實用的記事作文9篇[經典]
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的記事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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記事作文 篇1
三年過去了，我卻一直記得那次最美的遇見！
“自苦逢秋悲寂寥”，似乎是這樣的。那一年秋天，我的父親離我而去了。蕭瑟的秋風刺傷我的臉，也刺入了我的心。我漫步在秋天的校園中，每每想起這事，我便心頭涌氣一團烈焰，可緊接著，我又再次沉默了，這樣又有何用呢？我陷入迷茫的苦海中，被吞噬在寂靜的黑暗中。落葉有意劃過我的臉頰，我卻不經意間發(fā)現它流淚了。
我落寞地坐在長椅上，心情久不能平復。無意間，她悄然坐在我的旁邊。她黑珍珠般的眼睛顯得別樣的秀氣。一頭烏黑的秀發(fā)和飄向額前的散發(fā)透露出她的文雅，她就宛如花蕾，輕小、美麗而又有著淡淡的清香。她更愛笑，而她的笑容，更是令我難以忘懷。
她拍拍我的肩，掏出一包干凈的手紙，溫和地對我笑道：“別哭了，你的事情我已經聽說了，男生，應該坦然面對”。我心中一驚，卻稍稍有些好受，只見她一雙閃耀著的黑寶石般的眼卻又如同這多愁善感的秋。一時間，我竟不知該說些什么，只是連忙接過手紙，擦干了眼淚�！皝恚襾怼�！她突然站起，微笑地看看我，拉起我冷冰冰的手就向前跑去，我一度不情愿，卻也不知怎么就去了。
于是，我們繼續(xù)向前跑去，她卻忽然躥到我的身后，用兩人溫暖的小手遮處我的兩只眼睛。“猜猜看，前方是什么？”她笑著問道�！扒锾�，當然是一片枯樹葉，還能有什么？”我本能地回答道。剎那間，她雙手一收，哇！一片燦爛的金菊盛開在我的眼前，花兒們即使在這寒冷且空元一人的.角落，也依然綻放出一個不一樣的秋。金黃的葉兒跳著舞，有些羞澀的落在我的手中。我靜靜看著開心地笑了。
“人生總是有挫折與困難需要去面對。正如這燦爛的金菊，何嘗不是戰(zhàn)勝凜冽的秋風，克勝環(huán)境困難，綻放出如此繁盛美景呢？你也要戰(zhàn)勝你自己哦！”我望著她微笑的臉寵，心中暖了許多，似乎有了一種希望與沖動……
在這漫漫人生中，我永記得這次最美的遇見！
記事作文 篇2
5天的時光比預想中要短了很多。在第一天時，還覺得這5天一定會過的很慢很累，然而現實和預想還是會有些出入的。
第一天是這5天中最熱的一天，也是在這一天，我們認識了那些教官們。皮膚黝黑，雙眼小而有神，非常愛笑，這就是我們的教官。相比較之下，我們的'教官貌似比其他的教官好相處多了，然而從第二天開始，教官開始變得嚴格起來了，如果有人沒按照要求做的話，就要被罰跑圈了。剛好第二天是雨天，班里的同學都被要求不能穿外套，冰冷的雨水順著臉頰和頭發(fā)不斷地往下流。雖然很冷，但我們還是堅持了下來。
從第三天開始，情況有了一些變化---教官的嗓子啞了，而且越來越嚴重，即使如此，他還是堅持帶我們訓練。在這一天，我們獲得了廣播操比賽三等獎。接下來的這一天也很重要，這一天要進行軍歌比賽，我們用氣勢震撼了全場，把三等獎收入囊中。
今天是最后的一天，也是我們展示成果的一天。我幸運地進入了旗隊，卻在關鍵時刻出了點問題，我在走正步時與其他人不一致，這不僅是因為緊張，大部分原因還是在于練習的不到位和沒有及時改正錯誤導致的。在最后頒獎的時候，我們班榮獲了衛(wèi)生一等獎和紀律二等獎。
