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小學記事作文

時間:2023-10-16 12:58:03 記事作文 我要投稿

小學記事作文8篇(通用)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學記事作文8篇(通用)

小學記事作文 篇1

  每一個人都哭過,流淚過,有些人或許是因為摔了一跤而流下了眼淚,有的人或是因為淘氣被父母罵而流下了眼淚,有的人或因為一件小事而流下了眼淚,而我記得我是因為努力了也沒有得到自己想要的結果而流下了眼淚。

  那是我小學六年級的時候,老師說學校要進行運動會了,挑選了我們班級里跑得比較快的幾個學生去參加,其中一個就是我,我聽了之后內心是十分喜悅的,感謝老師給了我這次機會,回到家里之后,我把這件事情跟媽媽說了,媽媽臉上露出了笑容,似乎很開心,在這以后,我每天回到家里以后,都會去附近練習,每次跑回家時都會汗流浹背,氣喘吁吁,老師讓我參加的是女子400米跑步,還有女子100米短跑,400米跑步是需要有耐力的,需要體力足夠。而100米呢,就是看你的爆發(fā)力了,但是說實話,我自認為我跑步是不行的,但父母都鼓勵我,老師也鼓勵我,同學們也很鼓勵我,逐漸的就讓我有了信心,有一次我從樓下練習完回家,一個朋友就問我:“你不累嗎?”我回答道:“當然累呀!薄澳菫槭裁茨氵要天天練習呢?”“因為我相信只要我努力,就一定會有奇跡發(fā)生的!薄昂冒桑悄慵佑,我很看好你!蔽覍λ恍,便回家了。

  第2天我起床了,那天是周末,我依然堅持去練習,因為下周一就要開始比賽了,我出去努力的練習,爭取做的更好,我練習完了之后回家寫完了家庭作業(yè),仍然堅持出去訓練,這次我出去,遇到了一個極其可愛的小女孩,大概六七歲的樣子,她的嘴里含著棒棒糖一邊問我:“姐姐,為什么你天天堅持來訓練呢。”看來她已經關注我很久了,我回答道:“為了勝利呀,堅持就是勝利!彼嶂^,想了一會兒便跑開了。

  周一到了,我懷著激動的'心情來到了學校,上午是100米跑步,下午是400米跑步,上午老師帶領我們來到了操場上,給我們安排了座位,讓運動員們等待著,我馬上跑到跑道上,在跑道上我看見了,有一個我的朋友,她跑得比我快多了,我和她一起去準備站在賽道上,那位同學問我:“你跑得很快嗎!边@讓我該怎么回答呢,我只好說:“我跑得一點也不快,非常慢!遍_始了,我們聽到哨聲,飛似的奔向終點,看來是我小看我的對手了,她們一個個都跑得非常快,最后有6個人,我只記得我得了第5名,我特別沮喪,下了場同學老師們都來安慰我說沒關系,下午還有400米呢,我也心想下午的400米我一定會加油的。400米跑步開始了,在前200米我一直都是領先的,但是后面200米,我直接沒有力氣跑下去了,一下子速度慢了下來,旁邊的對手也直接超過了我,最后成績是最后一名;氐浇淌依,我的朋友一個勁的安慰我說沒事,我越聽越難受,我已經為這次運動會做好了準備,也努力過了,但是最后還是沒有一個好的名次,沒有給班上爭光,想到這里,我的眼睛里充滿了淚水。

  今天是沮喪的一天,但是也不能一直沮喪下去,因為悲傷是一天,開心也是一天,我更希望我是一個樂觀的人,睡一覺,迎接更好的明天。

小學記事作文 篇2

  吃過晚飯,我?guī)蛬寢屜赐。我來到廚房,一堆碗無精打彩地躺在水池里,正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>

  我卷起袖子,把洗潔精擠出一點點放在盆里,()再倒上小半盆溫水,水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布,左手拿著碗,用抹布使勁的轉著擦,一會兒,碗變得干干凈凈的',能照出個人影兒來了。洗過所有的碗后,我開始洗筷子,我拿起筷子,放在手心里使勁地搓我的手太小了,搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來,我從水里澇起來再搓,筷子就干凈了。

