[熱]實用的記事作文

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的記事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記事作文 篇1

　　初次登上青城山，不用細細欣賞便能感到誘人的氣息。幽深的森林，清冽的山泉和那刁刁的春風，尤其令我驚訝的是在那些懸崖上有著古代人刻的些字畫，十分奇麗。這紅。黃砂巖經千萬年風雨的侵蝕，被大自然的神刃雕琢成一副副奇峰突凹的美麗畫卷：的的如猛虎抓人，有的如振翅的金雞怪石峰峋，千姿百態(tài)。

　　匆匆領略了青城山的全景，才依依不舍地逐個景物仔細欣賞。

　　一路上，青城山上到處都是鳥語花香，顯得生機勃勃。在不知不覺中我們來到了山的'頂峰，隨意的往下一看，可看到成都的各種美景，可謂是一碧千里而不茫茫。看著藍藍的天，我總想高歌一曲，以表示我滿心的愉快。微風撲面，給人帶來一絲絲的涼意可又很溫暖。這時候我不得不驚嘆了，青城山的人氣可謂是勢不可擋�。�從上往下看那些人仿佛是一群螞蟻。在頂峰還刻著六個字‘天下第三大山’這六個大字是帶表著青城山的美麗，青城山的壯麗、神奇。既愿久留于此，又想跳舞一曲。在這種境界里不但使人驚嘆，而且十分舒服，讓人依依不舌，流連忘返。

　　青城山，“天下第三大山”我喜歡它。

記事作文 篇2

　　急性子老媽

　　中等的個子，長長的`卷發(fā)，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我的急性子老媽。

　　一次，媽媽叫我和爸爸陪她去超市買東西，還沒出發(fā)，她就催我們：“你們快點呀，別磨磨唧唧的�！眲傄徽Ｑ郏�她又說：“怎么還不出發(fā)，我們要買的東西多著呢！”說著，就把我們連拉帶拽“趕出家門”。

　　一踏入超市，媽媽便原地打轉，目掃四方，尋找賣洗發(fā)水的地方。一樓沒有，于是我們又去了二樓繞了一圈，也沒有。這時，媽媽按捺不住了，眉毛緊皺著埋怨起來：“超市怎么把洗發(fā)水放那么遠，讓人找也找不到，常用物品就應該放在第一層嘛！”媽媽忿忿地領著我和爸爸來到三樓，在一個不起眼的角落里找到了洗發(fā)水。

記事作文 篇3

　　萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？兩個人是無私的愛著我的，那就是父母。媽媽之愛如涓涓溪流，溫暖著我柔軟的心。

　　五月，本是一個一個陽光明媚的日子，一場突如其來的“災難”，卻改變了我心情的顏色。跟著老師走出教學樓的我竟然覺得天空蒙上了一層厚厚的陰霾，原本煩悶的心情更加焦灼。

　　媽媽站在校門口的一棵大樹下，半側著身，臉上洋溢著微笑，和家長們聊天。我站在老師旁邊，遲遲不敢過去，心里打著鼓。老師見我這幅樣子，從鼻孔里發(fā)出“哼“的一聲，乜斜著眼，輕蔑地看看我，對我揚揚下巴，我深深嘆了一口氣，低下頭，向媽媽走去，媽媽絲毫沒有察覺，我扯扯媽媽的衣角：“媽媽，那個……老……老師叫你�！眿寢屌み^頭，眼睛睜的大大，瞪著我，似乎從我的語氣中聽出了什么：“怎么了？”我抬起頭，望望媽媽那帶有慍怒的臉，想說出情況，卻又不禁閉上了嘴，沒有回答，只是縮著脖子，一臉的緊張，看看老師，又向媽媽努了努嘴。媽媽走到老師前面，揚起嘴角：“您好，請問您找我有什么事？”老師沖媽媽擠出一絲笑容，盯著我，笑容變色龍般的消失了：“趙璐今天故意把咱們班的一個同學給抓傷了，”她把故意兩個字說得很重，“抓的很嚴重！”媽媽眉頭緊鎖，嘴抿得很緊，那惡狠狠的目光像是會咬人：“你是故意的？”