軍訓的結束讓我既開心又有些不舍，正如班主任楊老師所說的：第一天我們希望教官快些離開，在最后一天卻又舍不得教官走。每個人都說離別是會有些傷感的，雖然教官只和我們待了5天，但這5天辛苦卻又不失快樂，并且我們也學到了很多：團結、堅持和拼搏！
這五天結束了，但我們還要迎接無數個五天和更多不同的挑戰(zhàn)。加油吧！三班！
記事作文 篇3
母親告訴我，人該怎樣活；
父親告訴我，怎樣的人生才有意義；
老師告訴我，你的路在何方；
朋友告訴我，要堅定腳下的每一步路。
父母心
從我呱呱落地到學會站立。
從我學會站立至逐步擺脫摔跤。
那時的我，只知道哭泣，而母親告訴我，應該怎樣戰(zhàn)勝摔跤，父親告訴我，不能哭泣，流淚只是無能。
那時的我，從床頭走到門前，總會有無比的興奮。回頭望一望父母親，他們笑得那般燦爛。有時，媽媽總是喜歡問我：孩子，長大后想從事什么職業(yè)？我也是連應著回答道：當一名飛行員。那手指堅定地向著蔚藍的天空指去。父親卻對我總是說道：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”幼小的我有著堅定的愿望，總是喜歡想像自己的將來，在那些時間里，我有著與父母親難得的近距離，擁有了一段美好的往事。轉眼間，我已被父母送到了求知的地方，與父母的談話越來越少，更別說長時間在一起。時間的匆忙，讓我自顧不暇，學習越來越緊張，可是，當自己離開家的那一瞬間，我的步伐顯得沉重而緩慢�；仡^看到的是母親站在門口，向我招手。我想大聲地哭，痛痛快快地哭�？墒�，無情的時間讓我顧不了那么多，只能越走越遠。
那時，我就決定堅持求學這條路，用自己的成績回報父母，多少也是一些安慰，做一個與父母一樣無私的人，重溫那段美好的時光，感受嘮叨的快樂。
兒女情
緊張的學習使我成為一個沉默寡言的人，脾氣有些暴燥，經常犯錯誤。但是，我的學友總是默默地支持我。我知道，自己應該堅持那時的我，有了信心，有了友情，有了更多的心里話傾訴，少了一份寂寞，多了一份快樂。每當我想到放棄，總是會有人鼓勵，每天，在一個教室有了更多的時間去交流，每天的學習生活雖然忙碌，但又充實，友誼使我重拾信心，懂得人生的真諦。
與友誼相伴，再大的困難也難不倒我們，相幫互助，人生才有意義。
我從沒想過放棄，因為有了它的存在——我的同窗，我的兄弟姐妹。
老師恩
隨著日歷的'減少，時間的推移。我邁進了人生的第一步，走進了知識的殿堂，自那時起，我載著希望之舟，聆聽著老師諄諄教誨，從陌生到熟悉，老師一直重復著同樣的動作。坐在教室里，聽老師講述知識的博大精深，人生的處事哲理。我的學習無不凝聚著老師的心血，有了老師，再難的題最終都有了答案。
漸漸地，我們的知識多了，能力強了，老師的皺紋也增多了。我不斷得問自己：“難道老師老了嗎？”“難道老師就這樣老去了嗎�！�
有多少事，伴隨著時間隨波而逝？
有多少人，挽著我的手走過悠悠歲月？
有多少愛，陪伴著我走過了風雨歷程？
揮手一算，思緒萬千——
記事作文 篇4
今天，唐老師讓我們擦黑板，我坐得很端正，我被榮幸地選上了。我慢悠悠地走到上面，我拿著黑板擦，左擦擦，右擦擦，就連我的身體也在搖晃著，有擦不到的地方，我就踮起腳尖，有時還跳起來擦。發(fā)現黑板擦很臟，擦不干凈了，就挪過一張椅子，踩上去擦，擦完了，我又把椅子搬到原位。從我被老師選上那一刻起，我就很開心，很激動呢！
記事作文 篇5
走過生命旅途，總會留下記憶深刻的畫面，不管是人還是事，不管小時還是青春，終會有一生值得懷念的，但有些必然學會遺忘。
——題記
