小學(xué)記事作文9篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
吃過晚飯,爸爸悠閑地看著電視,我一溜煙地鉆進(jìn)了書房,看起書來 。媽媽呢?她正在愁眉苦臉地整理著餐桌。突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來,向正在看電視入迷的爸爸大喊:“每天都是我洗碗!咱們今天來個(gè)男女平等,你去洗碗!”爸爸怎么能愿意?“讓女兒去洗吧!”我慢悠悠地從書房探出腦袋,不情愿地說:“我可不是仆人哦!你叫我干啥我就干啥呀!”
媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意,眼眉一挑高聲說:“要不,用石頭剪子布來決定?”我和爸爸拍手叫好!我們?nèi)藝梢蝗?。大家將手藏在身后,眼睛圓溜溜地瞪著對(duì)方,個(gè)個(gè)伸長了脖子!逗得我直想笑。
“1—2—3!”大家的'手一齊亮了出來!“不好!我輸了!卑职謰寢寗倮匾恍。爸爸說:“快去洗碗吧!”說完,又去悠閑地去看電視了。媽媽躺在床上哼起了小曲!
我心不甘情不愿地捧著一大堆碗筷走向廚房。心想:早知道這樣我就不參與了!我把手伸進(jìn)了冰冷的水中,摸著油膩膩的碗時(shí),我立即感受到勞動(dòng)的辛苦!
小學(xué)記事作文 篇2
我經(jīng)歷過很多的事情,但我覺得最令我難忘的事是我沒帶筆,坐在我后面的楊江玥借我筆的情景。
記得一次上語文課,王老師叫我們抄寫生字,同學(xué)們都拿出自己的筆開始認(rèn)認(rèn)真真地寫字。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,心里很著急,我急得就像熱鍋上的.螞蟻,這時(shí),老師往我走來,我心里更慌了。我多么想有一只筆呀!突然,我感覺有人在拍我的背,一開始,我沒理她,接著,她又用手拍我的背,我心想:“你就想看我的笑話嗎?”我恨不得馬上把她狠狠地打一頓。我憤怒地向她轉(zhuǎn)過頭去,只見一只筆伸在我眼前,楊江玥說:“來,用我這支筆抄寫吧!”在這一刻,我的心情出現(xiàn)180度扭轉(zhuǎn),真是雪中送炭啊。我來不及說上、謝謝。我接過筆,也認(rèn)真地寫起來,此時(shí)此刻的我心里很高興,老師走到我身旁時(shí),我已經(jīng)在本子上沙、、、沙、、、沙地寫起字來。
雖然這是一支普通的筆,但也代表同學(xué)對(duì)我的愛。
小學(xué)記事作文 篇3
今天張姝晗不知道吃錯(cuò)了什么藥,讓我的腿受苦了,拿著我的橡皮讓我東跑西跑的。
下午張姝晗拿著我的橡皮就往門外跑,我在門外追了一會(huì)兒,然后她又跑回教室,我想,糟了她應(yīng)該去搬救兵去了。果然,周璐和她一起給我玩起了車輪戰(zhàn)。他們的車輪戰(zhàn)不同呀,就和傳籃球一樣,整的我精疲力盡,暈頭轉(zhuǎn)向的,我看他們兩個(gè)就好像看成了四個(gè)。到了上課我也沒有拿到我的橡皮,下課了,我的`小宇宙爆發(fā)了,我頭冒著火追著他們兩,仿佛我身后正有一座火山噴發(fā)?匆娝齻兌氵M(jìn)女廁所,我身后的火山已經(jīng)被風(fēng)雪給淹沒了。火山巖啪的掉在我的頭上,我灰心傷志了。她們看見我這樣,又整了我一會(huì)兒,終于在最后一節(jié)課還我橡皮了。
哎,我的腿呀,看來我得回家吃一斤新蓋中蓋鈣片了。
小學(xué)記事作文 篇4
烈日當(dāng)空,我們早已將地翻好了?,翻過了的田壟上呈深色,好像澆透了水一樣,真肥沃!
接著要輪到主人公出場了——青菜?上,青菜還都是小苗,還都垂著頭,不過一棵棵綠油油的.,透著油亮,在陽光下閃閃發(fā)光,好誘人哦,真想撲上去咬上一口……
我接著前面的同學(xué)種下兩棵青菜,不,是希望,我希望它能茁壯成長。我拿起小鋤頭,向地里一揮。嗯,被墾過的土地挖起來就是松軟,舒服!
“對(duì),往右一點(diǎn),再往右,往右……對(duì),對(duì)了!”程曉琳就像個(gè)小教官,指揮同學(xué)們將青菜種整齊,同學(xué)們挖好一個(gè)坑,放進(jìn)一棵青菜,然后用手把土填好。我望著自己親手種的青菜,吁了口氣:“希望啊希望,你可要好好長大呀!”
