記事作文7篇【優(yōu)選】
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記事作文7篇,希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
“明天我們要回瑞安了。我們把所有的衣服拿到小溪里洗一遍。”老媽命令道,“加勉,你也跟我們一起去!”我被逼無奈,只好跟她們踏上了“洗衣之路”。
我們來到一條清澈見底的小溪旁,溪水嘩嘩地流著。老媽和阿姨忙著洗衣,我和老爸閑著沒事,想去對面的岸邊玩。小溪中間有一條搖擺不定的“小石橋”,老爸輕而易舉地躍了過去,我也想嘗試。但老爸提醒我走“石橋”時要小心,先用腳“試探”石頭擺不擺。不提醒也罷,提醒后我試探一下就踏入水中了。于是,我的.鞋子便成了一雙“落湯鞋”了!老媽見狀叫我把鞋子脫下來給她洗掉。我想:反正已經(jīng)濕了,就讓她洗了吧!就脫下鞋子,自己赤腳玩去了。這時,姑姑來了,她也加入了走“石橋”的游戲。等我們熟練后,我們開始比賽了。我飛快地踩著石頭,三下兩下就跳到了對面,花了五秒鐘。姑姑也不甘示弱,只花了三秒半。爸爸飛速似箭地“沖”了過去,冠軍非他莫屬。
過了許久,“洗衣軍團”大收工了。我光著腳,沒法走,只好讓老媽幫忙。但我調皮搗蛋,把一塊石頭砸在水里,水花濺到了老媽身上,老媽一生氣,就不幫我上去了。我只好孤苦伶仃地站在一塊大石頭上等待。等了好久他們依舊沒來,多虧朋友借我一雙鞋子,最后“成功脫離險境”。
記事作文 篇2
今天,是個奇妙又神奇的魔術作文課,李老師帶了個神奇的百寶盒,大家的好奇心一下就被吸引了。大腦里出現(xiàn)了大大的問好。老師問了問,讓同學們猜了猜盒子里裝都是啥,大家一會兒說是玩具;一會兒說是吃的;一會又說是盒子,七嘴八舌,爭先恐嚇的。
終于,打開了令我們期待的神妙盒子,里面裝了一瓶墨水和一根黑色的筷子。我心想,這是要干嘛呢?大家滿臉疑惑。就在這時,老師隨手拿起一個裝滿水的'玻璃碗,再輕輕提起筷子來蘸了蘸墨水。這時,我想到:半缸清水好戲開,水光墨影共徘徊。過了一會兒,老師提著筷子在水面上輕輕一點,點了幾下后,本來清澈見底的水面立刻變了個樣。黑色的墨水在逐漸地變化著。越變越有趣,。有的在水中遨游,仿佛小魚再水中嬉戲;有的像一條條蛇在水中穿梭著,有的還像緩緩晃動的水母,在水中無拘無束地跳起了舞……這些墨水在水中變幻無窮,形態(tài)各異。
一會兒功夫過去了,老師又拿出了個棉簽,再叫上康長森,在他頭上擦了擦。于是提起手中的棉簽,俯下身來,向水中輕松一點,水面立刻發(fā)生了奇跡般的變化,點到得地方漸漸消掉了黑色。剩下的墨水在水中暢游著,旋轉著,晃動著。不過,慢慢的發(fā)現(xiàn):水中變成了花形似的,仔細一看,原來是印花。仿佛在那顯示自己的外形呢。大家還沒緩過來,老師就隨手拿來了一張紙,在迅速地提了起來!巴邸,同學們驚嘆不已,拿起的紙變成了十分美麗的玫瑰花。真是令人無不嘖嘖贊嘆。這時,我又想到了:問畫哪得美如許?為由頭頂油彩來。
通過了這次神奇有趣的實驗和魔術,仿佛走進了奇妙的魔術屋。我懂得了:發(fā)現(xiàn)棉簽在頭皮上摩擦,涂上大量的油影響了水分子互相拉引的力量,才印出了美麗又漂亮的圖案。
記事作文 篇3
今天要去參加數(shù)學競賽,不知是高興還是憂愁。剛進入考室,我忽然發(fā)覺,每個人都好象在看著我,不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下,我就把頭埋得低低的,不敢看周圍的人。
毫不容易等到考試鈴響,接過試題,仔細地看起來。選擇題6分一小題,很昂貴啊,再看看題目,什么這個是那個的幾倍,那個是這個的幾分之幾,求什么所有的數(shù)。唉,復雜得象一條沒有出路的迷宮。我不斷地苦思著,十五分鐘還未知道從何下手。唉,不理啦,隨便選個吧。填空題,還更糟,讀了十幾二十遍題目,都不知道是想說什么,那些公式比雞腸還要長,這里又y,那里又yz,那邊的ab,弄得我滿頭大汗,加上沒什么精神,那份試卷就象是一塊比石還硬的糖,不,是苦硬的巧克力,咬來咬去都咬不動,題目密密麻麻,看得我眼花繚亂。我平時最討厭就是什么證明題,表達題啊,知道怎么做但又不懂表達,知道怎么做還好些,但這次題目給的條件少得可憐,整個圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題,可急壞了我,不知怎的`,我的大腦很麻痹,一片空白。想趴在桌上睡覺,可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個鐘頭的考試,我有大部分時間都坐著發(fā)呆。
唉,真糟糕!