一晃眼，一切都悄然遠去，沒有了那嫩稚的臉頰，沒有那呵護的羽翼，只能在風雨中學會堅強，在人群中學會獨立，一直渴望昔日的成長，當踏進成長的道路時，一切似乎不再那么期盼跟期許，甚至沒有那一份久違的激動，而是似乎在逃避，在恐懼那漫長又遙遠的終點。
這一路，笑過、哭過、痛過、累過、傷過，甚至遍體鱗傷過，當坐在無人的長安，回憶起童真的那段時光，眼眸漸漸濕潤了，開始懷念，開始留戀，而這一切今生再也回不去，只能在回憶里珍藏。
記得兒時，自己那淘氣的身影，父母的教罵，對于老師嚴厲的批評，下課后，那歡快又積極的模樣，總會歷歷在目，在脆弱傷心時，無助茫然時，悄然無息的在腦�；胤�，總會破泣而笑。
那時，我們什么都不懂，整天吃喝玩樂就是上學，沒有太多的煩惱，也沒有太多的追求。遇到任何困難都會有父母的庇護，不管遇到什么傷心事，都有父母的安慰，我們在她們的手心呵護長大。
記得有一次，跟同學吵架記仇，那個小男生還跟我打過一架，在放學的時候，小男生在我騎車的時候，故意搗亂，那一次狠狠的摔了一跤，我不哭不說話，膝蓋流著血也沒管，扶起自行車就回家了。
當我到了家，看膝蓋的血還在流，剛好老爸走了過來，看到我受傷的腿，著急的問我怎么弄的，那一刻我委屈的哭了出來，把事情真相告訴了老爸，老爸特別生氣，老媽知道后，恨不得把那小男生抽一頓，我老爸還在馬路上等著小男生讓他道歉，最后我微笑的說‘算了吧’，因為這件事情我也有錯，所以不想老爸老媽去找小男孩，如果換成現在的我，恨不得抽死他，當然這僅僅是現在的我。
還有一次在學校，因為我內向，而且特別膽小，甚至說哪怕替別人背黑鍋也不會給自己辯解的那種人，可能腦子缺根玄，現在回憶起來也很想罵自己小時候怎么那么愚笨，那么傻呢。
有一個同學撿了一塊錢，然后老師忘記拿走，就放在講臺上，結果一塊錢丟失了，那一堂是體育課，班主任就來調查丟失的錢，我現在回憶起來特別納悶，班主任第一個問的就是我，而我瞬間腦袋抽筋了，緊張的說不出話來，然后班主任問‘你今天帶了多少錢?’，我說我?guī)Я恕鍓K錢’，然后班主任問我‘花了多少，剩多少?’，我傻兮兮的說‘我花了兩塊，剩四塊�！�，當說出口我后悔了，我明明剩三塊啊!結果班主任就說‘就知道你是偷拿的�！�，我瞬間呆滯了，但是也沒有辯解，傻傻的把錢交出去了。
然后同學們都看著我，我特別犯難，因為這錢不是我拿的，自己還攤上了一塊錢，委屈的要死�；氐郊遥堰@件事情告訴老爸老媽，老媽氣的就罵班主任，還要去學校給我評理，說‘這錢是我給我女兒，憑什么冤枉是我女兒拿的’，那時候我還是說了一句‘可能老師失誤了，搞錯了�！�，不知道為什么，我從小就特不想讓家人因為我的事情而怎樣，也不想因為我發(fā)生什么事情，所以不管發(fā)生什么總是不了了之。
雖說小時家里窮，那時候妹妹貌似沒出生，我也就小學一年級但是每天零花錢都是五塊打底，人家小朋友一塊錢，我就五塊錢，雖然家里沒錢，但是老爸總是把我當公主疼愛著再窮也不會讓我餓著，當然一年級前我的命挺苦的，這一段省略了。
小時，因為窮，夏天只能在小河里洗澡，而且我特淘氣，小時候特像男孩子。記得一次，老爸幫我洗完澡，我在岸上玩，老爸叫我把毛巾扔下去給他，而我淘氣的撿起地上香蕉皮扔了過去，華麗麗的落在老爸的頭上，老爸瞪了我一眼說了一句話，我連忙把毛巾扔下去，華麗麗的.跑掉了。
老爸老媽爺爺奶奶跟我說，我小時膽小到，三歲的時候連小拇指那么高的臺階都不敢走，哇哇大哭叫老爸老媽，我現在聽她們說，我都覺得我是一個奇葩，我怎么可以那么膽小呢，想不通。
長大了，性格依舊內向，但是在朋友面前，瘋的跟個傻子一樣，有時特別鬧騰，在家人面前總是面無表情的多，不會跟家人說話，因此也許在家人面前，我就是特別靦腆內向的孩子吧!