  以后,我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。

小學記事作文 篇3

  在每年五月份的第二個星期天就是母親節(jié),這一次母親節(jié),我把在學校精心制作的賀卡送給了媽媽,媽媽驚喜地打開賀卡,臉上露出了幸福的笑容。

  這一次母親節(jié),我不光給媽媽送上一張賀卡,還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋,心里不免有些緊張。我先拿過來一個碗和兩個雞蛋,把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個裂縫,然后把蛋液倒入碗中,加入少許鹽和清水,再把它用筷子打勻。接著,我把煤氣罐閥門打開并點著火,往鍋里倒入適量的油,等油稍微加熱,我就將剛才打勻的`蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅,我又將蛋餅翻炒幾下,雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里,端到餐桌上,讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口,豎起大拇指夸贊我說:“非常好吃!這是我過得最開心的母親節(jié)了!蔽衣牶笮睦飫e提有多高興了。

  通過我的小小禮物讓媽媽過了一個快樂的母親節(jié)。

小學記事作文 篇4

  開頭:在我九歲那年,姑姑帶我去上海江都樂園玩。在哪兒,我度過了一個驚險的十分鐘。

  姑姑拉著我往過山車場地那兒跑,因為她最愛玩過山車。望著那高高在上的過山車,我不禁哆嗦起來,死也不要上去。于是,姑姑使用了“激將法”說:“我以為你有多大的膽子呢,原來是塊大豆腐呀!”我瞪了姑姑一眼,說:“你才是大豆腐呢!”說完,勁直朝過山車走去。

  姑姑買完了票,迫不及待地拉著我坐上了過山車,往下一看,差點兒昏了過去,這起碼有四層樓的高度呢!我不禁閉上了眼睛。

  只聽“嗞——”的.聲音,過山車被啟動了。鐵索拉著過山車到頂,又“嘩——”的一下沖了下去,全車的人尖叫了起來。這只不過是一個小彎,接著極速地沖上了一個八十五度的坡,又從一個七十五度的下坡直沖了下來,那一刻,我感到靈魂已離開了軀體,全身在激烈地抖動著,連東西南北都分不清了,只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面,又從高空中滑落下來。天空已變成了綠色,地面已變成了藍色,腦袋里直“嗡嗡”作響,大腦、四肢都仿佛不聽我的指揮。這時,又來了一個三百六十度大轉圈,我已經不行了,一點力氣都使不出來,眼前一黑,仿佛失去了知覺,生命隨時都會結束……

  在一陣掌聲中,我睜開了眼睛,才發(fā)覺過山車已經停了下來。我一看手表,整整十分鐘。在這十分鐘里,我感受到了過山車它那強大的力量,我永遠也忘不了這驚險的十分鐘。

小學記事作文 篇5

  掌聲是一種能量,它給予人們無窮的力量和勇氣,它能讓深陷在泥潭里的人奮起,能讓膽怯懦弱的人堅強。尤其是經歷了那次事情,我對此更加深信不疑了。

  那個尋常的下午因為我接到一個通知而變得緊張起來:我的寒假作品《壓歲錢去哪兒》入選年段優(yōu)秀作品,因此我需要在下周三的年段大會上展示它。這無疑給了我一個特大號的“驚喜”,讓我欲哭無淚,因為我經常在關鍵的時刻掉鏈子,實在不知該如何應對。

  日子一天天在逼近,起初我努力控制自己不去想這件事,想讓自己在喧鬧繁忙的生活中忘掉這件事,然而卻恰恰相反,每天我都在提心吊膽,日子的緊迫讓我焦慮不安。我終究抓不住時間的車輪,周三來了。夕陽快要落下,窗外車水馬龍,似乎空氣都凝固了,我似一只螞蟻在喧囂中停止呼吸,在原地靜靜地呆著,不敢動彈?粗磉叴┧蟮娜擞埃议_始迷茫,直到有人拍打我的肩膀,我才醒悟過來。突然我似乎意識到什么將要來臨,猛地站起來,后來也不知怎么走到會場,怎么找到座位,怎么聽從安排,我只知道緊張的氛圍讓我感到窒息。來不及讓我緩過神來,下一個就該我登臺了,我看不清前面的路,踉踉蹌蹌地走到等候處,隱約記得來了個人和我說了什么,但我一概沒有聽進去。

  該來的總會來的,我邁著沉重的步子走向主席臺,長時間沒有說話的我剛一念字就結巴,很吃力地念完第一行后,我停了下來,不敢再讀下去了。因為我心里一直有個聲音在喊叫“這給他們帶來的'不是享受,而是負擔……”忽然,一片掌聲響徹了整個灰常,這讓我又驚訝又歡喜,這似乎給了我些勇氣,這股勇氣十分強烈,它轉化成一種力量……

