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優(yōu)秀記事作文

時間:2023-09-24 09:52:44 記事作文 我要投稿

優(yōu)秀記事作文【優(yōu)秀6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的優(yōu)秀記事作文6篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀記事作文【優(yōu)秀6篇】

優(yōu)秀記事作文 篇1

  在暑假,我和媽媽去了香港游玩,其中,去香港迪士尼的經(jīng)歷最讓我難以忘懷。

  迪士尼是個很大的游樂場,在那里面,讓人回味無窮。

  剛進大門,便看見一個大大的米老鼠在沖浪,他左手摸著腦袋,右手握著拳頭放在胸口,好像在說:“哈哈!沖。。⑻ь^仰望,游戲項目多得數(shù)不勝數(shù),讓人看得眼花繚亂,我和媽媽走到U型滑板那,U型滑板頂天立地,讓人看了不由得哆嗦起來。我坐在一輛小車子上,心"怦怦怦"地跳著,好像要跳出胸口一樣,我握緊拳頭,咬著嘴唇,準(zhǔn)備出發(fā)了,"嘀嘀",開始了,這輛車子起初慢悠悠地開著,突然,"嘩"地一聲,車子以飛快的速度前進,我們頓時到了U型滑板道的頂上,被放在了半空中,整個人都豎了起來,我咬緊牙關(guān),不由得出了一身冷汗,又是"嘩"地一聲,車子飛快地下降,我整個心都是懸著的,我以女高音180度在尖叫著,那一秒,我覺得時間定格了,我低頭一看,又一次情不自禁地叫了起來,就像一只只還沒長好翅膀的小鳥在空中飛翔,經(jīng)過這樣4個輪回的上上下下,我嚇得腿都軟了,雖然這個游戲只有短短的幾分鐘,但是,我感覺整整過了幾個世紀(jì)。

  之后,我們還去玩了驚險刺激的`黑熊山洞列車,十分有趣的傘兵降落,充滿童趣的旋轉(zhuǎn)木馬

  這樣充滿童趣,驚險刺激,有趣好玩的旅程,我真想再來一次。

優(yōu)秀記事作文 篇2

  過年后,爸爸帶著我和我的我的表弟去走親戚。我身上有一元錢,就去買了兩盒炮,我和我的表弟一人一盒,我們倆人互相炸對方。

  兩盒炮都放完了,我又和爸爸要了一元錢,又買了兩盒炮,我和我的表弟把炮放在雪里點著“啪”一聲,把雪炸了起來。

  兩盒炮又放完了,我又去找爸爸要錢,爸爸不給我了,我就讓我的表弟去要,我的表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮,這次我趁我的表弟不注意的時候。我把炮點著,放在他手中,“啪”的一聲,我的表弟的'手流血了,當(dāng)場就哭了起來,我一直勸弟弟“不要哭,不要哭”。爸爸看見后狠狠得罵了我一頓。

  這件事是我的錯,不應(yīng)該買炮,更不應(yīng)該把炮放在我的表弟的手里。

  我再也不買炮了。

優(yōu)秀記事作文 篇3

  因為媽媽這周上班很忙,所以我去了爸爸工作的地方——有北國小江南之稱的舞鋼市。

  周二下午,天空晴朗,百花盛開,龍泉湖邊的楊柳長出了很多嫩綠的新芽,一陣陣風(fēng)拂面而來,讓人感覺神清氣爽,讓我想起了高鼎的“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”爸爸馬上回來了,就讓我們成為:爸爸上班歸來早,忙趁天亮放紙鳶吧。

  爸爸回來了,我向爸爸說了我的想法,爸爸同意了。我們來到車前,打開后備廂,里面只有一個線盤!安皇怯幸粋老鷹風(fēng)箏一直在后備廂里嗎?”我想!安粫侨碎g蒸發(fā)了吧?”我又想:“不可能,一定是放在別的地方了!蔽液桶职终伊撕靡粫,一無所獲。沒辦法,只能把計劃改成:爸爸下班沒風(fēng)箏,忙去廣場買風(fēng)箏。

