（熱門）小學(xué)生記事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生記事作文 篇1
上星期六下午，我班自然興趣小組舉行了一次釣魚(yú)活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子，提著小水桶扛著釣魚(yú)竿，向河邊走去。
來(lái)到一處開(kāi)闊的河邊，這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜，藍(lán)天的'白云倒映在水中，象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹(shù)，微風(fēng)一吹，垂柳拂水，浮起一圈圈水紋，水中的天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路�，不時(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的沙洲，可以看見(jiàn)上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，沐浴著金色的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師，拿著魚(yú)鉤小心地鉤上了蚯蚓，然后再放進(jìn)水里，等著魚(yú)兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了，突然，只見(jiàn)魚(yú)漂點(diǎn)動(dòng)了幾下，我的心縮緊了，急忙用手一提，空的。我旁邊的王老師看見(jiàn)后，便親切地對(duì)我說(shuō)道：“不要慌，釣魚(yú)要有耐心，做什么事都要這樣�！蔽矣种蒯灹似饋�(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)漂又在輕輕地動(dòng)了，但是我沒(méi)有立刻拉它，我緊握著魚(yú)竿，緊張地等待著。過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)竿尖狠狠地往水里彎，我趕緊一拉，上鉤了，沉沉的，我心里又高興又緊張，趕快收線往上提，但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚(yú)拉上岸足有斤把重，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)看。我把魚(yú)放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去看，又用手摸摸尾巴，好一陣后我才換上蚯蚓重開(kāi)始釣。
太陽(yáng)躲在柳樹(shù)后邊去了，我們共釣了七八條魚(yú)，王老師要大家不釣了，來(lái)桶邊看魚(yú)。她給我們講魚(yú)沒(méi)有鼻子，是用鰓呼吸，前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚(yú)鰾。最后王老師叫大家討論魚(yú)怎樣分法，大家確定拿兩條給生病的李老師，剩下的幾條送給教師食堂。
這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象，我們不僅欣賞了山河風(fēng)光，還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚(yú)一樣要有耐心。
我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)��！
小學(xué)生記事作文 篇2
今天我們小區(qū)開(kāi)放了游泳池，我們真高興。
中午，天氣很熱，我?guī)习职謩倓偨o我買的游泳裝備,來(lái)到游泳池，看到深水區(qū)的水藍(lán)藍(lán)的'，好像很深，我都不敢下去。我只有在淺水區(qū)練習(xí)練習(xí)，學(xué)學(xué)狗刨。這時(shí)我看到岸上有個(gè)游泳教練在教學(xué)員練習(xí)游泳姿勢(shì)。一會(huì)我又看到他們?cè)诰毩?xí)潛水。我也學(xué)了起來(lái)。我深吸一口氣，猛的扎進(jìn)水里�？吹搅擞斡境氐阻偳读怂{(lán)色的瓷磚。我一下子明白了原來(lái)是瓷磚把水映得這么藍(lán)。
我又學(xué)起自由泳，雙手一前一后像車輪一樣向前沖，雙腳不停撲打著。但這樣很費(fèi)力氣。我就這樣學(xué)會(huì)游泳的。簡(jiǎn)單吧!
這時(shí)我的好朋友來(lái)了，他帶來(lái)了一個(gè)排球，像個(gè)大西瓜。我們傳遞著，玩得興致勃勃。有幾個(gè)叔叔阿姨也參與了進(jìn)來(lái)，我們只有看的份了。一不小心球落到了我的手里，這可是我的天下了，叔叔們也有傳錯(cuò)的時(shí)候啊!
我都忘記回家了。我們玩得真高興。
媽媽叫我了，我還想再玩一會(huì)。意猶未盡但我還是得跟好朋友拜拜，約好明天繼續(xù)。
小學(xué)生記事作文 篇3
度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假后，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，現(xiàn)在回想寒假里的那件趣事，我都會(huì)不停地笑。
那是大年初一，中午，我們?nèi)胰撕徒憬闼齻兌荚谀棠碳页燥�。去奶奶家時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》去。
十點(diǎn)多鐘了，姐姐她們才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：姐姐、老哥，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？老哥姐姐們毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。我對(duì)他們說(shuō)：題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的`獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條。游戲開(kāi)始，我出的第一題是什么米不能吃只見(jiàn)老哥姐姐坐在椅子上，緊皺眉頭，用手抓著后腦，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見(jiàn)老哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著老哥的肩膀，對(duì)老哥說(shuō)：恭喜你，答錯(cuò)了我把一張白條貼到老哥臉上，頓時(shí)，老哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看老哥，又開(kāi)始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí)，老哥又站起來(lái)了，說(shuō)：這就是分米。我說(shuō)：真聰明，答對(duì)了！老哥說(shuō)：那就把我的白條摘下來(lái)吧。我笑了笑，說(shuō)：將功補(bǔ)過(guò)，行。
