寫事的作文

時間：2023-07-10 07:48:15 記事作文我要投稿

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【精華】寫事的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】寫事的作文

寫事的作文1

　　也許是因為星期五要模擬考試了吧，今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標了。

　　終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準備好的水彩筆拿了出來�？蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的`所料，在美術(shù)老師來時，王老師對美術(shù)老師說：“這節(jié)課我來上吧�！泵佬g(shù)老師也沒好意思拒絕所以就答應了王老師。

　　美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個“下馬威”，說是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當默寫本發(fā)下來時，我被眼前的分數(shù)給驚呆了，居然是負十分。

　　經(jīng)過這次默寫我知道了自己的實力，也懂的了這樣的一個復習方法：在復習時不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復習的話，我下次的默寫就不會得負十分了。

寫事的作文2

　　記得在三年級時，那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的雨傘，那一天，我真的很想更媽媽說一聲謝謝，

　　那天是星期日，媽媽要帶我去舞蹈班，我不確定那一天是否要上課，便對媽媽說：“媽媽我今天可能要去補習班。”于是媽媽就騎著車帶我去，到了半路，我看見天空烏云密布，好像快下雨了，沒過一會雨滴就灑落在我的臉上。媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來，然后就再次騎上車送我。

　　因為路是泥土路所以坑坑洼洼的，正好是下雨天，所以路就更難走，我看著媽媽的頭發(fā)、衣服和褲子都濕了，我禁不住把雨傘往她那邊讓一點，媽媽卻說：“不用了，你打好不要感冒哦，我們大人體質(zhì)好，你多打些�！甭牶笪冶愫懿磺樵傅�'把雨傘往我這邊挪了回來。當時我真想對媽媽說聲：“謝謝。”過了不一會我來到了舞蹈班，面前空無一人，才想到今天不用上課，于是我支支吾吾的對媽媽說：“媽媽，今天不上課�！痹谡f完后我生怕媽媽罵我，但媽媽沒有，卻說：“沒事的，我再送你回去。”在回家的路上我忍不住掉了幾滴豆大的眼淚。那時候，我感到很溫暖。

　　媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖，讓我不自卑，讓我勇敢，讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。

寫事的作文3

　　這件事可能只有當天早到學校的人才知道。

　　那天，我到的時候，已經(jīng)有幾個人在教室里了。他們圍著窗戶小聲說：“哇！太美了！藍色！”“窗戶開著，它怎么不飛走？”“應該是受驚了，會慌！”我好奇地俯下身，發(fā)現(xiàn)一只藍色的蝴蝶在窗口扇動翅膀。只見它兩條細長的觸手微微左右擺動，翅膀閃閃發(fā)光，黑色的絨毛上覆蓋著美麗的藍色熒光粉，藍黑相間，翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。我被迷住了，忍不住想輕輕撫摸它�！安灰獓標�，讓它自己找出路！”不知道是誰低聲說的，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地看著。藍蝶似乎不再恐慌了。隨著翅膀的拍動，它慢慢地尋找出路.

　　最后，在大家期待的'目光中，藍蝶走近了出口。似乎感受到了一縷微風的撫摸，藍蝶振翅飛翔，轉(zhuǎn)了兩圈，在空中劃出一道美麗的弧線，突然從窗口飛出。我們松了一口氣，一起看著它消失.

寫事的作文4

　　大年初五，天氣晴朗，陽光明媚，處處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。媽媽帶著我們?nèi)ッ利惖镍P凰湖游玩。

　　來到了目的地，清澈見底的.湖水映入眼簾。湖面碧波蕩漾，一陣微風吹來，湖水泛起點點波光，就像魚兒的鱗片。我們沿著小木橋邊走邊欣賞,一群群小魚兒在水里自由自在地游來游去，快活極了!媽媽說她們小時候河水就是這樣干凈，小河里的魚兒也都是成群結(jié)隊的，可惜現(xiàn)在很難找到這么干凈的小河了。

　　湖邊的草坪上可真熱鬧：有人搭起了帳篷，坐在里面休息;有人用布攤在草坪上，坐在布上聊天;還有小朋友們在快樂地放著風箏……

　　走著走著，我們來到了游樂場。游樂場里的小朋友真多啊!我和妹妹雖然有點迫不及待，但我們還是排著隊，按順序玩。大家都玩得熱火朝天，可開心啦!

