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記事作文

時(shí)間:2023-10-22 11:43:51 記事作文 我要投稿

記事作文集錦[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的記事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記事作文集錦[6篇]

記事作文 篇1

  今天,老師讓我和姚婷兩個(gè)人抓七比賽。我聽(tīng)了心里非常高興,因?yàn)槲铱上矚g抓七了,而且抓的也比較熟練,而且我知道姚婷剛開(kāi)始學(xué)習(xí)抓七,心想這一次比賽肯定是我贏了,好象三個(gè)手指抓田螺,穩(wěn)拿!

  于是,我沒(méi)有等姚婷開(kāi)口就對(duì)老師說(shuō):“我先來(lái)抓七!”老師同意了。我拿起七就往桌子拋。啊,我撒的七分布得真散,沒(méi)有一只重疊的。于是,我拿起一只七往上一拋,然后用手迅速往桌子上抓起一只七,反手接住從上面落下來(lái)的七。好,第一只七抓住了,F(xiàn)在我抓第二只七了。我一只七一只七地抓了起來(lái)。很快,我就把所有的七全部抓了起來(lái)。然后,我把七全部放在手背上,往上面一拋,接著我左右兩只手拍了一拍,迅速地抓住了拋在空上的七。這一次,我抓了四只七,啊,我得了四十分。好,繼續(xù)抓七……我沖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),很快來(lái)到第三關(guān)。這一關(guān)由于我碰動(dòng)了一只七,老師叫我換姚婷抓七。我就站在旁邊看她抓七。她撒的七很不好,全部扔在了一起,無(wú)法一只一只地抓。她只好放棄了。

  現(xiàn)在又要我來(lái)抓七了。這一次,我更加小心了,想要抓得更加好,讓老師和姚婷都能夠看到我的`本事。這一次我要三只三只地抓七。我看準(zhǔn)了形勢(shì)抓住了有利的地形,立刻動(dòng)手抓了起來(lái)。很快,我兩次都把三只七抓了起來(lái)。下一次我不小心碰動(dòng)了一只七,又要讓給姚婷抓了。

  比賽結(jié)束,我到了第四關(guān),然而姚婷連第一關(guān)都沒(méi)有通過(guò)。

記事作文 篇2

  今天下午,爸爸帶著我去書(shū)店街買(mǎi)書(shū),我在書(shū)店挑了好多本書(shū),都想買(mǎi)回來(lái),但是最后我只買(mǎi)了兩本,爸爸付完錢(qián)以后,我們便一起回家了。

  走到市中心的時(shí)候,我們看到廣場(chǎng)上停著一輛獻(xiàn)血車(chē)。爸爸停下了腳步,說(shuō):“走,兒子,爸爸今天要去獻(xiàn)血”。我一聽(tīng),頭皮就有些發(fā)麻,獻(xiàn)血怎么在我聽(tīng)起來(lái)有些恐怖呢。爸爸仿佛看穿了我的心思,拍了拍我的`胳膊,說(shuō):“別害怕,這次讓你看看獻(xiàn)血究竟是怎么回事,等你長(zhǎng)大了也可以來(lái)獻(xiàn)血的”

  等我們倆到那里的時(shí)候,我看到已經(jīng)有四五個(gè)人在排隊(duì)等著獻(xiàn)血了。爸爸先是在一張表格上登記了一下基本信息,然后有個(gè)護(hù)士姐姐,給爸爸用一次性紙杯接了一些水,爸爸跟我說(shuō)這是葡萄糖水,是用來(lái)活血的,以免抽血的時(shí)候找不到血管。然后等了有幾分鐘,爸爸被另外一位護(hù)士姐姐帶到一個(gè)桌子面前,上面放著一個(gè)機(jī)器,還連著一個(gè)袋子和針頭?磥(lái)這就要開(kāi)始獻(xiàn)血了。我有些害怕,就扭過(guò)頭去,看地上的小螞蟻。過(guò)了有幾分鐘左右,爸爸輕聲叫了我一聲,說(shuō);"好了,不要害怕了,爸爸已經(jīng)獻(xiàn)血完畢了”聽(tīng)了爸爸的話,我才敢扭過(guò)頭去。

