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小學記事作文

時間:2023-11-01 15:00:54 記事作文 我要投稿

小學記事作文優(yōu)秀9篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學記事作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學記事作文優(yōu)秀9篇

小學記事作文 篇1

  我從五歲起就喜歡鴿子來了。比如:在勞動節(jié)。暑假。國慶都會到我的老家去看鴿子。就在國慶放小長假的時候就來了一次我的老家。那天下午我去了鴿子廣場,和各自們一起玩耍。嬉戲。

  當時,下午四點我趕到了鴿子廣場?匆娏顺汕先f只鴿子,它們有:雪白的羽毛。小巧玲瓏的身子。小小的腳掌。東張西望,真惹人喜愛!平臺上的大人和孩子:有的.站著,遠望去欣賞;有的坐著聊天;有的悠閑地踱步;有的去喂鴿子……不過,鴿子在廣場上顯得十分靜謚。突然,撲棱棱一聲響,一只鴿子率先飛到寬敞的平臺上來了。接著第二只,第三只,鴿子陸陸續(xù)續(xù)的飛上了平臺。它們在空中盤旋著。鴿子有時撲翅;有時踏腳;還有時滑翔……耳邊傳來一陣陣悅耳的呼呼聲,就像一曲優(yōu)美的友誼交響曲。能看到這些精彩的節(jié)目,讓人心花怒放。鴿子們陸陸續(xù)續(xù)的回到了平臺上。它們輕盈地踱步,那樣子可真有趣:肩膀一聳一聳,脖子一探一探,身子一擺一擺,這一群,那一群,分布在廣場的各各角落。它們跟著可愛活潑的小精靈——孩子們,我為了能讓鴿子看見我手中的鴿食所以我就跟蹲下來。哈哈,有一只鴿子向我奔來。沒想到它爬到了我有胳膊上,啄著食著我手中的食料,啄一啄,退一退,看一看,再啄一啄,那警覺的樣子真是好玩極了。吃飽時的鴿子不像沒有吃飽時的鴿子成群結隊的飛了,而是自由自在,相干啥,就干啥?带澴雍臀锅澴右彩且环N樂趣。它會讓你覺到人與自然的和諧,感受幸福生活的美妙。

  后記文:鴿子廣場是在恒臺縣的南面,有個美麗的鴿子廣場。在禮拜天和節(jié)假日那里非常熱鬧。老年人。青年人和小朋友都經(jīng)常來這里看鴿子喂鴿子。是我感覺到了鴿子的美麗和可愛。

小學記事作文 篇2

  新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  我這個學期的目標是:背書背得快一點、作業(yè)寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的責任,讓組員按時交作業(yè)、背書;我要管好星期五的衛(wèi)生情況,不讓班級扣分,讓大家都講衛(wèi)生;我要在家做父母的乖乖女,在學校做老師的佼佼者、同學的好干部……

  在學校,我要上課認真聽講,將上課時老師講的內(nèi)容記下來。下課后,我會回顧上課時老師講的內(nèi)容,然后完成老師布置的任務。任務完成后,我就去借書看,一邊看一邊做筆記。我要每天在學校看一本書,回家再看三篇作文。在學校,我要積極背書;在家里,我要勤學苦練。

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。”成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的.汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

  同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

小學記事作文 篇3

  在《以誠待人不說謊》一文中,小旦南是個可憐又可愛的孩子,他即使被毒打,也不愿違背良心說謊話,作偽證。因此,他得到了大家的尊重。與此相反的是,趙二為了一時小利就欺騙大家,沒有了信譽,生意自然一落千丈。

  讀了這篇文章,我明白了說謊對一個人成長有多大的危害。首先,它損傷人的自尊心。因為謊言早晚會被揭穿,別人就會瞧不起他。其次,說謊會使人膽小懦弱。有時,人們因為犯了錯誤,怕被責罵或懲罰,于是就撒謊想瞞過去。這樣時間長了,就越來越?jīng)]有勇氣承認錯誤,也會變得沒有責任感。最后,說謊會使人失去信用。如果你欺騙了朋友,即使是一個小謊,也可能傷害到朋友。慢慢地,你身邊的`朋友會越來越少,孤獨的感覺越來越強烈。

