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記事的作文300字3篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的記事的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
記事的作文300字 篇1
春節(jié)期間,一天晚上我和我的媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。
精挑細(xì)選后付了錢(qián)回到家,我的媽媽說(shuō):“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給我的媽媽,不一會(huì)就聽(tīng)到我的媽媽用疑問(wèn)的'口氣問(wèn)我:“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的?”我也很奇怪“沒(méi)有啊!我挑的都是好的,怎么能有壞的呢?”于是,我拿過(guò)袋子仔細(xì)察看,一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好的。我對(duì)我的媽媽說(shuō):“就算再是天黑,也不至于全都挑成壞桔子!”一種憤怒的心情油然而生,“這個(gè)賣(mài)桔子的心太黑了,趁著晚上這樣騙人,走,我的媽媽,我們?nèi)フ宜 ?/p>
到了賣(mài)桔子的攤點(diǎn),只看見(jiàn)有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊,攤位上放了一包桔子,爺爺看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了,趕快對(duì)我們說(shuō):“你們剛走一會(huì),我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見(jiàn)了,那包壞桔子是留給我們自己吃的,發(fā)現(xiàn)以后我就在這等著了。你們快拿走吧!蔽耶(dāng)時(shí)非常感動(dòng),又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。
是!雖然現(xiàn)在以次充好的奸商很多,但是好的人也是很多的,這件事就一直感動(dòng)著我!
記事的作文300字 篇2
每當(dāng)我看到魚(yú)缸里的小魚(yú)時(shí),就想起了自己第一次釣魚(yú)時(shí)的情景。
記得七歲那年,爸爸媽媽帶我去公園釣魚(yú)。一到公園就看見(jiàn)里一池子的`魚(yú),我非常高興,真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚(yú)。
爸爸說(shuō):“先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤甩到水里!卑职诌說(shuō):“魚(yú)的膽子很小,只要有一點(diǎn)晃動(dòng)就會(huì)游走!蔽液苡心托牡刈诘厣,心想:天靈靈,地靈靈,四方神仙都顯靈,魚(yú)兒快快來(lái)。
我等了很長(zhǎng)時(shí)間,心想:著魚(yú)兒怎么還不來(lái)呀?再不來(lái)我就走了。突然,魚(yú)竿抖了抖,我一下子就把魚(yú)竿抬了上來(lái)!耙!我總算釣到魚(yú)了!”我很高興,心想:幸虧剛才沒(méi)走,要不然怎能釣到魚(yú)?
爸爸看見(jiàn)我釣上了魚(yú)對(duì)我說(shuō):兒子。真棒。我像你這么大的時(shí)候連魚(yú)桿都不認(rèn)識(shí)呢!
通過(guò)這件事我知道了干什么事都要認(rèn)真,有耐心。這樣才可以成功。
記事的作文300字 篇3
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不,一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來(lái),是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉,你說(shuō)新鮮不新鮮?下面,我就給大家講一講這件事情。
昨天,李老師讓我們用“世”組詞,王明組“身世”.大家四面八方議論起來(lái),李老師讓大家安靜,然后,李老師讓王明把詞寫(xiě)在黑板上。于是,王明就把詞寫(xiě)在黑板上,老師認(rèn)為不對(duì),嚴(yán)厲的批評(píng)了王明。然后,李老師查起了字典來(lái),結(jié)果,字典上也寫(xiě)著“身世”李老師這才知道錯(cuò)怪了王明,便向王明道了歉,王明說(shuō);“沒(méi)關(guān)系”. 然后,李老師對(duì)大家說(shuō):“只要大家仔細(xì)觀察生活,就一定能發(fā)現(xiàn),我們語(yǔ)文不能追求死板的'千篇一律的答案,我們要展開(kāi)自己豐富的想象,讓我們的答案豐富多彩!苯淌依镱D時(shí)響起熱烈的掌聲,而王明的眼里早已噙滿了激動(dòng)的淚花。從此以后,同學(xué)們愛(ài)上了這自由自在的語(yǔ)言世界。
我想你們也一定會(huì)喜歡這位李老師的課吧!
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