小學(xué)記事作文

時(shí)間：2023-10-24 10:42:44 記事作文我要投稿

小學(xué)記事作文精品8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文精品8篇

小學(xué)記事作文篇1

　　一個(gè)星期天的上午，爸爸媽媽都去干活了，只剩下我一個(gè)人在家里。我一個(gè)人悶得慌，便把鄰居的幾位好伙伴叫來，在我家玩起握迷截的游戲來。

　　不一會(huì)兒，游戲開始了。先是小明找人，小明很機(jī)靈，不一會(huì)兒便把我找到了，我讓小明幫我用毛巾蒙住了眼睛后，便找起人來。找呀找呀，從魔院到每個(gè)角落，從大廳到各個(gè)房間，總是找不到一個(gè)伙伴，我急得臉都紅了。這時(shí)，我聽到柜下有點(diǎn)響聲，便循聲摸去。哎呀！真是失望，一個(gè)伙伴也沒能摸著。我還不甘心，繼續(xù)挑去。忽然，我摸到一個(gè)冰涼光滑的東西，我想，這決不是小伙伴，便把手松開，就在我松開手的那一刻，衣袖口把那東西勾下來，接著就聽到“當(dāng)啷”一聲響，我連忙解下毛巾一看，哎呀，原來我把爸爸心愛的花瓶打碎了。這個(gè)花瓶是爸爸的一個(gè)在遠(yuǎn)方工作的同事送給他的.，爸爸十分珍愛它，天天都用布絮把花瓶擦得閃閃發(fā)亮，就連我這個(gè)“千金”也不能動(dòng)一動(dòng)他的花瓶。如今，花瓶被我打碎了，怎么辦呢？

　　伙伴們聽到響聲，都紛紛跑出來，一看到地上被打碎的花瓶，嚇得一個(gè)個(gè)都跑回家去了。我也嚇得不知所措，正在這時(shí)候，小花貓正從外面“瞄瞄”地叫著走進(jìn)來，對(duì)了，就章小花貓作為我的“替罪羊”吧。于是我便來到桌旁，假裝做起作業(yè)來。我的心卻像十五只吊桶七上八下，怎么也平靜不下來，這時(shí)，我又想，花瓶是我打碎的，怎能冤枉小花貓呢？而且，老師不是常常教育我們，如果做了錯(cuò)事，就要勇于承認(rèn)的嗎？

　　而我現(xiàn)在卻想把打碎花瓶的事推到小花貓身上，不就是不誠實(shí)嗎？對(duì)！決不能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子，自己寧可挨受打罵，也要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，想到這，我的心便踏實(shí)多了。我又做起作業(yè)來，好不容易等到墻上的掛鐘敲響了十下，我想，爸爸也該回來了。正在這時(shí)候，門“吱呀”一聲開了，我跑出去一看，果然是爸爸。也許爸爸一進(jìn)門便發(fā)現(xiàn)了地上被打碎的花瓶，就大聲說：“誰？是誰把花瓶打碎了！”我趕忙跑出去，低著頭對(duì)爸爸說：“爸爸，花瓶是我打碎的�！蔽乙姲职譀]出聲，便把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，我又說：“爸爸，花瓶是我打碎的，你打我吧�！背龊跻饬系氖�，爸爸不但沒有打我，而且和藹地說：“打碎了花瓶，沒關(guān)系，換回一順真誠的心，那才是珍貴啊！”聽了爸爸的話，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，并保證以后做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了，它時(shí)時(shí)鞭策著我努力上進(jìn)，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

小學(xué)記事作文篇2

　　星期五下午，我到池塘邊去玩，無意中發(fā)現(xiàn)岸邊有一只小王八在扒泥巴，大概是要冬眠了。我卻想把它捉回家去玩玩。

　　過了一會(huì)兒，它可能扒累了，不扒泥了。我把手剛伸進(jìn)水里，小王八就向前一竄。我連忙用手按住它的短脖子。它的脖子一下伸得老長，差點(diǎn)咬著我的手指。我趕緊把手一縮，它又一竄游了老遠(yuǎn)。我還想抓住它，可是它竄得更遠(yuǎn)了。我差一點(diǎn)兒掉進(jìn)水里。我真是又氣又急，可又沒有辦法。我忽然記起一本書上說：烏龜和王八咬住什么東西是不會(huì)放的。我找了一根樹枝，把它伸向小王八，果然，小王八猛地將樹枝咬住了。我把樹枝抽回來，它還是咬住不放。小王八終于被我捉住了。

