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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-11-09 09:34:01 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文精華[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文精華[7篇]

小學(xué)記事作文 篇1

  今天,我、爸爸和媽媽去佛山表弟家拜年。

  傍晚的時(shí)候我的表弟要和我打羽毛球。我們來到一塊空地上,分好界限后,我先發(fā)球。羽毛球像把離弦的箭往表弟的'方向沖。表弟沒開按,當(dāng)他看到時(shí)球已經(jīng)落地了。我正得意。表弟一發(fā)球,結(jié)果我跑得慢沒接住。我再發(fā)球,結(jié)果球像一個(gè)醉漢踩到了西瓜皮一樣沒過線。我再發(fā)球,這次成功了,我用低球讓他接不到幾次,像打地鼠一樣把他殺個(gè)措手不及。

  玩了一陣子,出了一身汗我很高興。

小學(xué)記事作文 篇2

  我那與眾不同的外公

  我有一位勤儉節(jié)約的好外公。有一年,他寧可把一粒米給老鼠吃,也不愿意把米白白浪費(fèi)掉。

  記得有一次,我和外公在家里正看著電視節(jié)目,開始,我們倆看得津津有味。可是后來我見外公的臉色逐漸變差,于是我連忙把電視聲音關(guān)小了,輕聲問道:“外公,您怎么了,怎么一副沒精打采的樣子。俊蓖夤袣鉄o力地說了四個(gè)字:“我感冒了。”這下子可把我嚇壞了,我連忙叫外公趕快喝藥,可他卻不肯,并反駁道:“錢不是輕易就能掙來的,要用辛苦勞動(dòng)才能換來!闭f著,他慢吞吞地走到臥室的柜子邊,打開抽屜拿了一包不知什么時(shí)候買的感冒藥。他打開感冒藥的袋子,卻只喝了一袋藥的.三分之一。我急忙說:“您把它喝完啦!”外公像生氣似地說:“我不是給你講過道理了嗎!”

  過了幾天,外公的病好了,我問媽媽:“為什么外公會(huì)這樣呢?”媽媽微微一笑說道:“你外公就是一個(gè)這樣勤儉節(jié)約的人,哪像你這樣既貪玩又好吃哦!甭犃藡寢尩脑挘铱扌Σ坏。

  我為有一位這樣與眾不同勤儉節(jié)約的好外公,既感到高興而又有些煩惱。

小學(xué)記事作文 篇3

  一個(gè)星期天的上午,爸爸媽媽都去干活了,只剩下我一個(gè)人在家里。我一個(gè)人悶得慌,便把鄰居的幾位好伙伴叫來,在我家玩起握迷截的游戲來。

  不一會(huì)兒,游戲開始了。先是小明找人,小明很機(jī)靈,不一會(huì)兒便把我找到了,我讓小明幫我用毛巾蒙住了眼睛后,便找起人來。找呀找呀,從魔院到每個(gè)角落,從大廳到各個(gè)房間,總是找不到一個(gè)伙伴,我急得臉都紅了。這時(shí),我聽到柜下有點(diǎn)響聲,便循聲摸去。哎呀!真是失望,一個(gè)伙伴也沒能摸著。我還不甘心,繼續(xù)挑去。忽然,我摸到一個(gè)冰涼光滑的東西,我想,這決不是小伙伴,便把手松開,就在我松開手的那一刻,衣袖口把那東西勾下來,接著就聽到“當(dāng)啷”一聲響,我連忙解下毛巾一看,哎呀,原來我把爸爸心愛的花瓶打碎了。這個(gè)花瓶是爸爸的一個(gè)在遠(yuǎn)方工作的同事送給他的,爸爸十分珍愛它,天天都用布絮把花瓶擦得閃閃發(fā)亮,就連我這個(gè)“千金”也不能動(dòng)一動(dòng)他的花瓶。如今,花瓶被我打碎了,怎么辦呢?

  伙伴們聽到響聲,都紛紛跑出來,一看到地上被打碎的花瓶,嚇得一個(gè)個(gè)都跑回家去了。我也嚇得不知所措,正在這時(shí)候,小花貓正從外面“瞄瞄”地叫著走進(jìn)來,對(duì)了,就章小花貓作為我的“替罪羊”吧。于是我便來到桌旁,假裝做起作業(yè)來。我的心卻像十五只吊桶七上八下,怎么也平靜不下來,這時(shí),我又想,花瓶是我打碎的,怎能冤枉小花貓呢?而且,老師不是常常教育我們,如果做了錯(cuò)事,就要勇于承認(rèn)的嗎?

