四年級(jí)寫(xiě)事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文,歡迎大家分享。
四年級(jí)寫(xiě)事作文1
今天,我們作文班開(kāi)展了一次戶外活動(dòng),參觀徐氏中醫(yī)。
我們帶著歡聲笑語(yǔ),一路坐車(chē)過(guò)去,40分鐘就到了。
我們一進(jìn)去就看到了“吾悅百靈草山莊”這七個(gè)大字。到了里面,講解員王老師告訴我們徐氏中醫(yī)是1912年創(chuàng)辦的,第一代是徐永生,第二代是徐遠(yuǎn)震,第三代是徐紹萍,第四代是徐紹韻。進(jìn)去以后,我看到墻上掛著一些照片,上面寫(xiě)著徐紹萍幫毛澤東主席的女兒看病。接著,我們便上樓去看一些稀奇古怪的`藥材,有海馬、人參等……(這個(gè)部分能具體介紹一下嗎?)
參觀完,王老師帶我們到達(dá)山頂,來(lái)到八角亭,為什么叫八角亭呢?因?yàn)樗邪藗(gè)角。路邊,我們還看見(jiàn)長(zhǎng)得很茁壯的白菜,王老師說(shuō),白菜是用中藥渣施肥長(zhǎng)大的。
不知不覺(jué)就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),分享美食,鬼臉秀一秀,陳馨玉的鬼臉讓我最深刻,她扮演的鬼臉都像怪物一樣了。
我喜歡這樣的戶外活動(dòng),這次活動(dòng)真得讓我們學(xué)到了很多。
老師點(diǎn)評(píng):文章緊扣體驗(yàn)過(guò)程,流暢敘述,又帶老師參觀了一次百草園,真棒!要是對(duì)草藥有個(gè)完整介紹,效果更好哦!
四年級(jí)寫(xiě)事作文2
在一個(gè)小村莊里有一位孤寡老人,她的生活又簡(jiǎn)樸又孤獨(dú)。她已經(jīng)上了年紀(jì),身子一天不如一天,腿腳也不利索了。
這天,老人看見(jiàn)米缸里的米已經(jīng)不多了,只好顫顫微微地走出去買(mǎi)米。一位心地善良的小姑娘路過(guò)老奶奶家門(mén)口,小女孩自言自語(yǔ)說(shuō):“老奶奶年紀(jì)大了,我要幫她干點(diǎn)活!闭f(shuō)著,她就輕手輕腳地走進(jìn)屋子里,她發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,但木盆里有沒(méi)洗衣完的衣服,她就二話不說(shuō)地卷起袖子,綰起褲腿,幫老奶奶搓洗衣服來(lái)。
小姑娘把衣服洗衣好后,曬了衣服本來(lái)就要走,可是她發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)特別猛,是洗衣被單的`好日子,于是她又轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,拿起被單,泡在水里,打上肥皂,忙活了好一陣,她的小手已經(jīng)因?yàn)橛昧Υ甓兊眉t彤彤了。終于把被單洗好了,可是被單太重,小姑娘費(fèi)了九牛二虎之力才把被單擰干、曬好。
就在小姑娘曬好被單正要走時(shí),老人回來(lái)了,她激動(dòng)地?fù)ё⌒」媚,用手摸著小姑娘的臉,而小姑娘羞澀地低下頭。這時(shí),奶奶感激地說(shuō):“小姑娘,你真善良,你不是親人卻勝似親人!”小姑娘不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件我自己應(yīng)該做的事情。”
是!她們不是親人,卻勝似親人!