  我以前曾經(jīng)也撒過謊,現(xiàn)在知道撒謊是不好的行為,會禍害一生。我現(xiàn)在已經(jīng)改正了,做一個誠實正直的人。

小學記事作文 篇4

  我的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下的小山村,那里土地肥沃,水清草綠。今年暑假,爸爸媽媽帶我到那里去玩兒,我還學到了不少東西呢。

  這幾年村子富了,家家科學種田,糧食滿屯,人們還養(yǎng)了不少奶牛,爺爺家也養(yǎng)了三頭。以前我在縣城只知道喝牛奶,可不知牛奶是怎么擠出來的,因此,我纏著奶奶教我擠牛奶。奶牛好高大,我伸出手還摸不到它的脊背。它們身上黑一片,白一片的,像藍天上交錯的白云和烏云。奶奶把奶桶放在奶牛的肚子底下,她坐在小板凳上,先給奶牛的奶頭抹了點兒油,然后對我說:“抹上凡士林,奶頭光滑,擠時就不會擦傷乳房,牛會覺得很舒服。”說著,奶奶就兩手一上一下地順著奶牛的乳房往下擠。眨眼工夫,純白色的奶水就刷刷地流進了桶里。我看著手癢,忍不住也學著奶奶的樣子擠了起來,可剛一用勁兒,就覺得奶牛的乳房又鼓又脹。我嚇了一跳,趕緊松開了雙手。奶奶說:“別上,”她抓住我的手,放在奶牛的乳房上,說:“要這樣一拉一擠。”可等奶奶放開了手,我卻連一滴奶也擠不出來,真是急人。正當我又要擠牛的`乳房時,奶牛卻“啤”地叫了一聲,嚇得我把手縮了回來。奶奶笑著說:“它這是在歡迎你,快點兒擠吧!痹谀棠痰闹笇,我用力一拉一擠,一股奶水終于流了出來。我情不自禁地叫了起來:“我學會擠牛奶了!我學會擠牛奶了!”才過了半個多小時,我們就擠了滿滿一桶牛奶。我和奶奶提著一桶白花花、醇香撲鼻的新鮮牛奶往家走,奶奶說:“回去給你熬奶茶喝。餃子蘸奶茶是咱們這個小山村的特色食品,還招待過聯(lián)合國參觀團的國際友人呢!蹦棠痰囊环捳f得我直咽口水。

  香噴噴的餃子加上自己親手擠的牛奶,那一定是人間少有的美味!

小學記事作文 篇5

  人生就像一部照相機,將每件事情都想儲存在記憶卡里。但是隨著慢慢成長,有的事情以被我們“刪除”,而有一件事情,讓我永遠刻在心中。

  那是一個涼爽的早晨,我高興的走進教室,交上作業(yè)后就開始讀英語了。黃老師批改作業(yè)到了我們那排,我最害怕老師改大練習冊了,因為我知道自己的大練習冊寫得不夠認真。突然,老師大聲叫到:“張競戈,你過來!蔽异话驳刈叩嚼蠋熍裕澳憧茨,哎……”老師嘆了口氣說。我瞅了瞅練習冊,都是對號,沒有錯號,頓時有點丈二的和尚摸不到頭腦了。

  “老……老師,你能……能告訴我,我怎么了嗎?”我說道。

  “你是真糊涂還是假糊涂。磕闶遣皇亲寗e人幫你寫作業(yè)?”老師用鋼筆點著大練習冊說。

  “沒有啊!”我一臉無辜地說。

  “你再說,我都教了十幾年書了,你還能騙了我?”老師打斷了我的話語,大聲批評我!鞍涯慵议L電話給我!崩蠋煵辉俑屹M口舌我,直接給我要電話。

  我的.心碎了,那不爭氣的淚水一下子從我眼里流了下來。我看了看大練習冊,的確寫得難看,而且換了鋼筆水的顏色,但是,我保證,我絕對沒讓人替我寫作業(yè);氐郊,我把事情一一說了后,又把大練習冊給了爸爸媽媽看,爸爸也起了疑心,問:“真是你寫的嗎?”沒等爸爸說完,我的淚又嘩的一下子流了下來。哎,這一次我可真冤。

小學記事作文 篇6

  今天下午有數(shù)學課!要知道,這可是我們的‘‘末日課’’,可今天,卻上演了一場好戲!

