小學(xué)記事作文

時(shí)間：2023-10-20 09:52:06 記事作文我要投稿

（集合）小學(xué)記事作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)記事作文10篇，歡迎大家分享。

（集合）小學(xué)記事作文10篇

小學(xué)記事作文篇1

　　我最喜歡的一節(jié)課是一年級(jí)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課。

　　那天，美術(shù)老師把我們帶到操場(chǎng)上，教我們玩手影的游戲，老師給我們做了簡(jiǎn)單的講解，并給我們做了一個(gè)示范，我們便開(kāi)始玩了。我和楊夢(mèng)璽一組。我先做一只兔子，楊夢(mèng)璽做了一只狼要吃我，我急忙變成一只大老虎，她又變成一只大獅子，向我的.老虎走來(lái)，我急中生智變成孫悟空，拿著金箍棒向她打去，她立刻變成一只小鳥(niǎo)飛走了，我急忙變成一只老鷹去捉她，就在這時(shí)，下課鈴聲響了，哎！到嘴的美味給跑了，我好不甘心呢！我們只好戀戀不舍的回家了。

　　瞧！這就是我最喜歡的一節(jié)課，你是不是也喜喜歡上它了呢！

小學(xué)記事作文篇2

　　一看這題目，你一定會(huì)瞪大眼睛，感到莫名其妙。是呀！只聽(tīng)說(shuō)過(guò)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)、衛(wèi)生部部長(zhǎng)、管理部部長(zhǎng)。這部長(zhǎng)，那部長(zhǎng)的……卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小事部部長(zhǎng)”吧！哎！先別大驚小怪，在今年暑期的軍訓(xùn)夏令菅中，我們班就有這樣的“官”。

　　他中等的個(gè)兒，比一般同學(xué)高出一頭，穿著一身很普通的衣服，褲腿經(jīng)常卷上半截。烏黑的頭發(fā)向下垂著，遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌著一雙有神的眼睛，雖不大，但挺明亮。薄薄的嘴唇經(jīng)常開(kāi)著，露出兩顆新長(zhǎng)出的潔白的門(mén)牙。

　　他一天到晚都在為“小事”忙著，似乎有著永遠(yuǎn)也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰(zhàn)友”張根風(fēng)同學(xué)。

　　教官見(jiàn)他很愛(ài)勞動(dòng)、清潔，又團(tuán)結(jié)“戰(zhàn)友”，就讓他管理班上的義務(wù)勞動(dòng)，每天的任務(wù)是打掃房間。從此，每到操行空閑他的`手上就常常多了一件東西——掃帚。于是，“小事部部長(zhǎng)”這個(gè)比芝麻官還小幾百倍的官職就成了他的雅號(hào)。

　　軍訓(xùn)的十天里，張根風(fēng)沒(méi)有辜負(fù)大家的希望。每天早上，大家還沒(méi)起來(lái)他就先起床了，把一切都準(zhǔn)備得好好的�？诒�、茶杯、桶子、臉盆已擺好；練習(xí)本已放好。等大伙洗涮完畢，毛巾毯已整理好，竹席子理得整整齊齊，帽子已擱在床頭，就像一條線。中午，大家要喝水時(shí)，口杯里的水都裝滿(mǎn)了。教官、同學(xué)們的事他是樣樣想到，樣樣做到，而且樣樣做得好。

　　第九天晚上，教官宣布少年軍校舉行文藝晚會(huì)，我們一聽(tīng)都?xì)g呼雀躍。平時(shí)軍校里除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。這可是難得的一次輕松機(jī)會(huì)。我班集合后，因?yàn)橐惶斓幕顒?dòng)，班上有點(diǎn)亂。張根風(fēng)看到后，就對(duì)教官說(shuō)：“你們先去看，我馬上就來(lái)。”

　　我們?cè)谳p輕松松看節(jié)目時(shí)，他卻在辛辛苦苦地勞動(dòng)著。

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了晚上九點(diǎn)半，張根風(fēng)氣喘吁吁地跑上樓來(lái)。可還沒(méi)等他的屁股落座，節(jié)目主持員就說(shuō)：“軍校聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束�！�

　　我們一回到教室，都呆住了……

　　這就是我們的“小事部部長(zhǎng)”，你看怎么樣？

小學(xué)記事作文篇3

　　初夏的'一天，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我先把風(fēng)箏展開(kāi)，然后把線理一理，再將線和風(fēng)箏接到一起，我們就準(zhǔn)備放了�！耙弧⒍�、三，跑！”我和媽媽就繞著廣場(chǎng)跑了起來(lái)，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)飄起來(lái)，反倒掛在了樹(shù)上，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上弄下來(lái)。

　　我不想放了，可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅(jiān)持下去。于是，我仔細(xì)地分析了原因，認(rèn)為沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。我只好耐心地等待風(fēng)娃娃的光臨。過(guò)了一會(huì)兒，終于起風(fēng)了！我抓住時(shí)機(jī)，牽著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　放風(fēng)箏真有意思啊！

