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成長的敘事作文

時(shí)間:2022-12-09 13:04:07 記事作文 我要投稿

成長的敘事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長的敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的敘事作文

成長的敘事作文1

  人生中的旅途中有歡樂也有煩惱,在我的心目中有一件令我難以忘懷的煩惱事,使我惴惴不安。

  我有個(gè)姐姐和我的關(guān)系一直很好,即使她家搬遷了很遠(yuǎn),平時(shí)學(xué)習(xí)也很忙,一有時(shí)間就電話聯(lián)系,相互無所顧忌的談笑風(fēng)生。去年暑假聽說姐姐要來我家住幾天,我聽了高興地簡直蹦到了天上,我精心的準(zhǔn)備了給姐姐的禮物就耐心的等著了。

  今天是奶奶的生日,奶奶幾次催我?guī)Ы憬闳コ燥垼憬阈愿駜?nèi)向,不愿意和我一起去,我只好自己去了。奶奶家做了很多菜,我簡單的吃了幾口,選了幾樣姐姐愿吃的菜和一塊蛋糕,帶回家和姐姐一起吃,就急急忙忙的`趕回家了。半路上遇見鄰居趕對(duì)我說:“你姐姐剛才搭方便車走了!”我接連打了幾次電話她都沒接。從此之后姐姐沒再主動(dòng)打過電話聯(lián)系過我,她接我的電話也就是敷衍了事的幾句話就說:“有事,先不說了”!就掛斷了電話。對(duì)姐姐的突然變化我至今仍百思不解。

  在我們的生活中,遇事如果都能寬以待人,懂得包容和理解,你我之間一定會(huì)少生了許多是是非非和煩惱。

成長的敘事作文2

  在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這十一年的歲月里,我最感謝的人是媽媽,是媽媽多少年如一日地關(guān)心我、疼愛我,給我無私的愛。

  記得在我二年級(jí)時(shí),我對(duì)一位同學(xué)說:“今天到我家去玩吧!彼斓卮饝(yīng)了。中午回家后我把這事告訴了媽媽:“今天晚上有同學(xué)要來我家玩!笨墒菋寢屨f:“你請(qǐng)你的朋友到我家里來玩,我倒沒意見,可是我和你爸爸下午要去完成一項(xiàng)重要的任務(wù),你就別把她帶到我家來玩了!蔽抑缓么诡^喪氣地走向?qū)W校。

  下午放學(xué)的.時(shí)候,我沒告訴老師就走了?煞艑W(xué)了,那位同學(xué)一時(shí)找不到我,就在路上等我。我又沒有錢給她買點(diǎn)水果,心想:早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽,說:“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩!眿寢尵徒o了我10塊錢,結(jié)果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對(duì)媽媽撒了謊,心里很不安。后來我實(shí)在忍不住,就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒有打我罵我,只是語重心長地說:“女兒,你不該用人格換下那十塊錢啊!”

  在成長的道路上,媽媽給了我很大的幫助,是她無私的愛伴我健康成長。

  簡評(píng):本文小作者敘事內(nèi)容具體,讀來富有教育意義。

成長的敘事作文3

  成長的故事像滿天的星星,有的離我越來越遠(yuǎn),有的漸漸消失,但有一件事卻印在我心間。

  那一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個(gè)人在家。我左看右看,忽然把目光落到媽媽的化妝柜上,我打開了柜子,看到了好多化妝品。出于好奇,我拿起媽媽大紅的嘴唇膏,往嘴唇上涂,但不知撞到了什么東西,歪了一下,一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉,

  涂滿了臉。好笑的是,我竟拿起指甲油,涂滿指甲。最后,我穿上媽媽的大衣,衣服長長的`,在地板上拖來拖去,活像一個(gè)“女皇”。

  突然,樓下傳來爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來,一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我,哭笑不得地指著我:“你、你。!蔽倚χ鴨枺骸拔以趺蠢?”媽媽掏出鏡子來,對(duì)著我!鞍!”嘴唇鮮紅、滿臉胭脂、沒有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒扣,還長長地拖在地板上,這是誰。!我有點(diǎn)驚奇,但還是被自己這身行頭逗笑了,爸爸媽媽也笑了起來。

