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精選記事的作文600字匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的記事的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
記事的作文600字 篇1
里期天,我起了個大早,拿著萊籃子直奔萊市場。
走進萊市場,叫賣聲、招呼聲、討價還價聲匯成一片,好不熱鬧!我在里面轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)萊市場好大,萊也多,看得我眼花燎亂,不知買什么萊才好。走著走著,一股腥味撲棄而來,低頭一看,啊,好大的魚呀!
“要買帶魚嗎?一位賣帶魚的叔叔問我。
“多少錢1斤?”我問。
“你今天運氣可真好,這些帶魚都足剛來的,又大又新鮮,這是第一樁買賣,圖個開門兒紅,便宜點兒賣給你好了,6元1斤,來,要多少?”
我一聽,心里高興極了,以為遇到了便宜貨,就說:“給我來2斤!碑斈鞘迨宸Q的時候,我還裝模作樣地看了一下砰,看到砰的尾巴翹得高高的,就付了錢,伶著帶魚高高興興地拄前走。走著走著,我聽見一位叔叔問一位賣帶魚的攤主:“多少錢1斤?,,
“6元1斤。”
“4塊5賣不賣?"
“不賣,最低5塊錢!
“好,給我稱2斤!”
我停下腳步一看,啊,比我買的還大呢!只賣5元1斤。我只好自認倒霉了,剛才的高興勁兒項刻間便消失得無影無蹤了。
接著,我又來到了蔬菜攤兒前。
“要買萊嗎?”一位老扔扔問。
“多少錢1斤?”我問。
“8角錢1斤!崩夏棠陶f。
“兩角錢賣不賣?”我吸取了買魚的教訓,還價說。
一位好心的阿姨上前來時我說:“買蔬萊可不像買魚和肉,最多能掉一兩角錢,是不能亂還價的`!蔽乙宦牐叩妙^都不敢抬起來了。
老扔奶對我說:“沒關(guān)系的。你大概第一次買萊,我不會怪你的。這菜5角錢1斤賣給你吧!”
“好的。”我連忙叫她給我稱了兩斤,付了錢。拿了萊就跑。
我回到家,看到我氣呼呼的樣子,媽媽就問我遇上了什么事。我一五一十地把買萊的經(jīng)過告訴了她,媽媽聽了,鼓勵我說:“凡事都有第一次,以后多練練就好了!”
記事的作文600字 篇2
在我的身邊,每時每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂的事,傷心的事,讓人感動的事……可是最讓我刻骨銘心的,還是發(fā)生在地鐵站里的一件事。
話還得從暑假說起。今年暑假,我和媽媽到北京旅游。因為大家都在倡導低碳出行,為了減少北京尾氣污染,我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。
一進地鐵站,我不禁高興起來:哇!今天坐地鐵的人可真少!我心里暗暗歡喜,想今天肯定會有座位坐啦!這時,一位瘦小的姐姐費力地推著一個輪椅來到站臺上。輪椅上坐著一個五十幾歲、很胖的人,看樣子應(yīng)該是這個姐姐的爸爸。我想:這個老人可真可憐,不能站起來,不能走路,做什么事情都需要別人的幫助。
車來了,我快步走上車。車上幾個建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼,想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車。這時,緊急情況發(fā)生了。輪椅的`小輪子卡在了地鐵與站臺之間的縫隙里,不能動了。那個姐姐身材瘦小,盡管她使勁推,輪椅就是紋絲不動。大滴大滴的汗珠從她臉上滴下來。車廂上的黃燈亮了,說明車門馬上就要關(guān)閉了。那個姐姐無論是推、拉、頂、拽,就是不能把輪椅弄上車。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團團轉(zhuǎn)。車上的一個建筑工人看見了,說:“兄弟們,快來搭把手!”真不愧是建筑工人,說出的話鏗鏘有力,做起事眼疾手快。兩個人跳下車在輪椅后面推,兩個人在前面拉,輕而易舉地就把輪椅抬上了車。可是,就在車下的兩位叔叔剛要上車時,車門關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車消失在黑暗之中……
