寫一件有趣的事作文(匯編14篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫一件有趣的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫一件有趣的事作文 篇1
童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天，我看見爺爺奶奶在準備包餃子，我聞著鮮美的餃子餡，看著雪白的面團，感覺手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當然可以！”奶奶爽快地答應了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的肚子破了，又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？”奶奶笑著說：“傻孩子，餃子不是這樣包的�！蔽疫B忙追問：“那該怎么包呢？”“你跟奶奶學吧�！蹦棠桃贿呎f一邊包著餃子給我做示范。我學著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點肉餡，最后將餃子皮的兩邊對折，一個餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看，高興極了。雖然它長得扁扁的，和奶奶包的比起來有點丑，但是它可是我親手包成功的.第一個餃子呀，它在我眼里就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛，我覺得下一次我一定會包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事，我學會了包餃子，真開心��！
寫一件有趣的事作文 篇2
打開記憶的門窗，我會想起不少往事。童年的趣事猶如五彩繽紛的蝴蝶，在我的腦海中翩翩起舞。其中一件有趣的事讓我記憶猶新。
有一次，我去姥爺家玩，姥爺正在一旁睡覺，我見姥爺熟睡的臉，心中有了一個新的主意。我在桌子上看到了一只沒有墨水的毛筆，我拿起毛筆，往上邊涂點墨水，拿著筆小心翼翼地走到姥爺身旁，我先以姥爺?shù)谋亲訛橹行�，在眼睛外邊畫了一個小圈圈，再畫一個大圓圈，把大圓圈涂黑了，又在鼻梁上畫了一條橫線，姥爺真像戴了一副大墨鏡，活像一只大熊貓。我捂著嘴強忍著不讓自己笑出聲。
姥爺睡醒了，走出去散步，鄰居們看見姥爺就笑，姥爺覺得很奇怪，就一邊往家里走一邊自言自語地說：“今天大家都怎么啦？他們笑啥呢？”我站在家門口看見姥爺?shù)臉幼樱Φ梦仪把龊蠛�，姥姥也笑著說“看看你都成大熊貓了！”媽媽看見了，也哈哈大笑起來，姥爺去照鏡子一看，大叫一聲：“陳禹彤”姥爺頭上像冒了火似的，我一溜煙似的`跑到了菜園子，姥爺也沒抓到我，我還站在菜園里幸災樂禍呢！
童年是天真的，童年是幼稚的，童年是頑皮的，現(xiàn)在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出聲來。
寫一件有趣的事作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，我感到最有趣的事就是第一次玩雪。去年國慶節(jié)在，我終于見到了雪，它純凈潔白。那的雪白得可愛，像給冬眠的小草織了一床白色的、松軟的羽絨被。
過了一會兒，我和妹妹動手堆起了雪人，我抓起一把雪，搓一搓，然后放到雪地上，雙手推著雪球滾，妹妹把手放在我背上，和我一塊推，不一會兒，一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球，然后把它放到大雪球上，我高興地說：“云兒，你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝!”
我的身子大汗淋淋，跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿卜，回到堆雪人那兒，妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛，把彎曲樹枝當嘴巴，我把掃帚分別插在雪人兩側，再把胡蘿卜給雪人當鼻子。雪人堆好了，和我一樣高，這時，我頭上冒出了黃豆大的'汗珠，累極了!