　　四周的空氣仿佛凝固了，我不禁打了個激靈，心臟像一只活蹦亂跳的小松鼠：“這下慘了，媽媽發(fā)起威來可不是好對付的，唉，我怎么解釋呀？真是啞巴吃黃連有苦說不出！”我癟癟嘴，憋出幾個字來：“我，我不是故意的呀！”老師瞪圓了眼睛，從喉嚨深處發(fā)出低沉的質問：“如果你不是故意的，三道血印會那么嚴重？”我就如聽到塑料泡沫摩擦的聲音，全身的皮都繃緊了，內心卻充滿了委屈：明明是他先在樓道里跑，我怕被老師扣分，才去叫他的啊，可一不小心就劃傷了他的頭，為什么老師只叫我的家長？媽媽像是在思考些什么，目光變得有些嚴肅，推推我，示意我站到一邊去：“璐璐，你先到一邊去。”我向后退了幾步，疑惑的看著媽媽。

　　溫暖的陽光梭于葉間，恬靜，漫長。玉蘭的香，彌漫在陽光的氣息間，陽光下，是一道纖絕的塵陌，充盈著我身體，卻是那樣孤清的影，我側耳傾聽。

　　媽媽的語氣異常堅定：“老師，在沒有了解清楚的情況下，希望您不要妄加論斷，特別是當著孩子的面，給她莫須有的定義，而且就算是她是故意的，也不能給她扣上這頂帽子，要給她正確的心理引導。”偷聽的我傻愣愣地站在旁邊，看著平時總是客客氣氣的媽媽，變成了一只護孩子的母獅�！斑@事，我會與同學媽媽溝通，由我來負責處理，給您添麻煩了�！�

　　看著老師那張面無表情的臉，我輕聲道了再見。媽媽拉著我的小手，一起走過馬路。路旁的楊樹下，飄揚的楊絮，緩緩落下，像一條地毯，鋪滿了青磚小路�！昂ε铝税�，媽媽相信你不是故意的�！闭f完，媽媽輕輕為我撣去落在頭上的楊絮。陽光透過樹葉撫摸著我的臉，就如媽媽的.手，傳遞的是一種溫馨和感動。一陣陣酸楚，淚珠情不自禁的沿著面頰滾下來，媽媽為我拭去眼淚，緊緊地抱住了我，撫摸著我的頭。

　　母親是我的靈魂工程師，給我的人格打上了一種色彩、賦予性格光澤，塑造了我的尊嚴、魅力等決定我的生活方式，決定我的命運，她對我的發(fā)展起促進作用，而當我們去回顧我們生命中的經歷時，可能都會想到這樣在雕刻著我們的心靈，實實在在關注著我們心靈的成長的一個偉大的人，那就是母親！

記事作文 篇4

　　今天,是9月8日,距離教師節(jié)只有僅僅兩天了。不由得想起，四年前的那個教師節(jié)，那場傾盆大雨，那把藍色的雨傘，那個打傘的人......20xx年9月10號，天，陰沉沉的，烏云在咆哮，大地在顫抖，窗子外面，高大的水杉樹在低聲嗚咽，搖晃著高大的身軀，對著烏云在臣服。頓時，那雨點噼里啪啦地砸了下來。豆大的雨點砸在窗子上，留下了一道又一道的水跡，也帶來了顫抖的呻吟。

　　我趴在窗臺上，看著那傾盆大雨。雨點打在地上，濺起一顆顆雨花。唉，在心里暗嘆一聲，什么時候雨才停呢？什么時候才能回家呢？望著遠方癡想......

　　時間一分一秒的過去了，同學們都走了，只有我還留在教室里。嘎吱一聲，門開了，帶進來一陣冷風。這都放學了，怎么還在這里呀？我的聲音小的像蚊子沒......帶雨......傘......走吧，我送你。說罷，便牽著我打著傘，離開了教室。

　　外面的風真大呀！吹起了我的裙子，奇怪的是，雨點一滴都打不到我的身上，我抬頭一看，那柄雨傘罩住了我。而那可敬的老師那薄薄的衣衫正滴著水。那個，老師，把傘挪正一點吧。老師嫣然一笑：沒關系，我不怕冷。風，再次吹起我的裙子，我的雞皮疙瘩全冒了出來，老師怎么會不冷呢？

　　那只大手緊緊的握住我的小手，暖洋洋的.，忽然，一滴水低在我的額角，溫的，這原來是老師的汗水呀......

　　我伸手握住那傘柄，真的好重，老師怎么會不累呢？

　　過了一會，老師停住腳步，笑瞇瞇的對我說：到家了，快回去吧！那個......去我家......坐會吧老師要走了，再見。話音剛落，便再度走進了雨幕之中......我站在樓道上，目送著那個瘦弱的身影消失在雨幕之中，我的眼睛漸漸模糊，師生情義，千古流傳！

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