這是一件在平常不過的小事,但通過這件小事,我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛別人,就像那幾個樸實的建筑工人叔叔一樣。這樣,我們就會生活在一個溫暖和諧的社會大家庭中。
記事的作文600字 篇3
今年,我們大家都過了一個不一樣的中國年。新型冠狀病毒的來襲,原本熙熙攘攘的橋頭變得冷冷清清,原本熱鬧非凡的街市變得鴉雀無聲。所以我們只能宅在家里不出去。現(xiàn)在這樣的日子可真苦呀!但父母的一句話讓我醍醐灌頂,他們說:“要把宅在家里看成是一種改正不足、提高自己的機會。”
媽媽常說,做人要學會自理。于是,我每天起床,奔向廚房,在廚房里乒乒乓乓地忙了起來,蒸包子、煎雞蛋餅,這我都拿手。等家人起來之后,熱騰騰的早餐擺在了餐桌上。媽媽吃了一口,表揚我說:“你做得真好吃!”我聽了心里樂開了花。
媽媽還說:“做人要懂禮讓。”我決定就從妹妹入手。以前我和妹妹玩的時候總要為一件小事而吵鬧不停,結(jié)果妹妹哭了,我被罵了。后來我靜下心來一想,宅在家中何不學學孔融呢!接下來我和妹妹玩的時候,她跟我搶玩具時,我會跟她說道理;我們爭吵時,我會心平氣和地告訴她,好好說;我們意見不同時,我告訴她要學會認真地傾聽別人的意見。就這樣,我們學會了禮讓。
媽媽又說:“要學會懂得利用時間。”于是,每天早晨,我常常手里拿著一本語文書或古詩書有聲有色地朗讀。接著,我很認真地聽英語,聽一句,跟讀一句。早讀后,我認真地做一會作業(yè)。隨后我會拿起一本書,津津有味地看得非常入迷。妹妹似乎被我這么認真讀書的力量給吸引過來,也拿起一本圖畫書,有模有樣地看了起來。
今年真是一個不一樣的`中國年呀!雖然病毒來襲,但我能審視自己,有了認識自己的機會,調(diào)整自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力的去改正它。
記事的作文600字 篇4
從小我就對數(shù)學有著濃厚的興趣,整天浸泡在神秘的數(shù)字中,體驗著解答題目的一環(huán)扣一步,享受著得出結(jié)果的成就感。幾何圖形吸引著我,代數(shù)算式吸引著我,所以我忽略了語文的課外閱讀,或許是我認為閱讀是一項長久的事,沒有解數(shù)學題那么直截了當吧!
去年考試得了不錯的成績,班主任送了一套《平凡的世界》給我,以示鼓勵。剛開始拿著它閱讀的`時候,我滿不在乎,我硬著頭皮看下去,逐漸被它吸引,不知不覺中將一本讀完了。后來,我一鼓作氣將剩下的兩本也讀完了。
這套書帶我走進了那個風吹日曬,飽經(jīng)風雨的黃土高原,在那個貧苦的年代里,也有那么一個平凡的家庭,他們中的每一個人都在發(fā)生著蛻變,有的發(fā)家致富了,有的卻飽受苦難?墒敲\坎坷的,一次又一次的鍛煉將他們從幼稚的男孩變成了成熟穩(wěn)重的人。我從書中了解到:大千世界,五彩人生。
從此,我的課外閱讀一發(fā)不可收拾。我讀小說,也讀散文、還誦詩詞等等。它們帶我神游古今中外,領(lǐng)略大好河山,欣賞名勝古跡,體驗人生智慧。
當我讀到保爾的坎坷人生時,我為他的堅強所折服;而讀三毛的歷險記時,我會為之驚嘆;讀到朱自清無私的父愛,我會停下來思量一番……
在書中,我能讓思想遨游萬里,讓精神富有活力,讓心胸開闊。我嘗到了讀書的樂趣。
書帶給了我許多樂趣,也讓我懂得了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的臺階,書也是我勇氣的源泉。書是大海,而我就是小魚,在大海中自由自在地遨游;書是天空,而我就是小鳥,在天空中愉快地飛翔。
讀書滋味長,我愛讀書!