小學(xué)記事作文篇4

　　早上6點(diǎn)半,那起床鈴“嘟嘟嘟____嘟嘟嘟……”響了。我們從床上一躍而起,穿好衣服褲子,就急匆匆地沖出寢室,穿上鞋子站在大操場(chǎng)了。

　　我們聽(tīng)完教官的安排,升好國(guó)旗,吃完早飯便正式進(jìn)入了一天的日程。我們站在操場(chǎng)上練了好久好久的軍姿,教官說(shuō)又要障礙跑,我們極為高興。在跑道上共有四個(gè)障礙,聽(tīng)說(shuō)每一個(gè)要過(guò)都不簡(jiǎn)單。我們懷著激動(dòng)的心情走到“第一關(guān)”的跟前。它是一個(gè)呈梯形的`障礙,但中間是空的,人要走到“洞”邊上跳下去再爬上來(lái)就算通過(guò)了。游戲開(kāi)始了,看來(lái)同學(xué)們表現(xiàn)都很出色。輪到我了,我也輕松地跳了過(guò)去。到了“第二關(guān)”,第二關(guān)是堵木頭墻,規(guī)則是跑過(guò)去爬過(guò)這堵墻。我看前面王逸倫爬過(guò)去了,我也猛沖過(guò)去,用力一跳。用力過(guò)度，我簡(jiǎn)直是摔下去的,幸好抓住了“墻頭”。來(lái)到了“第三關(guān)”,第三關(guān)是個(gè)梯形,要走上去再跳下來(lái)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地從下面走上去跳了下來(lái),一個(gè)女同學(xué)不敢跳,但在教官和老師的鼓勵(lì)下最終也跳了下來(lái),一點(diǎn)事都沒(méi)有。輪到我的時(shí)候,我稍稍有那么一點(diǎn)兒膽怯,還是有點(diǎn)不自然。第四關(guān)是一些鐵桿上弄了些網(wǎng)子,很低,人要從下面爬過(guò)去,卻不能碰到網(wǎng)才算結(jié)束。

　　下午,我們又學(xué)到了如何疊被子等技術(shù)。

小學(xué)記事作文篇5

　　我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個(gè)毽子，沒(méi)事的時(shí)候就踢。

　　我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲，現(xiàn)在，我們班喜歡踢毽子的`同學(xué)都知道我踢毽子的水平了，有些同學(xué)說(shuō)我踢地多，有些同學(xué)說(shuō)我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了�，F(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了，還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè)，右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè)，我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。

　　在體育課上，老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一般自己踢毽子，有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲，我贏的時(shí)候也不少。

　　晚上，我做完作業(yè)后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個(gè)，可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸才踢三個(gè)呢。

　　踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫(xiě)一二三那樣簡(jiǎn)單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個(gè)。

　　踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡(jiǎn)單，隨時(shí)隨地都可以開(kāi)始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。

　　我喜歡踢毽子。

小學(xué)記事作文篇6

　　有人喜歡雪，是因?yàn)檠┑募儩嵑兔利�；我也喜歡雪，卻是因?yàn)檠﹦?chuàng)造出的游戲。

　　半個(gè)月前，天下了一場(chǎng)大雪，我坐在窗戶(hù)前看著外面如仙女般飄然而下的雪仙子，心想：這么好的雪，何不好好利用一下，打雪仗？

　　說(shuō)干就干，我穿上襖，關(guān)上門(mén)。跑到我鄰居美美家，邀她一起雪中玩耍。我的話音還沒(méi)有落，她就高興得一蹦三尺高。沒(méi)想到她的哥哥林林也要加入我們這項(xiàng)游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我和美美是一隊(duì)的，他哥哥林林自己一個(gè)人單獨(dú)一隊(duì)。我激動(dòng)地幾乎希望一個(gè)雪球，就把她哥哥打倒在地。

　　我們趕緊團(tuán)雪球，一團(tuán)一個(gè)，我們團(tuán)雪球的速度非�？�，生怕他哥哥來(lái)攻擊我們的地盤(pán)。雖然我們團(tuán)的非常快，但是我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是非常軟。

　　這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)美美大叫一聲：“我哥哥來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了扭頭一看，她哥哥正笑瞇瞇地向我們這邊走來(lái)，手里還托著一堆雪球�！皽�(zhǔn)備迎敵！”我一邊嚷嚷著一邊蹲下從地上拿起一個(gè)雪球，就向著他身上扔。他左躲右閃，非常敏捷，就像一只猴子，而且還不停地向我們這邊扔雪球。我們緊張極了，眼看著他離我們?cè)絹?lái)越近，我們只有胡亂扔。我們的雪球已經(jīng)完全沒(méi)有了，他也只剩下一個(gè)雪球了。我和美美都睜大眼睛，絕望地叫著，看著這顆雪球會(huì)落到誰(shuí)的'頭上。

　　“啪！”那個(gè)雪球重重的落在我的頭上，我大叫一聲“哎呦！”心中暗暗罵道：“你這個(gè)大壞蛋，扔誰(shuí)頭上不好，非扔我頭上。你找死啊!”

