)出我想說(shuō)的話吧！希望您能繼續(xù)讀下去。
媽媽，我很小的時(shí)候您就開(kāi)始帶我，好不容易才將我拉扯大，可我還是不懂事，做出一些傷透您心的事，使您淚流滿面，但你忍著心中的怒火，沒(méi)有打我，因?yàn)槟阒�，打我后心�?huì)更加疼痛，更加難過(guò)。
媽媽，您還記得那次我把嘴給跌破的'事嗎也許您還記憶猶新，也許您經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，漸漸遺忘了。但我不管您是否記得，都要說(shuō)一說(shuō)這件事。那天，我剛做完操，準(zhǔn)備回教室，上樓梯時(shí)，我和一位朋友比賽跑步，我稍稍一發(fā)力，就超過(guò)他了，也許是這位朋友不甘心，推了我一下，我沒(méi)站穩(wěn)，就倒在人群中，嘴正好砸在樓梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同學(xué)把我扶到了老師那里，老師見(jiàn)我嘴破了，急忙打了電話，叫您過(guò)來(lái)，您見(jiàn)我這個(gè)樣子，又好哭又好笑，您不安慰我，卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“叫你跑！現(xiàn)在好了！嘴給跌破了！我的班也不上了！”然后又自言自語(yǔ)說(shuō)了我兩句。說(shuō)完，又板著一張無(wú)奈的表情，中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫(yī)院，醫(yī)生把我檢查了一下，對(duì)您說(shuō)：“先在這吊幾瓶水，然后再開(kāi)藥，回家吃幾天，就好了。”媽媽一個(gè)下午都在那陪著我，回到家，因?yàn)槲业淖斓屏�，嘴都不能�?dòng)，媽媽就用勺子喂飯給我吃，經(jīng)常我的飯吃完了，菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯！
媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至，我非常感激您，您就像一縷陽(yáng)光，照亮我心中的苦悶；您就像一條河流，滋潤(rùn)著我的心田；您就像一把雨傘，為我遮擋風(fēng)吹雨打。媽媽，我愛(ài)你！
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