　　我興沖沖地跑回家，把小王八放在一個(gè)臉盆里。小朋友都跑來看。小王八看到來了這么多人，害怕地把腦袋縮進(jìn)了硬殼里。四肢也縮了進(jìn)去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋，有的用手去拉它的四肢。小王八發(fā)怒了，伸出了三角形的`小腦袋。小腦袋上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，憤憤地看著四周。見它這副樣子，小朋友們哈哈大笑起來，有個(gè)小朋友把小王八翻了個(gè)身，讓它四腳朝天。只見它把腦袋頂住地面用力一撐，就又翻過身來�？戳诵⊥醢诉@精彩的表演，我們又哈哈大笑起來。小王八真好玩。

　　今天捉的這只小王八給我的課余生活又增添了新的樂趣。

小學(xué)記事作文篇3

　　前幾天語文老師讓我們收集新聞，到時(shí)后我們開一次新聞發(fā)布會(huì)。

　　之后兩天我們一共收集了三條新聞，分別是在電視新聞上看和查閱報(bào)紙找的，直到星期五的早上“小小新聞發(fā)布會(huì)”開始了。老師才讓我們分成四人小組討論下，等會(huì)從各自的四人小組里面派出一個(gè)代表，說一則新聞。

　　我們四個(gè)小組本來想用“石頭剪刀布”來決定誰上去講。不過小鄭他自己愿上去講。小鄭所講的是關(guān)于小鄭自己的家鄉(xiāng)海南島的一則新聞。開始跟大家講了，很多小組的代表都舉起了手來。第一個(gè)演講的是小賀她們小組，她們的代表是小賀，小賀以大聲的'方式來講完了她的新聞。下一個(gè)小組也就是我們講了，小鄭站了出去講自己的新聞。說話的途中磕磕絆絆，可能是太緊張了吧。

　　到第四組演講完就沒有人再舉手了。在老師的鼓勵(lì)下剩下的小組很多都講完了。只剩下小程他們的小組，最終小程他自己上去講。小鄭說我們班很多都是講馬航的。

　　就這樣新聞發(fā)布會(huì)圓滿結(jié)束了。

小學(xué)記事作文篇4

　　1999年11月19日伴隨著一個(gè)男嬰的陣陣啼哭他出生了。他出生的地方并不是在醫(yī)院般的溫室，而是在一個(gè)冰冷的炕上，或許這就是他的命。他的家庭很冷。他的父親是個(gè)賭徒整天不務(wù)正業(yè)，他的母親慈祥溫柔。，操持著家里的一切生技。不知何時(shí)，他打了她。他打的她好慘！她的頭傷了，左半頭流血了��！眼睛也快瞎了！她痛啊。她想走啊，可是他放心不下自己的兒子。怎莫辦呢？她為了她的兒子留了下來。他，沒有任何悔過，繼續(xù)放任自己的行為……也許他瘋了，一天夜里他不知著了什么魔，拿著菜刀砍死了一位啞巴……第二天，他被捉了……彈指間，他的兒子已經(jīng)16歲了。他的'兒子心中一直這樣想我要好好學(xué)習(xí)，孝敬媽媽，她真的不容易……對(duì)于他，這位少年恨之入骨……沒人知道，她受了多少苦！16年的蠶桑，少年很懂事……少年指著窗外的藍(lán)天，心中默許，媽媽你是我活著的全部……

小學(xué)記事作文篇5

　　陰陰沉沉，烏云壓。房頂，天氣悶熱，一場(chǎng)大雨就要降臨了。

　　下午放學(xué)后，我聾拉著腦袋走進(jìn)家門。媽媽感到莫名其妙，親切地說：“瑩瑩，瞧，你爸爸買了一申葡萄，舍不得吃，給你留著，快吃吧！”

　　我連頭都沒抬。默默地走到床邊，連書包都沒顧得摘，就躺在了床上。

　　“看，這葡萄多水靈啊，大大的個(gè)兒，鼓鼓的肚兒。薄薄的皮兒，多好吃呀！”媽媽邊洗邊說。

　　我無動(dòng)于衷。媽媽故意逗我發(fā)笑“這葡萄個(gè)兒又大水又多，瑩瑩一張嘴，甜水就會(huì)流到嘴里，淌到肚里，保你渾身舒服�！�

　　我翻了個(gè)身，沒有說話。媽媽在廚房里又說：“哎？這一串葡萄多像一串紫瑪瑙呀。你平時(shí)挺愛吃葡萄的，今天這是怎么了？”

　　我厭煩地捂上了耳朵。媽媽走進(jìn)來，拿若葡萄在我眼前晃動(dòng)“快吃‘小珍珠’喲，亮亮的果皮，飽滿的果肉，讓人一看就流口水�！�

　　我索性拉開了被子把全身都蒙上，不看不聽。“我數(shù)過了，這串衡萄上有64個(gè)珠，快吃吧，媽媽都流口水了�！甭牭健�64”這個(gè)數(shù)字，我“哇”的一聲哭了。