青春期時的思想叛逆，似乎也漸漸走上了另一條人生，因為那一場，我似乎命中轉折，丟失的太多，傷的太深，似乎看不清自己到底怎么了，也許因為那些事，才會有如今的我，似乎不恨了，反而感激了，但卻依舊是無法磨滅的傷痕，有些人問起，我若無其事的笑著，卻內心早已在顫抖，所想自己經歷的，本在呵護下長大，卻因為一場錯誤，丟失了，承擔起本不該我那年齡所該承受的一切，因為自己的年少輕狂，一次次付出慘痛的代價，在一次次代價下，我學會思考學會探索，學會成長，每天微笑的面對家人，卻總在夜深人靜的時候，破泣而哭，沒人知道那時我是多么傷心。
14歲犯下的錯不是錯，而那一場錯，卻成了我人生的陰影。15歲所接受的事情與思考，以及經歷的種種，似乎定格在我生命里，我這輩子都無法抹去，只是一個女孩最大的傷悲，只有隱藏不再提起才是對我最好的療效。16歲所經歷的社會，那么復雜勾心斗角，現在想想那時我才16歲，為何殘忍到對付我?因為那一次我似乎懂得了社會的復雜。17歲又是這樣的年少輕狂跟不懂事，又在生命里留下多少傷痕，似乎無法抹去�，F在回憶起，我到底經歷了多少，流了多少場淚，在夜里撕心的哭了幾回，數也數不清，而我在這樣的歲月洗禮下漸漸成長。
把微笑留給了別人，把傷痛送給自己，在家里似乎沒有人了解我，我可以笑的那么沒心沒肺，可誰知道我又經歷了什么。想起那些唾罵，嘲笑、諷刺、議論等等，我哪有那么堅強，那么堅不可摧，盡管我再努力，任何人都看不到，而看到這一切的只有自己。
我似乎從來不奢望哪天被認可，似乎習慣了被否定，被唾罵，被欺負，被利用，我恨自己的一無是處，而恨又如何，但在別人的眼里，我卻是被羨慕的。
遇到的人我漸漸麻木，警察、醫(yī)生、律師、經理、教師等等，我學會了很多，卻在歲月里，那些都是一些教導我的過客，不會做長期的停留，只會在你成長的歲月里教你怎么學會成長，當告知你，便會離去。
在這幾年，我似乎看淡了所謂相遇跟別離，我不知道我的幸福在何處，但是我尋找了我的夢，我有堅持下去的理由，我有目標的追尋，哪怕一天真的一無所有，但是在這個世界我并沒有留下任何遺憾，所經歷的苦我經歷過，所經歷的傷撕心裂肺過，所承受的痛讓我淚流滿面過，我不怕，我勇敢，我努力，我堅持，因為當我出生在這個世界，縱使有再多抱怨，我依然要學會堅強。
遇到的人，發(fā)生過的事，我只想在歲月里掩埋，隨著時間在我世界里淡去，我能做的，只能相信明天會更好。
記事作文 篇6
我以前我是一個非常愛洗碗的人，現在長大了都已經上初中了，我就開始懶惰不愛洗碗起來。我是為什么會開始這樣呢？后來又怎么樣了呢？請讓我細細講來。
今年不是多災多難的時期嘛，我也不用上學了，就開始玩手機看電視，本來我應該吃完飯去認真洗碗，但現在每次都不想去洗，大腦里只想的去玩手機看電視。有時候媽媽爸爸讓我來洗碗，我也是找借口去拒絕或應付、敷衍也不放洗潔凈，就當算是洗完了，也不知道干不干凈。
有一天中午，我休息的時候隨便翻了一下書，看到一段話：當孩子第一次就用應付、敷衍的'態(tài)度去做的，不修正過來，那孩子往后都會敷衍塞責。我看到這段話的時候，我決定不能再這樣下去，再這樣下去我不得早晚被父母看見批評我嘛！
我就吃完飯像以前那樣來到廚房，把碗一個一個放進盆里，放上一盆水，再滴上幾滴洗潔凈，拿著抹布順著碗細心地的里里外外洗一遍。再把碗放進另外一個水池里，把碗放在水龍頭下面一個個沖洗一遍，直到把碗洗得干凈不滑不油膩為止，但我生怕還會有不干凈的地方，還會重新仔細檢查一遍最后，我的洗碗才算結束了
我看著這一次把這油膩膩的碗被我洗的油光錚亮滴，父母看到也夸我，使我心里別提多開心了！
記事作文 篇7
一條大街的拐角下有棵老槐樹，樹底下坐著個戴舊草帽的人，他的身前放著個空酒瓶子，瓶子上放著一包過濾嘴香煙�！芭f草帽”手里掂著十幾個竹子編成的套圈，大聲吆喝著：“快來啊，一元錢買三個圈，一圈套中一盒煙，好大的便宜。過了這個村沒有這個店啊！”