  上課鈴一打,同學們處于了緊張狀態(tài),因為,數(shù)學老師是‘‘魔鬼’’,咦!這是,數(shù)學老師的助手來了,同學們都樂了。因為這個老師不厲害,我們都不怕。有的水瓶往上拋,有的在‘‘打牌’’,有的在歡呼!

  好戲開場了!教室里一片沸騰,男生們個個下座位,打的打,說的說。則我們女生,有的在畫畫,有的在寫作業(yè),有的在打鬧。其實,我在緊盯著門,生怕數(shù)學老師進來查我們作業(yè)!不一會兒,我們班的.一個女同學和一個男生打起來了,‘‘刷’’的一聲,那個女生的水灑了,弄得我們一身水,那個男生的身上也濕了。又打起來了!人多進不去,我出來了,一看,有的同學在勸架,有的在胡言亂語,有的在嬉戲打鬧。我有點不知所措,慌忙之中,我拿出了紙,遞給了那名女生,又去打別的男生,等都趕走之后,才平靜了下來。

  這時,我看了看表,還有十五分鐘下課。我又去寫了作業(yè)。又樂了一會。什么!老師去找董老師了,完了,完了,死定了!,老師來了,班里鴉雀無聲,老師當讓要抄我們了,加作業(yè)!

  今天數(shù)學課上真快樂,又和同學們結下了深刻友誼!

小學記事作文 篇7

  童年的事兒是天真、快樂、美麗的。翻開心中珍藏已久的相冊,回憶小時候那精彩的一幕幕。 啊!找到了!我看到那美好、純潔的一幕幕。

  六歲那年,才剛上小學一年級,自然還是有些不懂事。那天中午,隨媽媽一起去吃火鍋。在門口,我看到一只白色的博美狗。它的耳朵被染成粉紅色的,可愛極了! 下午,老媽和她的同事一起去逛街,把我自己放在奶奶家。無聊之中,我心生一計,為什么我就不能給奶奶家的小狗美美容呢? 我趕緊找出顏料,擠在手上一點兒,就開始想,到底該怎么弄呢?我想手上的紅顏料肯定應該抹在臉蛋上,就不分青紅皂白的抹在了小狗汪汪的臉上。它想要抹下來,我肯定是說什么也不能答應。我又用綠顏料抹了耳朵,黃色…… 大功告成!我看這可憐巴巴的汪汪,好像并不太滿意自己的作品。我心想,算了,還是等媽媽回來看看再說吧……打水漂 到濕地公園玩時,老爸跟老媽比賽打水漂,我則是裁判!巴郏×鶄,六個,老爸打了六個!”我歡呼著,又蹦又跳,老媽則在一旁不服氣著。

  這下,我可按耐不住了,決定親自出馬。起初,我還以為是石頭碰到水下的地面再彈起來,打得越使勁反彈的越多呢。只見我撿起一塊兒不大不小的石頭攥在手中,使勁兒把胳膊掄了三四圈。

  心中默默的.說,看我的!只聽“撲通”一聲,濺起了巨大的水花,石頭沉底了。 我撲到媽媽的懷里,直想哭。 這真是些難忘而又傻傻的回憶。我愿把它們永遠的珍藏在心底的相冊中。

小學記事作文 篇8

  “女兒,女兒。”

  我剛回到家,就聽見媽媽的大嗓門在那吆喝了,有點不耐煩的說到:“干嘛?我還有作業(yè)要做呢,老師真是太可惡了,一個晚上布置這么多作業(yè),看來今晚又要“熬夜加班”了!

