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我的朋友敘事作文

時間:2023-06-09 10:43:37 記事作文 我要投稿

有關我的朋友敘事作文集合八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的朋友敘事作文集合八篇

我的朋友敘事作文 篇1

  圓圓的腦袋裝滿了智慧,大大的眼睛充滿了問號,這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離,親密無間,被同學們戲稱為“兩兄弟”!那么,為什么張中源是我最好的朋友呢?因為他學習認真,關心同學,是個熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。

  一天,我買來一瓶膠水,拿到學校里研究起來。我把蓋子擰開,發(fā)現(xiàn)里面有層東西,把膠水出口給堵住了。這時,張中源過來了,他問我:“你怎么了?”

  “我的膠水瓶口被一個東西堵住了!

  “讓我來幫你吧!”

  就這樣,我把膠水遞給了張中源。只見張中源拿著膠水翻來覆去,擺弄了很久,也是無可奈何。

  忽然,我心想:擠一擠瓶子會怎么樣呢?對,我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來,濺到了張中源的臉上,他的眼睛頓時睜不開了!只見他滿臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚,一個勁地問他:“有沒有事?有沒有事?”看著我著急的樣子,張中源強忍著疼痛,裝出一副輕松的樣子對我說:“沒事,一會兒就好了!边^了好久,張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過地對他說:“對不起,我不是故意的'!”張中源卻爽快地說:“沒關系,我們倆是好兄弟,我不會怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動了!

  張中源,你不僅是我的好朋友,更是我學習的好榜樣!

我的朋友敘事作文 篇2

  我有一個好朋友叫宋金萍,從一年級起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學習,一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準能找到我。

  宋金萍比我矮一點,比我瘦一點。她留著長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,不時閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。

  她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛好書法。老師經(jīng)?洫勊龑懙腵鋼筆字有筆鋒,很漂亮?梢哉f她寫的字是全班最好的一個。還被選入了學校的書法興趣小組。

  她助人為樂。記得二年級時,我的腳跌傷了,下樓梯時我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了,就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說:“我來扶你走,菲菲,小心點!逼綍r她經(jīng)常這樣幫助別人。

  她是我永遠都是好朋友,我們互相關心,互相學習,互相幫助。

我的朋友敘事作文 篇3

  早晨的暖風把我驚醒,睡眼朦朧的我不得不離開心愛的枕頭,來到這個書香校園。梔子花的香味撲鼻而來,沙沙沙的落葉聲仿佛在鳴奏《清晨》,大榕樹的長發(fā)也在風中隨風舞動。嗨,小霞,早啊。咦?一位熟悉的身影映入我的眼簾,啊,那是小晴。

  嗚嗚~一陣陣撕心裂肺的哭喊聲擠進我的耳膜。我在慌亂之中咽了一口口水,定了定神,將手中的體檢報告表緩慢拿起,一看體檢表上的最后一排項目。。〔!那是我最害怕的打針。

  站在我一旁的`小晴卻一臉的平靜,她好像不怕打針,也貌似習慣了打針似的,輕輕拍打著我的肩膀,微笑著對我說:走吧,小霞,我們?nèi)ネ瓿勺詈笠豁棛z查吧!我并沒有回答,卻深深地感受到我的那顆小心臟在不停的亂跳,手心直冒汗,懷里猶如抱著一只活潑亂跳的小兔子。我抬起頭,望見沖在最前方的小晴,微風吹拂著她的短發(fā),顯得格外的美?,快跟上來!她甜美的喊聲吧我喚去,仍是忐忑不安的我邁著艱難的步子走到小晴的身后。

  小晴,我我害怕打針打針會不會很疼啊我膽怯地問道。小晴把臉轉向我,眨著大眼睛,小霞,不會疼的,就像蚊子輕輕叮咬一樣。待會兒我先打針,你在旁邊看看,好嗎?我點了點頭,心里充滿了疑惑和擔心。

  輪到小晴了。她跨出堅定沉穩(wěn)的步伐來到護士阿姨面前的桌子前,伸出她那稚嫩的小手,露出白胖的無名指,針頭唰的一念之間下去了,鮮血滾滾而出,但小晴卻連眼睛都沒眨一眼。也許是我沒看清,也許是阿姨下手太快了,也許是不管怎樣,等我回過神來時,小晴已經(jīng)捏著棉花球站在我面前了。她笑著,露出閃亮的大白牙,小霞,你看!其實一點兒也不疼,到你了,快去吧!我相信你可以的,別怕!

