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記事作文400字

時(shí)間:2023-11-24 10:11:13 記事作文 我要投稿
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記事作文400字5篇(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的記事作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記事作文400字5篇(熱)

記事作文400字 篇1

  都說(shuō)“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”可從前,我覺(jué)得爸爸很嚴(yán)厲,不愛(ài)我。因?yàn)槲颐看螞](méi)考好,他就責(zé)罵我,讓我做很多練習(xí)題。直到那個(gè)夜晚,我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。

  我依記得那個(gè)夜晚,吃完飯,因?yàn)樽鳂I(yè)很少,飯前就做完了,于是我就玩起了我的搖控賽車,我剛拿起搖控手柄趴在沙發(fā)上準(zhǔn)備玩時(shí)。一瞬間,我覺(jué)得手臂上一陣疼痛,一看是一個(gè)小紅點(diǎn)我一動(dòng)手臂,覺(jué)得手臂里有什么,媽媽說(shuō):“這要拍個(gè)X光片看一下!

  拍了x光線一看,有一根三分之二長(zhǎng)的針插在里面。接著爸媽陪我一起做了一個(gè)小手術(shù),把針取了出來(lái),爸爸似乎看出了我和媽媽有點(diǎn)累,便說(shuō)道:“你們坐在椅子上休息等我一下,我去問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該注意些什么和吃什么藥!贝蠹s15分鐘過(guò)去了,爸爸終于回來(lái)了,我看著他額頭上豆粒般大小的汗水不停地順著他的臉頰流淌,他長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“走,都好了,我們一起回家吧!

  在回去的路上,爸爸便開(kāi)始問(wèn):“你還感覺(jué)到疼嗎?”我說(shuō):“不疼。”無(wú)意中我問(wèn)了一句:“爸爸,你來(lái)得這么早,有沒(méi)有吃晚飯?”“沒(méi)事,我回家再吃。”爸爸說(shuō)道。我看了看車上的鐘,時(shí)針已經(jīng)指向深夜11點(diǎn)了。爸爸明天一早還要去上班因?yàn)槲依哿艘惶炝硕疾荒芎煤眯菹。頓時(shí),我鼻子ー酸,眼眶里蓄滿了淚水……

  事情雖小,卻讓我感受到了這濃濃的`父愛(ài),它是一種看不見(jiàn),摸不著,卻能用心體會(huì)出來(lái)的真愛(ài)。我想大聲告訴你:“我愛(ài)您!爸爸!”

記事作文400字 篇2

  5月13日是母親節(jié),為了慶祝節(jié)日,我決定那天我多做家務(wù)事,爸爸媽媽答應(yīng)了。

  今天是是我當(dāng)家的日子,7點(diǎn)我就激動(dòng)得睡不著了,早早地就起床疊被子、洗漱,把我那亂七八糟的寫(xiě)字臺(tái)和床頭柜整理得干干凈凈。收拾完七點(diǎn)半了,爸爸媽媽起來(lái)了,等他們洗漱完,我早已把面包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興,今天的早飯,我們吃得津津有味。

  吃完早飯,我就跟爸爸去買菜,媽媽去超市買日用品。來(lái)到菜場(chǎng),啊,這里真是熱鬧,人山人海,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏!我和爸爸買了海鮮、蔬菜和一些牛肉,爸爸還教我怎么挑新鮮的'魚(yú)和菜呢!我從來(lái)不知道買菜還有那么多學(xué)問(wèn)呢!回到家,媽媽已經(jīng)在洗衣服了,我?guī)蛬寢屜匆m子。我用力地搓臟的地方,手都酸了,但看看襪子在我手里變白了,心里好開(kāi)心。洗完衣服,我?guī)桶职謸癫、打蛋,還看爸爸做菜呢,可惜爸爸說(shuō)我太小了,還夠不著灶,以后再做菜吧。

  午飯過(guò)后,我們都睡了一覺(jué),起來(lái)擦地板。我負(fù)責(zé)擦自己房間和書(shū)房。我平常不干活,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以擦擦這兒,摸摸那兒,無(wú)所事事,后來(lái)媽媽讓我逐個(gè)擊破,先從最里面擦起。一個(gè)小時(shí)后,2個(gè)房間干凈了,我已經(jīng)滿頭大汗了,躺在床上起不來(lái)了。

  當(dāng)了一天爸爸媽媽,我知道了爸爸媽媽的辛苦,我只當(dāng)了一天家就已經(jīng)精疲力蝎了,可爸爸媽媽天天都在干今天我做的事情,有時(shí)比今天做得更多,而且他們每天還要工作。今天我很累,非常累,但我今天過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲依斫饬税謰尩男量唷?/p>

記事作文400字 篇3

  唉,真不知道程思琪會(huì)怎么想,她不會(huì)跟我絕交吧!我一直很擔(dān)心。

  這件事還要從2月15日說(shuō)起,那一天,我寫(xiě)了一篇關(guān)于“TFBOYS”的介紹,寫(xiě)完了之后,我就給程思琪看?墒牵戳艘惶彀,還沒(méi)有還給我。

  于是,我生氣地對(duì)程思琪說(shuō):“把我的本子還給我!”