  而我現(xiàn)在卻想把打碎花瓶的事推到小花貓身上,不就是不誠實(shí)嗎?對(duì)!決不能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子,自己寧可挨受打罵,也要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,想到這,我的心便踏實(shí)多了。我又做起作業(yè)來,好不容易等到墻上的'掛鐘敲響了十下,我想,爸爸也該回來了。正在這時(shí)候,門“吱呀”一聲開了,我跑出去一看,果然是爸爸。也許爸爸一進(jìn)門便發(fā)現(xiàn)了地上被打碎的花瓶,就大聲說:“誰?是誰把花瓶打碎了!”我趕忙跑出去,低著頭對(duì)爸爸說:“爸爸,花瓶是我打碎的。”我見爸爸沒出聲,便把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來,我又說:“爸爸,花瓶是我打碎的,你打我吧!背龊跻饬系氖牵职植坏珱]有打我,而且和藹地說:“打碎了花瓶,沒關(guān)系,換回一順真誠的心,那才是珍貴。 甭犃税职值脑,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,并保證以后做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是我永遠(yuǎn)也忘不了,它時(shí)時(shí)鞭策著我努力上進(jìn),做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

小學(xué)記事作文 篇4

  我有一件有趣的事——那就是把題目搞懂。

  有一天數(shù)學(xué)課上,劉教師出了一道題目那就是:一瓶汽水連瓶子重500克,豆豆喝掉一半后,連瓶重350克,問空瓶重多少克呢?劉老師說可以與同學(xué)討論一下,頓時(shí)教室里交頭接耳、竊竊私語。這時(shí)我和桂金華也討論了起來,首先,我們用350X2=700(克),也就是說,算出了一整瓶水和兩個(gè)瓶子的重量是700克。然后再用700——500=200(克),而500克是一整瓶水和一個(gè)瓶子的重量,那么200克不就是一個(gè)瓶子的重量嗎?我和桂金華松了一口氣,興奮地拍起了手。過了一會(huì)兒我們又聽見了其他同學(xué)的解題方法。原來他們是先算出半瓶水的重量,用500——350=150(克),那么一整瓶水的.重量就是150X2=300克,最后用500——300=200(克),這不也是瓶子的重量嗎?哈哈,原來我們算出的結(jié)果卻都是一樣的。

  啊,原來同樣的題目卻可能有不同的解題方法,這真是一件有趣的事。

小學(xué)記事作文 篇5

  我的童年是在鄉(xiāng)下度過的,兒時(shí)的生活是那么豐富多彩,發(fā)生了好多有趣的事情,現(xiàn)在想起來我還忍俊不禁。

  爸爸媽媽都在城里機(jī)關(guān)工作,我的零食和玩具自然比同村的小朋友多了很多,所以我這個(gè)司令的頭銜是誰也爭不去的。記得一個(gè)下午,我和小朋友們?cè)诖螓湀?chǎng)上玩當(dāng)兵打仗的游戲,我站在高高的麥秸垛上,腰扎武裝帶,手持,威風(fēng)凜凜,那一刻真覺得自己就是一個(gè)指揮千軍萬馬的將軍,也大有不教胡馬度陰山的英雄氣概。經(jīng)過幾個(gè)回合的沖殺,伙伴們都累了,大家都抽出一個(gè)麥秸稈叼在嘴上,用從家里偷來的打火機(jī)點(diǎn)著了,學(xué)著大人抽煙的樣子,躺在麥秸垛上噴云吐霧。

  過了一會(huì),可能都覺得“香煙”也沒有什么好抽的吧,大家又齊刷刷地把點(diǎn)著的“香煙”順手扔在了一邊,就下去玩別的.游戲了。不知道什么時(shí)候,我感覺到了一陣陣的熱浪襲來,呀!那個(gè)麥秸垛起來了熊熊大火,染紅了半個(gè)天空。等大人們趕來時(shí),高高的麥秸垛早已變成了一片黑灰。

  由于我是“罪魁禍?zhǔn)住,爺爺(shù)暮託獾亩悸N了起來,自然是給人家說了不少好話,還賠了錢?僧(dāng)時(shí)我真的沒有覺得害怕,還感覺到特別好玩。

  到了晚上,爸爸回來了,爺爺一五一十地把今天的事情告訴了他,爸爸鐵青著臉一下把我摁到在地上,對(duì)準(zhǔn)我的屁股狠狠地幾巴掌,疼得我是嚎啕大哭。吃過晚飯,我還是覺得屁股火辣辣的疼,就氣沖沖地找爺爺算賬,我把褲子脫下來,撅著屁股給爺爺看“爺爺,你看爸爸多狠,把我打成這樣!”爺爺問我:“你爸爸因?yàn)槭裁创蚰?”我委屈地說:“都是因?yàn)槟悖绻皇悄愀鏍,爸爸怎么?huì)知道這件事,又怎么會(huì)打我?”