  爸爸媽媽雖然被我逗笑了,但是回到樓上時(shí)還是狠狠地批評(píng)了我。這時(shí),我便低下了頭,準(zhǔn)備挨訓(xùn)。

  回憶這過去的傻事時(shí),自己想笑又想哭。

成長的敘事作文4

  我家的電話是********,十分好記,所以一直有很多人打錯(cuò)電話,我為此煩惱不已。

  昨天,作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù)。我一回家,就急忙跑到書桌旁,放下書包,迅速拿出筆盒和本子,坐在書桌旁做起作業(yè)來。剛一提起筆,“叮鈴鈴……”電話響了,我急忙過去聽電話。打電話的人說:“我是EXPO服務(wù)員,找錢先生!薄皩(duì)不起,打錯(cuò)了。”我耐心地用男低音說,接著輕輕掛下了電話,重新開始做作亞。沒想到我剛做完數(shù)學(xué)題,電話鈴又響了,我耐著性子去接電話,“我是華老師,你是沈凌峰嗎?”又一次聽到這種電話,我有點(diǎn)嫌煩了,用男中音說:“打錯(cuò)了!”說著,又把電話掛了,跑去做作業(yè),心想:今天怎么這么多人打錯(cuò)電話。想到這兒,又是一陣惱人的電話鈴聲,我頓時(shí)氣得火冒三丈,沖到電話機(jī)前!吧虾R苿(dòng)短信為您服務(wù)……”我氣得怒發(fā)沖冠,用男高音吼道:“我不要你的`服務(wù),我要做作業(yè)!”隨后又坐回寫字臺(tái),那時(shí),我滿腦想著電話,哪還有認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的念頭?想著想著呼呼大睡起來。

  第二天早上,我糊里糊涂地把沒做完的練習(xí)本交給了老師,老師一看我的作業(yè),頓時(shí)氣得火冒三丈:“這就是你的作業(yè)?”……看了這本子,我欲哭無淚:都是電話惹的禍!

成長的敘事作文5

  人都是有煩惱的,小孩也有。

  媽媽說,煩惱就是不高興的事,不高興的事就是令你不開心的事情,我的煩惱有兩個(gè):第一個(gè),我的同位于揮洋太淘氣了,老是打我,我都告訴老師了,也告訴他媽媽了,可是沒用,他還是很蹭。我的第二個(gè)煩惱來自我的媽媽。我媽媽在我做錯(cuò)事和學(xué)習(xí)粗心時(shí),老是大聲呵斥我,總是說到我眼淚汪汪,還霸道的不許我哭。現(xiàn)在我似乎已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的暴躁了,只是我的'心里還是希望媽媽能再溫柔一點(diǎn),再溫柔一點(diǎn)就更好了。

  媽媽已經(jīng)知道了我的煩惱,她說她會(huì)慢慢改正,我就期待她的表現(xiàn)嘍!這個(gè)煩惱算是找到渠口了,可是于揮洋這小男孩,太皮,想讓他老實(shí),那是不可能的,唉,我的這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決了,我就是世界上最最幸福的小孩了。

成長的敘事作文6

  成長是曲折的,成長的路是充滿喜悅與辛酸的;成長的路上離不開自己的努力與拼搏。

  記得六七歲時(shí),爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,開始我拿著拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個(gè)不聽話的小孩。就在這時(shí)旁邊的爸爸開口說話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會(huì)有這樣那樣的問題。相信自己,以后會(huì)打得更好,但要堅(jiān)持、認(rèn)真、努力才會(huì)有結(jié)果。”

  每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個(gè)星期我就開始“死皮賴臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!

