記事作文9篇(經典)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文 篇1
今天是國慶節(jié)長假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，并沒有帶我出去玩。可我在家里也體會到了快樂的滋味。
“當---”墻上的鐘響了，已經七點了，爸媽都還沒回來，可是我肚子已經打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開始發(fā)愁：“吃什么呢忽然，我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，“啊!對了!荷包蛋吧!”我叫了起來。
煎荷包蛋，我從來沒有做過呀!因為平時學習緊張，我哪有時間做這些麻煩的家務事。唉!還是學著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽媽媽說過：“油熱了，才能放雞蛋。”誰知，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌
忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務活，多辛苦啊!想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。
爸媽回來后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快啊!
六年時光匆匆流過，轉眼間，我已是一名初中生，穿著干凈的校服，正襟危坐在嚴
肅的`課堂，一本正經地讀著課本上的一字一句，不再具備兒時無知天真的神情。畢竟是個小大人了，總得做出個大人的樣子。每次老師提問，心中仿佛積壓著千言萬語，等待著瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升
起�？蛇^了好半天，右手不聽使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來，每到這時，課堂鴉雀無聲，一根針掉在地上也能聽見。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地無聲地報出了答案，反反復復著這一個動作，明明知道正確答案，但還是沒有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機會舉手的，等待下一次吧！
“下一次”終于來到，老師提出了一個較簡單的問題，我的心積聚無窮的力量，急促地跳動強而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目。可教室偏偏在老師提問的一瞬間變得安靜。空氣凝固，時間飛速運轉。在這時候舉手，同學們放下一切事物認真地傾聽，萬一我的發(fā)言
失誤，豈不是大失顏面。再說了，這樣地場面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學們還在議論紛紛呢！
“下一次”很快到來，我小心翼翼地聽著老師的話語，等待老師提出問題。半個小時過去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問題，我還沒來得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機會。思索片刻，我發(fā)覺這是一個較簡單的問題。機不可失，時不再來！下一次的問題可就沒有這么簡單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關，一切就緒，準備舉手。我的心頓時如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著點了我的名
字，我夢般站起來，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語無倫次，結結巴巴說了一通，同學們卻敬佩地注視著我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動。
后來，我習慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀點，不知不覺，我的生命綻放出一個個亮點。
其實，舉手只是一個簡單的動作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。
多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰(zhàn)，多一份感動。