我們索性在雪地上躺下，張開嘴，大口呼吸，這時兩片雪花飄到我嘴里，哇，比香草冰淇淋還香甜!休息好了后，我又與小伙伴打雪仗，你一句呀，我一言的，玩得真高興。
這真是一件有趣的事，大自然為我們給了我們一個多好的游戲環(huán)境。
寫一件有趣的事作文 篇4
前幾年暑假，我去爺爺家玩，爺爺說：“我在大池塘邊撿到一些龍蝦的卵，然后放到我爺爺家前面的池塘和后面的水溝里了，這下我們就有龍蝦吃了。”爺爺邊說邊笑，聽了這個消息以后我也跟著爺爺笑了。
過了幾天，我和爺爺就開始釣龍蝦和網龍蝦。釣龍蝦的行情到很好，但網龍蝦的行情卻在一天天的下降，還有幾天，網里根本就沒有龍蝦，而是一些螺絲，不過網到螺絲也不錯，因為可以用來炒韭菜。一天，我對爺爺說：“昨天網里什么都沒有今天一定要網一大堆龍蝦�！睜敔斦f：“凡事不能太自信了，但是我也希望能望到龍蝦，這樣就可以做十三香龍蝦了�！庇谑俏揖秃蜖敔�?shù)却诙斓牡絹怼?/p>
第二天，我和爺爺去查看網時。網里只有四只龍蝦，而且還發(fā)現(xiàn)了一條沒有眼睛的'死烏魚，讓我和爺爺看到笑了好一會兒。爺爺看著是一條死烏魚，就把烏魚給了貓，讓貓大吃了一頓。
寫一件有趣的事作文 篇5
小時候，我曾有很多事發(fā)生過，可畢竟是小時候的事，都記不清了。不過有一件事讓我記得最清。
那件事是我六歲的時候，和一群二三十歲的人比賽跳舞，而且只有我一個小孩子，那些大人們都感覺我比不過她們，就得意的笑了。我也不知道他們笑什么。節(jié)目一共有十八個，我是第十六個出場的。我等了很久，可快到總決賽時，一件突如其來的事發(fā)生了，我竟高燒三十九度，媽媽問我：“琳琳，你還跳嗎？”那些大人們急切的`盯著我，心里想著：別跳了，別跳了，只要你走了，我們就少了一個人競爭。因為在那里，我跳舞最好了。我堅定地搖搖頭，爸爸也走過來說：“琳琳，別跳了，行不行�！笨晌沂菗u搖頭，說：“別了，我還是跳吧�！睉{著我堅定的信念，把舞跳到了最后。帶了最后，我站在舞臺上，聽主持人喊我是第幾名。在我正發(fā)呆時，我聽見主持人說：“小琳，第一名！”我聽后高興地一跳三尺高。他們還給我頒發(fā)了獎品。
回到家里，媽媽表揚我：“寶貝真堅持，媽媽好愛你喲�！卑职挚湮遥骸皩氊愓姘�。”我聽了，心里又美滋滋的，又得意洋洋的。有一種說不出的高興。
這就是我小時候的一件事，真讓我高興。
寫一件有趣的事作文 篇6
在我的生活中，發(fā)生了許多有趣的事情，其中有一件事讓我現(xiàn)在一想起來都會忍不住哈哈大笑。
記得去年春節(jié)里，我們一家回到了老家。剛一下車便見到了一群小雞在那里啄米，我便打起了捉小雞的主意。
我找到了一位會抓雞的小伙伴，請求他教我如何捉雞。他告訴了我捉小雞的要領：先找一只跑得慢點的小雞，然后跑上去，用手抓住它。聽完這些辦法后我便迫不及待地要去抓小雞了。鎖定了目標，我加快了步伐緊隨其后。
那只小雞好像察覺到了我正在跟著它，就一下逃跑了。
這次失敗并沒有讓我灰心，我又重新選擇了一只小雞作為目標。我先躲在它身后的一棵大樹后，等待時機。小雞來到了大樹邊，我急忙跑過去，兩手形成彎型�！把健蔽掖蠛鹨宦晸湎蛄四侵恍‰u�？上淇樟恕�
忽然見到泥地上有一只小雞正在走動。我跑了過去，誰知腳下一滑，摔了個狗啃泥，身上沾滿了稀泥，臉上也沒有幸免，整個人看上去像一只大花貓。小伙伴在一旁見此情景大笑了起來。
我狼狽地跑去找媽媽，原以為她會臭罵一頓，誰知，我閉上眼睛等著挨罵時，她卻哈哈大笑起來。她的'笑聲引來了更多人的笑聲，大家都邊笑邊叫我“大花貓”。
發(fā)生這樣的事，你們聽了一定也會覺得十分好笑吧！
寫一件有趣的事作文 篇7
小時候的趣事有很多，但是最值得讓我一笑的是小雞喝酒這件事。
在我上一年級的時候，我記那是一個傍晚，我看見垃圾桶旁邊有一瓶準備要扔的'酒，我心想沒有喝完就扔了，多浪費呀！我就靈機一動，想出一個“妙招”。我就把那瓶酒倒在鴨子吃飯的碗里，我覺的小鴨子應該會喝吧，可是小鴨子們聞了聞，居然連理都沒理，我就把其中一只小鴨子抓住，把它的嘴強制的放進碗口，只見它還是一口也不喝，我就把那個碗里的酒拿給雞喝，剛拿過去就見那只雞津津有味的喝起來。一下子，就被喝光了，然后那只雞就東倒西歪的，咯咯咯咯的一直叫，兩只翅膀不停的拍打，好像在跳舞。我在那里大笑，笑聲被奶奶聽見了，奶奶說：“以后可別這樣了�！蔽议_心的點了點頭。
這就是有趣的事，同學們，你們的趣事是什么呢？
寫一件有趣的事作文 篇8
我踏著春色走到小區(qū)波光粼粼的池塘捕魚，沒有魚竿，沒有漁網，我撿了個紙杯，赤手空拳，“大開殺戒”起來。