　　媽媽心疼地問：“發(fā)燒了？”我搖了搖頭。

　　“受老師批評(píng)了？”我又搖了搖頭。

　　“和同學(xué)吵架了？”我還是搖了搖頭。

　　“考試考砸了？”我照舊搖了搖頭。

　　“有什么心事，跟媽媽說說，別悶在心里，看你這樣子，媽心里不好受�！眿寢寭崦业念^說。

　　我便咽著告訴媽媽：“張老師……他病……病了�！�

　　“張老師很快會(huì)好的，這幾天學(xué)校一定會(huì)找代課老師的，你別太傷心了�！�

　　“可是……”

　　“快別說了，”媽媽打斷我的話，“先吃了葡萄再說�！�

　　我不聽媽媽的話，繼續(xù)說：“張老師像這串葡萄上的梗，我們64個(gè)同學(xué)就是上面的64顆葡萄。如果沒有了梗，這串葡萄不就散串了？我們這個(gè)班不就成了一盤散沙了嗎？”

　　我說著，突然腦子里閃出一個(gè)想法：對(duì)，把葡萄送給張老師補(bǔ)養(yǎng)身子，讓他早日康復(fù)。

　　我的想法得到了媽媽的支持。晚上，媽媽陪我去醫(yī)院看望張老師，天太黑了，風(fēng)一個(gè)勁兒地刮，雨一個(gè)勁兒地下，我兩手捧粉這串葡萄，依偎著媽媽冒雨向醫(yī)院走去。

　　到了醫(yī)院，護(hù)士阿姨告訴我們：“張老師剛輸完液，現(xiàn)在睡著了�！�

　　我走進(jìn)病房，著見張老師的`枕邊放若一換信紙，是同學(xué)們寫的祝他早日康復(fù)的信。每封信上的錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)、病句他都一一改過了。在我寫的信上，還改了一個(gè)“望”字。我明白了，一切都明白了，我們的張老師就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人。

　　護(hù)士阿姨說：“張老師太累了，他需要的是休息。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這串晶瑩的葡萄放在了張老師的枕邊……

小學(xué)記事作文篇6

　　小時(shí)候發(fā)生的事，大多已經(jīng)隨著年齡的增長忘記了，可是有一件有趣的事至今讓我難以忘懷。

　　七歲那年寒冬，表弟來我家做客。吃過早飯，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我和表弟在家里，我們一會(huì)兒玩小汽車，一會(huì)兒玩電腦，開心極了！玩著玩著，我突然想起要跟表弟開個(gè)玩笑，便找來了一支紅色的水彩筆，偷偷地在表弟胳膊上畫了一個(gè)小圓圈，然后對(duì)他說：“你看，這兒有個(gè)大紅點(diǎn)，紅紅的，一定是被蛇咬了！”表弟聽說是被蛇咬了，嚇得大哭起來。我連忙對(duì)表弟說：“我會(huì)治蛇咬的��！”于是弟弟著急地說：“那快開始吧！”，我就給他一塊糖說：“你吃了它就可以好了。”

　　下午媽媽下班了，表弟就對(duì)媽媽說：“哥哥可厲害了，會(huì)治蛇咬的�。　币妺寢屢活^霧水，表弟把事情的`經(jīng)過告訴了媽媽，于是我對(duì)媽媽說：“我只是逗他玩而已，不好意思。”媽媽批評(píng)我說：“不可以嚇弟弟！”

　　我低下了頭，說：“知道了！”

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然難以忘懷。因?yàn)槲矣X得很有趣，我在想我和表弟一樣大的時(shí)候，是不是也一樣“傻”呢？

小學(xué)記事作文篇7

　　新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：背書背得快一點(diǎn)、作業(yè)寫得認(rèn)真一點(diǎn)、字寫得好一點(diǎn)、考試成績(jī)高一點(diǎn)、書看得多一點(diǎn)……新的學(xué)期我要更加盡到做組長的責(zé)任，讓組員按時(shí)交作業(yè)、背書;我要管好星期五的衛(wèi)生情況，不讓班級(jí)扣分，讓大家都講衛(wèi)生;我要在家做父母的乖乖女，在學(xué)校做老師的佼佼者、同學(xué)的好干部……

　　在學(xué)校，我要上課認(rèn)真聽講，將上課時(shí)老師講的'內(nèi)容記下來。下課后，我會(huì)回顧上課時(shí)老師講的內(nèi)容，然后完成老師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后，我就去借書看，一邊看一邊做筆記。我要每天在學(xué)�？匆槐緯�，回家再看三篇作文。在學(xué)校，我要積極背書;在家里，我要勤學(xué)苦練。

　　我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。”成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

　　同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!