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記事作文

時間:2023-10-03 09:03:58 記事作文 我要投稿

(精華)記事作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)記事作文

記事作文 篇1

  外婆家住在農(nóng)村,家里養(yǎng)了許多小動物,有雞、鴨、白鵝,還有小狗,動物們可有趣了。

  雞,體色各異,爪利而無蹼,喙尖銳,善打鳴。早上,大公雞就不停地叫著:“喔喔喔、喔喔喔……”好像在說:“天亮了,起床了!蓖馄牌鸫埠蟠蜷_雞舍門。先是大公雞大搖大擺地走出來,你看它身上光滑油亮的羽毛,像披了一件錦衣似的。然后母雞帶著小雞一一蹦出了雞舍,一只只小雞毛茸茸的',跑來跑去,都叫道:“嘰嘰嘰嘰……”好像在說:“兄弟姐妹們,快來呀,這里有好多蟲子啊,”說完都互相看對方一眼,笑了笑,然后自顧自地吃了起來。

  鵝,通體雪白,腿短腳帶蹼,喙扁脖長。我打開鴨舍門,大白鴨一搖一擺地來到水池邊,像跳水運動員一樣“撲通”一聲跳入水中,還“嘎嘎嘎”地叫。好像在說:“哇!外面的空氣真新鮮呀!”

  外婆起來后去井口挑水,那只小狗跟在外婆的身后,尾巴向上撅著,不停地?fù)u擺著,看上去挺悠閑的。它轉(zhuǎn)身對大家“汪汪汪汪“地叫,好像在說:”拜拜,我要和外婆去挑水了!

  外婆家的小動物真可愛呀!我很喜歡這些小動物。

記事作文 篇2

  清明節(jié)到了,家家戶戶都去給過世的人們上墳,國家也為此而定了節(jié)假日。

  清明節(jié)早上,媽媽煮了30個雞蛋。我起床一看,大吃一驚說‘媽媽,您煮那么多雞蛋干什么?’媽媽回答說‘當(dāng)然煮給你這個豬吃了!畫,我又不是豬,我是屬羊的`。’早上我吃了3個雞蛋,肚子都大了。

  中午,我們?nèi)チ死牙鸭,姥姥煮了好多雞蛋,中午這一頓我又吃了3個雞蛋。

  這一天我一共吃了6個雞蛋,肚子撐得老大了。清明節(jié)是我這一年吃過最多的雞蛋了。

記事作文 篇3

  今年的2月8日是我十歲生日。下午我邀請了幾個同學(xué)到我家共同慶賀。

  爸爸、媽媽為我們煮了熱氣騰騰的餃子,我們高興地吃著餃子、講著笑話,嘻嘻哈哈地就像一群快活的'小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。吃完水餃,我們在院子里玩警察與小偷的游戲,一個個玩成了瘋子,人人都是滿頭大汗。

  這時,爸爸、媽媽為我們擺上了一個大大的生日蛋糕,招呼大家坐下來一邊吃蛋糕,一邊休息。媽媽提議:每位小朋友都表演一個節(jié)目為我慶賀生日,大家積極響應(yīng),同學(xué)們爭先恐后地表演起來。

  活動還在進行,可是時間卻過得飛快。天越來越黑了,同學(xué)的家長不時打來電話催促同學(xué)回家,無奈只有讓爸爸把同學(xué)一個個安全送回家。我們依依惜別,相約下一個生日再相聚。

記事作文 篇4

  記得在爸爸媽媽的“心理刺激”下,我破天荒第一次答應(yīng)了爸爸媽媽在周末煮飯的要求。周末轉(zhuǎn)眼來到,早上六點,我揉著眼窩子極不情愿地起了床。唉!