  于是我開始努力起來,每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,我都堅(jiān)持完成。漸漸的',腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進(jìn)步起來。開始只會(huì)簡單的發(fā)球和打球,現(xiàn)在我知道正反搓,正反勾,正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。

  我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個(gè)球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長是要一步一步來的。

  成長的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領(lǐng)悟。

成長的敘事作文7

  早晨,媽媽帶我去參加演講比賽,我極不情愿,但也只好勉強(qiáng)打起精神,拿起稿子出發(fā)了。

  賽場上,人山人海,一眼望去,仿佛身處彩色的海洋。選手們各個(gè)聚精會(huì)神的看著稿子,專注極了。我十分緊張,心里像揣了一只小兔子,砰砰地直跳。我的呼吸變得急促,想有一種不知名的東西卡住了鼻子,使人無法呼吸。

  “輪到你了!币魂嚽宕嗟穆曇魝魅肓宋业亩,我抬起頭,原來是一個(gè)小姑娘。我的心直跳都快跳到嗓子眼了。

  我定了定神,平復(fù)了一下緊張的心情,開始演講。正在我滔滔不絕之時(shí),我突然感覺腦子一片空白,忘了下面的臺(tái)詞。我尷尬到了極點(diǎn),就那么愣在那兒,不得動(dòng)彈,一串串的句子從我腦海中閃過,找不到頭緒。

  突然,我想起媽媽說過:“心要靜下來。”我決定試一試。我慢慢地吸了一口氣,輕輕地吐出。嗨!還真管用。我一下子高興起來,后面的`詞也都想起來了,順利地完成了演講。

  回到家中,媽媽告訴我:“人這一生,有許許多多坎坷的路,即使我們被絆倒了,也要勇敢的爬起來!笔前,人在遇到困難的時(shí)候,何嘗不能想著自己的目標(biāo),努力前行呢?

成長的敘事作文8

  我的成長就好比一艘船,在洶涌澎湃的海水中,那些曾經(jīng)的煩惱都成了難以忘懷的記憶。所以在生活中,我也有了許多煩惱。

  從我讀小學(xué)起就不太說話,說話時(shí)聲音也很小,所以朋友也沒幾個(gè),記得有一次,老師讓我們和自己的朋友一起完成一項(xiàng)有趣的.課堂作業(yè),我找了很久之前的那幾個(gè)朋友早就組好隊(duì)了。完了,難道我要一個(gè)人組隊(duì)我著急地想著四處尋找也沒有人能和我組隊(duì),我急得面紅耳赤,可更慘的是旁邊的同學(xué)還報(bào)告給了老師,老師驚訝極了,她問我:那你要不要再插進(jìn)一個(gè)隊(duì)?我只好尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,后來的整堂課都過得心不在焉。

  在家里,爸爸媽媽都讓我說話大聲自信,一點(diǎn)待人要禮貌,見面要叫長輩,可是我每次想要努力這樣做,都非常困難,好不容易主動(dòng)想要結(jié)交朋友,都不敢開口。每當(dāng)看到別人和朋友談天說地,玩耍吃飯。自己只能悶在房間閱讀,就羨慕不已。很渴望能像他們一樣有很多朋友,但只能

  雖然我不知多少次想多結(jié)交朋友,可心亂如麻卻又無能為力,誰讓我不能控制住自己呢?每次都只好放棄。

  其實(shí),如果我不再那么不自信,肯定什么都敢大聲說,不可能只有幾個(gè)朋友。但是最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,肯定能取得成功。

成長的敘事作文9

  經(jīng)過了種種“考驗(yàn)”,我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時(shí)候所憧憬的,他是那么美好,可是我正在向青春時(shí)代邁去時(shí),煩惱有如雪花般的向我撲來。

  現(xiàn)在進(jìn)入了初中,作業(yè)比小學(xué)的'多了。記得小學(xué)有時(shí)候總是無憂無慮地玩耍,沒有心事,也沒有煩惱,幾乎天天都是那么輕松?墒乾F(xiàn)在呢,每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”;嘴里總是喃喃自語“這可內(nèi)容怎么這么多”。

  早上,聽著鬧鐘幸災(zāi)樂禍地叫著,我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯,我又得背上重重的書包踏上了“學(xué)習(xí)的旅程”。

  走到教室,同學(xué)們都在解決著作業(yè)。上課了,迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試,但是腦子的重力也增加了。

  回到家,拿出一堆書,真不知道該復(fù)習(xí)那一科,是語文?是數(shù)學(xué)?還是英語?還是生物?還是……晚上,媽媽總是問“寫完了嗎?”“檢查了嗎?”