　　于是，我和美美再次彎下腰，這次我們要造更多的雪彈……

　　雪就是這樣，不僅創(chuàng)造出潔白純潔的世界，還創(chuàng)造出很多游戲，讓我們回味無(wú)窮。

小學(xué)記事作文篇7

　　今天，爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來(lái)，我讓爸爸展開(kāi)，然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來(lái)，爸爸拉著風(fēng)箏，來(lái)回走動(dòng)。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風(fēng)箏放下來(lái)，讓我放。

　　我學(xué)著爸爸的樣子，來(lái)回走動(dòng)，可是，我放的`跟爸爸一點(diǎn)也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風(fēng)箏在天空中自由的翱翔；我的風(fēng)箏就像是沒(méi)有了翅膀，如何也飛不起來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕忙問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)：“一個(gè)人做事著急是不行的，就像你放風(fēng)箏一樣，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，就開(kāi)始放，這樣無(wú)論如何你也是放不起來(lái)的�！�

　　今天，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能著急，要聽(tīng)人講解，這樣才能學(xué)會(huì)。今天我真高興！

小學(xué)記事作文篇8

　　秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。在我從一年級(jí)就很盼望的軍訓(xùn)到來(lái)了，我的心情很激動(dòng)。

　　一開(kāi)始，我們就嘗到軍訓(xùn)的.苦了，抬起頭：“哇，好刺眼！”我忍不住叫了起來(lái)。后來(lái)我們知道了，我們的教官姓王，大家都叫他王教官。只見(jiàn)教官目光炯炯，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“首先教你們立正！”�！鞍�！立正也要教？不會(huì)吧！”大家嘀咕著。王教官說(shuō)：“立正要先將腳分開(kāi)45度，手緊貼腿，吸一口氣，把肚子收了回來(lái) �！眲傞_(kāi)始，大家還可以，到后來(lái)大家不行了，到后來(lái)累得腰酸背痛才休息，休息好了，又讓我們練習(xí)報(bào)數(shù)，要速度快，反應(yīng)能力強(qiáng)，我們?cè)诘谝慌诺目稍庋炅�，練�?xí)了30多次才練習(xí)好，讓我們休息，我們口干舌燥，脖子抽筋，有的趁休息還曬起了太陽(yáng)浴。過(guò)了一會(huì)，教官大聲說(shuō)：“休息結(jié)束，立正�！贝蠹沂置δ_亂，有一些同學(xué)沒(méi)來(lái)得及，被教官拉到一邊站了。教官又讓我們練習(xí)“踏步”，要?jiǎng)幼饕恢�，我們又遭殃了，練�?xí)了十幾遍才練習(xí)好，不過(guò)教官不滿(mǎn)意，又練習(xí)了一會(huì)才讓王教官滿(mǎn)意。

　　第一天軍訓(xùn)結(jié)束了，大家雖然很辛苦，但也很慶喜，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我深深地體會(huì)到：軍訓(xùn)生活是苦中取樂(lè)、苦盡甘來(lái)。我喜歡軍訓(xùn)。

小學(xué)記事作文篇9

　　今天，我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚(yú)。

　　譚珊用中等的網(wǎng)，媽媽用大網(wǎng)，只有我用小網(wǎng)捉魚(yú)。

　　開(kāi)始，我捉的魚(yú)好多，媽媽捉的也很多，譚珊一只都沒(méi)捉到。后來(lái)，我就只能捉到很小很小的魚(yú)了，而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚(yú)，譚珊捉的.魚(yú)也越來(lái)越多了。

　　我們捉了好久，突然有一個(gè)保安叔叔說(shuō)不許我們捉，我們只好走了。

　　走啊走啊，媽媽看到了一個(gè)很好捉魚(yú)的地方，又開(kāi)始捉。

　　最后，我們看到桶里的魚(yú)好多就走了。

　　可是，一回到家，當(dāng)我在寫(xiě)日記的時(shí)候，媽媽就發(fā)現(xiàn)魚(yú)大多數(shù)都死了。我好傷心，我好不容易捉到的魚(yú)啊，太可憐了！

小學(xué)記事作文篇10

　　一天課間，我和同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，兇猛的'老鷹瞪大雙眼，彎著身子，死死瞪著雞群，一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右，像只餓狼似的，雞媽媽只能伸出雙臂抵擋老鷹兇猛地進(jìn)攻。忽然，老鷹繞到雞媽媽的背后企圖抓住最后面的一只小雞。小雞們東躲西藏，有的大聲喊媽媽?zhuān)械奶鴣?lái)跳去躲避。

　　老鷹的進(jìn)攻，雞媽媽見(jiàn)情況不妙，迅速轉(zhuǎn)移隊(duì)伍，竭盡全力地護(hù)著小雞們。小雞們的呼叫聲，老鷹的怪叫聲連成一片

　　哈哈！這個(gè)游戲真有趣啊！

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