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記事的作文300字【優(yōu)選10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記事的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事的作文300字 篇1
上課時(shí)，看著老師神采飛揚(yáng)地講述課文，看著老師循循善誘地輔導(dǎo)小朋友，我的心里別提有多羨慕了。今天，我也學(xué)著老師的樣子，有模有樣地教起我的娃娃來(lái)。
上午，我放好小椅子，抱來(lái)一些娃娃，給她們上起課來(lái)。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書，翻到了第28頁(yè)，教她們“加法交換率”。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地聽(tīng)著，一點(diǎn)兒小動(dòng)作也不做，看到這個(gè)局面，我心里特別高興。
第二節(jié)是語(yǔ)文課。我教娃娃們《觸摸春天》這一課。課文講述的是一個(gè)盲人女孩創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我又查閱了一些關(guān)于“殘疾人創(chuàng)造奇跡”的資料，講給我的“學(xué)生們”聽(tīng)。
上了兩節(jié)課，我感覺(jué)很累了。我想起我們的老師要上一天的課，下了課要批改作業(yè)，中午還要把我們還不太懂的知識(shí)再進(jìn)行輔導(dǎo)�，F(xiàn)在我終于深深地體會(huì)到我們的'老師太辛苦了，我們應(yīng)該多關(guān)心老師，多體諒老師。
當(dāng)我們長(zhǎng)大了，去獨(dú)自闖世界的時(shí)候，我們還會(huì)常常想起老師，想起老師為我們所做的一切。那時(shí)，我們的心里會(huì)充滿感激，充滿幸福！
記事的作文300字 篇2
在暑假里，我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，而讓我最難忘的事是捉知了了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，嗓音大師——知了先生，又在它的“舞臺(tái)”上大張旗鼓。傍晚，我和哥哥一起約好去捉知了。便爬到了一棵大樹上等待時(shí)機(jī)。突然，我看到一個(gè)胖乎乎的東西在樹干挪動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來(lái)是知了。于是，我把哥哥叫了起來(lái)。只見(jiàn)他毫不留情地把知了捉拿歸案。我圍著哥哥狂歡一陣后，便繼續(xù)向前搜索。
過(guò)一會(huì)兒，我們又潛伏在地上。此時(shí)，田野里偶爾傳來(lái)幾聲知了和蟋蟀的叫聲，四周一片寂靜。忽然我們聽(tīng)見(jiàn)身后有個(gè)東西掉了下來(lái)，便爭(zhēng)先恐后地循聲而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨頭笨腦地從樹干中央滑下來(lái)。它正要奪路而逃，就被我搶先一步逮住了。瞧它，連吃奶的'勁也使上了，在我的手上拼命地掙扎，兩條后退在不停地向后蹬呀蹬，可最終還是沒(méi)有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。
不一會(huì)兒，我們便捉了五、六只知了。盡管可惡的蚊子在我們手上，腳上留下一個(gè)個(gè)小紅包作紀(jì)念，可我們還是非常開(kāi)心。
記事的作文300字 篇3
這天，老師說(shuō)要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文第一單元，我驕傲自滿，覺(jué)得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績(jī)。到了第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)，我不慌不忙的拿出考試用的文具，老師把試卷發(fā)下來(lái)讓我們做，我連想都沒(méi)怎么想就開(kāi)始“奮筆疾書”了。一開(kāi)始還是很容易的，到了做后面的閱讀題時(shí)，難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決，不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系，我急得滿頭大汗，甚至有點(diǎn)開(kāi)始煩躁了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，，我無(wú)可奈何得把試卷交了。過(guò)了一個(gè)一天后，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我懷著緊張不已的.心情，一看到試卷，我?guī)缀醵家饋?lái)了，你猜怎么著？我竟然只得了44分（滿分service@reader8.cn4分。
回到家，我給媽媽看了這張?jiān)嚲�，令我出乎意料的是，媽媽沒(méi)有罵我，反而認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“這次拿到低分不要緊，不過(guò)主要就是找到為什么這次會(huì)考的這么差勁，只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步�！�
