記事的作文錦集[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的記事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記事的作文 篇1

　　今天下午的第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng)，我們班的同學(xué)已盼望已久了。

　　班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊(duì)，安靜有秩序地走到操場，到了操場，眼前的一切把我驚呆了，一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。

　　同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣，有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品，就是用紙牌折的花瓶。

　　這個(gè)花瓶說難也不難，說簡單也不簡單。首先，要去收集一些舊牌，再用一張牌折成一種三角形，最后折好以后，再斗成一個(gè)花瓶形狀，中間可以弄一些圖案，這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

　　其中我最喜歡的就是一張小賀卡，那是一位四年級的`同學(xué)做的，但我也去了解了一下做法。

　　1、兩張卡紙對折后，按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開。

　　2、剪好后，折一道印，再展平。

　　3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形，粘上圖案，并寫上文字，最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

　　這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意，表現(xiàn)了同學(xué)們對生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們，讓我們更加努力，創(chuàng)造更多的奇跡吧！只要有奇跡，世界就更加美好，更加幸福！

記事的作文 篇2

　　這樣的日子似是無事可寫，因我的平凡的生活，除了繁忙，還是繁忙。兩個(gè)月未曾動(dòng)筆，似早已失去了那份寫的閑情。但自知，忙從來都不是借口，而是自己能否保持那一份心，那一份愿意坐下來，自己與自己對話的那份從容。

　　我則一直在繁忙中自省。反省生活，反省對生活的心態(tài)。和一個(gè)外國朋友聊天，聊到基督教，聊圣經(jīng)，聊文學(xué)理論，聊西方的悲劇論。兩個(gè)英文半通的人和一個(gè)外國的聊天竟然能夠如此深入而高大上，簡直令我倆的自豪感上升到嫦娥姐姐那了。

　　是一個(gè)非常善良，熱情，真誠的女孩。第一次與外國人這樣深入地接觸，讓我對美國的文化愈充滿了向往。她說她兩個(gè)月前開始信仰基督教，因?yàn)樯�活中遇到的一些事情，讓她開始相信上帝。雖然她的父母是基督教徒，但她有自己的選擇權(quán)。她的《圣經(jīng)》隨身攜帶，她每天早上起來都要讀幾頁。我不知道有一種信仰在心中會(huì)是一種怎樣的感覺，但從她的藍(lán)色的眼睛里，我看到了信仰的光芒，有如冬日的太陽，賦予心靈溫暖，愛和一切自由，公平，美好......它們在心里流淌，流向身邊的人，流向外面更廣闊的世界。

　　這是一個(gè)信仰缺失的年代。我問自己是否有自己的信仰。答案是:沒有。從前的彷徨，懷疑和迷茫，早已化為了默然。

　　我曾做過很多的夢，我夢想可以四處流浪，周游全世界，我夢想我可以棲居山林，成為自然之子。我夢想成為作家和攝影師，寫自己喜歡的文字，守住一座雪山島嶼。我夢想有一座園子，我每天和滿各種各樣的花木生活著，收獲一季又一季的豐富。而這似乎終將是夢，實(shí)在說不得是信仰。我所能夠期望的是，在往后的將面對的無論怎樣的現(xiàn)實(shí)里，它們依然能夠在我心中活得鮮活如孩，一直活蹦亂跳。哪怕只是活在我的心里。

　　月漸漸地圓了。我想起新月的樣子，黃昏，只是淡淡的一筆。黑夜，她的皎潔里透著含蓄的深情。在白天看見月亮，比在晴朗的夜晚看見月亮又多了一份幸運(yùn)。夏日開始變長，夜里青蛙的聲音此起彼伏。我總懷疑它們是潛伏在我路過的.草叢里。樹的葉子已經(jīng)繁盛了，這個(gè)倒好，太陽下可以乘涼，下雨時(shí)可以聽雨。勞累了還可以養(yǎng)神。廣玉蘭花還在開，不知你是否看見?那種碩大的潔白的花瓣，高高地長在枝頭，優(yōu)雅地傲慢著。合歡花，繡球花也是這個(gè)季節(jié)的使者。我在忙里偷偷望一眼它們，也覺得無比愉悅了。

　　窗外又下雨了，夜幕變成一種朦朧的藍(lán)色。空氣里有了雨的味道，雨的樂曲......