童年就好像一個神氣而又發(fā)出五彩光芒的小盒子，里面裝著童年時有趣的、難忘的、令人發(fā)笑的回憶。
每當我回想起這些往事，就不由得高興！
記事作文 篇2
開頭：有這么一場考試，在我心中留下一條不可毀滅的痕跡，令我至今想起還羞愧萬分。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。今天的氣氛異常的壓抑。同學們有的抓耳撓腮，心如鹿撞；有的泰然自若，心平氣和：有的臨時抱佛腳；有的……原本寂靜的教室，也因此更加嚴肅了。
這時，老師抱著一疊考卷風風火火地趕來。苦練了這么長時間，正是為了這張試卷�。〈蠹移炔患按亟舆^試卷，陷入苦戰(zhàn)。
輕松解決了前兩面試卷，只剩下“閱讀短文”，我最頭痛的“攔路虎”。
時間一分一秒的過去了。我終于解決了兩小題，只剩下選擇題了。瞄一眼評分標準，一個空2分，三空6分！天哪，天大的數(shù)字！我可不希望我的試卷頂部被“光榮”地印上兩個鮮紅刺眼的數(shù)字：94�！安钍站頃r間還有2分鐘�！北O(jiān)考老師的聲音響起。怎么辦！怎么辦！我緊張得東張西望。不行，不行！分數(shù)是學生的命根子呀！分數(shù)既可以帶來歡樂的笑聲，也可以帶來生氣的責罵和痛苦的哭聲。我要得滿分！我看了一眼，奮筆疾飛的同桌，心中出現(xiàn)了個“兩全其美”的方案。
我的心如同有個兔子，怦怦直跳。我的視線小心翼翼地“爬”過了三八線，翻過了隔在我倆中間的“泰山”——書包，移到同桌的.試卷上……我寫上了答案，心驚肉跳地交了試卷。
發(fā)考卷的那天，老師為我貼上了大紅花，將滿分卷遞給了我。火紅的100分呈現(xiàn)在我眼前。我感覺我的臉火辣辣的紅著，心中像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱備。
結尾：就在這時，一個聲音打破了那時的寂靜：“XXX抄她同桌的�！崩蠋煯攬雠u了我，撕去了大紅花，將我的成績改成了94，并告訴我：“別人的東西不是自己的，要學會獨立思考，不能抄襲�！�
這件事在我心中刻下了刻骨銘心的痕跡，時刻鞭策著我：靠自己的力量獲得的分數(shù)，才是我們辛苦的汗水換來的真正的果實。
記事作文 篇3
想到了我的童年，就有很多很多的話要跟大家說了。
趣事一：“會跑”的紅領巾。
一年級的時候，不知怎么了，紅領巾不見了，我想一定是飛走了或自己長腿跑了吧！按照學校的規(guī)定不戴紅領巾是要扣分的�？墒俏蚁胛矣小澳ЯΑ卑。∥业募t領巾，一定會被我等回來了！到那時我就成了同學們心中“有魔力”的人了。越想越開心，恨不得讓紅領巾現(xiàn)在就回來。上課了，老師講的.是什么也聽不進去，就想著紅領巾的事了。好不容易到了放學。我連蹦帶跳地回到了家，我跟媽媽說：“紅領巾長腿跑了，等它回來，我就出名了。”媽媽一聽，笑得眼睛都紅了說：“是你紅領巾系的太松，丟到了操場上了吧！”我一聽，恍然大悟，心想白白等了一天啊！紅領巾不會飛回來，丟失的時間也再也補不回來了。
趣事二：褲子穿反。
有一天早上，媽媽叫我起床，我還沒有睜開眼睛就把褲子給穿上了。到了學校，同學們一見到我就哈哈大笑，我一臉迷惑，低頭一看，褲子穿反了！羞愧地急忙跑去衛(wèi)生間，把褲子重新穿了一遍。此時此刻，我多么想放學啊！我感覺今天的每一節(jié)課，都無比的漫長......終于放學了，我第一個跑出了校門。
趣事三：鞋壞了。
一天上午，我發(fā)現(xiàn)我鞋底開了，馬上就要掉下來了，我?guī)缀跏峭现恢荒_跑回教室，向老師求救。老師看看對同學們說：“誰有膠帶？”一位同學立馬把膠帶遞給了老師，老師三下五除二就把我的鞋底和鞋幫“固定”到一起。哈哈！老師真有辦法！但同學們看著我這新款再造皮鞋，各個樂得肚皮發(fā)燙！哎！終于放學了！我的臉一塊紅一塊白的走出了教室。
童年的故事一籮筐，數(shù)也數(shù)不清，每一顆都是那么難忘。�。⊥�，我多么懷念你呀！
記事作文 篇4
今天下午我放學回家，媽媽沖我神秘的一笑，我覺得很奇怪，心想：肯定有什么驚喜。果然不出我所料，媽媽像變戲法一樣變出一部手機。我想我是在做夢吧!我興奮地接過手機，拿起來就要打，馬上給爸爸打了個電話聲音很清晰。那個手機很漂亮，機身是粉紅色，非常亮麗，鍵盤是灰色的，而且是彩屏的。
它的`功能有很多，不僅可以打電話。還能發(fā)短信。攝像。照相呢!還有許多功能我不會用。要把它搞懂還需要時間。
總得來說我特別喜歡這部手機。
記事作文 篇5
春天到了！春天到了！到處一派萬物復蘇的景象。小草從被窩里轉儲頭來，柳樹發(fā)芽了，柔嫩的枝條，就像一個美麗的長發(fā)姑娘。盼著，盼著，盼來了一年一度的春游！