這次考試由于我自以為是，疏于復(fù)習(xí)，導(dǎo)致后悔莫及，這我很難過(guò)。媽媽的安慰讓我慚愧，更讓我難忘，同時(shí)也讓
記事的作文300字 篇4
星期天，媽媽給我買了一雙早冰鞋，我高興極了，拿起來(lái)就穿到了腳上。這可是我第一次穿上旱冰鞋，心里甭提多神氣了！剛想站起來(lái)滑兩步，還沒(méi)等站穩(wěn)就一屁股坐到了地上，疼得我直“哎呦”。我又一次站起來(lái)想往前滑，可是這一次摔得更狠了，疼得我都不敢動(dòng)彈了。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“摔怕了吧？”我氣鼓鼓地把鞋子一踢：“怎么老是摔跤啊，疼死我了，不滑了！不滑了！”爸爸說(shuō)：“別怕。孩子，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！只要用心學(xué)，你一定能學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)充滿了信心，就慢慢地站起來(lái)，揉揉屁股，扶著爸爸的'手繼續(xù)滑。
就這樣一天天地練了下去，終于，有一天我放開(kāi)了爸爸的手，自由自在地在大地上滑出了自己的快樂(lè)。
其實(shí)，很多事就像這滑旱冰一樣，只要用心去做，什么事都會(huì)做好的。因?yàn)槲蚁嘈牛菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。
記事的作文300字 篇5
在我們的人生經(jīng)歷中，總是有著許許多多的第一次，而第一次卻總是令人難以忘懷。有的第一次是開(kāi)心的；有的第一次是痛苦的；而我的第一次讓我領(lǐng)悟到了這樣做不對(duì)。
記得有一天，我隨著媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。那時(shí)的我總是覺(jué)得嗓子疼，很想吐痰，可是又吐不出來(lái)，而且這里也不準(zhǔn)隨地吐痰。這痰可把我折磨透了。弄得我不敢說(shuō)半句話，而且又不能吞口水，我看到了我最喜歡的`核桃。媽媽就笑著問(wèn)：“乖女兒，你喜不喜歡吃核桃？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可媽媽半天沒(méi)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。便說(shuō)不買了，我看著核桃都快流口水了，可媽媽不懂意思。我便氣急了，把痰隨地吐在了地上。媽媽看見(jiàn)了，便批評(píng)我，叫我不能亂吐痰，媽媽便說(shuō)：“如果全中國(guó)那么多人，都隨地吐痰，那么要垃圾桶干嘛？那不就成了一團(tuán)亂，那細(xì)菌不就更多了，人的身體不就會(huì)感染嗎？吐痰就像學(xué)習(xí)一樣，如果不遵守制度，想怎么樣就怎么樣，那不就成了社會(huì)中的“爛仗”，學(xué)生中的壞孩子。所以，要遵守制度，不要成為壞孩子，你知道了嗎？”然后，我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)那天的這一件事情，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要遵守制度。
記事的作文300字 篇6
有一次在家時(shí)，媽媽突然襲擊要給我挑英語(yǔ)單詞，我有一模塊單詞不是很熟，所以我把這一模塊的單詞抄到了手上。
挑寫開(kāi)始了，挑完前幾單元了，馬上就要挑到那一模塊了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我太渴了，出去外面端一杯水。”我出去把那一模塊的單詞看了許久，“快點(diǎn)，怎么還沒(méi)有把水端過(guò)來(lái)”媽媽不停得催我快點(diǎn)，我端著水杯不情愿的走進(jìn)媽媽的`臥室，多想再看一會(huì)手上的單詞，挑寫繼續(xù)，挑到一個(gè)單詞時(shí)，我想不起來(lái)了，我看了一下手上的單詞，但是卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你既然不會(huì)那一模塊單詞，就要誠(chéng)實(shí)的對(duì)媽媽說(shuō)，可是不能這樣做，你雖然不會(huì)這一模塊單詞，但是我至少知道你是誠(chéng)實(shí)的。誠(chéng)實(shí)不是這些東西可以買回來(lái)的。聽(tīng)了媽媽的話后我后悔萬(wàn)分，我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事然我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性——我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記事的作文300字 篇7
我在五歲時(shí)參加了舅舅的婚禮，什么都不懂的我，讓大家很擔(dān)心我會(huì)不會(huì)出狀況。
舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿，讓我看起來(lái)像個(gè)小公主似的'，原來(lái)，我是婚禮里的花童呢！
大人們拼命提醒我：“你要注意新娘子的裙子，微微拉起來(lái)就好了，可別拎的太高��！”
捧花他們也不敢交到我的手上，因?yàn)槲視?huì)忍不住一瓣一瓣的的剝開(kāi)來(lái)，玩著媽媽教我的游戲：“他愛(ài)你！他不愛(ài)你！他愛(ài)你！…….”