　　也許這就是我的信仰，我對生活的信仰，心向自然。心性如此，喜歡簡單，隨性。在人群里折騰久了，容易累，唯有在自然里獨(dú)處，才能讓心安靜地徜徉，回歸簡單，純粹。

　　草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。改小學(xué)生的默寫，看到這首詩，頓時(shí)會(huì)心一笑。那童真的孩童歲月早已遠(yuǎn)逝，而我感覺自己內(nèi)心某一處依然如一個(gè)未長大的孩子，對一切美好的東西充滿期待和幻想，一個(gè)人可以在大自然的庇護(hù)下隨心所欲，自得其樂。

　　實(shí)習(xí)一個(gè)月，最大的快樂是可以看著那幫孩子在周圍吵吵鬧鬧，調(diào)皮搗蛋，和他們玩耍。從小到大，我一直是個(gè)乖乖的樣子，凡事聽話，有上進(jìn)心，成績名列前茅，得到許多在老師和家長的獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。而今面對著他們，我更希望他們都可以做快樂的自己，而不是所謂的好孩子。若能在孩童的世界里一直清澈如水，當(dāng)不負(fù)我們從小看過的那片疏星皓月的天空。

　　有時(shí)候喜歡獨(dú)處勝于與人同行。對于好朋友，我向來覺得須隨心。有的人相處了很久，也無法成為很好的朋友。這實(shí)在是強(qiáng)求不來的事情。但在相處中，包容之心必不可少。只是除了包容，自己知道，彼此之間確是無法成為好朋友。也便如此，好朋友之不可求我早已知道。畢竟我們都太過堅(jiān)持自我。而我也不可能違背自己的原則而迎合和取悅別人。我則以為，真正的好朋友，若是不能做到相互理解，相互信任，需要一方不斷取悅和迎合的話，又是怎樣的好朋友呢?

　　生活也不過如此，迅速地朝我們的生命的終點(diǎn)行去。古人云:浮生若夢，為歡幾何?而信仰會(huì)告訴我的歡在哪，怎樣讓心靈歡樂。在這個(gè)雞湯泛濫的年代，也許我們?nèi)笔У亩际菍π叛龅淖非蟆?/p>

記事的作文 篇3

　　每個(gè)人都有一位自己喜歡的老師當(dāng)然我也有以為自己喜歡的老師他是一位男老師他姓王同學(xué)們都很喜歡他我更是喜歡這位老師我以前總是認(rèn)為男老師比女老師很可我錯(cuò)了記得有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了一道題老是叫到了我的名字我本以為老師一定會(huì)打罵我一頓可完全出乎我的.意料他居然親切和藹的又給我講了一遍這是我才明白原來男老師一點(diǎn)也不狠我很開心心想著我一定要好好學(xué)習(xí)長大來報(bào)答這位王老師當(dāng)然我希望所有的人都不要看不起男老師因?yàn)橛袝r(shí)候男老師比女老師還要好也要聽老師的話因?yàn)椴还苁裁蠢蠋熣f什么永遠(yuǎn)都是為他的學(xué)生們好。記住我的活永遠(yuǎn)是對的。

記事的作文 篇4

　　在我的記憶中，每年的春節(jié)都是差不多的，熱鬧、喜慶而祥和。

　　春節(jié)的前幾天，是大人們最忙的時(shí)候，張羅這張羅那，但，卻是我們小孩子最憧憬的時(shí)候。老爸老媽買了許多好吃的，而臥卻只能眼巴巴地看著，可望而不可即，于是，便急切地盼望著春節(jié)的到來。