　　直到夕陽西下，我們才依依不舍地離開了美麗的鳳凰湖。

寫事的作文5

　　剛放寒假不久，我的一位好朋友要過生日。中午我們吃過飯以后，她的媽媽提議帶我們?nèi)ジ浇亩Y芳村去體驗一次騎自行車的樂趣。

　　我們來到禮芳村，租了一輛多人自行車，我負責掌控方向盤，其余人負責蹬，我們剛上車就是驚叫連連，方向盤對于我來說實在是太重，一開始還不是很適應，我們騎得非常慢，生怕會把車騎到旁邊田地里去了。

　　我為了把好方向，經(jīng)過多次調(diào)整，還是不能協(xié)調(diào)，最終發(fā)現(xiàn)我還是不能干好把控方向的活了，我提議還是換人來把控方向盤吧。

　　大家經(jīng)過商議之后，決定我和胡煒婕調(diào)換。這次沒用多長時間，我們慢慢趨于協(xié)調(diào)了，而且越來越默契，我們邊騎車邊欣賞周圍的`風景，一眼望去，無邊無際的田野里盛開著朵朵小花，小草隨風舞動，小鳥在枝頭放聲歌唱，溪水里的小魚伴隨著歌聲蹦噠蹦噠好像是因歌隨舞，我們仿佛也陶醉在這美麗而和諧的自然風光中。

　　這一次田野之行，給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷。我也懂得了親近大自然是一件多么美好而幸福的事情。

寫事的作文6

　　暑假的一個下午，老師讓我們玩紙飛機的游戲。聽了老師的話，我們高興得跳了三尺高，鼓掌。

　　老師給我們發(fā)了一張A4紙，讓我們飛。我先把紙對折，然后把兩個角折在線上，再折在線上兩次。最后只要把紙翻過來，就折出了一個漂亮的紙飛機。

　　我們手里拿著心愛的紙飛機站成一排。有的人雙腳分開，身體后仰，雙手高舉；有的人把飛機直接放在身后，身體彎成45度角；其他人一手向前伸，一手扶住飛機。那個手勢真的.是千姿百態(tài)。

　　“三，二，一，起飛”，老師下了命令，我輕輕把紙飛機扔了出去。嘿，飛機飛到拐角了。好像很害羞！突然，教室成了最擁擠的機場。有三架飛機圍在一起，好像在說什么大事情！空調(diào)下面停著兩架飛機。好像很害羞！陽臺上還有一輛大模大樣停著的，真霸氣！

　　紙飛機很好玩。我真的想再玩一次！

寫事的作文7

　　藝術(shù)節(jié)開始啦

　　午飯后，老師告訴我們抓緊時間練習，因為我們以后要參加學校藝術(shù)節(jié)比賽。中午12: 30，比賽正式開始，同學們參加了畫畫、剪紙、鉛筆寫字、毛筆寫字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽，我也在小心翼翼的削兒子。

　　過了一會兒，寫鉛筆字的同學已經(jīng)寫好了，交給了老師。然后，寫毛筆字，做手工，畫畫的'同學都完成了自己的作品。只有剪紙的最慢，但是我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了，我剪了兩個免費的孩子。

　　媽媽說：“今天剪的又快又好，太棒了！”

　　快樂的美食節(jié)

　　今天，期待已久的美食節(jié)終于到了！我很早就來到學校，幫助老師制作海報，讓我們的食物聞名世界。下午，美食節(jié)開始了！老師給了我們幾個指示后，我們被要求品嘗美味的食物。

　　哇，每個班的桌子上都有各種各樣的食物：酸奶、蛋糕、燈蛋糕.各種各樣的事情。香氣吸引了我，我的口水積成了一條河。拿著老師發(fā)的食物券去“買”食物！那天下午，我不僅玩得很開心，還學到了很多關(guān)于美食的起源和做法。也學到了很多知識，可以在家做個小廚師！

