記事作文精品(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
在這個乍暖還寒的時候，為了加強院會同學(xué)間的交流、增強同學(xué)間的感情，豐富同學(xué)的課余生活，落實每天鍛煉一小時的口號。保證新一屆財院學(xué)生會工作能夠協(xié)調(diào)有序高效進(jìn)行，3月22日早九點，我院學(xué)生會球類聯(lián)誼比賽正式開始，比賽在和諧愉快的氣氛中進(jìn)行。 球類分為籃球?qū)官�、投籃比賽、羽毛球混雙三部分，院會各部門積極配合，踴躍報名。本次活動有體育部策劃，并承擔(dān)組織協(xié)調(diào)任務(wù)。
早八點半，參加比賽的同學(xué)已經(jīng)來到籃球場，進(jìn)行比賽前的熱身和準(zhǔn)備活動，為比賽做好充分準(zhǔn)備。在比賽中，雙方隊員精密配合，努力拼搶，不斷做出高水平的動作，引得觀眾們陣陣驚呼，掌聲不斷。與籃球?qū)雇竭M(jìn)行的投籃比賽中，財院“女漢子”巾幗不讓須眉，最高成績基本持平。在精彩的羽毛球混雙比賽中，各部門選手完美配合，你來我往，高遠(yuǎn)球與前場球交替出現(xiàn)，雙方隊員前后交攻，配合無間，打出一擊擊精妙的'殺球和吊球。 最終，由體育部部長宣布比賽結(jié)果，體育部、外聯(lián)部、學(xué)科部、辦公室分取一二三四名，取得名次的部門一片歡呼，沒有名次的部門也在運動會中收獲歡樂。
本次運動會堅持友誼第一，比賽第二原則，不但豐富了同學(xué)的業(yè)余生活，鍛煉了身體，同時也增強了集體向心力和凝聚力，激勵同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能像在賽場上一樣，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，挑戰(zhàn)自我，提升自我，同學(xué)們在比賽中互相交流，增進(jìn)友誼，為日后精誠合作，互助友愛，共同打造更優(yōu)秀的財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會，為同學(xué)更好服務(wù)，提高工作水平打下堅實的基礎(chǔ)。
記事作文 篇2
今天，我要講述我心中的委屈是關(guān)于我和英語老師之間的事。
事情是這樣的，英語老師布置了一項回家作業(yè)是讓我們翻譯英語課堂作業(yè)本中的第三單元的聽力部分，要求是寫在自己的`紙上的。我也確實做好了，可是，第二天交上去的時候，我沒有寫名字，等英語老師下發(fā)作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)一張沒有名字的作業(yè)，就問：“誰沒有發(fā)到作業(yè)呀？”我用顫抖的小手舉了起來，因為我心里明白，英語老師肯定又要有什么舉動了。讓我沒有想到的是，她竟然拿起我的作業(yè)紙就撕成了四分五裂，然后，狠狠的丟下一句話：“這個單元重新寫過。”我的天呢！英語老師，你可曾知道我花了多少時間才完成這個作業(yè)的嗎？只因為我少寫了一個名字，你就用一秒鐘的時間把它弄成了粉碎，一句重新寫過，我得花多少心血呀！我覺得委屈死了，至于那么嚴(yán)重嗎？想著，想著，眼淚“啪啪啪”的直往下掉，可是，我也沒有辦法，作業(yè)紙都撕了，還能怎樣呢？
在回家的路上，我一直在想著這件事，心里實在憋屈，但我也只能默默承受。
記事作文 篇3