記事作文 篇4
爺爺近八十高齡,二零零七年做過直腸癌手術,病情得到了控制,但術后一根線頭在疤痕深處作梗,老是化膿,多次就醫(yī),不得其蹤。
爺爺衣食無挑,健酒而不貪,一盅烈酒,一塊豆腐,一碗稀粥,一塊餅,飯后偶爾一壺香茶,一對老人,一份恬靜。坐在一邊已心靜神恬,頓覺簡潔清淡實為口齒欲之最高境界。
他喜歡養(yǎng)花,每一盆都有著歲月的塵埃,開得極有靈性。素白的菊花開得雅致,嬌黃的仙人球花開得馥郁,不知名的花草也次第開得超凡脫俗。爺爺脾氣急,幾十年來,和奶奶一說話總疙疙瘩瘩的,口氣嚴厲,加上不茍言笑,總叫人心懷惴惴。
但他與外人說話總是輕聲細氣,溫潤和藹。特別是侍弄他的.花草,甚是仔細。
他還有一個很好的學習習慣,就是學習醫(yī)療知識,注重養(yǎng)生。每次前去,總享促膝相談之樂。車前草的功效,蒲公英的的藥性,艾草的采摘時令,脾胃虛寒體征怎么用藥,他不僅一五一十的記錄,耳熟能詳,每次聽他娓娓道來,心靜神怡,受益匪淺。每天他都按時聽廣播,看中央臺的養(yǎng)生節(jié)目,戴著老花鏡專心致志記筆記。那副認真勁兒讓功熏利染,心浮氣躁的我望塵莫及,更有羞為人師之慨。當學習發(fā)展為愛好,又成為他年老生活中重要的內容。
爺爺自病愈以來,雖精神尚好,然體力大不如前。遂辭去村煤礦廠看門之職,不事農(nóng)耕,專弄菜園。菜園居于院外,毗鄰他園,幾分薄地。南北兩頭種得一畦旱韭,一畦茄子,一畦空心菜,園中暫空菠菜畦和生菜畦,立秋種蘿卜。最是喜人,一畦黃瓜,藤蔓蓊郁半腰之高,葉綠花黃,綠黃瓜俏隱其間。尾隨盤桓,目醉神酣,詩意盎然。風燭晚年,猶植得青芬欲流,讓我頓生向往之念。
爺爺曰日躬耕侍弄,提水松土加肥,細致而不厭倦。地不在廣與肥,能長就喜,見綠聞香最妙;菜不在繁與茂,能鮮就妙,夠吃最好。這也許是他老人家日日勤勞的寫照吧。青青菜園,悠悠我心。綠色無害蔬菜不僅是我們生活的依靠,心戀田園更是我們心靈凈土詩意的需要。正所謂“心遠地自偏”,幽境非止于高山遠谷,仄徑覆青草,遠芳侵古道,家院之外的菜園,依墻而攀的絲瓜藤蔓,可停風狂留雨濃,可韜天光養(yǎng)霞蔚,亦可棲靜。
臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng),居樓者難奈何也。
家有一老如有一寶。爺爺不曾與我耳提面命處世之道,我卻已窺斑見豹;相識九年有余,卻心生忘年之誼。惟此,更愿其福壽綿長,豈不是我之幸久也!