  誰叫自己許下諾言了呢?我來到廚房一下子傻了眼,平時沒有仔細(xì)觀察媽媽怎樣淘米煮飯,這下糟了。我硬把媽媽從床上叫了下來,讓她教我煮飯。媽媽說:“要煮飯就得先淘米,看見電飯煲里的那個罐子沒有?把它拿出來,先倒入兩筒米!蔽倚⌒牡卣諎寢尩姆愿赖谷肓藘赏裁。“然后呢?”媽媽回答說:“倒入半罐水,用手清洗米粒,清洗完后把水倒掉,再反復(fù)沖洗兩次!蔽矣终辙k了,媽媽看后,不滿意地說:“怎么還這樣臟,認(rèn)真點!蔽覜]說什么就用力洗起來,媽媽看后滿意地點點頭,接著說:“把水倒進罐子里,直到水位到達(dá)罐里的刻度五或六為止!

  我又照辦了!班牛 眿寢対M意地說,“現(xiàn)在把罐子放入電飯煲里,插上電源,蓋好蓋子,把旁邊的按鈕摁到下邊直到煮飯二字亮起來就可以了!眿寢屢粴夂浅傻卣f了這些。我照著她的話做了。媽媽最后囑咐我:“記住,當(dāng)保溫二字亮起來的時候,你就可以拔下插頭了!蔽尹c了點頭,可這事我卻辦砸了。我翹著二郎腿在客廳里看電視,看得津津有味,不分你我時,一聲尖叫把我從電視中拉了回來。“哎呀!飯糊了!”是媽媽的尖叫,我急忙跑過去拔下插頭,看著滿屋子的糊味,我感到措手不及、束手無策。媽媽走出來,對我說:“不要緊,這畢竟是第一次!

  說完她把一根蔥插進飯里,不一會兒,那糊味竟消失了,我驚奇得合不攏嘴。媽媽對我說:“孩子,做什么事都要認(rèn)真才行啊!”我用力地點點頭:“媽媽,我記住了!闭娴腵,從此以后,我煮的飯就沒一次糊過。

  第一次真好,它給予人經(jīng)驗、給予人教訓(xùn),第一次煮飯煮糊的教訓(xùn),讓我終生難忘。

記事作文 篇5

  那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時,被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個同學(xué)的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了,我不禁想起有關(guān)胡老師的點點滴滴??

  我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽好!”

  “本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容。現(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;ā!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我寫了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的`好評。

  老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。

  記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!

  我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,即使我會回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣,時常鼓勵我對自己要有信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話,我上課回答問題漸漸踴躍起來。

  我欣賞這一位語文老師,欣賞她的課,欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”

記事作文 篇6

  午飯后,爸爸對我說:“億明,我們到養(yǎng)魚場去叉魚好不好?”

  “太好啦!”我高興地說。

  爸爸拿出船槳,提起魚叉,向船頭走去。

  我?guī)桶职至嗔艘恢凰埃昧艘黄,跟在后面出發(fā)了。

  我和爸爸一起劃船。就在我們快要靠岸的時候,突然發(fā)現(xiàn)水草中隱隱約約有一條大魚。爸爸眼疾手快,立刻拿起魚叉,迅速向這條大魚叉去?删驮谶@一剎那間,突然一陣風(fēng)微吹來,平靜的湖面馬上泛起一層波浪。這條大魚機靈地往水下一鉆,逃走了。

  “都怪它,來的不是時候的.風(fēng)!蔽亦止局

  “別急!今天天氣又悶又熱,等一下肯定還會有魚游來的!卑职帜托牡貙ξ艺f。

  大約過了十分鐘左右,果然不出爸爸所料,又有一條大魚張開嘴巴,悠閑地游了過來。

  這是,只聽見“嗖”地一聲,爸爸已將魚叉叉入水中。等爸爸提起一看,。『么笠粭l魚。

  “中了!中了!”我高興地拍手叫起來。

  “億明,我們回去吧!爸爸給你烤魚松!”爸爸邊說邊拿起船槳,準(zhǔn)備回家。

  我連忙拎起水桶,跟在爸爸身后,望著桶中活蹦亂跳的魚兒,心里樂滋滋的。

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