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【精】記事的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的記事的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文300字 篇1
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們留心觀察、善于思考，就會(huì)有所收獲。最近，我就有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
前幾天，天氣很冷，我在浴室里刷牙，發(fā)現(xiàn)玻璃上有一層霧，還有一些小水珠，這是為什么呢？我深深不解�？烧媸翘て畦F鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫�？茖W(xué)課上的時(shí)候，科學(xué)老師給我們講：“天冷的時(shí)候，玻璃溫度很低，室內(nèi)的.溫度較高，當(dāng)空氣中的水蒸氣遇上冰冷的玻璃時(shí)，就會(huì)凝結(jié)成小水珠附在玻璃的表面，這就是我們看到的起霧現(xiàn)象�！甭牭搅诉@些，我心中又有了另一個(gè)問題。那就是怎樣不起霧呢？帶著這個(gè)問題我回到了家，一到家我就打開了電腦，我查到了可以用肥皂涂一層，等肥皂干了，再用干毛巾擦干凈，這樣處理后的玻璃就可以長時(shí)間不起霧了，這樣的方法也可以用在眼鏡上。大家都知道，天氣冷的時(shí)候最怕起霧了。
看！這就是自然界一個(gè)有趣的現(xiàn)象，只要努力去探究，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣現(xiàn)象呢。所以我們要多多觀察、多多研究、用心發(fā)現(xiàn)。帶著問題尋找答案，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)！
記事的作文300字 篇2
上課時(shí)，看著老師神采飛揚(yáng)地講述課文，看著老師循循善誘地輔導(dǎo)小朋友，我的心里別提有多羨慕了。今天，我也學(xué)著老師的樣子，有模有樣地教起我的娃娃來。
上午，我放好小椅子，抱來一些娃娃，給她們上起課來。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書，翻到了第28頁，教她們“加法交換率”。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽著，一點(diǎn)兒小動(dòng)作也不做，看到這個(gè)局面，我心里特別高興。
第二節(jié)是語文課。我教娃娃們《觸摸春天》這一課。課文講述的是一個(gè)盲人女孩創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我又查閱了一些關(guān)于“殘疾人創(chuàng)造奇跡”的資料，講給我的'“學(xué)生們”聽。
上了兩節(jié)課，我感覺很累了。我想起我們的老師要上一天的課，下了課要批改作業(yè)，中午還要把我們還不太懂的知識再進(jìn)行輔導(dǎo)�，F(xiàn)在我終于深深地體會(huì)到我們的老師太辛苦了，我們應(yīng)該多關(guān)心老師，多體諒老師。
當(dāng)我們長大了，去獨(dú)自闖世界的時(shí)候，我們還會(huì)常常想起老師，想起老師為我們所做的一切。那時(shí)，我們的心里會(huì)充滿感激，充滿幸福！
記事的作文300字 篇3
童年是無聲的，童年是快樂的，悲傷的，愉快的，痛苦的……童年，兩個(gè)簡簡單單，普普通通的字，所描繪的卻是五彩繽紛的。我的童年是快樂的，但時(shí)常也是痛苦的，我愛我的童年。時(shí)間的流逝，我已經(jīng)快上初中了，學(xué)習(xí)越加緊張，我意識到，童年已經(jīng)離我而去。但我很慶幸，我還生活在開心的童年�；叵肫鹪�(jīng)已經(jīng)離我而去的.童年，三天三夜也說不完。