四年級(jí)寫(xiě)事作文3
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)埋藏在心底的小小愿望。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名科學(xué)家。
現(xiàn)在,我心中的愿望還是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,因?yàn)檫@樣我可以發(fā)明許許多多的東西,造福人類。
前幾天,我們剛剛學(xué)習(xí)了一篇文章,題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》,這篇文章的大體內(nèi)容是:周恩來(lái)剛到沈陽(yáng),他的伯父告訴他因?yàn)橹腥A不振,沒(méi)事不要到租界去,周恩來(lái)疑惑不解。后來(lái)周恩來(lái)闖入租界地,發(fā)現(xiàn)中國(guó)人被外國(guó)人欺負(fù),中國(guó)人充當(dāng)?shù)难簿瘏s去幫助洋人,周恩來(lái)知道中華不振的真實(shí)意思了。在一次修身課上,周恩來(lái)說(shuō)了他的'理想:為中華之崛起而讀書(shū)!他的校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振,稱贊他志向遠(yuǎn)大。從此周恩來(lái)為實(shí)現(xiàn)振興中華的理想奮斗了一生。
我讀了這篇文章后,精神也為之一振。從那天起,我更加堅(jiān)定了我的理想。我要好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),去完成我的科學(xué)之夢(mèng)。雖然前方的路溝溝坎坎不好走,我定會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槔蠋熃逃覀,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持下去,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)寫(xiě)事作文4
快樂(lè)的一天
今天早上,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光格外燦爛,我們?nèi)覒阎d奮的心情,來(lái)到了西溪濕地。
一進(jìn)門(mén),我們就碰到聶晨瑜一家了,我又驚訝又激動(dòng)。我們都想去乘船,沒(méi)想到人太多了,工作人員說(shuō):“要排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍呢!”于是,我們決定去采柿子?墒牵磷右呀(jīng)很少了,連工具也沒(méi)有了,我們都很掃興。這時(shí),我看見(jiàn)有的`人用瓶子打柿子,還有人爬樹(shù)摘柿子,下面看的人都在大笑,我覺(jué)得這些人的行為太不文明了。
在往前走的路上,我們看見(jiàn)一堆梅花樁。一開(kāi)始我走得不好,還是聶晨瑜快,后來(lái),我走得越來(lái)越快了。
中午,我們又在河渚街吃了飯,買(mǎi)了些特產(chǎn)。然后,我們坐船返回。一路上,我們看到了龍舟、蘆葦蕩、很多果樹(shù)……風(fēng)景非常優(yōu)美!
今天的西溪之行,雖然沒(méi)有采到柿子,有點(diǎn)遺憾,但是,我們還是玩得很開(kāi)心!
四年級(jí)寫(xiě)事作文5
今天,我和媽媽他們?cè)诮稚瞎浣,結(jié)果迷路了。
那天,天氣很好,我們?cè)诨顒?dòng)場(chǎng)地上玩。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?nèi)ス浣职!蔽液褪Y凌杰同意了,就坐上爸爸的`車(chē)來(lái)到了街上。