寫事的作文8

　　今天是旅游的第三天，我們要去沙漠游玩。

　　首先我們坐車到沙漠的門口，我想：“沙漠里會不會有仙人掌呢?”然后就坐上了纜車進入沙漠，進入沙漠后我看了看，原來沒有仙人掌，只有無邊的黃沙和需要的東西。需要什么呢?需要衛(wèi)生間，休息的亭子，還有旅客要玩的東西。沙漠里的沙子堆得像一座座大黃山，東一座西一座有的高有的'低。首先，我們?nèi)ンw驗一下坐像船一樣的沖浪車，沖浪車的速度可真快，不一會就到了。然后去騎駱駝。駱駝一點也不臭，但是有股怪味道。

　　騎完駱駝我們又坐沖浪車，下了車我們坐觀光火車去劃沙，到了那里我們就去排隊。輪到我了，工作人員拿出一塊木板，讓我坐在上面雙手朝后，腿要伸直，工作人員一推，就劃了下去。劃沙真刺激，以最快的速度沖下去，我一點也不害怕，只聽見耳朵旁邊匆匆的風聲，很快就劃了下去，今天真快樂!

寫事的作文9

　　去年的夏天，我參加的生平第一次的游泳比賽，穿著藍色泳褲的我，緊張兮兮的聽這教練的鼓勵：“你一定會贏的！”

　　我站在準備位置上，全神貫注聆聽裁判的密碼：“個就各位！預備！開始！”

　　我像箭一樣的沖了出去，游得好快好猛，這是一百米的競賽，我很快的就超過兩個人，前方還有兩個人領(lǐng)先著，我拼了命，全力游過去，努力的把其中的一個人甩到我的身后去。

　　最后的一段沖刺，變成我跟另外一個人的.競爭，我們互不相讓，我用盡全身力氣，一鼓作氣的超越過他，第一個到達終點的人，就是我了。

　　這次贏得游泳比賽，讓我變得喜歡競賽了，那種沖刺和拼勁，真是太過癮了。當然，能夠得到好成績，是最大的鼓舞。

　　說起來，我也是比賽的�？停裁幢荣愇液孟穸紖⒓舆^，說上三天三夜也說不完，我實在蠻厲害的呢！

寫事的作文10

　　在上周星期五的下午第一節(jié)課，我們排著整齊的隊伍，來到了學校的小菜園里，在老師的帶領(lǐng)下。有的同學拿著鐵鍬、剪刀和鏟子，拿鐵鍬的去松土，拿剪刀的去剪樹枝，拿鏟子的去挖土，其他的同學都去拔草。老師還讓我們摘茄子、辣椒等等，我看見茄子的葉子綠油油的.，茄子的花朵小小的，白白的，有一些花已經(jīng)變成了圓圓的，淡紫色的茄子，真可愛啊！而辣椒的個子不太大，才幾厘米長，小巧玲瓏，頭尖如筆嘴，而且一律硬挺挺，讓人看了直流口水。

　　老師還讓我和劉雙把紅薯的一葉子網(wǎng)上弄，我們一邊弄，老師一邊給我們照相，我費了很大的力氣才弄完，我們帶著收獲的一節(jié)課就結(jié)束了我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勤勞，我們不要浪費我們的糧食，要珍惜我們的糧食。因為我們的糧食都是農(nóng)民伯伯種來的。

寫事的作文11

　　突然間很喜歡這句話：黑了的人不適合拍照！

　　前天逛了一整天，班上的人明顯都是黑了一整圈吧！好友一直都在抱怨我，回宿舍還大聲地喊著hateme！原因就是怪我不打傘，怪我在烈日下還不允許她停下來休息一下。結(jié)果讓她的臉紅得每個看見他的人都以為他是喝酒了！

　　我知道，她沒有喝酒。我知道，我們宿舍沒有喝酒的.人，也都是滿臉通紅的。是的，好友在我們看電影的那兩節(jié)課，她去練吉他了，因此，班上喝酒的時候，她是沒有加入的！