首先，我盯上了那悠閑自在的小紅魚，它搖頭擺尾，得意洋洋，專心對付石頭上的青苔“哈哈，還不來個螳螂捕蟬，黃雀在后？”我“獰笑”著，小心翼翼地踏上一塊石頭，身體慢慢前傾，將紙杯伸向水面，“嘿，你完了！”我竊喜，小紅魚依舊沒有察覺，我全身一緊，以迅雷不及掩耳之勢將杯子飛快一撈，但小紅魚反應更快，尾巴在杯面使勁兒一彈，又跳入水中，消失得無影無蹤。到手的獵物不翼而飛，我有幾分懊惱，跺跺腳，又把目標鎖定到魚苗群上。
這次我改變策略，將杯子沉入水底，傻兮兮的魚苗們鉆入杯中好奇地探看，還舒展著尾巴，搖動著腦袋，一副欣欣然的樣子。我冷笑，真是好奇心害死魚呀。我毫不費力地將杯子一撈，動作慢的.魚紛紛入杯中。
哈！成功了！
真是有趣，真是好玩呀！
寫一件有趣的事作文 篇9
七歲那年，我在洗手時，無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
洗手時，我不小心打翻了一盒牙簽，牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里，我萬般無奈，如果不盡快處理好的話，牙簽就會被水泡軟，多少免不了一頓批評，我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。
過了一會，想到牙簽是木制品，打濕后有可能不能用了，年幼的我玩性大發(fā)，將錯就錯，開始在水里玩起牙簽來。
我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進水里，擺弄起來。玩的不亦樂乎，但還覺得不過癮，見吧臺上有塊海綿，便隨手丟進水里，這時，令我驚奇的事情發(fā)生了。
海綿一泡進水里，眾多的牙簽都被黏在了海綿上，就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來，牙簽瞬間就靜止不動，放回去，又齊刷刷的被吸了回去。
年幼且無知的我十分疑惑，便反復拿起、放下，想探個究竟。經過反復的'觀察后，我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時候，周圍會產生一些很小的漩渦，我頓時恍然大悟。
海綿吸水時，會產生些很小的漩渦，小漩渦會產生一定的吸力，而牙簽很輕，便順水一同被吸進海綿身上，不仔細觀察，不認真思考，還以為是吸鐵石的原理呢。
一次無意間的玩耍，看似沒什么，其實鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學問呀！
寫一件有趣的事作文 篇10
有一年的春天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽去鄉(xiāng)下玩。在路上，我看見天是藍藍的，花兒是紅紅的，樹兒綠綠的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸媽媽提議：“這么好的天氣，我們一起去撈蝦吧？”爸爸媽媽聽后，同意和我一起去。
我們來到小池塘邊，只見池塘里的蝦兒正歡快地游來游去。我立即挽起袖子，把手伸進水里撈了起來。捉啊捉，不一會兒，撈到了一只，我高興極了，在太陽的照射下，我清晰地看到那只蝦身子一節(jié)一節(jié)的，彎成一個“弓”，長長的“胡子”，一顫一顫的，白白的身子，紅紅的尾巴，實在是好看。正當我欣賞的`時候，突然“撲通”一聲，好不容易捉到的蝦又跳進池塘里，那不聽話的水娃娃也跳到了我的褲腳上，站在旁邊的爸爸媽媽看見了，哈哈大笑起來，我拍拍褲腳，重新把手伸進水里，又一次捉進來……
回家的時候，我數(shù)了數(shù)我的戰(zhàn)果，有十多只呢！
這次捉蝦，是爸爸媽媽第一次帶我走進大自然，我一直記憶猶新。
寫一件有趣的事作文 篇11
從小我就喜歡折紙飛機、紙衣服之類的小玩意兒，每次都玩得很開心。
有次，爸爸帶我去西溪玩，我第一次看見了西溪寶塔，心想：什么時候自己能折一座七層寶塔呢？該多好�。�
于是，我十分留心學習折寶塔的方法，終于有一天，幼兒園呂老師教我們折寶塔。折寶塔雖然很復雜，但我一反平時坐不住的習慣，仔細觀察，記住方法，學得很有耐心，很快掌握了折一層寶塔的方法。舉一反三，再折就不那么吃勁了，只不過要注意寶塔必須一層比一層小，這樣才組合得起來。
我折紙寶塔分三步：第一選紙。先合格的'正方形的紙，想辦法讓紙成為正方形，而且尺寸要一張比一張小。第二步折疊。我先把正方形的紙對折成三角形，然后左角向前中上角對折。右角向后面中上角對折……三下五除二，一個一層寶塔完成了。第三步組合，我把折好的寶塔按照由大到小接插好，一個漂亮的寶塔就成形了。接著我給寶塔涂顏色，我一邊唱著歌兒，一邊涂著色彩，心里那個高興勁兒，就像吃了蜂蜜，甜滋滋的。