  于是我鼓起勇氣試著讀第二行,奇怪的是我讀得越久我發(fā)現(xiàn)自己讀得越有感情,咬字也很清晰是緊張的心情放松了嗎?我在超常發(fā)揮嗎?當我讀完全部的內容時,我停了下來,有些慌亂地看著臺下的同學們,我在想他們會不會不滿意呢。

  但迎接我的是——掌聲,掌聲又響起來了,比上次的更加熱烈,更加持久。我那緊張的心終于松了一口氣,感到前所未有的開心。正是因為掌聲讓我從膽怯中堅強起來,收獲了成功與喜悅。在以后的日子里我會更加努力,讓掌聲再次響起來。

小學記事作文 篇6

  一年一度的元旦到了,吃過晚飯我們一家到廣場散步。散了一會兒,我家的購物狂(我媽媽很愛購物)又叫老爸送她到購物廣場.

  我也同意了,一到購物廣場,人山人海,我這個饞貓兒(我們家每人都有外號喲)向零食區(qū)全速前進,看看什么新產品。

  我突然間想吃臭氣熏天的臭豆腐,靈機一動,對老媽說:我想吃臭豆腐,元旦到了,吃一次也沒問題吧?好吧!媽媽說。我心里暗暗高興,哈哈,又可以大飽口福了!終于看到了天下第一臭的`招牌了,結果買到了冒牌貨,白費了五塊錢,后來又用三塊錢來買像白云一樣的棉花糖。

  再見,我要吃棉花糖了。

小學記事作文 篇7

  我是個大大咧咧、愛笑愛蹦的女孩子,與班上所有的男女同學都打成一片。

  中午放了學,我到學校門口吃午飯,碗是早就放在那里的。才開始吃沒多久,我就發(fā)覺一位和我玩得可以的男同學一直在盯著我看,好像有什么難言之隱想說而不敢對我說我想:也許是我臉上有塊黑墨水他不好意思講出來。于是我拿了塊鏡子照了照,沒有。難道是我的穿著有哪兒不對勁嗎?我繼續(xù)猜測著問了問同學都說沒有。這一下我納悶了我實在想不出別的理由。

  在我猜測的時候他仍在盯著我看。本來我可以直接去問的.,但又不好意思;而他又剛好是那種很怕羞的人。另一種想法不經意地從我腦海中劃過:“難道他對我有……”想到這兒我的臉有些紅,也開始有些生氣。于是我匆匆忙忙吃完了飯,拿了碗回到教室。

  回到教室,我越想越不可能,但又不能不相信自己的眼睛。沒過多久,他也來到了教室,我的臉也開始莫名其妙地紅了起來,最終不好意思呆在教室,走了出去。

  沒過多久,他也走了出來,難道他真的有話要對我說嗎?為了找到答案,我索性轉頭朝他走去。這一舉動確實在他意料之外,他的臉也開始變紅。我不好意思地低頭問到:“小康,如果你有話對我說,那就快說,但如果你說的話與學習無關,那就不必講了!甭犃宋疫@句話,小康的臉紅到了耳根,這一下我更深信不疑了。我急忙地跑開了。

  下午我都沒心思上課,我一向以“假小子”自居,連發(fā)型都是男式的,這怎么可能呢?下午放了學,小康好似鼓足了勇氣似地走到我桌前說:“‘班長,我是想對你說,你中午吃飯時拿的碗是我的,由于自己膽小不敢對你說!甭犃诉@句話,我真想找個洞鉆進去。我怎么能自以為是地以為他……想到這兒,我不好意思地對他說:“對不起,小康,我誤解你了!毙】颠@回大方地說:“沒什么,我們仍是好朋友。”

小學記事作文 篇8

  暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。

  我們來到海邊,灘涂的淤泥漫過了膝蓋,我們赤著腳走在上面,腳下的濕濕的、軟軟的,舒服極了。

  灘涂上到處是一個個大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊,突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來,飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去,但很快被它發(fā)現(xiàn)了,還沒等我反映過來,它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒,又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞,它也許是出來覓食的吧,發(fā)現(xiàn)我后,它并不慌張,反倒是像要逗我玩似的',一會兒跑東,一會兒跑西,而我踩著淤泥,行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手,我抬起頭來一起,是個大家伙呢,有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸,好不容易把這大家伙從我手上弄了下來,這就是我捉的第一個螃蟹,代價還真有點大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次,果然有效果。

  捉螃蟹可真好玩!

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