今天，是星期天。我對媽媽說：“媽媽，給我洗一下頭吧！”可媽媽卻說：“你也已經(jīng)大了，應(yīng)該學(xué)著自己洗頭了。”我只好自己洗頭了。
我先在臉盆里接滿了水，用手試了一下水溫，剛好不冷也不熱。接著，我就解開頭繩，頭往盆里一鉆，先把頭發(fā)浸濕了，我用毛巾打濕我的頭發(fā)。接著，我用洗發(fā)水?dāng)D到我的手上，擠得大約都鋪滿了我整個手，然后抹到我的頭發(fā)上。因為，我看媽媽平時也用很多洗發(fā)水的，我也倒了好些。然后，我就用兩只手在頭皮上抓呀抓，頓時，頭上變得白白的.像鋪上了一層皚皚白雪，還有一個一個的小泡泡，我用手輕輕一碰，它就碎了。我揉了一會兒，感覺差不多了。我就用溫水沖洗了一下，由于泡沫太多了，我一遍洗下來，頭上還有好多泡沫。接著，我換了一盆清水，我用毛巾洗頭，我洗了好幾遍，感覺水又渾濁了。我就又換了一盆清水。就這樣，我沖洗了大概有四次左右，總算把我頭上的肥皂水給沖洗干凈了。最后，我用毛巾擦干我的頭發(fā)。又用梳子梳了梳頭發(fā)，披在肩上，直到頭發(fā)干為止。
我終于學(xué)會洗頭發(fā)了，以后再也不用媽媽幫忙了。我好開心呀！
記事作文 篇4
今天，太陽火辣辣的，照在人身上生疼生疼的。俗話常說：梅天日頭，后媽拳頭。我覺得這句話用在今天一點也不過分。
爸爸突發(fā)奇想：去楊梅山摘楊梅。我們雖然害怕酷暑，但還是抵擋不住楊梅的誘惑，就出發(fā)了。
沿著彎彎曲曲的羊腸小道，又走上陡峭的山路，終于登上了楊梅山。我們早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。放眼望去，青翠碧綠的楊梅樹碩果累累，壓得枝頭都彎了。但是，楊梅樹的頂端全是黑乎乎的一片，而樹的底端都是又小又紅的楊梅。
開始采摘了，我首先搜索我的目標(biāo)——一棵矮小且果實累累的楊梅樹。因為我的.身高不占優(yōu)勢。找啊，找啊終于找到了。很快的，下面的大楊梅三下五除二，被我收進(jìn)了籃子。但是那些掛在枝頭的黑楊梅，我只能望而卻步了。而媽媽卻輕巧的像一只猴子，掛在枝頭，向那些黑楊梅伸出了魔掌爸爸因為體胖，也支出了一招：使勁搖動樹枝，頓時，下起了楊梅雨。雨點啪嗒，啪嗒落在草叢里、小路旁、土溝里我趕緊坐收漁翁之利，先發(fā)制人——搶撿楊梅。
很快的，我們都已經(jīng)摘滿了滿滿一籃，此時，我們都已變成了紅臉關(guān)公。
摘楊梅雖然好玩，但也非常辛苦，我在今天的摘楊梅過程中體驗到了農(nóng)民伯伯面朝黃土，背朝天的辛苦。
記事作文 篇5
上周六我和老爸老媽去真冰館滑冰。老爸會滑旱冰我會輪滑所以我們想滑真冰應(yīng)該挺輕松。
真冰館坐落在一個新建的體育館里，到處是嶄新的.設(shè)備，旁邊還有一個漂亮的足球場，里面有好多小朋友在練習(xí)踢足球。
進(jìn)到真冰館里，我和爸爸迫不及待地?fù)Q上冰刀鞋，戴上護(hù)具和手套進(jìn)入了滑冰場地。場地中已經(jīng)有許多小朋友和大人在滑冰。冰刀鞋的感覺和輪滑鞋不一樣，腳底感覺更滑，空氣冷嗖嗖的。一開始我和老爸都扶著墻小心翼翼地往前滑，唯恐摔跤。慢慢的我就能夠在場中央滑，把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。過了一會兒我回頭找到老爸，決定教他滑冰的好辦法。秘訣就是如果要停下來就轉(zhuǎn)半圈慢慢停下來。我想拉著老爸的手練習(xí)但是我們步伐不一致，差點摔跤，好驚險啊。
我會努力練習(xí)滑冰，以后繼續(xù)教老爸。
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