這個(gè)寒假，我過(guò)得很愉快，特別是這個(gè)游戲。
小學(xué)生記事作文 篇4
【第一場(chǎng)雪】
今天，我們這下了XXXX年的第一場(chǎng)大雪。
早上，媽媽很早就叫我起床看雪景。我往外面一看，所有的東西都被雪覆蓋了，像披上了一層白紗。我急忙穿好衣服，下樓玩雪去了。我滾了幾個(gè)小雪球，砸了媽媽幾下，就上樓吃早餐了。
到了學(xué)校，只見(jiàn)教室里空空如也——都去打雪仗了，我也戴起手套，下樓加入了打雪仗的隊(duì)伍。
我剛到樓下，張哲就拿一個(gè)雪球砸我，我跟雪球玩起了“躲貓貓”的游戲，終于躲了過(guò)去。緊接著，我準(zhǔn)備用雪球反擊張哲，就這樣，我和張哲僵持了一會(huì)兒。玩著玩著，我們突然覺(jué)得不夠刺激，就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到王浩身上了。
于是，我們倆各做了一個(gè)大雪球，準(zhǔn)備攻擊王浩。
可我們找了半天也找不到他，只好灰心地拿著雪球上樓了，在樓梯上我們遇見(jiàn)了王浩，可是樓梯上不能扔，我們只好放過(guò)他了。
此時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著，在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，然后悄悄地落到地上。
緊接著，我們又去了桃李芬芳。
“我們一起堆雪球打女生�！蓖啃绿貧鈶嵉卣f(shuō)。
看著他身上的雪，一定是被女生的`雪球打得很慘。于是，我們紛紛收集雪做的雪球，李啟碩撿到了一個(gè)大雪球，他把大雪球給了我，可我不敢用超大雪球砸女生。李啟碩一把把大雪球奪了回去，放在地上用拳頭一砸，便成了好幾個(gè)小雪球，我們就用小雪球狂砸女生。
上課鈴聲響了，我們急忙跑回了教室。本來(lái)我以為“探雪之旅”就這樣結(jié)束了，可第二節(jié)課，老師讓我們?nèi)ブ参飯@和童話樂(lè)園去觀察雪。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們飛快地排好隊(duì)，向植物園進(jìn)軍。
剛到操場(chǎng)，幾個(gè)大冰球撲入眼簾，我們踢了幾下，大冰球根本不碎，到了植物園，植物園完全被雪覆蓋了，白茫茫一片。金格宇讓我們幫他收集雪做雪人，我答應(yīng)了，便快速收集雪�？梢庀氩坏降氖俏覀兌训难┤怂�。此時(shí)，也要排隊(duì)了，我快速地跑了過(guò)去。下一站是童話樂(lè)園，剛到那里，我們就奔入了死亡森林。任躍歐踢了一腳松柏，樹(shù)上的積雪便落下來(lái)，全落在了我身上。
下面有很多人都走了進(jìn)去，也被積雪淋了一身！有些人還要多來(lái)幾遍呢！
最后，我們的笑聲在合影中定格了。
潔白的雪，我愛(ài)你！我愛(ài)你的純潔。
小學(xué)生記事作文 篇5
每年都有一個(gè)讓工作者們體會(huì)艱辛的日子，那就是勞動(dòng)節(jié)。有了勞動(dòng)，人們生活才有了活力，活力源于動(dòng)力。讓你們能感受到勞動(dòng)的意義，工作的意義。
勞動(dòng)節(jié)真好，讓人們?cè)诿磕甑奶囟ㄈ兆永镄菹�。體會(huì)到了人們的理想，人們的追求。讓你們都發(fā)掘自己的夢(mèng)想，勞動(dòng)的意義真大。有了勞動(dòng)生活才能過(guò)得好，有的勞動(dòng)，生活才不那么無(wú)聊，有了勞動(dòng)生活就是成長(zhǎng)的階梯。勞動(dòng)節(jié)我們永遠(yuǎn)都記得的日子，珍惜每一年的勞動(dòng)節(jié)。
在人生中成長(zhǎng)我們非常地高興，因?yàn)槲覀兌昧俗鍪�。做一件事是需要�(jiǎng)诹湍X力的，而這些是非常的'有意義的一件事。人生雖然沒(méi)有十全十美，但是我們起碼努力過(guò)，我們勞動(dòng)過(guò)，我們珍惜過(guò)。我們感覺(jué)勞動(dòng)真好，既可以鍛煉又可以得到一筆財(cái)富，發(fā)掘自己。做自己喜歡做的事，有理想有目標(biāo)。勞動(dòng)帶給我們溫馨，帶給我們快樂(lè)。
我們都喜歡每年的勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)體會(huì)到我們打工人的思想。讓我們體會(huì)到打工的重要性，讓我們知道勞動(dòng)是多面性的。勞動(dòng)節(jié)真好，勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)生記事作文 篇6
10月1日，我和姥姥在小區(qū)的草叢里幫姥姥移植二棵小石榴樹(shù)。
一開(kāi)始我不會(huì)挖，我就把它的莖握在手里，然后輕輕一提，��！糟糕！怎么會(huì)把石榴的.莖給斷掉了？我一看，石榴的根還牢牢地在地下，姥姥走過(guò)來(lái)幫我。幸好周圍還有其它的小石榴樹(shù)。看見(jiàn)姥姥認(rèn)真的在挖，汗水都從頭發(fā)上流下來(lái)，我想：原來(lái)移植石榴樹(shù)也那么辛苦，我得好好學(xué)一學(xué)！這時(shí)，姥姥讓我也來(lái)試試，這次我學(xué)著姥姥的樣子開(kāi)始挖�！耙�！成功了！”我大叫，因?yàn)槲野岩豢檬裢旰脽o(wú)損地挖了出來(lái)，接著我又挖了一棵，還是完好無(wú)損！挖完這兩棵石榴樹(shù)，我已經(jīng)非常累了！于是我和姥姥高高興興地拿著我們的小石榴樹(shù)回家了，到家之后，我們又把它栽到了花盆里，等它們長(zhǎng)大。
移植石榴真是一件讓人辛苦的事��！
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