我和蔣凌杰走進(jìn)一家店,就躲起來(lái)不讓外婆看到,沒(méi)想到,媽媽看了一會(huì)兒就出店了。而我們卻不知道,還傻傻地躲在那里,直到外婆大聲地告訴我們要走了,我們才不情愿地出來(lái)。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,說(shuō):“你們不要走失了!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備回家,沒(méi)想到走反了方向,來(lái)到了另一條街上,“哎呀,我們走錯(cuò)了,怪不得覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)。”媽媽大叫了起來(lái)。于是,我們往回走,走到一個(gè)十字路口,我們問(wèn)一個(gè)本地人:“請(qǐng)問(wèn)去箬橫怎么走?”那個(gè)人用手指了指一條路,說(shuō):“從這條路走過(guò)去!蔽覀冏呱线@條路,但還是沒(méi)看到爸爸的車(chē),就問(wèn)另一個(gè)人:“去菜場(chǎng)怎么走?”我們?cè)谝巫由闲菹ⅲ人麄冋労煤,我們終于恍然大悟,原來(lái)是走反了路。后來(lái),我們終于找到了爸爸的車(chē),安全地回到了家。
雖然我們迷路了,但這件事會(huì)讓我終身難忘。
四年級(jí)寫(xiě)事作文6
“額,我滴媽呀,這天氣……”我發(fā)起了抱怨。
上個(gè)星期還真熱,可是,前幾天很涼快,但是,今天又熱起來(lái)了,嗚嗚嗚嗚嗚。跟一篇短文一樣,按照:總——分——總的樣子的天氣。
我昨天還是很涼快的',不過(guò),只持續(xù)了一個(gè)上午,下午就開(kāi)始熱了起來(lái),我要被烤化了!(嘿嘿,夸張了一點(diǎn))。
今天早上,才想起來(lái)是星期天,一起來(lái),就被著一股子熱氣“蒸發(fā)”的出汗了,我想:我是不是還在做夢(mèng)。肯胫胫,便本能的(地)掐了一下自己的大腿:“啊——啊——”我立刻發(fā)出超過(guò)100分貝的尖叫聲。剛才還迷迷糊糊的腦子,現(xiàn)在在一分、一秒之內(nèi)清醒了過(guò)來(lái),又在想——
為神馬啊,昨天不是還好好的嗎?為什么今天就……?為什么今天這么熱,太陽(yáng)公公和我們作對(duì)。〉,莫非是太陽(yáng)公公看我們快開(kāi)學(xué)了,也替我們一起高興?
對(duì)了,說(shuō)起開(kāi)學(xué),馬上要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)不要這么熱啊……
四年級(jí)寫(xiě)事作文7
雖然我知道自己在睡覺(jué)的時(shí)候有很不好的習(xí)慣,比如夢(mèng)游、睡姿不好……但也沒(méi)想到會(huì)嚴(yán)重到這種地步。
早晨,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己手腳被綁住了,我一臉茫然,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),非常生氣地大喊:“爸爸媽媽!”突然,門(mén)被打開(kāi)了,滿臉疲憊的爸媽走了進(jìn)來(lái),“唉,小祖宗,你能不能別吵了,讓我們好好睡一會(huì)兒不行嗎?昨天晚上都要被你折騰死了!苯又麄兙拖蛭颐枋鲎蛲淼降装l(fā)生了什么。
我睡覺(jué)的.時(shí)候,好像夢(mèng)到有一千個(gè)惡魔在后面追我,揚(yáng)言要把我吃了,我很害怕,就在一直往前跑,在夢(mèng)里是跑,在現(xiàn)實(shí)是什么?當(dāng)然是滾啦!也許,我就滾到床底下去了,除了肉身撞擊地面的聲音,還有從我口中發(fā)出了“吼”的一聲。那時(shí)我似乎還是半夢(mèng)半醒,搖搖晃晃地站起來(lái),以為自己還在夢(mèng)里,就繼續(xù)跑,跑還不夠,還大叫:“救命啊!”當(dāng)時(shí)如果你在我家樓下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我喊了數(shù)聲后,許多人家的燈都亮了……爸爸媽媽也被我吵醒了,像看“瘋子“一樣看著我。其中爸爸還變魔術(shù)一樣。不知從哪拿出一條抹布塞進(jìn)我嘴里,媽媽已經(jīng)到門(mén)口迎接前來(lái)投訴的鄰居了。
于是我醒來(lái)時(shí),就被這么綁著了,我不還意思地低下了頭,再也不想夢(mèng)游了,太丟人啦!