  成長的我明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,為祖國獻(xiàn)出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天!

成長的敘事作文10

  從步入初中大門的那一刻起,就有一種隨時(shí)隨地的激勵(lì)著我。它是無形的,也是嚴(yán)格的。我不再是呀呀學(xué)語的幼兒,也不是稚氣懵懂的小學(xué)生。我,長大了!我,要飛翔了!

  但是剛剛步入初中的我,還是迷茫的。有許多事情還是混沌的,這時(shí),在我的'世界里出現(xiàn)了一盞指路燈,為我撥開云霧,為我撐起藍(lán)天。他,有一個(gè)親切的名字。他,就是我的成長導(dǎo)師——張雷雷。

  我的指導(dǎo)老師是一名體育老師。從剛開始上課時(shí)。我們就對(duì)他有種親切感。體育老師工作時(shí)總是勤勤懇懇,任勞任怨,循循善誘的教導(dǎo)我鼓勵(lì)我。

  在體育課上,如果我們跑步不認(rèn)真,您會(huì)教育我們,讓我們吸取教訓(xùn)。在做體前軀的時(shí)候,您會(huì)教我們做這個(gè)的訣竅。

  記得有一次跳遠(yuǎn)測試。有很多同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)。您就親自為我們做示范,每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常清楚,親自為我們畫標(biāo)桿,量距離。正是您的一個(gè)個(gè)示范,一次次幫助,一會(huì)會(huì)開導(dǎo),才換來了我們的優(yōu)秀體育成績。

成長的敘事作文11

  ‘太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們幾乎是唱著這首歌長大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而,即便在陽光普照的時(shí)侯,也難免出現(xiàn)了短暫的陰云。成長中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。

  而我的煩惱雖然小,但卻處處擾亂著我的心情,那就是媽媽那煩不勝煩的嘮叨。每次一想到媽媽的嘮叨,總感到非常煩悶。

  瞧,媽媽的嘮叨又來了,‘快吃飯了,飯呢是要趁熱吃,否則飯菜涼了的話,吃了對(duì)胃不好,再加上你本來就有胃病,再這樣下去的話,你的胃遲早都會(huì)出事的!,只不過是晚點(diǎn)吃飯,犯得著嘮叨個(gè)大半天嗎?

  有時(shí)媽媽嘮叨起來,我總有股想和媽媽大吵一架的`念頭,但又看在她是長輩,又出于一番好意,所以就忍著忍著,但忍耐也是有限度的呀。因此,我總會(huì)因?yàn)閶寢尩膰Z叨跟媽媽的關(guān)系鬧僵了,但即便如此,媽媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨上一兩句。

  正因?yàn)槿绱耍一氐郊,總是很安安分分的,生怕被媽媽挑出毛病,又嘮叨個(gè)沒完沒了……

  我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,雖然小,卻是我前行中的一大障礙。

成長的敘事作文12

  大人們總說,小孩子都是樂天派,沒有煩惱,可我們又是何嘗不羨慕他們沒有作業(yè)、自由自在啊!

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,暑假終于在全國孩子們的期盼中款款而來?墒罴倮镂乙廊豢嗪o邊。早晨,陽光明媚,我就像啃面包的小螞蟻一樣一點(diǎn)點(diǎn)啃著暑假作業(yè)。我啃,我啃,我啃啃啃!在我堅(jiān)持不懈的努力下,一本厚厚的'暑假作業(yè)終于在我進(jìn)攻下潰逃。