記事的作文600字 篇5
剛從哈佛大學畢業(yè),我思念我的祖國,準備回國發(fā)展。剛下飛機,我驚呆了,拉入我眼簾的是一片綠色的海洋。天也比以前更藍了,云也更白了。這幅畫卷,真是讓我不敢想象。我走出了飛機場,眼前的一切不禁讓我吃驚,路面上看不到一點灰塵,在路上飛馳的汽車都是用磁鐵推動,根本不會排廢氣出來。我隨手招了一輛出租車,坐了上去,只見汽車內(nèi)都裝有現(xiàn)在世界最先進的微型“SBBA”型處理垃圾、廢電池系統(tǒng)。這時不禁讓我一怔,心里想道:在外國生活了幾十年,原來中國的變化是如此之驚人。
突然,我的眼球被吸引到了外面,只見一個個綠色的“衛(wèi)士”在我眼前晃過,一幢幢高樓在“前進!闭磷碓诰G色中的我,被一個沙啞的聲音叫醒:“親愛的小姐,到了!边@是我才晃過神來。我下了車,左顧右盼起來,這里沒有清潔工,就讓我覺得很奇怪,為什么沒人打掃,人們的環(huán)保意識就這么強?我記得20年前不是這樣的。我便想試試人們。我試探性的望望周圍,沒人注意,便故意扔了一張廢紙在地上。
這時,周圍人的眼睛都投向了我,讓我感到那一舉動好像犯了無法彌補的錯誤。就在這時,有一人穿著端莊的環(huán)保制服的.人向我靠近,這人好像似曾相識,她走了過來,我認出了她——曾子珊。“哎,這位女士……”“曾子珊”還沒等她說完,我便插了一句。她愣住了,呆呆的望著我,她突然大叫道“許薇,你好!聽說你去美國去念書,怎么?畢業(yè)了嗎?”我點了點頭,又明知故問地問了句“你是來罰款的嗎?”邊說便撿起了那張廢紙,她只是笑了笑說“你一去就是幾十年,現(xiàn)在大家的環(huán)保意識都非常的強,現(xiàn)在做環(huán)保工人,管制人也不簡單,要經(jīng)過重重考驗”她邊說我邊點著頭。對,就是這樣,就要用這樣的環(huán)保意識,來保護我門這個大家園。
記事的作文600字 篇6
在我的心里面有著許許多多往事的回憶,但是最令我難以忘懷的還是我第一次當主持,它就像一顆明亮的星星一樣,常常在我心靈深處閃爍著……
去年9份,我班在全校開展一次“感謝您,老師!”的中隊活動。你聽,嘹亮的小號,雄壯的大鼓,響亮的镲,柔和的小鼓,活動正式開始了,面對著這么多人,我的心“砰、砰、砰”地跳個不停,就像快要跳出來似的。我挺直身子,走到同學們的中間,用響亮的聲音說:“感謝您,老師!……”當我的眼光一碰到場外的老師們、同學們時,我的腳在不停的顫動,怎么也不聽使喚,而手也在不停的抖動,心想:是不是我的普通話不準確,還是說錯呢?心里好象有一只小兔子在亂竄亂撞似的.。精彩的節(jié)目一個接一個的,同學們都表演的很精彩,有的高歌一曲、有的表演跳舞、有的插花、有的朗誦……但此時我覺得時間好象停頓似的,好象螞蟻走路一樣慢,我多么希望時間快點過。精彩的小品表演結(jié)束了,我又一次硬著頭走在同學面前說:“讓我們……”話還沒有說完,糟糕了,我的節(jié)目表丟在地下了,頓時,全場的觀眾、還有我班的同學們都不約而同的看著我,有的還在議論……我真想立刻鉆進洞里,我的頭腦已經(jīng)一片空白了,不知說什么好,周圍一點兒聲音也沒有,蚊子經(jīng)過也能聽到。但當我看到老師的親切的目光時,她好象在對我說:“不怕,老師和同學們會支持你!”這時不知什么力量,激勵我硬著頭皮把那些節(jié)目表撿起來,我吞吞吐吐地說:“現(xiàn)在,請……大家……唱《當我走到老師窗前》!
好不容易活動結(jié)束了,老師親切地說:“沛基,自信是力量的源泉,記住,以后一定要有自信,知道嗎?”我慚愧的點點頭。老師的話像雕塑那樣,永遠雕刻在我心里,激勵我前進。
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