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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-11-01 10:08:21 記事作文 我要投稿

[實(shí)用]實(shí)用的小學(xué)記事作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]實(shí)用的小學(xué)記事作文3篇

小學(xué)記事作文 篇1

  急性子老媽

  中等的個(gè)子,長長的`卷發(fā),圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我的急性子老媽。

  一次,媽媽叫我和爸爸陪她去超市買東西,還沒出發(fā),她就催我們:“你們快點(diǎn)呀,別磨磨唧唧的。”剛一眨眼,她又說:“怎么還不出發(fā),我們要買的東西多著呢!”說著,就把我們連拉帶拽“趕出家門”。

  一踏入超市,媽媽便原地打轉(zhuǎn),目掃四方,尋找賣洗發(fā)水的地方。一樓沒有,于是我們又去了二樓繞了一圈,也沒有。這時(shí),媽媽按捺不住了,眉毛緊皺著埋怨起來:“超市怎么把洗發(fā)水放那么遠(yuǎn),讓人找也找不到,常用物品就應(yīng)該放在第一層嘛!”媽媽忿忿地領(lǐng)著我和爸爸來到三樓,在一個(gè)不起眼的角落里找到了洗發(fā)水。

小學(xué)記事作文 篇2

  風(fēng)箏比賽開始了,五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)的.天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗,它好像在驕傲地說:“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰也比不上!蹦憧茨呛锿酢皩O悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍放金光,扶搖直上。其中,王衛(wèi)民扎的:“黃馬褂”放得最高。他沉著、冷靜,時(shí)而慢慢向后退,時(shí)而使勁向后拉。風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了主人參加比賽的心情,越飛越帶勁。

小學(xué)記事作文 篇3

  一直都認(rèn)為自己是一個(gè)很幸福的丫頭,的確我的幸福讓我相信著“一切都是沒好”,也是因?yàn)檫@“幸!弊屛颐噪x眼,看錯(cuò)了人……

  我自認(rèn)為“閱人無數(shù)”,這一次卻險(xiǎn)些被人但傻瓜一樣對待……

  其實(shí)事情不大,但這已經(jīng)足以讓我見識(shí)到小人的厲害……

  事情是這樣的:

  上個(gè)月學(xué)校想往年一樣組織著校圖書館書簽設(shè)計(jì)大賽,而正好趕上本人閑上加閑,也是為了練一練傳說中我們建筑專業(yè)學(xué)生一定要精通的phoneshop,所以也就湊了湊熱鬧。說是弄來玩玩的,可也是費(fèi)了一些才簡單做了六支書簽,后來到要上交時(shí),感覺自己弄得太難看了,所以只從中選了三個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的作品。

  這不一個(gè)月過去了,圖書館大廳里開始展示我們的優(yōu)秀作品,好高興啊,我和本班的民同時(shí)“可能”得了一等獎(jiǎng)(因?yàn)橥ㄟ^貼出來的書簽的質(zhì)量就能夠知道結(jié)構(gòu)的'好與不好。)。我興奮的跑回班級(jí)告訴民這個(gè)好消息。但是意外總是喜歡和我們這些天真的人開玩笑……第二天,我又向往天一樣來圖書館學(xué)習(xí),又路過這個(gè)讓我高興的地方,結(jié)果經(jīng)同學(xué)的提醒才發(fā)現(xiàn),名單里對應(yīng)的作品作者竟不是我和民。我又是一路小跑跑了回去,和民講了這件事。接下來的很清楚,就是查明真相,為自己討回公道。

  版權(quán)不見了,我們幾經(jīng)周折明白了怎么回事兒,原來我們的作品無形之間就變成了圖書館的某兩個(gè)老師的東西了。那個(gè)善良的幫助我們的老師也很無奈,只好讓我們叫來班長大人(我的好朋友mi)。短短幾句廢話,我們就出了辦公室,但接下來的,我的好朋友欣的一句話讓我和民大醒。她回過頭對我二人說,“說吧,你倆想要什么好處”“東西你們想拿回去是不可能了”傻瓜都能聽出來這是怎么回事了,我們的作品是從她這里出來進(jìn)去的。太可怕了,我是她的朋友啊,怎么能這么對我呢?如果她事先讓我?guī)兔ψ鰩讉(gè)書簽我也不是不會(huì)答應(yīng)的啊。她何必如此呢?

  我說過我是一個(gè)幸福的丫頭,上帝是公平的,還好館長大人大公無私,幫了我們平冤昭雪?墒恰

  晚上,也就是剛剛,我打開電腦想回味一下我的“作品”,結(jié)果真令我冷~~~我的存檔竟然沒有了,一向很在乎收藏生活點(diǎn)滴的我怎么可能把可憐的“書簽”刪掉,但事實(shí)就是這樣。我到現(xiàn)在還在很小人的認(rèn)為是mi刪了我的東西,因?yàn)橹挥兴拍荛_我的柜子……

  太可怕了,幸福的大學(xué)竟然也是暗濤洶涌~~~

  我不想讓同學(xué)朋友們知道m(xù)i的事情,所以轉(zhuǎn)申請了一個(gè)博客來講,也算是我對她—我的好朋友最后能做的……希望可憐的她同樣也可以幸福,不要活得那么累。

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