  看來(lái)我的膽子實(shí)在是太小了,這還不是我親自獻(xiàn)血呢,就害怕成這個(gè)樣子,看來(lái)以后我要好好鍛煉自己的膽子才行。

記事作文 篇3

  今天,上科技課時(shí),老師讓我們玩了“五味瓶”這個(gè)游戲。

  剛開(kāi)始,我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)把五個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子拿進(jìn)來(lái)時(shí),我們個(gè)個(gè)興奮不已,因?yàn)榧磳⒂幸粓?chǎng)好戲開(kāi)始了。首先,沃老師把杯子排成一排,請(qǐng)五位面部表情很豐富的同學(xué)先上去品嘗。這五個(gè)杯子里裝著不同的水,要喝的同學(xué)用表情來(lái)代替自己的語(yǔ)言,也可以反著做!伴_(kāi)始”一聲令下,同學(xué)們都做出了不同的表情。有的捂著嘴巴,好像很難喝似的,有的在咳嗽,似乎喝了以后感覺(jué)很不適,有的則一副十分美味的表情,讓人垂涎三尺。我們極想?yún)⑴c到游戲之中,一聽(tīng)老師說(shuō):“講臺(tái)上的同學(xué)去找一個(gè)人再上來(lái)玩。”話未落音,我們就爭(zhēng)先恐后地舉起手,嘴里還邊喊:“選我!選我!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,講臺(tái)上又站滿(mǎn)了參與者。這時(shí),我心里暗暗地想:又來(lái)一場(chǎng)好戲。這回,我要仔細(xì)觀察,爭(zhēng)取參與游戲。

  游戲又開(kāi)始了,教室里除了參與者發(fā)出的響聲外,下面的同學(xué)似乎全部屏住呼吸,鴉雀無(wú)聲。第二組的`同學(xué)比第一組的同學(xué)進(jìn)步了許多,面部表情幾乎都讓我們感覺(jué)很美味。他們喝了一口,頭一抬起來(lái),就看見(jiàn)嘴巴微微一笑,深呼吸了一口,通過(guò)他們的雙眼馬上讓我有一種感覺(jué):他們深深的陶醉了。第二次喝水,是一個(gè)個(gè)來(lái)的。只見(jiàn)第一位同學(xué)露出一副非常美味的樣子,好像在吃山珍海味。第二位同學(xué)而是皺著眉頭,給人很難喝的感覺(jué),好像“啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出”第三位同學(xué)一邊做著難喝的動(dòng)作,一邊說(shuō):“好難喝。 钡谒奈煌瑢W(xué)邊喝還邊捏著鼻子,像不懂事的小孩子在喝難以下咽的藥。第五位同學(xué)水剛進(jìn)口就被她吐掉了。

  雖然有許多同學(xué)表現(xiàn)出難喝的樣子,但是我們的興致仍不減當(dāng)時(shí),反而更熱烈。第三組同學(xué)基本都有咳嗽的表現(xiàn),有的甚至還臉色發(fā)紅、犯惡心。這使我的好奇心更強(qiáng)烈了,主動(dòng)要求上去。我被安排在了第四個(gè)位置,這回要一飲而盡,并說(shuō)出這是什么水。我事先嘗了一小口,這使我有些害怕,因?yàn)槲液鹊氖躯}水。“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”我們都端起杯子,像喝酒一樣干了杯。我一口喝了一大半,慢慢地咽了下去。突然,我感覺(jué)喉嚨一辣,即而變成痛,胃部難受,犯惡心,有一種直想吐的感覺(jué)。接著,我邊皺眉毛邊咳嗽,還拍拍自己,盡量讓自己舒服下來(lái)。但是,還不見(jiàn)轉(zhuǎn)好,我只好忍著難受告訴大家:“我喝的是鹽水,喝了以后很想吐!

  游戲結(jié)束后,我仍然難受,但漸漸好了。

記事作文 篇4

  這天,放學(xué)的很晚、到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了,但是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,這讓人很頭痛,獨(dú)身一人坐在書(shū)桌前補(bǔ)作業(yè),這時(shí)天色也慢慢的暗了下來(lái),外面十分的安靜,自己正在迅速地補(bǔ)著作業(yè)。

  這這這這里是什么地方,我怎么會(huì)來(lái)到這里。誰(shuí)也不知道,這街道上為什么一個(gè)人也沒(méi)有,真是奇怪了,還是到處走走吧,走了一圈又回到了這里。突然,傳來(lái)一句句歌聲,你是我的小呀小蘋(píng)果聲音好像是從前面?zhèn)鱽?lái)的,我怎么剛才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里有條街道呀,不管了,進(jìn)去看看就知道了。原來(lái),這里有個(gè)廣場(chǎng),大媽們都在這里跳廣場(chǎng)舞,這里種了許多的白楊樹(shù),一棵棵高大威猛,微風(fēng)帶來(lái)了花香,有的大媽坐在那里織毛衣,老大爺們坐在一起聽(tīng)?wèi)颍荚诟髅Ω鞯,小孩子們也在那里玩游戲而不是玩手機(jī),這里是一個(gè)科技不發(fā)達(dá)的地方,我望永遠(yuǎn)這樣下去。