大人們想到什么，就跟我交代再三，我心里想著：“怎么這么羅嗦呢？”媽媽好像知道我心里在想什么一樣，安慰著我：“別被我們弄得緊張兮兮的！你別緊張哦！”我當(dāng)然知道他們很擔(dān)心我羅！
那天一切順利，什么狀況也沒(méi)發(fā)生，大家對(duì)我的表現(xiàn)，都豎起了大拇指，稱贊我是一個(gè)稱職的花童呢！
記事的作文300字 篇8
高高的個(gè)子，胖胖的身材。臉蛋兒胖嘟嘟的，鼻梁高高的，眼睛小小的，嘴巴大大的。有時(shí)，我用手輕輕地把他的臉蛋兒往上一擠，他那雙小眼睛馬上就消失了。他最愛(ài)吃學(xué)校門口炸的臭豆腐。他就是我可愛(ài)又有趣的'同桌——楚智超。
楚智超性格開(kāi)朗活潑。他從不打人，不惹事，也不和同學(xué)生氣。有一次，楚智超的《品德與社會(huì)》書沒(méi)有帶，這時(shí)上課正要用，他面帶微笑討好地說(shuō)：“小同桌，求求你，求求你，書給我看看�！蔽覄傉f(shuō)“好”，他就一跳三尺高。
我的同桌還很熱情，樂(lè)于助人。有一次，我的鋼筆不小心掉地上摔壞了，我向他借鋼筆，我同桌一句話不說(shuō)，就把鋼筆借給了我。接著他還幫助我仔細(xì)修鋼筆，雖然沒(méi)修好，但是我還是要感謝他。
我的同桌就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、熱情又可愛(ài)的人。你是不是也迫不及待地想和他做朋友呢？
記事的作文300字 篇9
今天，我參加了一次有意義的助殘活動(dòng)。我們要通過(guò)賣自己畫的風(fēng)箏賺錢捐給殘疾人。
我和其他人一起來(lái)到了三樓，到老師那兒領(lǐng)取了筆、空白的風(fēng)箏和調(diào)色準(zhǔn)備畫畫，但由于我畫技較差，心里很緊張，不過(guò)很快我就平靜下來(lái)，開(kāi)始畫畫了。一開(kāi)始，我準(zhǔn)備在正中央畫上一張臉，在四周畫上小草之類的東西，畫到最后時(shí)，我發(fā)現(xiàn)調(diào)色盤里沒(méi)有我需要的綠顏料，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)試，我終于成功地把綠色的顏料調(diào)出來(lái)了。畫好了！我便把風(fēng)箏放到太陽(yáng)底下曬。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓畫好的同學(xué)帶著自己的風(fēng)箏到四樓集合。我們被分為五組，隨著志愿者老師去鼓樓廣場(chǎng)賣風(fēng)箏，一開(kāi)始，我們聚在一起賣風(fēng)箏，十幾分鐘卻只賣了兩個(gè)。這時(shí)候，老師就讓我們分散賣風(fēng)箏。我向人們推銷著我的風(fēng)箏，但因?yàn)槲耶嫷牟缓茫麄儾幌胭I我的風(fēng)箏。看著其他志愿者的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)賣了出去，我的心里酸溜溜的`。
到最后，我遇到了一位好心的叔叔，當(dāng)他知道這筆錢用來(lái)捐助殘疾人后，便二話不說(shuō)拿出十元錢買下了我的風(fēng)箏，我把它交給了老師，頓時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
到最后，我們一共捐了三百多元，以后我要多參加這種活動(dòng)，讓自己的各種能力增強(qiáng)，盡自己的一份力讓殘疾人的生活變得更加美好。
記事的作文300字 篇10
星期二的第四節(jié)課是體育課，上課鈴響了，我們急忙站好隊(duì)，體育老師拿著幾個(gè)籃球面帶微笑著走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，咱們今天做一個(gè)游戲吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
體育老師說(shuō)：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個(gè)人一小級(jí)（組），每?jī)蓚�(gè)小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個(gè)人背靠背，中間夾一個(gè)籃球，誰(shuí)（哪組）先到終點(diǎn)，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來(lái)�！�
體育老師一聲哨響，對(duì)抗賽就開(kāi)始了，王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒(méi)一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺(jué)得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂(lè)的海洋中，這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的'心理素質(zhì)，讓讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
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