  一句句親切的鼓勵在我耳邊蕩漾。對,我一定可以的!克服心中的重重恐懼,我也決定嘗試一次。

  護士阿姨捏住我的的胳膊,先往我的手指上涂抹褐色的藥水,緊接著,就是展現(xiàn)出鋒利無比的針頭,正準備朝我的無名指狠狠扎去。

  啊!不要!我大聲喊著,差點哭出了聲。別怕,小霞!一個熟悉的聲音制止了我。突然,小晴的手遮住了我的雙眼,不會疼!我在昏暗中隱隱約約感到了一絲絲疼痛,又漸漸散去了。當我再次睜開眼時,小晴已經(jīng)將棉花球按在了我的無名指上,我看到了一絲血跡,小霞,你成功了,走吧不禁,我熱淚盈眶。

  在這個偌大美麗的校園里,我和小晴共同努力,共同進步,一起收獲生活中的苦與樂。你將會看到,在烈日下,在寒風中,兩位短發(fā)女孩飄揚著烏發(fā),正在向前方奔去……

我的朋友敘事作文 篇4

  我的中學生活已經(jīng)開始了一個多月了,憑著我極好的適應能力,已經(jīng)交到了很多朋友,但你可能不會想到,這些朋友里除了同學,還有一個老師!今天,我要為大家介紹一下我的這個朋友。

  在小學的生活里,我對老師的印象是:長得很古板的老師,一定講課也很無聊,但政治老師——范老師改變了我的觀點。

  記得第一次上政治課時,范老師進來了,她是短發(fā),眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,臉頰有些往里凹,臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說:“同學們,我首先做個自我介紹。我姓范,大家可以叫我范老師。以后見到我,要先問我你自己叫什么,如果我想不出來,你再說自己的名字,這樣,我就能更快記住你們了!”咦?她的自我介紹好像和別的老師不一樣!我的腦海里閃過這樣一個想法。

  一個同學說:“老師,你的愛好是什么?”范老師沒有笑(從她進教室就沒有笑),接著說:“我平時喜歡打打羽毛球,游游泳,也喜歡看看小說什么的,最喜歡吃麻辣香鍋!笔裁?我心中一驚,因為我媽媽也喜歡吃,我漸漸地對她產(chǎn)生了一些好感。

  外面的天很白,一只小鳥停在了鄰樓的屋檐上,我看著它入了迷,范老師說的'什么我也沒聽見。

  這時,一個聽不出說話的人的心情的聲音在我的耳邊響起:“這位同學看東西時很專注,那就把它用在聽課上,好吧?”這是什么?表揚?批評?她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。

  我開始認真聽她講課,漸漸地發(fā)現(xiàn),人不可貌相。》独蠋熀苡哪,是我認同的老師!我這樣想。

  我正聽到最好玩的部分時,下課鈴響了,我不禁有些失落,突然抬頭,看見了范老師正笑著擺了一個ok的手勢,這一個動作仿佛否認了我一切的天馬行空,穿透了心靈,讓我們成為了跨越年齡的朋友。

  怎么樣,我的這個朋友還不錯吧?

我的朋友敘事作文 篇5

  我有一個好朋友他叫張徐磊,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的運動健將。

  有一次,我來到他家!耙唬蚧@球去!彼恍嫉卣f:“來就來,單挑!蔽覀冿w奔到籃球場,開始了籃球比賽。

  我先發(fā)球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,張徐磊不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了!本驮谖肄D身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進,就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側著身將籃球投進了籃筐!“球進了……”我不由地驚嘆起來。

  他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是張徐磊大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的`安全了,問張徐磊:“你沒事吧!”張徐磊高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球。”就這樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。

  你說我的好朋友張徐磊身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!

我的朋友敘事作文 篇6

  朋友,人生路上必不可少的一個重要角色。受過朋友幫助的都會說有朋友真好,倘若有我們失去了朋友,我們又會怎樣。失去過,會對朋友非常在乎。我很在乎,因為我失去過。

  走在放學路上,那天心情糟糕透了,一天都很沒心情。同學來找我,我都不怎么理睬。這時,我的最好的兄弟跑了過來。我因為心情不好,并不知道,繼續(xù)向前走著,直到感覺背后被拍了一下,才緩過神來,向后看去。看到他,我對他打了個招呼,與他并肩向前走著。莫名其妙的壞心情一直糾纏著我,我也就沒和他說一句話。他是一個耐不住寂寞、無聊的人。平常與他一起回家,總是歡聲笑語,喧鬧聲沸沸揚揚。那天不在狀態(tài)的我,一路上很靜,只字不提。這可是犯了他的大忌。他繞著我,一直在問,:“怎么了?怎么了?”我也只是草草的應付了一句:“沒什么,心情不好。”他看到我回應了他,變本加厲起來:“高興點嘛!好不像平常你的作風,平常是沒有什么事會讓你不開心的。來吧,玩著回家吧,要不多無聊!币宦牼褪莿裎康脑,讓我聽到不但沒有效果,反而讓我更煩了。我瞅了他一眼,然后對他發(fā)起同樣莫名的火“你能不能安靜點,好煩!要玩你自己玩,別帶上我。”他被嚇到,反應過來后,有點委屈的說:“我不就是勸勸你嘛,又不是我把你弄得不高興的!薄霸趺床皇悄,我看就是你,真煩!蔽医由显挷。真不知道怎么了,那天的我真不同。他生氣了,和我大吵了一頓后,獨自跑開。我們也就那陷入了冷戰(zhàn)階段。那天過后,我也意味到自己的錯誤,其實真的不怪他,那種心情來的很特殊,連我都不知道原因。我愛面子,知道自己做錯了也不好意思去承認,就那樣僵持著。同樣是我死黨的.另一個同學看到我們變成這樣,就充當起和事佬。對我說時,我承認了錯誤,可是讓我主動,我真的做不到。對他說時,可完全不怪他。事情擱下了。少了他,我感覺上下學沒有了快樂,失去他,覺得失去一種最重要的東西。我知道自己錯了,實在忍受不了他不和我說話,也就找了個沒人的時候,走到他身邊向他道歉。他看起來也好好想過了,見到我去道歉,毫不猶豫地接受了。我很高興,我的死黨,我最好的兄弟又回來了。也就是從那時開始,我暗下決心,決不讓自己的任何傷感情緒影響到朋友,我開始在乎朋友。