  我們跑到湖邊的馬拉松廣場上,廣場上有很多人,老人坐在椅子上,悠然自得地曬太陽;成年人在廣場上走路或鍛煉身體;小孩子有的在跑來跑去,有的纏著大人玩。從廣場上向遠(yuǎn)處看,山重重疊疊,讓我想起了林升的“山外青山樓外樓”的詩句。湖水碧波蕩漾,一片又一片的漣漪讓人感到畫一樣的美。一片又一片的油菜花給大地披上了一層金黃的地毯。一只只鳥在地上找食物,讓人感到旁邊的'花好像都在舞動一樣。

  碧藍的天空上有蝴蝶風(fēng)箏、三角風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我急不可耐地尋找賣風(fēng)箏的,可找了一大會也沒找到,就在我快要放棄時,一回頭,真是:“眾里尋她千百度,一回頭,此人就在廣場角!彼龖醒笱蟮刈谀抢铮覀儐査齼r格時,她坐在那里,冷冷地一抬眼,說:“大的三十五塊,小的二十五塊!蔽倚睦锵耄骸斑@么貴呀,我上一個風(fēng)箏才十幾塊錢,再說我這次也只帶了二十多元錢。”我告訴爸爸:“太貴了,我們?nèi)e的地方買吧!蔽覀冋伊艘蝗,也沒有發(fā)現(xiàn)其他賣風(fēng)箏的,回去時,她又冷冷地看了我們一眼。

  這次雖然沒有買到風(fēng)箏,但是在湖邊看到的美麗風(fēng)景,仍然讓我心里特別高興。

優(yōu)秀記事作文 篇4

  淡藍的時光是屬于少年時代的。

  淡淡的天,淺淺的云,你就出現(xiàn)在這里,不早不遲,不緊不慢。像早已排演過數(shù)百次,你微笑著向我走來。你就像天使從天而降,而我,什么都不是?赡銧窟^我的手,微笑著說:相信我,你也是天使。你如此輕松的把我?guī)ьI(lǐng)到一個并不陡峭的高度。從此,我便相信,我們,命中注定要攜手走過這段年歲。溫暖的天,鋪滿我們的笑靨;靜謐的夜,載滿我們的密語。

  空中飄凌著蒲公英,落滿了記憶。

  可是突然有一天,你變成了我不認(rèn)識的模樣。時光的更迭流下琥珀的厚重的汁水。定格作剎那間的悸動心傷。宛如新雨初霽,聽一朵花開的聲音。曾經(jīng)的美好,如今卻成為了我們彼此傷害的武器。我們可笑的堅守著自己的陣地。結(jié)果呢?我們都敗得一塌涂地,傷痕累累。然后緊緊抱住對方哭泣,把所有的委屈傷痛苦累都哭出來。之后,依舊牽住對方的手,視如珍寶,惺惺相惜。

  如今,我們相隔著并不遙遠(yuǎn)的距離。我們守著距離拉成的相思,偶爾的相見卻更加舍不得分開。無法割舍的我愛你。卻終究無法解釋當(dāng)初為何要彼此傷害。這便是青春吧,來不及細(xì)想。來生定要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢。

  我想躺在向日葵上,這樣就可以永遠(yuǎn)面對陽光。

  陽光下,我們綻放成燦爛的樣子;藍天里,我們笑成明媚的'光影。汗水留下,不禁抱怨教官的嚴(yán)厲。休息時,卻又不安分的嘻嘻哈哈。那個雨天,我們改為室內(nèi)課,五十多個女生坐在教室,您微紅著臉,一首《彩虹》,博得了大家的掌聲。您說:大家也為我唱首歌吧,我已經(jīng)兩年沒有和社會接觸了……我們動容,眼中閃著淚光為您唱了《童話》。您笑著說:這么老的歌,我都聽過了。

  …………

  往后的幾天,再看到您的背影,依舊挺拔,卻多了幾分溫暖,少了幾分抱怨。也隱隱感受到了您身上的責(zé)任。與您分別的前一夜,每個人都為您寫了一封信。忍不住流淚。這個年紀(jì)的我們,為了僅相處了10天的教官,哭到一塌糊涂。沒理由。心里想著,就做了。