我又種下第二棵……直到青菜都種完了,我還沒有離去,看著它們,心里更是喜歡,恨不得一下子撲上去親親它。
希望,希望,原你茁壯成長!
小學(xué)記事作文 篇5
“六一”節(jié)那天,我到舅舅家玩。舅舅對(duì)我和弟弟說:“你們倆想不想玩水槍大戰(zhàn)?”“耶!”我和弟弟齊聲歡呼。舅舅叫我們先把水槍注滿水,接著讓弟弟到房間里,我到陽臺(tái)上,做好大戰(zhàn)的準(zhǔn)備。陽臺(tái)與房間之間隔著一扇落地紗窗。準(zhǔn)備完畢,舅舅一聲令下,我和弟弟“開戰(zhàn)”了。
剛開戰(zhàn),我就給弟弟來了個(gè)下馬威。我隔著紗窗向弟弟射了好幾槍。他輕輕一跳,就躲過—了我的猛攻。然后在離紗窗較遠(yuǎn)的地方馬上反擊,打得我措手不及。奇怪,水柱射到臉上應(yīng)該生疼,現(xiàn)在怎么變成了水霧,輕輕地落在我的臉頰上呢?我懷著好奇心走近紗窗一看,發(fā)現(xiàn)紗窗有許多小孔,小得只有螞蟻才能爬過去。原來從遠(yuǎn)處把水射過紗窗,水柱在穿過紗窗的.一瞬間,化做無數(shù)的小水珠。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了舅舅,舅舅驚訝地說:“你這小家伙,還真不賴。再去觀察一下生活中還有沒有類似的情況!蔽荫R上行動(dòng)起來。
陽臺(tái)上,舅媽正在澆花,噴水壺不時(shí)噴出無數(shù)晶瑩得如碎寶石般的小水珠。我迫不及待地對(duì)舅媽說:“舅媽,請(qǐng)把水壺借我看看。”舅媽欣然同意。我拿起水壺端詳起來。只見噴嘴上面布滿小孔。啊!這小孔和紗窗上的小孔不是有異曲同工之妙嗎?對(duì),利用小孔或細(xì)網(wǎng)能達(dá)到均勻分散水的目的。
“生活中并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,”羅丹說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
小學(xué)記事作文 篇6
今天,我和哥哥去打雪仗。
這場雪下的很大,河陽廣場上一片白茫茫,可是還是有很多人在那里玩。有的'在堆雪人,有的在打雪仗,還有的人在雪地上打滾,每個(gè)人都很快樂!
我和哥哥也加入了戰(zhàn)斗,我捏了一個(gè)雪球扔哥哥,哥哥快速的捏了個(gè)大雪球扔向我,我不是哥哥的對(duì)手,很快就被哥哥擊中了。這時(shí)姑姑來了,我和哥哥聯(lián)手打姑姑,雪球在我們之間扔來扔去,最后, 我們打成平手。
今天真開心。
小學(xué)記事作文 篇7
掌聲是一種能量,它給予人們無窮的力量和勇氣,它能讓深陷在泥潭里的人奮起,能讓膽怯懦弱的人堅(jiān)強(qiáng)。尤其是經(jīng)歷了那次事情,我對(duì)此更加深信不疑了。
那個(gè)尋常的下午因?yàn)槲医拥揭粋(gè)通知而變得緊張起來:我的寒假作品《壓歲錢去哪兒》入選年段優(yōu)秀作品,因此我需要在下周三的年段大會(huì)上展示它。這無疑給了我一個(gè)特大號(hào)的“驚喜”,讓我欲哭無淚,因?yàn)槲医?jīng)常在關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子,實(shí)在不知該如何應(yīng)對(duì)。
日子一天天在逼近,起初我努力控制自己不去想這件事,想讓自己在喧鬧繁忙的生活中忘掉這件事,然而卻恰恰相反,每天我都在提心吊膽,日子的緊迫讓我焦慮不安。我終究抓不住時(shí)間的車輪,周三來了。夕陽快要落下,窗外車水馬龍,似乎空氣都凝固了,我似一只螞蟻在喧囂中停止呼吸,在原地靜靜地呆著,不敢動(dòng)彈?粗磉叴┧蟮娜擞埃议_始迷茫,直到有人拍打我的肩膀,我才醒悟過來。突然我似乎意識(shí)到什么將要來臨,猛地站起來,后來也不知怎么走到會(huì)場,怎么找到座位,怎么聽從安排,我只知道緊張的氛圍讓我感到窒息。來不及讓我緩過神來,下一個(gè)就該我登臺(tái)了,我看不清前面的路,踉踉蹌蹌地走到等候處,隱約記得來了個(gè)人和我說了什么,但我一概沒有聽進(jìn)去。