  我想對我所有的朋友說:“我在乎你們,我高興認識你們。那些在我傷心難過、煩憂時不屑一顧的讓我高興的朋友們。我在乎你們,我想你們成為我一生的朋友。不要欺騙我,因為我在乎你們,更信任你們

  朋友,對我們是真的有幫助的,我們在人生路上也是需要他們的。珍惜每一個朋友吧。不要讓他們因為自己而變得陌生。珍惜一下這永恒的情誼。

  最后希望所有的朋友都能快樂開心每一天。

我的朋友敘事作文 篇7

  我有一個特別的朋友,他既是我的朋友,又是我的親人,他就是我的爸爸。

  我的爸爸長得可帥了!他的個子高高的。一頭烏黑的頭發(fā)非常精神。在他彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,看上去文質彬彬、知識淵博。

  爸爸非常關心我的學習和生活。學習中,我有什么不懂的地方都喜歡去問他,他總會耐心地講解給我聽。有時候,我考試沒考好,他也從不打罵我,而是和我一起分析錯誤的原因,鼓勵我下次考好。生活里,爸爸對我的關愛也是無微不至的。有一次,爸爸來接我放學。這時,天空中烏云密布,還刮起了陣陣大風,看起來馬上就要下雨了。我穿的衣服很單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看見了,毫不猶豫地脫下自己的外套裹在我身上,自己卻只穿著一件短袖體恤。我看著爸爸,好奇地問:“爸爸,你不冷嗎?”“不冷。”爸爸淡淡地回答說。但是我知道爸爸也是很冷的,因為他的手非常冷,他寧愿自己生病,也不愿我生病。他沒有過多的語言,卻用他的實際行動來表達了他對我的愛。

  我的爸爸還是一個充滿童心的人。他只要一有空就會陪我爬山、跑步、挖沙子……記得有一天,我覺得在家很無聊,正巧爸爸在睡覺,我突然冒出來一個壞點子,我要給爸爸化個妝。于是,我拿出紅色的水彩筆,悄悄地走進房間,用筆在他的`臉上畫了兩個腮紅。不過,畫完后我就開始后悔了,我心想:爸爸看見了會不會生氣呢?就在這時爸爸醒了,我急忙蹲下,躲在床邊偷偷看著他。爸爸奇怪地問我:“你干什么呢?”我支支吾吾地回答說:“沒什么啊!”爸爸半信半疑地起身走進衛(wèi)生間上廁所。過了一會他走了出來,徑直走到我面前,我看著爸爸,心想:完蛋了,爸爸這次肯定生氣了,一定會罵我的。突然,爸爸搶過我手里的水彩筆就要往我臉上畫,一邊還說:“好啊你,趁我睡著了,把我畫得這么丑。為了公平起見,我也要給你畫兩個‘大鴨蛋’!”說完,真的在我臉上畫起來……“哈哈哈”“哈哈哈”房間里傳出我們陣陣歡笑聲。

  這就是我的爸爸,在我有困難的時候幫助我,在我傷心的時候給我安慰,在我寒冷的時候給我溫暖,在我無聊的時候陪我玩耍。他既是我的爸爸,更是我的好朋友,我愛我的爸爸!

我的朋友敘事作文 篇8

  朋友,是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時候的玩伴,現(xiàn)在的同學。我有一個好朋友,他的臉圓圓的,像一個包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰?那就是我的.朋友王守強。他雖然不像武鑫和我一起長大,他是我在二年級認識的,我們從開始認識就非常好,每天一起玩,吃什么都買一樣,到了三年級,我們已經(jīng)形影不離了。

  有一天他對我說:“我要不在這上學了,我媽讓我去堿廠,我下個星期就走!彼f著說著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來,我很傷心,心情一直很沉重;不說話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子不要傷心,天下沒有不散的宴席!钡诙,我們互相給了對方一個小禮物,我想:我們后天就要分開了,我真希望時間還能倒流,回到二年級,我們快樂的時代,回到我們的歡聲笑雨中去。

  過了兩天,我來到學校,很傷心,因為今天王守強就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無奈的寫作業(yè),為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒,平河的車來了,先進來了兩個人,過了一會兒王守強進來了,我非常高興,他對我說:“我不去堿廠上學了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友!睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友,我永遠的朋友,我永遠都不能分開的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。

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