踏著石板小路的盡頭，我們來到了春游的地點——紹興市博物館。博物館的廣場可大了，但是人也可多了。同學們攤開報紙坐在上面，有的分享食物，有的玩起來游戲……玩什么游戲呢？可多了，多數(shù)是我們自己創(chuàng)編的。我和同學們一起玩起來“真心話大冒險，”“石頭、剪子、布，”啊！我贏了。贏得一方可以向對方提一個問題，對方必須說真心話。玩了很多次都是我贏了，我向好朋友們提了好多我想知道的.事情。游戲結束后，我們安靜有序參觀了博物館，走進博物館，眼前一件件的物品都能讓我眼前一亮。雖然我來過好幾次了，也算是故地重游，但每次都有新喜感。
開心的時間總是很短暫，踏著石板小路，徐徐回家，路邊的野花開得正艷。它們一朵朵的姿態(tài)好像在走時裝秀，展示給大家欣賞。美麗的博物館，歡樂的春游，使人流連往返！
記事作文 篇6
今天，我和裴老師來到體育中心游泳館游泳。進入游泳館，我們走近淺水區(qū)，在壁池邊做起熱身運動。她得意洋洋地向我吹噓起來：“我家在海邊，從小在海里游泳，游得很快，整天就往深處游……”，我不服氣，就提出要和她比賽，她答應了。
跳入泳池，我便進入了“一級戰(zhàn)斗準備”，隨著她的喊聲，我立馬向前游去�？蓻]劃幾下，我發(fā)現(xiàn)身邊靜悄悄的，連裴老師的影子都瞧不見，我往后一瞥，不由得捧腹大笑：裴老師劃著蛙泳手勢卻兩腳拍打水面，慢悠悠地朝這“移動”。到達我這兒，她十分佩服我，讓我教她怎樣蹬蛙泳腳姿。于是，我這個“教練”開始教第一個“學生了”。首先，我示范了一遍，讓她趴在池邊練習，但她總是亂蹬，我想：“我就不信“治”不了她”！于是，我將腿的姿勢編成四個步驟，隨著我“收，翻，蹬，夾”的口令，裴老師做起了腿部動作。但最令我煩惱的是，她一加快速度，就不做“夾”這個動作了，無論怎么糾正她，我的“教學”仍然沒有任何進展。沒辦法，只好教她仰泳，而她只學會“打腿”，對手的'動作還是不熟悉。最后，我實在想不出啥招了，只好無可奈何地讓她游回她自己的“狗刨式”。
“哎，我什么時候能教出一個像樣的“學生”呢？”我一邊想著一邊垂頭喪氣地走出游泳館。
記事作文 篇7
國慶前夕，古老的燈照著星海名城的中心廣場，到處是彩旗，到處是紅燈籠，因為這里要舉行一次國慶文藝晚會，我也參加了，我參加的是游氏畫館組織的"少兒繪畫班獻藝。"
晚上七點半，我們來到晚會現(xiàn)場時，臺下已經是座無虛席，人生鼎沸，一片歡聲笑語。臺上的節(jié)目一個比一個精彩，有六十多歲的老奶奶跳扇子舞，有二三十歲的阿姨唱《青藏高原>>,有六歲的小孩二胡，還有模特、武術等等各種樂器表演，形式各樣，豐富多彩。每表演一個節(jié)目，臺下掌聲一片。一位六七十歲的.老奶奶跳的獨舞，就象一位二十多歲的少女一樣，跳得那么活潑、優(yōu)美、青春，許多觀眾都看得十分入神，六歲的孩子拉的《二泉映月>>,那優(yōu)雅的二胡聲讓我的心都陶醉了，我在太下畫畫更加賣力了，還有那位阿姨唱的《青藏高原>>,那高亢悅耳的聲音，讓我的心像掀起海嘯似的，感嘆萬分……不知不覺，已經到我們的節(jié)目了，我從容地走上舞臺，展示我的畫卷，我畫的是《小鳥報春》,上面的小鳥構思精細，栩栩如聲，臺下人都嘖嘖稱奇，可我覺得其他人畫得比我更好……
這真是一個難忘的夜晚�。�
記事作文 篇8
今天，中午，天氣非常晴朗。
我和媽媽在包餛飩，媽媽包的餛飩非常好看！可是我包著包著就包成了包子。媽媽就說了我?guī)拙洌墒俏以趺窗�是包成包子。
開飯后，我包的包子全給了爸爸媽媽了，因為我包得太難吃。
看來干什么都像媽媽說的'熟能生巧。
記事作文 篇9
生活像個萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多美麗的瞬間令我們回味、深思。而有一件事卻讓我終身難忘。
記得那是一個星期天，父母都去上班了，我一個人在家里沒事做，便偷偷騎著自己心愛的自行車去公園里玩。
來到公園，我看見公園的道路很濕潤，想：“可能是這幾天下了雨吧，沒什么大礙。想著，我己經騎著自行車在公園里“飛”來“飛”去，像只活潑的小鳥。這時，我見前面有一塊大石頭，我來不及剎車，只好撞了上去�；仡^一看，我的大腿血直流，正當我沒有辦法的時候，一位陌生人走來，把我送去了醫(yī)院。
我睜開眼睛，看這里的景色是醫(yī)院。醫(yī)生幫我包扎好傷口，就去開藥了。那位陌生阿姨問：“小朋友，傷口還疼嗎？”我搖了搖頭，那是因為父母不讓我和陌生人說話，問罷，她又說：“你家的電話號碼是多少？”我見她這么誠懇就如實告訴了她。她打了我家的電話，又對我笑了笑，付了醫(yī)藥費就走了。過了不久，我也被母親接走了。
回到了家，我把這件事的'來龍去脈一五一十地告訴了母親。我和母親一同贊到“那位阿姨真是一個好人。”
我真后悔沒問那位阿姨的電話和住址。經過這件事讓我懂得了：要樂于助人，做事不能偷偷摸摸，現(xiàn)在回想起來心里還有些酸酸的。
我永遠忘不了那笑容，這件事一直深深地刻在我的腦海中。此時，我真想告訴人們：人們啊！不要被金錢蒙住了雙眼，要樂于助人，有一個樂于助人的心腸，抱著一顆感恩的心。
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