記事作文 篇5
星期六,小松的爸爸媽媽去上班了。小松吧作業(yè)寫完就幫助媽媽做家務,一不小心把花瓶打碎了,花瓶一半是綠色一半是黃色,上面刻著美麗的圖案,非常精美。這是小松的`爸爸最喜歡的花瓶。小 松害怕極了,心想:“這下可糟了,我該不該向爸爸媽媽主動說是我把花瓶打碎的呢?如果說了爸爸肯定會打我的,要么就說是小花貓碰掉的吧。突然,小松想起了剛學過《手捧空花瓶的孩子》中的雄 日,小松決定做個誠實的孩子!
小松趕緊撥通了爸爸的手機,把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸不但沒有生氣,而且還表揚他是個勇于承認錯誤的好孩子。
記事作文 篇6
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這首詩說明樂勞動是艱辛的,勞動也是快樂的,我的第一次勞動讓我懂得了這個意義。
小時候,我都是衣來伸手飯來張口,長大了,我才體會到媽媽的辛苦。我也想幫媽媽分擔點事了。
我第一次勞動是煮雞蛋湯,那是一個冬天的'下午,媽媽說要煮雞蛋湯,看著電視的我突然關上電視,心血來潮得對媽媽說:“媽媽,讓我來吧!”媽媽聽了,連聲說:“好啊!”我跟著媽媽,來到廚房,開始動手了,一時間,鍋碗瓢盆齊上陣!
我先剝蔥,我將蔥放在“斷頭臺”——菜板上,拿起“玄鐵菜刀”學著電影里的樣子瘋狂地切。按順序,我把鍋里盛上點水,等著燒開,然后我從冰箱里取出兩枚雞蛋,拿起其中一顆,往桌角用力一敲——媽媽呀!一些蛋清“陸”了!我吸取了教訓,這次,我輕輕一敲,蛋殼開了個縫,我將大拇指按在裂縫上,一用力,蛋殼開了,此時,水也開了,我小心翼翼地將番茄放入水中,不停地翻,過了一會兒番茄也“上岸”了,我便忙開始剝皮,剛剝好一個,鍋里的水燒開了,我倒上清油,將蛋倒入鍋中,又翻了幾下,差不多了,該放水了,我舀了兩小碗水,放入蛋里,湯不管了,該剝皮了,我又開始剝起了皮,剛剝完一個,水又要開了,我迅速換成小火,真是按倒葫蘆起了瓢——顧了這頭,顧不上那頭啊!切完番茄,我又把這些放入鍋里煮,不一會兒,湯好了!
喝著美味的湯,心里別提有多美了,第一次勞動,讓我嘗到了甜頭!也讓我嘗到了勞動的辛苦,第一次勞動,真使我回味深長!
記事作文 篇7
最終我們還是要面對,人生第一次的起伏點。
我們用六年的艱辛,打下了堅實的基礎,只是為了讓自己能夠在新環(huán)境下有更好的形象和成績,再用三年的時光,收獲這九年的血汗成果,早起晚睡,拼命學習
羽翼豐滿,原本的孩子在不知不覺中長大,開始向著目標去飛翔,越走越遠,越走越遠目標就在那看似觸手可及卻又間距千里遠方。
雖然書山的道路非一般的坎坷,但我們想扶相持,意志堅強;雖然學海茫茫深不見底,但我們同舟共濟,苦度寒窗。
在途中畏怯也好,恐懼也好,想要放棄也好,但那號角聲也隨之轟鳴。戰(zhàn)歌擂響,號角奏起,鼓起勇氣,像個戰(zhàn)士,在密卷深處,展現(xiàn)自我,展現(xiàn)學生——一種不同尋常的職業(yè)的高傲!
從容不迫是我們的態(tài)度,冷靜沉著是我們的.性格,突破超越是我們的作風,取得勝利是我們的挑戰(zhàn)!
中考在即!
九三班集體成員向你發(fā)起挑戰(zhàn)。
我們共同在班級下立誓,一百天試煉——當戰(zhàn)場,一百天拼搏——勝屬我,不求百戰(zhàn)百勝,但求一戰(zhàn)無悔。
九三,我們能贏!
轉眼,那段時光過去了,新的機遇來了!
高中,等我,榮玉同樣會贏!
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