　　除夕那一天晚上，當(dāng)然也是我家最開心的時(shí)候，全家三口人一齊靜靜地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，偶爾外面?zhèn)鱽韼茁暠夼诼暎�也�?huì)覺得特別有趣。電視里搞笑的小品，優(yōu)美的舞蹈常常逗得我們哈哈大笑，這笑聲伴隨著窗外的鞭炮聲，顯得氣氛愈加歡樂。

　　終于要正式過年了，拜年就是我們一家首要的任務(wù)了。每到一家，我都要說上一句吉祥話，如：“新年快樂”、“恭喜發(fā)財(cái)”等等，而老爸老媽則送上一份拜年時(shí)必備的禮品，主人則會(huì)拿出一個(gè)紅包遞給我，這是我最高興的事了，于是心里盤算著這錢該怎么用，買些零食？或是文具？買點(diǎn)玩的也不錯(cuò)，誰知一回到家就被“無情”的老媽給收了去，我只好無奈地把這些個(gè)幻想的泡泡給吹滅了。

　　接下來的幾天，我們就到處做客，豐盛的`飯菜，炫麗的燈光，大人們喝酒時(shí)的祝福包圍住了我，而我呢？則和哥哥一人拿來一大瓶飲料，東東快快地喝了個(gè)夠，哪曉得一會(huì)兒我的肚子便疼的厲害，難受極了，后悔啊。

　　正月十五元宵節(jié)，我已經(jīng)上學(xué)了，新學(xué)年的開始，將意味著春節(jié)的結(jié)束，但是在這一天，我們家還是要吃元宵的，過年的氣氛絲毫沒有減弱，照舊的笑聲，照舊的喜慶，照舊的開心。

　　就這樣，快樂的春節(jié)過去了，每當(dāng)細(xì)細(xì)回想是，總會(huì)不禁笑出聲來……

記事的作文 篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣……”自古以來，贊美母親的就有很多。而今天，我要寫的是我的爸爸。俗話說“慈母嚴(yán)父”，我的父親也不例外，讓我至今都無法忘記的是那一次�！斑@是怎么回事”。這如雷貫耳的聲音把在一旁玩的弟弟嚇得直哭。但弟弟還是挺聰明的，見著形勢，馬上開溜了。屋子里靜悄悄的，只有我和爸爸。我能感覺到他那可怕的眼神，所以我一直沒敢抬頭，屋子里一片沉寂。

　　“說啊，為什么拿錢”！一聲怒吼打破了這可怕的沉寂。“我…我要……買東西。”我小聲地說著，心里害怕極了，畢竟是做“賊”心虛嘛，可……可我是有原因的啊�！百I東西？你要買什么？我不是從小就教你不能隨便拿錢么�！闭f著，打了我一巴掌。那是他第一次打我，第一次啊。我也的確太過分，可他怎么能不分青紅皂白的打我呢？當(dāng)時(shí)，我不知從哪來的勇氣，心里充滿了怨恨充滿了委屈。我惡狠狠地瞅著他，那是我第一次與他對抗。我從口袋里掏出一把剃須刀，異常冷靜地說著：“今天是父親節(jié)，我想送您禮物，可我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，你根本就不配！”說著，把剃須刀狠狠地摔在地上，跑回了房間。后來的后來，我也不知道發(fā)生了什么……時(shí)間會(huì)沖走一切，我和爸爸之間的“仇”也一樣，我們都已經(jīng)忘記了那件事，至于什么時(shí)候和好的，我也已經(jīng)忘了。畢竟，那已經(jīng)是5年前的事了……我只知道，以后每年的.父親節(jié)，我都沒有再送禮物給爸爸。