四年級(jí)寫(xiě)事作文8
童年就像一幅畫(huà),畫(huà)中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都代表一件難忘的事,我就說(shuō)其中一件有趣的事吧。
記得那一天,我看見(jiàn)爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子,我聞著鮮美的餃子餡,看著雪白的面團(tuán),感覺(jué)手癢癢的,也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說(shuō):“奶奶,我可以和你們一起包餃子嗎?”“當(dāng)然可以!”奶奶爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上,然后用力一捏,哎呀,餃子的肚子破了,又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油,一時(shí)不知如何是好。我只好皺著眉頭問(wèn)奶奶:“奶奶,這可怎么辦呢?”奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,餃子不是這樣包的!蔽疫B忙追問(wèn):“那該怎么包呢?”“你跟奶奶學(xué)吧!蹦棠桃贿呎f(shuō)一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的'樣子把面皮放在手心里,然后放上一點(diǎn)肉餡,最后將餃子皮的兩邊對(duì)折,一個(gè)餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看,高興極了。雖然它長(zhǎng)得扁扁的,和奶奶包的比起來(lái)有點(diǎn)丑,但是它可是我親手包成功的第一個(gè)餃子呀,它在我眼里就像一個(gè)沉睡中的小寶寶一樣可愛(ài),我覺(jué)得下一次我一定會(huì)包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事,我學(xué)會(huì)了包餃子,真開(kāi)心啊!
四年級(jí)寫(xiě)事作文9
我,從小可以說(shuō)是一個(gè)嬌小姐,失敗了,總愛(ài)哭,總是等著長(zhǎng)輩來(lái)安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。
十二歲時(shí),六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績(jī)竟排到了班級(jí)第二十一名,但我沒(méi)有哭,咽下了那苦澀的`淚。
回到家,長(zhǎng)輩們也沒(méi)有太多的責(zé)怪,他們說(shuō)應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開(kāi)始面對(duì)鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的,你對(duì)它付出多少,它就對(duì)你回報(bào)多少。
在以后的日子里,我開(kāi)始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程,并且還去書(shū)店買(mǎi)了參考書(shū),試著做七年級(jí)的功課,我還向?qū)W習(xí)成績(jī)好的姐姐請(qǐng)教,改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。
終于,中學(xué)生活來(lái)臨了,我謹(jǐn)記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負(fù)有心人,重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的那次挫折。
十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢于面對(duì)挫折。跌倒了再爬起來(lái),我們就是生活中的強(qiáng)者。
最后,我想對(duì)離去的十二歲說(shuō):十二歲,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折
四年級(jí)寫(xiě)事作文10
在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的`事。
周末,我獨(dú)自乘車(chē)去公園,車(chē)上的人其實(shí)并不多,可是過(guò)了一站又一站,車(chē)上的人越來(lái)越多,后來(lái)有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來(lái),我想了想,最后我決定讓,但突然車(chē)在急剎,車(chē)上的人都在移動(dòng),老奶奶更是嚴(yán)重,她摔得不輕,我得趕緊騰開(kāi)位置來(lái),我扶起老奶奶,準(zhǔn)備讓她坐上去,可是突然走來(lái)了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過(guò)去說(shuō):“叔叔,這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的!
中年人聽(tīng)后臉都紅了,急忙讓開(kāi)了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。"車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
這件事雖然過(guò)去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂(lè)自己!
四年級(jí)寫(xiě)事作文11
那天,我把作業(yè)本拿給老師批改。
沒(méi)想到,辦公室里空蕩蕩的,一個(gè)老師也不在。怎么辦?我焦頭爛額。有了!干脆直接拿紅筆自已改唄!于是,我在老師的辦公桌上翻箱倒柜地找紅筆。紅筆沒(méi)找到,但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密——下個(gè)單元的試卷!
我懷著緊張又激動(dòng)的心情快速瀏覽了一下試卷,并把題目大概地記了一下。我“掃描”完畢,把試卷放回原處,小心翼翼地把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”整理了一番。
剛整理完畢,老師“嘎吱”一聲推開(kāi)了辦公室的門(mén)。我的`神經(jīng)一下緊繃了起來(lái)。“嗯?你有什么事嗎?”我緊張地拿起了作業(yè)本,“我……我要改……”“哦!”老師改完作業(yè),我一陣風(fēng)似的飄出了辦公室。
就這樣,我就像情報(bào)員一樣,麻利地偷走了一份“絕密資料”。我把題目告訴了我的“同黨”,他們都夸我厲害,我就更加飄飄然了。
這次意外的收獲,讓我感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)所不能的“007”。不過(guò)偷看試卷題目這種事兒好不要臉,好危險(xiǎn)啊……算了!下次洗手不干了。
后來(lái)果然是考這張?jiān)嚲!憑我這神一般的邏輯推理和驚人記憶,我順順當(dāng)當(dāng)?shù)卮痤}完畢,信心滿滿地交了上去。但出乎意料的是,我還是被扣了兩分,原因竟然是那該死的卷面書(shū)寫(xiě)分!唉!