我的童年最快樂的就是和我的同學(xué)高若希度過的時(shí)光。那時(shí)我們一起玩耍搗蛋，我和高若希曾經(jīng)做過許多奇怪的創(chuàng)造，比如吻式大全，周星馳成員名單，周星馳電影改編版漫畫……雖然我還曾和高若希在一個(gè)班，但我覺得這快要離我而去，因?yàn)槲以?jīng)也有一個(gè)好朋友，但是我和她已經(jīng)分開。我曾經(jīng)在電視上經(jīng)�？吹揭恍┤碎_同學(xué)聚會(huì)，我好羨慕好羨慕。真希望我和高若希也可以在長大后相聚。童年是無聲的，童年是快樂的，悲傷的，愉快的，痛苦的……
童年，兩個(gè)簡簡單單，普普通通的字，所描繪的卻是五彩繽紛的。
記事的作文300字 篇4
我們要去春游啦！大家都高興得跳起來。我們要去南湖樂園，我們的心情非常開心，天氣似乎也和我們一樣開心呢！陽光燦爛呢！
我們上車了，老師給我們猜謎語：“什么生米？”“稻子？”“不對！”“田地？”
“不對！”唯獨(dú)我說：“花生米！”“對了！真聰明！”看來，我真是太聰明了！
不一會(huì)到南湖樂園了，我們迫不及待跳下車，到了門口，映入眼簾的是“南湖樂園”幾個(gè)大大的字。一進(jìn)門，一股清香向我飄過來，原來是路兩旁的姹紫嫣紅的`花朵，走走看看，覺得舒服美麗。
首先，我玩“搖頭飛椅”�！皳u頭飛椅”外表像一把大傘，小飛椅像一件件小裝飾，打扮著大傘�！按髠恪睅е∨笥烟�、唱歌、飛翔……多么快活！一圈一圈地飛翔，飛椅，那是小朋友共同的飛翔夢想！真好玩，我一共飛翔了五次，不過排隊(duì)的人太多了，我每次都要耐心等很久才能“飛”。
接著，我去玩“勇者快車”。這個(gè)游戲很刺激，先是慢慢地轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，越來越好玩。中間的裝飾像一朵花，像一把扇子，還像蜜蜂的巢。我們的面前還有圖畫，畫著星星、太陽、月亮。如果你坐過“勇者快車”，還感覺不快，那你就是最牛的勇者！
下午，我們要回校了。我還想多待一會(huì)，多么快樂的春游��！
記事的作文300字 篇5
我記得在我三歲過生日那天，媽媽、爸爸、干媽和干爸帶我去草莓園采草莓。
我們開了一個(gè)多小時(shí)的車才到達(dá)草莓園。在入口處，草莓園的主人給我們每人一個(gè)小籃子，我們便開始采草莓。
兩個(gè)媽媽和兩個(gè)爸爸都很認(rèn)真地采草莓，沒有注意到我，而我則在一邊用腳踩草莓。忽然，我感覺有只手在拉我，我忙轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽。媽媽說：“你為什么用腳踩草莓阿？”“你們不是說踩草莓嗎？我當(dāng)然踩嘍，而且還滿好玩的.！”我說�！肮�......我們所說的“采”與你說的“踩”不一樣。我們的意思是用手去摘，而你卻是用腳去踩，你記住，采草莓的“采”就是摘的意思！”從此，我再也不這樣“踩”草莓了。
這就是我所說的一件可笑的事----采草莓。小朋友，你們覺得可笑嗎？
記事的作文300字 篇6
今天,是開學(xué)第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來了，到處都是同學(xué)們歡歌笑語。我換了新同桌，接著上了課，上完了課，李老師布置了今天的家庭作業(yè)：預(yù)習(xí)第一課[燕子]。回到媽媽的`店里，我先把一類字打圓圈，標(biāo)上拼音，打上自然段，便叫爸爸簽字。爸爸簽完字，對我說：“奕明，爸爸來考考你吧！”我心想：這不是小菜一碟嘛！于是大聲說：“沒問題！”爸爸問：“這篇文章寫了什么？”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問:“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道！”寫了燕子的生活習(xí)慣嘛，你看這里寫著：小燕子從南方趕來，不就是嗎？怎么預(yù)習(xí)的？我一向很信任你的，以為你打點(diǎn)圈圈點(diǎn)點(diǎn)就預(yù)習(xí)好了呢，再看一遍，把內(nèi)容搞清楚點(diǎn)！”我紅著臉把課文又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍�？赐炅�，我正想給爸爸檢查、檢查，沒想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧：這是開學(xué)的第一天，為什么我不能好好預(yù)習(xí)呢？預(yù)習(xí)就是為了能好好的分析一篇文章，更深的理解它的含義......想到這里,我心里暗暗下決心:這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)!