該來的總會(huì)來的,我邁著沉重的步子走向主席臺(tái),長時(shí)間沒有說話的`我剛一念字就結(jié)巴,很吃力地念完第一行后,我停了下來,不敢再讀下去了。因?yàn)槲倚睦镆恢庇袀(gè)聲音在喊叫“這給他們帶來的不是享受,而是負(fù)擔(dān)……”忽然,一片掌聲響徹了整個(gè)灰常,這讓我又驚訝又歡喜,這似乎給了我些勇氣,這股勇氣十分強(qiáng)烈,它轉(zhuǎn)化成一種力量……
于是我鼓起勇氣試著讀第二行,奇怪的是我讀得越久我發(fā)現(xiàn)自己讀得越有感情,咬字也很清晰是緊張的心情放松了嗎?我在超常發(fā)揮嗎?當(dāng)我讀完全部的內(nèi)容時(shí),我停了下來,有些慌亂地看著臺(tái)下的同學(xué)們,我在想他們會(huì)不會(huì)不滿意呢。
但迎接我的是——掌聲,掌聲又響起來了,比上次的更加熱烈,更加持久。我那緊張的心終于松了一口氣,感到前所未有的開心。正是因?yàn)檎坡曌屛覐哪懬又袌?jiān)強(qiáng)起來,收獲了成功與喜悅。在以后的日子里我會(huì)更加努力,讓掌聲再次響起來。
小學(xué)記事作文 篇8
我的老師
有人說:“師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇!蔽疫想說。師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋珶o法估量。我的王老師就是如此。
每到周六的時(shí)候,我們都會(huì)通過游戲和搶答的方式先學(xué)習(xí)成語再講奧賽題。
記得有一次,正是春節(jié)前后,老師出了關(guān)于春節(jié)的三個(gè)謎語讓我們大家猜。結(jié)果每一次我剛想到答案的時(shí)候,就被別人搶答了。哎!誰叫我總是慢個(gè)半拍。但是經(jīng)過我們激烈的.角逐最后還是我們男隊(duì)贏了。 每次,老師會(huì)給獲勝的組員發(fā)相應(yīng)的GOGO 卡。學(xué)習(xí)作文到現(xiàn)在我已經(jīng)很擅長搶答了。最近幾個(gè)星期我總是遙遙領(lǐng)先。
再說周日吧,每個(gè)周日都是寫作文的日子。以前我對(duì)作文可是最深惡痛絕了。覺得下筆沒什么內(nèi)容可寫,但是通過一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的作文課,我有了可寫的素材和興趣。我的作文水平也直線上升了。我感謝我的作文老師,讓我有了興趣也有了好成績。
我想如果以后我是一個(gè)詩人,那么我要以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您我的王老師,并向你學(xué)習(xí)做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
小學(xué)記事作文 篇9
今天,學(xué)校組織三年級(jí)全體師生去春游。
我興奮極了,像一只快樂的小鳥飛來飛來,一片翠綠的葉子沙沙響,好像在羨慕著我們?nèi)ゴ河文亍?/p>
我們坐上汽車,向往碧桂園農(nóng)莊出發(fā),車上蕩漾著我們的'歡聲笑語。第一站到了,這是個(gè)體驗(yàn)館,是體驗(yàn)大人工作的多種職業(yè)。我體驗(yàn)了解放軍升國旗的感受,我穿著軍服,戴著軍帽,邁著整齊的步伐走在大街上,顯得非常驕傲、神氣,為祖國爭光,一陣陣歌聲揚(yáng)起,五星紅旗高高飄起,我們敬著隊(duì)禮……
我們吃過午飯,就去另一個(gè)目的地—?dú)g樂世界。那里有很多又好玩又刺激的東西玩。讓我感到最刺激的就是“雙人飛椅”了,一開始,我坐在椅子上,心里很害怕,一聽到鈴聲,飛椅轉(zhuǎn)起了圈圈,我心想:原來只有這么慢,這么低。但我說完,飛椅轉(zhuǎn)得越來越高,越來越快,我嚇得緊閉著眼睛,心好像都要跳出來一樣,但我再想想:閉著眼睛玩就沒意思了。于是,我心理放松,睜開眼睛大聲叫到:“我不怕了!”我仿佛像個(gè)空中飛人一樣飛來飛去,飛上月球,飛到了寒宮,去看看嫦娥和玉兔。玩完這個(gè)游戲,讓我留下了深刻的感受:只要勇敢地面對(duì)一件事,它絕對(duì)不會(huì)難倒你。
一天的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了碧桂園農(nóng)莊,踏上回程的路。
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