　　直到今天我在打掃房間的時(shí)候，在爸媽的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的盒子，還挺干凈的，爸媽應(yīng)該很寶貝吧。到底是什么好東西呢？在好奇心的驅(qū)使下，我打開了盒子，里面只有一個(gè)破舊的剃須刀，還是被摔壞的。咦？這似乎見過啊……下面還有一張紙條，上面寫著：女兒啊，對不起，爸爸不該打你，只是爸爸真的害怕你學(xué)壞啊！怪爸爸不好……“咳咳咳，幫我捶捶腰”一聲咳嗽聲打斷了我的思緒，眼睛有點(diǎn)模糊。恩？我是哭了嗎？我趕緊用手去擦。再看看坐在沙發(fā)上的爸爸，竟感到有點(diǎn)心痛，“呵，真是歲月不饒人哪，我真的老了啊”！聽著爸爸說，望著手里的剃破須刀，總是控制不住想要哭。

　　思緒仿佛有被帶回5年前的那個(gè)畫面：今天是父親節(jié)，我想送您禮物，可我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，你根本就不配。畫面一次一次從我腦海閃過，一次一次刺痛我的心，一次比一次更痛。我好后悔……爸爸，您能原諒您的女兒嗎？

記事的作文 篇6

　　上周星期五的最后一節(jié)課，對于已經(jīng)上了一星期課的同學(xué)們來說，早已像嚼過的泡泡糖一般，毫無味道。班主任程老師仿佛也看出了這一點(diǎn)，便拍了拍手，眼神中帶著一絲神秘，嘴角微挑著說：“同學(xué)們，我們來玩?zhèn)�游戲。”一聽到游戲，同學(xué)們立刻兩眼放光，迫不及待地問：“老師，老師，是什么游戲？”老師詭異地一笑，說：“叫‘洗澡’！”

　　“洗澡？”一聽到這個(gè)題目，班里立刻像一鍋煮沸的粥，馬上就要溢出來了�！跋丛瑁坷蠋熛敫蓡嵫�？”“不會(huì)讓我們上臺(tái)表演洗澡吧？”“不會(huì)又像上次那個(gè)‘ABB’詞語那樣整我們吧？”……聽著同學(xué)們毫無頭緒的猜測，我也一臉茫然，真不知老師葫蘆里賣的是什么藥。不過，有一點(diǎn)可以肯定的是，反正沒我們好果子吃！

　　“好，同學(xué)們，現(xiàn)在請你們各說出家中廚房里的一樣?xùn)|西，不能重復(fù)，39號先來！”伴隨著一陣尖叫，黃菊說了一個(gè)“花生油”，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)接了下去。鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，更有甚者，連菜刀、冰箱都搬出來了。不對，廚房里的東西和洗澡有什么關(guān)系，這其中一定有玄機(jī)�？粗�老師的笑容，我越來越覺得那是“不懷好意”的笑。不行，我得小心點(diǎn)，上回中了老師的'一個(gè)“ABB”圈套，這回可不能再中個(gè)“BCC”圈套，我得想個(gè)和洗澡有關(guān)的，就“水龍頭”吧！

　　一輪下來，老師在確定大家的答案不重復(fù)后，壞笑著說道：“現(xiàn)在請大家說明怎么用自己剛才說的那個(gè)東西洗澡！”“�。�！”班級里頓時(shí)爆發(fā)出一陣驚天動(dòng)地的吼聲，“老師，你又耍我們！”

　　這回是從姚斌先開始。“我……我先洗澡，再用抽油煙機(jī)烘干！”姚斌抓抓后腦勺，似乎自己也覺得這個(gè)理由不妥當(dāng)。“不行！”全班同學(xué)集體xx。姚斌眨巴著雙眼狡辯道：“我用抽油煙機(jī)把頭皮屑抽走，我這人有些怪癖，不行嗎？”這時(shí)，全班石化的石化，成鹽柱的成鹽柱，一片嘩然之聲。這也行啊？

　　丁零零……下課了，別班同學(xué)從門前經(jīng)過，感嘆道：“他們真幸福，經(jīng)常玩游戲！”是啊，由于程老師童心未泯，所以我們也跟著享了不少福。在別人羨慕的眼神里，我們班的同學(xué)沉浸在“洗澡”的幸福里。

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