  您看到了么?如今的我們都綻放成最燦爛的向日葵,大朵大朵地盛開。

  青春是一本太倉促的書。只是。還未來得及記下只言片語。

優(yōu)秀記事作文 篇5

  十七歲的六月,青澀的雨季,你我一起走過的六月風(fēng)雪同路。

  六月,是個多雨的月份,六月里有你我的點點滴滴,似乎老天也眷戀你我,彼此笑一笑。

  六月,是個多愁善感的月份,因為有你,亦喜亦憂,喜的是相聚憂的是離別。

  六月,是個選擇的月份,這是我們?nèi)松郎系囊粋轉(zhuǎn)折點,因為中考的`到來。

  六月,是個不舍的月份,六月的結(jié)束標(biāo)志著我們以后真的可能相見無期。

  六月前,我說喜歡你;六月里,我品嘗喜歡;六月后,一起微笑。

  去年九月你我緣起,相遇,相識,相知,渴望今年的六月不會是緣滅。

  六月的紛飛,有些“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”的味道;六月的雨,有著“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的感覺;六月的時間更是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”地飛逝。六月里的種種,總是“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”。

  放飛的六月,天依舊藍,云依舊白,風(fēng)依舊涼,不知是否事也依舊,人也依舊。

  心中的六月,有著太多道不盡,講不完,說不出的話語,也許一切盡在不言中。酸澀的畫面,熟悉的臉孔,幼稚的舉動,總浮現(xiàn)于我的腦海之中,仿佛一切重演。凡世快樂,歡聲笑語,都是你我所向往和憧憬的,即使只是一瞬,那也是美。

  我突然想起劉若英的《原來你也在這里》――“啊,那一個人是不是只存在夢境里,為什么我用盡全身力氣,卻換來半生回憶,若不是你渴望眼睛,若不是我救贖心情,在千山萬水人海遇,喔,原來你也在這里,該隱瞞的事總清晰,千言萬語只能無語,愛是天時地利的迷信,喔,原來你也在這里”。希望以后你我可以在千山萬水人海相逢,一起手牽手走到最后。

  六月,是你我彼此命途中的點綴;初三的六月更是最美,最難以忘懷,因為有你我走過。如果我們真的這樣離別,那么你的微笑將成為我命途中最美的點綴。

  十七歲青澀的雨季,總有些不舍,總有股心有余悸。六月的沉淀,很難溶解;沉淀的六月,更難稀釋。

優(yōu)秀記事作文 篇6

  “請各位乘客為老、弱、病、殘、孕乘客讓個座,謝謝!泵慨(dāng)公交車上這個廣播想起,很多年輕人就如同假文盲一樣,看到了老人就在一旁聽歌;看到了殘疾人就在一旁睡覺;看到了抱著孩子的女人就在一旁看手機。沒有一個真正站起來讓個座的,就算讓個座,那也只是個別的小學(xué)生。

  看來真正懂得禮貌的是小學(xué)生,那些年輕人們都自己忙著自己的。難道真正懂禮貌的只有小學(xué)生嗎?回答不是的。就在今天,我坐公交車準(zhǔn)備到圖書館去看書。在車上,我緊緊攥著一本準(zhǔn)備要還給圖書館的書,不舍得還,心里依依不舍。就在這個時候,車上上來了許多的老人,車上本來是之后四五個人,我坐在最后面的座位上,看著下面的人群像螞蟻一樣密密麻麻的。不久后座位就被填滿了,可還有幾個老人在扶手旁,好像很累的樣子。

  每個人都如坐針氈,都不愿意站起來給老人們讓座,我正準(zhǔn)備站起來給老人讓座。此時,一位年輕的大哥哥站了起來,對一位老人說:“老奶奶,您坐吧!”那位老奶奶再三推辭,可是在年輕大哥哥的堅持下,坐下了那個位置。

  有了大哥哥做的榜樣,我和其他的人都感到特別羞愧,陸續(xù)給老人們讓了座。我們似乎都感覺到了車廂里的`溫暖,都露出了自己最美麗的笑容。

  我想對那位大哥哥豎起我的大拇指,我想為他點贊。因為他可以勇敢站出來為我們做出一個榜樣,這真的很需要勇氣。如果說那位哥哥沒有站出來為我們做榜樣,也許我站起來了,也沒有人會坐到我的那個位置吧!其實,為別人點贊并不難,就是要找到自己真心欽佩別人的地方,那個值得讓人欽佩的地方是自己終生所要學(xué)習(xí)的。讓我們舉起有著神秘的大拇指,為別人點贊吧!

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