不一會兒，我的折紙寶塔就大功告成了，把它放在西溪寶塔旁邊照片旁邊，得意洋洋地喊老爸看我的勞動成果——折紙寶塔。
寫一件有趣的事作文 篇12
下午是我第三節(jié)課是我們的課外活動，我們玩兒了抱球跑。
開始的'時候，因為我們隊不知道團結，而且老是埋怨誰跑得慢了，怎么了，所以我們隊輸了。后來，我換了一個隊，我交給他們不要埋怨，只喝彩，輸了也沒關系，因為還可以進行下一輪比賽，他們都像我說的去做了，并且贏了對方。對方還是回教不改，每次都輸，還說哪里有我，哪里就贏，而且他們都非常恨我，因為沒有一個人可以追上我的速度，因為我跑步的速度快如閃電。后來，他們又以自己的隊伍里人多，就慢，老師又把他們對的一個慢學生調過來了，他們都得意洋洋，以為這一次我們隊輸了，可是他們都沒有在意，慢慢悠悠的跑，最終他們還是沒有得到勝利。老師知道了我的竅門兒，便告訴他們，所以最后一局我們打了一個平手。
今天可真高興了，因為我學到了：團結就是力量！
寫一件有趣的事作文 篇13
有一天晚上，我突然有了一個奇妙的想法。于是，吃晚飯時，我把這個想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說：“媽媽，你寫一篇作文給我看看吧，你從來沒有寫作文給我看哪�！眿寢屓粲兴嫉卣f：“好的，我周末寫完給你看。”我心里充滿期待。這是一件多么有趣的事情��！我心里想：“不知道媽媽寫的作文會怎么樣，給媽媽布置作業(yè)，哈哈！真有趣！”
周末的晚上，我躺在床上看書。媽媽走了過來，笑著說：“我寫好了，你看看吧！”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一驚：媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什么。但我看了以后，這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒著危險生下我的.。
當時，我的媽媽年紀比較大了，懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經常調皮，害得媽媽吃不好，睡不好。我情不自禁地問媽媽：“媽媽，你生我時一定很累吧�！眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的頭說：“你是那么活潑可愛，媽媽看到你，覺得所有的辛苦都是值得的�！�
這次給媽媽布置作業(yè)，看了媽媽寫的文章，字里行間，我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
寫一件有趣的事作文 篇14
人在時間的驗證下不斷的成長著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的內容，這些內容層層疊起，是不會輕易刷新的。現(xiàn)在回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這美好的回憶也可以帶來些許快樂。
小的時候性格比較內向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發(fā)呆，特別喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。
為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們制造一些“機會”。例如：我會有意的.放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發(fā)現(xiàn)，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運往它們的“基地”的。當一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其伙伴，找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協(xié)力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經很豐富了，它們仍然馬不停蹄的繼續(xù)尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。
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