  突然,我看到我們班的同學(xué),他怎么會(huì)在這里,還有一群初中生的學(xué)生。去看看吧,他們進(jìn)了一條街道里,我悄悄的跟了上來(lái),發(fā)現(xiàn)那群初中生和他不是一伙的,好像是在問(wèn)他要錢(qián),他也沒(méi)有辦法,不給的話,要被打,給的話,今天晚上沒(méi)錢(qián)吃飯了,他必須要選擇一個(gè),不然一會(huì)兒,他又要被打,錢(qián)也沒(méi)了。我想沖上去,但是,我又打不過(guò)那群人,去了也是白挨打,這是不行的。

  那群人要?jiǎng)邮至,這時(shí),來(lái)了一位20多歲的'男子,他是誰(shuí)呀?我好奇道,那群人準(zhǔn)備打的時(shí)候,那名男子上去了,打了一下那個(gè)帶頭的,一個(gè)人要打一群。這結(jié)局只有一條,被打。但是,男子一直在打那群帶頭的,那群人也不敢上,看他們的頭兒被打的那么慘,他們怕自己也挨打,都想跑了,獨(dú)留他們的頭兒。他們的頭兒終于起來(lái)了,但是發(fā)現(xiàn)自己的人已經(jīng)都跑完了,最后他也跑了。

  我很欣賞他的勇氣,后來(lái)才知道,那名男子原來(lái)是他的哥哥,他有這樣的哥哥,我感到很幸福,要是我也有這樣的勇氣就行了。然后慢慢我也離開(kāi)了。

  這時(shí),突然一聲巨響,我清醒了過(guò)來(lái),這原來(lái)是個(gè)夢(mèng),這作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,怎么辦呀?爸進(jìn)來(lái)了,準(zhǔn)備吃飯,我想還有時(shí)間寫(xiě),決定吃完飯?jiān)趯?xiě)吧。

記事作文 篇5

  經(jīng)過(guò)校內(nèi)和網(wǎng)上的激烈角逐,我終于挺進(jìn)第二屆湖南省青少年國(guó)學(xué)大賽復(fù)賽。段考結(jié)束的第一個(gè)周日,李老師帶著我和易皓瀾一起來(lái)到廣電中心參加比賽。

  一進(jìn)會(huì)場(chǎng),我就被比賽那緊張的氣氛感染了。大廳里已經(jīng)座無(wú)虛席,湘潭、湘鄉(xiāng)、韶山、湘潭縣各個(gè)學(xué)校的精英都嚴(yán)陣以待。我看見(jiàn)了主要對(duì)手江聲中學(xué)的選手,他們都穿著校服,初略數(shù)數(shù),也有二十多人。我回頭看看易皓瀾,暗暗鼓勁:我們?nèi)松,但是我也?huì)拼盡全力,一定要給母校增光!

  按大會(huì)安排,我們的比賽比較靠后,于是,我們先坐在觀眾席觀看其他人的比賽。

  初賽階段每個(gè)人的競(jìng)賽都分為三個(gè)環(huán)節(jié):自我介紹、國(guó)藝展示和五道測(cè)試題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,場(chǎng)上的選手也換了一位又一位。終于,輪到我上臺(tái)了。說(shuō)實(shí)話,我的內(nèi)心非常的'緊張,感覺(jué)心在胸膛里怦怦直跳。畢竟,這是我第一次在這么多人面前上臺(tái)。但是,想起比賽前老師滿(mǎn)含期待的囑咐,我還是硬著頭皮走上臺(tái)去。很快,自我介紹和國(guó)學(xué)展示這兩個(gè)環(huán)節(jié)都完成了。在之后的答題環(huán)節(jié),我的運(yùn)氣不錯(cuò),除了一道選擇題外,其他的題目我都會(huì)。最后得分73。5分成功晉級(jí)了晉級(jí)賽。