　　宿舍一個臉色總是很白的人，對著鏡子說，我的臉紅了，曬了一整天，好像又血色了！

　　回家后，問妹妹我是否黑了，妹妹說沒有感覺啊，比她白那么多還說什么黑了！又問媽媽說自己是否黑了，她說黑了才好！我想是吧，黑，是健康的表現(xiàn)！

　　昨天，站在座位上，環(huán)視了周圍的同學，都黑了，看上去，像是一個正常人了吧~！畢竟，夏天來了，不應該那么白。雖然黑了，不適合拍照了！

　　黑了的人不適合拍照。其實，青菜蘿卜，各有所愛，何必為了他人，故意去改變自己呢？黑了，還是照樣的可以拍照的！

寫事的作文12

　　姚老師是一位嚴肅、博學、幽默的老師。

　　雖然他很認真，但他能在課堂上學到很多東西。因為他的認真是讓我們在課堂上注意聽講，不要做小動作。

　　姚老師有很多知識。我們可以向高年級低年級的學生學習。有一天，當我們正在學習漢語的第三單元時，老師告訴我們一個我們不知道的知識點：反義詞。一開始我們不知道反義詞是什么。認為這是反義詞！姚老師耐心地向我們解釋：這是一個由兩個意思相反的詞組成的詞，如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學識淵博的'爸爸。我爸爸都不知道。

　　姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事，他說：“雖然我不聰明，但我一直很勤奮�！彼晕矣薪裉斓摹俺删汀�，他的故事深深地感動了每個人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學，做一個優(yōu)秀的學生。

寫事的作文13

　　這節(jié)課，尹東老師放大了！不信？往下看！

　　這一天我們正在上音樂課，但是挺好的，卻掉進了老鼠屎——蛾！好像是個男的，一直在女生頭上盤旋，導致我們尖叫。它在不知不覺中自行其是。但是當我們要開始尖叫的時候，它似乎害怕我們。它像一架小直升機一樣從我們頭頂飛過，停在黑板上。我們不敢上去打，就向最近的洪老師開槍求救，試圖用眼睛喊：“洪老師，打死它！洪老師，殺了它！”老師默默的看了我們一眼，拿起書，悄悄的'走近飛蛾的落腳處，突然舉起書對準飛蛾就打。整個動作又快又狠又準，擊中目標——飛蛾落地。洪先生用棍子把他的尸體扔出了門。飛蛾一出門，我們立刻哈哈大笑。我笑著心里說：“老師，你的‘書法’(這個書法不是他的書法，指的是洪老師用書準確拍飛蛾的招數(shù))真厲害！”我們笑到屋頂要被掀開。

　　幸好洪大師傅及時撈出了老鼠屎！不然我們的粥就把他炸了！哈哈！

寫事的作文14

　　奶奶家的葫蘆蔓上結(jié)了幾個又大又白的葫蘆。今天是雙休日，我們?nèi)チ四棠碳�，爸爸媽媽一路上商量著可以把成熟的葫蘆鋸成兩半，做成瓢來用。

　　到了奶奶家，爸爸首先拿來一根細線，從葫蘆頂?shù)降锥藝艘粋€圓圈，然后沿這個圓圈畫了一條線。爸爸解釋說，等會照著這條線下鋸就不會鋸偏。話是這樣說，可爸爸鋸第一個就失敗了。原來爸爸開始鋸時，光動鋸，不動葫蘆，鋸沒有固定，所以就偏了。爸爸在失敗的`基礎上總結(jié)經(jīng)驗，鋸后面幾個時改進了方法，葫蘆隨著鋸動，做到讓鋸在那條畫線上走，就鋸不偏了。我在邊上饒有興趣地看著，直夸爸爸肯動腦筋，爸爸笑著說：“沒什么，這叫熟能生巧�！�

　　接下來就是媽媽的事了。只見媽媽耐心地將半個半個的葫蘆挖去瓤，然后整齊地放到鍋里，倒上半桶水，開始煮，“挖去瓤不就可以用了嗎？為什么還要煮呢？”我百思不得其解，忍不住請教媽媽。媽媽說：“不煮的瓢將來容易開裂，煮過的瓢用的時間很長。瓢煮熟后，還要將外面那層皮刮去，放在太陽底下曬干，才可以用呢�！�

　　真沒想到，原來做一個瓢這么不容易。所以我們不管做什么事情都不能憑空想象，要多實踐，做事才能事半功倍。