高聲的吆喝立時吸引了一批“顧客”，幾雙好奇的眼光緊緊盯住那五光十色的煙盒，鼻子似乎聞到了煙香，但手還沒有伸進腰包。
這時圍觀者多了�！拔铱�，準能套中，”一個圍觀的學生說�！安灰欢�，要那么容易套中，誰干這虧本生意�！币粋�操外地口音的人說�！疤字刑撞恢心銈兿葎e說，一會咱幾位試試�！币粋�胖子道�！靶校葧䞍涸墼囋��！�
圈，從顧客手中飛出去了，輕飄飄的'，在空中打著旋兒，像拉緊的彈簧一樣揪著顧客的心，從胸膛直拽到嗓子眼，一雙雙充滿希望的眼睛一動不動地看著。
啪，一個圈在瓶子附近落下了，一個顧客的希望猶如肥皂泡一樣爆裂了，隨后是噓的一聲嘆惜。
啪，又迸裂了一個希望的肥皂泡。
啪，啪，緊接又是三四個。
“舊草帽”微笑著拾起了落地的竹圈，“不要緊，再來！”鼓勵的話語。
輸是輸了。但是正因為輸才激起了顧客和看客的新的希望的鈔票遞到“舊草帽”手上�！霸賮砣畟�！”激憤的語調。
一個個的回合，錢從一個個人的口袋流入了“舊草帽”的口袋。有因失敗而懊悔的——悻悻走了；有因失敗被激怒的——忿忿再干；還有人被失敗震醒了些——走開去了。
圍觀者議論開了。
“這玩意怎么這么難套中？”
“真騙人！”
“這些人，靠騙人發(fā)財遲早沒有好下場�！�
“我看這哪是什么套圈，純粹是圈套！”這句話引起了一陣更強烈的震動。“舊草帽”原先鎮(zhèn)定的臉也有些泛紅了，額上不斷流汗，但畢竟是干這行的老手，依然笑嘻嘻地說：“諸位，要來就來，不來請方便啊——”
人漸漸低少了，但又一批顧客來到了，“戲”還在一遍一遍地演著。
記事作文 篇8
隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。
那一天，天空中飄著淅淅瀝瀝的小雨，整個天空被一片黑暗所籠罩著。那時已經是深秋傍晚，空中的雨如同一粒粒輕飄飄透明的豆珠浮在空中。而決賽，在體育館打響了……
對手的實力，遠在我們之上，而對方的主力隊員也一個個人高馬大，對抗能力極強，我們幾乎沒有勝利的可能。但是我們，心中依舊瞄準著那個目標——冠軍！
比賽開始，對方開球，而他們這一控就是好幾分鐘，一直壓在我方半場，我們連球都斷不下來，想要進攻？談何容易！
突然，對方的球員站在大禁區(qū)前沿，弧頂附近，大跨一步左腳，踩在足球旁的草地上，左手一揚，右手一甩，掄起右腳，猛地一發(fā)力。皮球帶著強烈的回旋，急速下墜，在空中劃出了一道詭異的弧線，直奔球門的死角而去。門將雙腳一蹬，奮力一躍，用雙全試圖將球打出去。但球速及其快，皮球“唰”地一聲洞穿了門將的十指關，飛進了球門上角。我們丟球了……
開場僅僅3分鐘��！所有的隊員都雙手叉著腰站在原地，有的望著球門的方向深深地嘆了一口氣；有的朝著隊友怒吼：“我們這是搞些什么？踢得什么球？”；還有的嘴中咬著球衣，望著候置在場邊的冠軍獎杯漸行漸遠的背影。門將也趴在地上，久久未起來，手使勁拍著地上，心中念叨著：“為什么？這么快就丟了球，我把球從門里抱了出來，一路上低頭不語。
緊接著，我們在禁區(qū)內踢倒了對方的球員，又送出了一粒點球，結果當然是——丟球。
7分鐘，兩球。對方球員瘋狂地慶�！艿揭黄鸠B成了一個疊羅漢。每個人的臉上都露出了喜悅的表情，口中大叫著：“2：0！2：0！”對方的主教練看到后，也不由自主地露出了喜悅之情。
而我們的主教練則緊皺著眉頭滿目猙獰地蹬著我們，張嘴朝我們咆哮著：“踢的什么球？讓你們死守，不是讓你們送點球，你們瘋了？全部給我功出來，不要守了！”他氣咻咻地站在教練席上，頭上冒著怒火，鼻子尖上綴著幾顆亮晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，皺著眉頭急促地呼吸著。