記事的作文300字 篇7
早上，我緩緩的睜開了雙眼。揉了揉睡眼朦朧的雙眼，又迷迷糊糊地洗漱好，當(dāng)我把雙手伸進(jìn)書包里拿出那雙溫暖可愛的手套時(shí)，我卻摸來摸去都摸不到那雙絨絨的手套。手套不見了！我猛地反應(yīng)過來，東翻翻西找找，直到看著墻上的鐘慢慢移到了七點(diǎn)，我才不得不垂頭喪氣、慢吞吞的走出門。
就在我邊走邊懊惱自己不好好保管手套時(shí)，跟在我后面也要去上班了的媽媽突然問我：“怎么了？好像不開心的樣子。對了，你的手套呢？”我一個(gè)激靈，馬上退后了幾步，支支吾吾的說：“額……那個(gè)……那個(gè)手套……我……我丟了�！薄笆裁矗 惫黄淙�，媽媽的雙手伸了出來想揪我的'耳朵“叫你好好保管東西，不要丟三落四的，你看。好好的一副新手套被你弄丟了吧？新手套丟了又得買新的，買了新的又要浪費(fèi)錢。你說你這個(gè)死丫頭就不能給我省點(diǎn)心��！”
我聽了媽媽的話，雙手不安的握成拳。突然，我的面前出現(xiàn)了一副已經(jīng)褪色的藍(lán)色手套。這是媽媽戴了幾年的手套。“丫頭，手套你先用著吧。等買了新的再還給我�！眿寢屧捯粑绰�，就已經(jīng)轉(zhuǎn)過身走向工廠。我望著媽媽離去的背影，淚水模糊了視線。這一刻，我感動(dòng)了！
記事的作文300字 篇8
時(shí)間過得可真快啊，一轉(zhuǎn)眼六年就過去了。今天，我度過了我一生中最后一個(gè)六一我的童年就將畫上了句號，成了一名青年，所以今天這個(gè)六一我會(huì)永世不忘。
今天早上，我觀看六一節(jié)目，大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。
童年的生活是美好的，是多姿多彩的，是令人難忘的，里面有歡樂，有憂愁，有表揚(yáng)你的話，也有批評你的語。可過去了，就再也沒有了。人這一生只有一個(gè)童年，一轉(zhuǎn)眼它就會(huì)從你人生當(dāng)中溜走，所以我們一定要珍惜它，不要虛度光陰，白白的度過人生最美好的時(shí)刻。此時(shí)我的.心里充滿了愧疚。
我即將升入初中，與一起朝夕相處的同學(xué)，老師分別。以前我還小的時(shí)候，不懂得珍惜時(shí)間，只顧的玩耍，而今天，我最后的六一，我終于體會(huì)到老師家長們?yōu)槭裁纯傄屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)的道理了。在這最后沖刺的階段，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不使六年白白度過。
這個(gè)六一是我最難忘的六一，在這個(gè)六一里，我明白了這六年都不懂得的道理：少壯不努力老大徒傷悲!
記事的作文300字 篇9
今天下午體育課，我們大家跑完步，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，要四個(gè)或五個(gè)人才能玩這個(gè)游戲。一個(gè)人搭著前面那個(gè)人的肩膀，要蹲著，然后一蹦一跳地蹦向終點(diǎn)。
我和柯海東、陳亦陽、林啟祥他們一組，開始游戲。林啟祥時(shí)不時(shí)的叮囑我們：“先抬左腳，然后再抬右腳！”可是，一到比賽開始的時(shí)侯，我們都慌了神，沒有服從林啟祥剛才的命令，有的人抬左腳 ，有的人抬右腳，有的踩住了后面人的的腳，有的`用腳把前面人的鞋子給弄掉了，還有的……我們還沒有走一兩米就摔倒了。
第二次，我們在比賽前練習(xí)了一會(huì)兒，配合得挺不錯(cuò)了，能走十幾米。但是我們一到比賽時(shí)，還是只走了六七米便摔倒了。不過我們也進(jìn)步了。
從今天的體育課中，我體會(huì)到了：無論做什么事都要齊心協(xié)力，一滴水在泥土里，很快就會(huì)干涸；而融入于大海中，就永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
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