四年級(jí)寫(xiě)事作文12
晚上,微風(fēng)吹過(guò)海面,我們正在鼓浪嶼的沙灘上舉行著沙灘晚會(huì)。 第一個(gè)游戲就是“擠眉弄眼”,餅干一放到我的臉上,我就開(kāi)始動(dòng)了。我一會(huì)動(dòng)鼻子,一會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴巴。但是,就在快到嘴里的時(shí)候,餅干就像抹了油似的與我的嘴擦肩而過(guò)。
第二個(gè)游戲就是“心有靈犀”,我和我的搭檔開(kāi)始猜了。我們默契十足,他一做動(dòng)作我立馬就可以猜出來(lái)了。但有一隊(duì)的人暗中使壞使我們只猜對(duì)了3個(gè),但好像老天有眼使他們只猜對(duì)了2個(gè)。
最后,也是最好玩的游戲就是“寸土必爭(zhēng)”,就是站在紙壓板上推對(duì)方的.手掌。比賽開(kāi)始了,先男生比,自先1號(hào)選手瞬間秒殺了2號(hào)選手,但是我一次又一次的躲開(kāi)了一號(hào)選手的猛攻,再抓住時(shí)機(jī)輕輕松松的打敗了他。但是最后的贏家是一個(gè)高中生,他力能太大了,接下來(lái)的女生比賽中幾乎不用比了,1號(hào)選手幾乎第個(gè)人都被他秒殺了。
這一天就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
四年級(jí)寫(xiě)事作文13
老師經(jīng)常教育我們說(shuō),注意安全防溺水,不要去游泳,但是爸爸說(shuō),預(yù)防溺水最好的辦法是學(xué)會(huì)游泳。
正值初夏的雨季,天還不熱。我們騎車(chē)去兜風(fēng),路過(guò)池塘,那池塘很大,一邊是山林,一邊是田野,一邊是村莊,風(fēng)景很好。那是我們?nèi)ツ暧斡镜睦系胤剑职忠獛胰ビ斡尽?/p>
爸爸下了水,試探著水的深淺,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那里一大片水域水只能浸到我的腰部,趟著水,泛起的.濁水像攪動(dòng)著的咖啡?墒俏业搅怂锩婢透杏X(jué)很興奮,因?yàn)橛斡敬砗猛。我首先練撥水,五指并攏做鴨掌狀,將水向身后劃動(dòng)。后來(lái),我們用手掌擊水,爸爸的如來(lái)神掌很厲害,猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射,我不得不把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,用屁股對(duì)著他。
后來(lái),我找了一個(gè)偏僻的地方解手。于是,爸爸就向池塘很遠(yuǎn)的地方游去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到一個(gè)頭在浮動(dòng);貋(lái),爸爸教我憋氣倒浮,可一開(kāi)始我總是想笑,一笑就會(huì)沉下去,鼻子就會(huì)嗆水,但是后來(lái),我學(xué)會(huì)了一點(diǎn),感覺(jué)自己真的浮起來(lái)了。
可是,天漸漸黑了,天上出現(xiàn)了星星,岸上,有人牽著牛兒回家,像黑色的剪影,天空中蝙蝠在亂飛,還聽(tīng)到了青蛙呱呱的叫聲。
上了岸,我冷得身子直發(fā)抖,趕緊穿了衣服,騎車(chē)回家。
四年級(jí)寫(xiě)事作文14
我經(jīng)歷過(guò)許多事,但這一件事,卻一直讓我難以忘懷,記憶猶新。
那晚,我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外,夜,仍漆黑如墨。家里,床邊的老式掛鐘,一格一格機(jī)械地走著,發(fā)出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜中,顯得甚是清晰。到底是什么動(dòng)靜,是老鼠還是……?我不禁打了個(gè)寒顫,心怦怦亂跳,我鼓足勇氣,決定看個(gè)究竟,于是便輕手輕腳地下了地——