  第二天是晉級(jí)賽,學(xué)校就剩我一個(gè)選手,而江聲中學(xué)仍然“人多勢(shì)眾”。我對(duì)自己說(shuō):“怕什么!就是一人,我也能戰(zhàn)斗到最后!”第一輪是擂臺(tái)戰(zhàn)。選手們兩兩結(jié)對(duì)比拼,勝者進(jìn),敗者退。不得不說(shuō)我的運(yùn)氣是真的很好,與我同組的人積累比我差了一大截,完全不能對(duì)我構(gòu)成威脅。所以我很輕松地進(jìn)了第二輪。

  第二輪限時(shí)搶答,我覺(jué)得我的好運(yùn)氣到此為止了:前面接連三道選擇題我都摸不到頭緒,只能快速喊:“過(guò)!”也許沒(méi)有見(jiàn)過(guò)選手這么快喊過(guò),賽場(chǎng)上發(fā)出了善意的笑聲。不能耽誤時(shí)間!這是我唯一的想法。最后三題里,我有一題答錯(cuò),只答對(duì)兩題。但因禍得福,我答題的速度是最快的,所以順利晉級(jí)第三輪。

  可惜的是,在第三輪時(shí),我犯下了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,連“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”這種簡(jiǎn)單的詩(shī)句都沒(méi)答出來(lái),錯(cuò)失晉級(jí)的好機(jī)會(huì)。最后,我得到了大賽第七名的成績(jī)。

  這一次比賽,我積極完成了老師布置的賽前積累,勇敢地面對(duì)了人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的對(duì)手。在大型比賽中,堅(jiān)持自己的想法,學(xué)習(xí)臨危不亂,為母校增添了光彩。我相信,這一次比賽的失誤,定會(huì)成為我下次比賽努力的動(dòng)力,加油!

記事作文 篇6

  短暫的假期很快就過(guò)去了,如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們又從新回到了學(xué)習(xí)的軌道上。下面,下面就讓我談?wù)勛罱鼊傞_(kāi)學(xué)的幾件事情。

  這一周,大大小小的事,開(kāi)心與不開(kāi)心的事,都讓我遇上了。

  比如說(shuō),開(kāi)學(xué)第一天的假期回收測(cè)驗(yàn)。語(yǔ)數(shù)英挨個(gè)來(lái)。成績(jī)出來(lái)后(個(gè)別科目),有喜科,有悲科;有笑聲和哭聲。有的眉開(kāi)眼笑,有的愁眉苦臉。真是千姿百態(tài)。

  第二天,有的像個(gè)病人,無(wú)精打采的;有的像個(gè)向日葵,喜滋滋的。這肯定是個(gè)不好的作業(yè)(對(duì)某些人),家長(zhǎng)簽字。我呢,雖然不是喜滋滋的,但也不是無(wú)精打采的。只是臉上沒(méi)有表情,開(kāi)心的.時(shí)候也是笑,但幾乎很少。

  第三天,心情雖然好了些,生活又平靜了些,又有了家校聯(lián)系卡?峙轮芰苋沼忠破鹨环癖┝恕_@幾天,恐怕又要埋頭學(xué)了。之所以氣為什么會(huì)這么快消了。是因?yàn)槲壹议L(zhǎng)是雷聲大雨點(diǎn)小的脾氣,來(lái)也匆匆去也匆匆。

  已經(jīng)是第四天了,離周六周日越來(lái)越近。我和呂汶靜越來(lái)越緊張,因?yàn)樗嫉帽任疫差。但我也很納悶,既然假期分?jǐn)?shù)比我高,怎么回收的成績(jī)比我低呢?唉~,“同是天涯淪落人”啊!

  第五天了,下周的特長(zhǎng)課就分專(zhuān)業(yè)了,想著,葫蘆絲又要接受考試了,就是自學(xué)的樂(lè)曲,幸好我準(zhǔn)備了《金孔雀輕輕跳》。就要看是不是背吹了。

  第六天了,我準(zhǔn)備拿著家校聯(lián)系卡去找家長(zhǎng),但一走到門(mén)口,就又退了回來(lái)。反正早說(shuō)晚說(shuō)都是說(shuō),那就作業(yè)簽字的時(shí)候說(shuō)吧。

  今天是最后期限了,我只能眼一閉,牙一咬,手一握,拿著家校聯(lián)系卡說(shuō)了。

  我覺(jué)得,老師您手段太高明了。您先埋了個(gè)炸彈在那,等我們自己去點(diǎn)那根導(dǎo)火線。我對(duì)您的評(píng)價(jià)只有四個(gè)字:“真高,佩服!

  這就是我最近開(kāi)學(xué)發(fā)生的幾件事情,有喜有悲,我真希望我接下去的學(xué)習(xí)能夠少些煩惱,順順利利的。

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