  看著我小小年紀(jì)就如此強(qiáng)詞奪理,氣的全家人都哭笑不得。

小學(xué)記事作文 篇6

  去年的中秋節(jié),爸爸親自下廚給我們做了月餅。一出鍋,爸爸就對(duì)我和媽媽說:“來,這是用芝麻做的`,你們先來嘗嘗。”我吃著月餅對(duì)爸爸說:“真好吃!爸爸,您也嘗嘗。”爸爸提議說:“讓我們一起去院子里吃月餅吧。”這時(shí),爺爺奶奶也回來了,我對(duì)他們說:“爺爺奶奶,我們?nèi)ピ铝恋紫鲁栽嘛灠伞!?/p>

  爺爺奶奶同意了,然后我們就準(zhǔn)備東西,來到院子里。(這地方來點(diǎn)環(huán)境描寫就好了,比如,寫一寫月亮的樣子,看看院子在月光下的不同……)我們?cè)谠鹿饫锍灾嘛炠p著月亮。媽媽提議說:“我們每人講一個(gè)故事,好不好?”我們都贊成,于是從爺爺開始,然后是奶奶、爸爸、媽媽,最后是我。

  我們一邊聽著故事一邊吃著月餅,奶奶說:“我們一家在一起吃飯可真開心。

小學(xué)記事作文 篇7

  今天我要上畫畫課,我很興奮,因?yàn)槔蠋熣f這節(jié)課要上新課,所以,我很想早點(diǎn)知道今天我們要畫什么。

  到了教室,可是還沒有到上課的時(shí)間,所以,我們就坐在教室里看動(dòng)畫片。

  不一兒,上課了,首先,老師問我們是不是看過很多動(dòng)畫片,大家異口同繩的說:有!老師又說:你們都知道,動(dòng)畫片里面有好人也有壞人對(duì)嗎?我們都說:對(duì)!接著,老師在大屏幕上面給我們看了幾個(gè)圖片,還不停的問我們哪些是壞人哪些是好人,可是,這些問題都難不倒我們。然后,老師給我們看了一張圖片,上面有六個(gè)人,老師說:你們看看,有幾個(gè)壞人,有幾個(gè)好人呢?我們看了看,啊,有三個(gè)壞人三個(gè)好人。老師又說:你們是怎么看出來的?有的人說是看眼神,有的人說是看外表,長的比較難看的.是壞人,長的好看的是好人,老師糾正那位同學(xué),說:不可以這樣說哦,有時(shí)候長的帥的人也會(huì)是壞人哦,但是,在動(dòng)畫片里面,壞人一般都長的比較丑,可是,現(xiàn)實(shí)生活中就不是這樣的了。

  這時(shí)我舉手說:還要看背景的顏色,顏色比較深的是壞人,比較淺或比較艷的是好人,老師夸我說的很對(duì),我心里美滋滋的。老師還說我們畫的時(shí)候要畫一個(gè)大的人和一個(gè)小的人,大的人可以是好人,也可以是壞人,隨便你,但是,要畫多點(diǎn)人,至少兩個(gè)。

  老師讓我們開始畫了,我畫的是大好人,不是大壞人,因?yàn),我比較喜歡好人,不喜歡壞人。我畫好了大好人,然后,又在旁邊畫上了兩個(gè)壞人。大好人說:嘻嘻,你們幾個(gè)小鬼逃不掉了!左邊的小壞人說:小姐,求求你了,放了我吧!右邊的小壞人舉著一面旗子,旗子上面寫著投降兩個(gè)字,說:小寫,饒了我吧,我一定會(huì)改正的!就這樣,很快就下課了,我們下節(jié)課再繼續(xù)畫,然后,就各自回各自的家啦!

  今天的畫畫課真好玩,我非常喜歡這節(jié)畫畫課!

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