我摸黑磕磕絆絆地向前走,悄悄地打開(kāi)門(mén),露出一點(diǎn)縫隙,我的眼被一陣燈光刺痛了——一個(gè)忙碌地背影——媽媽!在廚房里一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒煮雞蛋……媽媽!我終于明白,明明每天早上六點(diǎn)四十就會(huì)去上班,可為什么等我七點(diǎn)半起床后,桌上總擺著可口的各種早餐;媽媽,為什么總是黑眼圈、頭昏了!驀地,淚,無(wú)聲無(wú)悄地滑出我的'眼眶,滴落在地上……
回到床上,我任由淚盡情地滑落,浸濕被子。當(dāng)掛鐘指向六點(diǎn)四十分時(shí),一聲輕柔地關(guān)門(mén)聲,成了每天早上最動(dòng)人的音樂(lè)。
那一刻,我被一種無(wú)形無(wú)影但無(wú)處不在的——母愛(ài),震撼了!深深的,暖暖的……令我刻骨銘心!
四年級(jí)寫(xiě)事作文15
媽媽您知道嗎?我和爸爸都覺(jué)得您性格太急躁。每次您一回家,家里氣氛全變了,我和爸爸每次在您沒(méi)回來(lái)的時(shí)候歡聲笑語(yǔ),您一回來(lái)我和爸爸就像走進(jìn)了地獄一樣。
記得那一天早晨,您去上班了,那天正好是星期五,我和小區(qū)里的`小伙伴約好放了學(xué)在一起玩“丟飛盤(pán)”;亓思,我對(duì)您說(shuō)“媽媽我能出去玩一會(huì)嗎?就一會(huì)兒。”您馬上板著臉,像一只母老虎一樣對(duì)我大吼道:“不行!你今天必須把作業(yè)全部給我寫(xiě)完,如果我睡醒了,看見(jiàn)你在玩的話你今天就把練習(xí)冊(cè)也做了!蔽冶粐樀孟褚恢豢煲焕匣⒊缘舻睦鲜。我就只好打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)本做起來(lái),嘴里還默默念著:“果然,可惡的三層肚暴躁老媽,是決不會(huì)心慈手軟的。”正當(dāng)我寫(xiě)得手臂發(fā)麻時(shí)剛寫(xiě)完。我剛打開(kāi)電視,可能是聲音把你吸引過(guò)來(lái)了,你看見(jiàn)我在看電視便說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭不敢吱聲。你又說(shuō):“那順便把作文也評(píng)價(jià)了吧!”我小聲說(shuō):“能不能先休息一下?”沒(méi)想到您竟然同意了。可讓人想不到的是,您下半句說(shuō):“評(píng)價(jià)后再把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)了,明天上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)!蔽衣(tīng)到那句話,感覺(jué)我的人生徹底崩潰了。
媽媽,您能給我一點(diǎn)自由嗎?您別整天沒(méi)事就罵人,我更喜歡溫柔的您。
【四年級(jí)寫(xiě)事作文】相關(guān)文章:
歡度六一四年級(jí)寫(xiě)事作文09-29
四年級(jí)寫(xiě)事的作文11-06
四年級(jí)寫(xiě)事的作文10-28
難忘的事寫(xiě)事作文10-15
寫(xiě)事的作文06-05
寫(xiě)事作文等08-05
寫(xiě)事的作文05-29
寫(xiě)事的作文11-11
寫(xiě)人寫(xiě)事作文05-30
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文11-02