  剛點(diǎn)完最后一個(gè)符號(hào),我的手便癢癢了起來,想去翻我的那些漫畫書了!皨屵溲剑易鐾曜鳂I(yè)了,我可以玩了吧?”我暑假作業(yè)都做完了,老媽總不能刁難我了吧!我想著!芭,做完啦?那就做閱讀好了,反正還有很多沒做呢!”“。〔皇前?”我捂臉哀嚎,“媽咪呀,我都做完了一本暑假作業(yè)了,為神馬還不能玩?”你看看你,一本閱讀早該做完了,到現(xiàn)在還沒做完,你要等到什么時(shí)候做?你看人家吳浩然成績多好,還不快多練練趕上去!“媽媽幾句話把我憋得啞口無言,一肚子苦水只好又咽了下。明明我有理,怎么又被教訓(xùn)了?我無語問蒼天……三篇閱讀又被啃完,我簡直要到醫(yī)院拍個(gè)X光片檢查一下手了。這下我能玩了吧?我走向電腦房:”媽媽,我要玩!“哎呀!我看完這集電視再讓給你,你再做幾篇吧!”

  我的苦海何時(shí)才能走到盡到?

成長的敘事作文13

  每個(gè)人在生活中都有對(duì)手,當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手,沒有了對(duì)手,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中,你會(huì)感覺非常沒意思。

  當(dāng)然我在生活上有對(duì)手,在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧!

  我的對(duì)手是我姐姐,他現(xiàn)在上初一了,她的成績是直直上升,我還是在原地不動(dòng),正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績成了我和姐姐的對(duì)手,姐姐在那我做她的`榜樣,我好激動(dòng)!我想:“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過我百翻努力,終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10點(diǎn)睡覺,早上五點(diǎn)起床起來學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四,全年級(jí)第16。而我又落落在后,但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

  成長需要對(duì)手,姐姐就是我的對(duì)手。

成長的敘事作文14

  什么是“多彩”?字面理解是:很多顏色、色彩。其實(shí),成長不也是這樣的嗎?有笑有哭、有喜有悲。

  我想起了自己。那時(shí)我還小,愛耍小性子,誰一不順著我,我就哭,弄得別人好不尷尬。

  一次放學(xué)時(shí),媽媽來接我。不知怎么的,我突然哭了。媽媽左哄右勸也沒用。我心想:反正我不走,媽媽也一定不會(huì)走?墒,沒想到過了一會(huì)兒,媽媽生氣了,說:“我走了,你自己哭吧!”說完,她拎起包,騎上自行車,真的`走了。我一看,大事不好,便急忙追了上去。

  一路上,我顧不得哭,任由風(fēng)吹著我的臉,任由眼淚在臉上流淌。我大概追了七、八百米,要過馬路了,媽媽停了下來,我也停了下來。媽媽把我抱到自行車座上,語重心長地對(duì)我說:“以后不能耍小脾氣了,眼淚不能解決問題!”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我突然發(fā)現(xiàn),這一天的晚霞是那么燦爛美麗!

成長的敘事作文15

  煩惱,像蜘蛛肚子里抽出的黏黏的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫人心慌。年齡才14歲的我,就高度近視。

  “ 嗨!我們來打籃球吧!”

  “好的。”

  我和好朋友拿著籃球來到操場上。才打了幾局,我這一隊(duì)就敗下了陣,那是因?yàn)榛@球像一輛沒有方向盤的汽車,在空中傳來傳去,我一會(huì)兒要避讓它,以免砸碎眼鏡;一會(huì)兒又要接住它,努力為我隊(duì)爭得一分。哎,真是讓我左右為難!

  “蘇葉芯,剛才你為什么要避讓球,讓對(duì)方贏得一分?”隊(duì)友責(zé)怪地說。

  “嗯,剛才我怕球砸碎眼鏡。”

  “ 那下一場,你把眼鏡摘下吧!”

  “好……好吧。”我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說。

  第二場開始了,那正是最后奪冠的'好機(jī)會(huì)。我摘下眼鏡,和隊(duì)友一起來到比賽場地。

  天啊!眼前一團(tuán)模糊,像來到了另一個(gè)世界一樣,每個(gè)人的臉都好似是一個(gè)迷迷糊糊的漩渦。

  我懷著惴惴不安的心情,開始打籃球了。結(jié)果,我們這隊(duì)輸?shù)脩K不忍睹。從此以后,我就背負(fù)著“四只眼”的綽號(hào)。真是讓人傷心!

  高度近視,我也不想。

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