  程思琪猛一回頭,說(shuō):“什么本子啊?”

  我的耐心已經(jīng)到達(dá)了極限,指著她說(shuō):“就是我給你看的作文本啊!快還給我!”

  “本子啊,我好像已經(jīng)還給你了呀!”

  “根本就沒(méi)有!上午我借給你,下午我的桌子上什么東西都沒(méi)有!”

  “我已經(jīng)還了!”程思琪也生氣了。

  “沒(méi)有還!”我更生氣了,抓起她的語(yǔ)文書(shū)往地上使勁一扔。程思琪看到了,便趴在桌子上小聲地哭泣著,身子一抖一抖的'。

  這時(shí),戴潤(rùn)鈺走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了?”我生氣地說(shuō):“我借她的本子,她沒(méi)有還!”

  “哦——,本子啊,是我拿走的,我剛準(zhǔn)備還給你!蔽衣(tīng)了,連忙跑到程思琪那兒,說(shuō):“對(duì)不起,是我冤枉了你,能原諒我嗎?”

  沒(méi)想到,程思琪擦了擦眼淚,笑著說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”說(shuō)完,大家都笑了。

記事作文400字 篇4

  農(nóng)歷正月十五日,是一年一度的元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

  大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓,非常高興!

  吃飽喝足以后,我們一大家子人開(kāi)著車邊走邊看,夜空中美麗的煙花,心里樂(lè)呵呵的。不光是我們樂(lè)呵呵的,就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

  吃完了也看完了之后呢,我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考的.是我的小妹,我說(shuō):“頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng),不怕大雨落。”我小妹說(shuō):“是不是打一動(dòng)物名?”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出:“蝸牛!蔽乙幌伦鱼蹲×,沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推,我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái),早知如此,我就給他們出最難的了。

  該做的都做了,可是,就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃,心里許了一個(gè)愿望,然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是:希望全國(guó)人民元宵節(jié)快樂(lè)!

  這真是一個(gè)又快樂(lè)又難忘的元宵節(jié)!

記事作文400字 篇5

  理想是人前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然,我也有我自己的理想。

  不知道在什么時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想——當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。從小我愛(ài)蹦愛(ài)跳,深受音樂(lè)的熏陶,開(kāi)始手舞足蹈,像指揮一樣。人人都說(shuō)我有非同凡響的音樂(lè)天賦。于是父母為了培養(yǎng)我成為一個(gè)音樂(lè)家,便自小讓我學(xué)琴。漸漸地,我對(duì)音樂(lè)的熱度消失了,彈琴變得枯燥了,理想,也就泡湯了。

  當(dāng)一名舞蹈家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)舞蹈特別感興趣,看著電視里的人物優(yōu)美的跳著舞。經(jīng)常自己也會(huì)模仿起來(lái),然后跳給爸爸媽媽看。媽媽說(shuō)女孩子跳舞就應(yīng)該好,就讓我參加了舞蹈班?赡苁且?yàn)樾『⒆颖緛?lái)就什么沒(méi)毅力。上了舞蹈班后的我漸漸又覺(jué)得枯燥起來(lái),動(dòng)作難了起來(lái)。上了一年級(jí),幼兒園隨著舞蹈遠(yuǎn)離我了。就這樣,我的第二個(gè)理想,便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)3年級(jí)。那時(shí)的我理想又變成了當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)許多的`老師,嚴(yán)厲的,親和的,有經(jīng)驗(yàn)的,新來(lái)的……那時(shí)我眼中老師就是至高無(wú)上的指揮官,我也想像老師一樣,站在高高的講臺(tái)上,傳輸知識(shí)的力量給學(xué)生們。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生了。差兩年就要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,開(kāi)始懂得社會(huì),未來(lái),開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣幫助別人,走向未來(lái)。我明白了,兒時(shí)的理想就是我前進(jìn)的方向,我正在一步步向理想的方面努力著,努力著……

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