到了中圈，把球放下，開出球。我們不再死守而是攻了出來。但終究實力不濟，球很快被斷了。我心想：唉！都0：2了！對方又那么強，我們還是放棄吧！作為隊長的我，竟然出現了這種想法，隊長的作用就是鼓勵隊員積極比賽。而我，居然反其道而行之，南轅北轍。自己都覺得不可思議。主教練朝我們吼道：“跑起來，跑起來，就算要輸也要輸得有尊嚴，不要被打成篩子！”我的腦海里忽然浮現出荀子的那句話：鍥而不舍，金石可鏤。我們不應該放棄，沒到最后時刻誰能知道結果是什么呢？
而場上主教練的聲音此起彼伏：
“搶他，搶他……”
“不要給他機會，斷他球……”
“跑起來！”
時間在一點一滴流逝著，而我們浪費了不少機會，我們的自信心隨著時間的消逝，在一點點消磨。而比分也并未改變。
終于機會來了！
我們在前場拼得了一個角球。我心想：我們實力比他們弱了不少，定位球我們一定要抓好！一定要將球打進！隊友舉起右手示意，隨即大力開出。球懸在體育館的.上空，劃破了天空，球剛好懸在我的頭上。我雙手摁在對手高大后衛(wèi)的肩膀上，借助身體起跳的力，高高躍起，如同旱地拔蔥般地跳了起來，頭朝球門方向一擺，甩進了球門。1：2！我們追回一個球。我們并未慶祝而是趕緊將球從球門里撈了出來。此時的雨越來越大，每個人的身上都滿是雨水！但絲毫沒有放棄之意！因為我們，再次看到了奪得冠軍的希望！而冠軍獎杯的背影似乎停止了前進……
再后來，隊友戰(zhàn)術犯規(guī)拉倒了對手，被直接紅牌罰下。10：11，形式變得更加的嚴峻了。場上隊員被迫回收！
“不要回收！不要回收！你往前攻，其他人略為回收！”主教練對我說。
后來，我們在防守中獲得了一次絕佳的好機會！
抓住對方防線的一次漏洞。我斷下球，用左腳大力轉移向左路。左路隊友雙手張開，用胸部一挺，將球停住，隨即向前猛突。而我，找準時機，向前沖。他將球帶到了底線，看了一下對方，來了一個馬賽回旋——右腳一踩，左腳一撥，一個轉身，過了對方。往禁區(qū)中央突去，帶到點球點附近，用右腳一撥，撥到他最擅長打門的左腳，掄起如同刀斧一般的左腿，狂轟一腳！大力一抽，穿過了守門員襠下，直奔球門，球進了！2：2
球終于進了！
我們激動地相擁，大聲地朝觀眾席怒吼著！雨水吹打在頭上，雨水見證了今晚的奇跡。我們用雙拳打擊著胸脯。左手抓著衣服，右手指向隊徽，咆哮著！所有隊員圍成一個圈，伸出一只手，高呼：“勝利！勝利！勝利！我們需要勝利！”
后來，我們通過點球，戰(zhàn)勝了對手！
其實，要想獲得成功，我們就得努力！哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。賽后，心中突然想起泰戈爾的一句話：危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。
狄更斯曾經說過：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！雨果也說：一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。努力向前奔跑吧！如若，你連努力都未曾做出過！那么，你連羨慕的份，都沒有！
記事作文 篇9
今天，是在香港的最后一天。我好像多玩兒幾天呀!我們去了海洋公園。
令我印象最深刻的就是海洋公園里的水母萬花筒。水母萬花筒里的水母體態(tài)多姿、各式各樣，他們的身體里百分之八十都是水，所以看起來是半透明的`。
我們一轉身，看見了一種非常非常大的水母，他在水中緩緩的前行，就像一位貴人。
我們又往前走了一點，到了一個水母迷宮，里面有很多的鏡子，只要一不小心，就撞到鏡子上了。精制米公里的水母更多了!在彩燈的照耀下，所以水母一會兒變成黃的，一會兒變成綠的，一會兒變成紅的。
海洋公園可真好玩呀!
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