  “不是不是,女兒,我們家好像進老鼠了!眿寢尵o張兮兮的看著我說。

  “老鼠啊,去隔壁張嬸家借一只貓回來不就行了嗎,至于大驚小怪么!

  “呃......你張嬸這幾天不在家,女兒,今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望著媽媽那帶著企盼的眼神。我投降到,“好吧好吧,今晚我們就和老鼠來比個高低!焙蛬寢尳粨Q個加油的眼神,我就進屋寫作業(yè)了。

  深夜。

  吱吱吱...吱吱。

  不知什么時候,寂靜的房里響起一陣吱吱聲。

  “女兒,老鼠出現(xiàn)了呢,我去東邊捉,你去西邊圍,快點快點,別讓老鼠跑了。”我有些無奈的看著一臉興奮神色的媽媽,其實,我心里的激動不比媽媽少。

  我和媽媽漸漸逼近了老鼠,借著媽媽手機的照明,我也看清了老鼠的'“真面目”。

  看到那只老鼠,我不禁倒吸了一口涼氣,因為那老鼠實在長得太可怕了。

  足足有巴掌大的身軀,惡心的灰色皮毛閃著油膩的光,一對不小的眼睛正東張張,西望望的“搜索”著能吃的食物,尖利的牙齒微微摩挲著。

  看到老鼠的長相,我和媽媽心里都打起了退堂鼓,正思索著要不要回屋里睡個覺,就當沒有看見這只老鼠,任老鼠胡作非為時,那只老鼠也瞧見了我們,我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼,就怕老鼠一個發(fā)瘋,沖上來咬我們一口。

  誰知,那老鼠看見我們,竟嚇得暈了過去。

  我和媽媽嘴角一陣抽搐,最后,還是媽媽拿來了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶里,為了保險起見,還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。

  這場捕鼠風波也終于結束了,躺在床上,我回想起剛才的捕鼠經(jīng)歷,不禁笑出了聲,媽媽也跟著一起笑了起來。

  看來,這長得兇神惡煞的老鼠,不過也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。

小學記事作文 篇9

  “我是一個木頭人,一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙……”今天上午,從俺們四年級小記者一班里傳出了一陣陣吶喊聲。哦,原來是大家在玩“我是一個木頭人”的游戲哩!

  第一回,共三同學造型成功:一個是“思想者”,頷首低眉,若有所思,沒人曉得他在想什么。我心里想:他究竟在想啥呢?我猜猜看!肯德基?麥當勞?漢堡包?冰淇淋?還是賽爾號?哈哈哈……第二個為順勢而停,十分奇怪,令人丈二和尚——摸不著頭腦。一個念頭從我腦海里浮現(xiàn)出來:她的腳,over了……第三個,仰望屋頂,雙手五指并攏,摸著褲縫,叫人弄不明白他在干嘛。我竊笑:基督教信徒,祈禱中……

  第二次,僅有一同學入選,乃吾表弟——鄭舒瑋也。他的'動作,被大家命名為“白衣大力士”,就是腳呈馬步狀,雙手緊握成拳頭,成直角彎曲,肌肉緊繃,顯得強健有力,與那大力水手有幾分相似。也有的說像大猩猩、瘦猴子的,老師曰:“似一‘為國爭光’之‘奧運健兒’也!”笑聲響徹云霄。

  第三場,人多,共五個。其中,倆人為一組合特別引人注目,一個“金雞獨立”,雙手展開成側平舉,一足立于地,如一“江湖人士”之“藍衣大俠”是也,掩護著后邊的“辛勤”的“清潔工人”。其次是“僵尸”,他扮得真的像極了:整個人站得直挺挺的,面無表情,手呈前平舉狀,好恐怖!還有一個,為一本“新奇的書”——自個兒的手而著迷。剩下一只“羊咩咩”可愛極了!

  這次活動真有趣!

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