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我的朋友敘事作文

時間:2022-11-25 18:27:23 記事作文 我要投稿

我的朋友敘事作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的朋友敘事作文15篇

我的朋友敘事作文1

  我有一個和我從小一起長大的好朋友,名叫林孟鎧。他的個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚有點黑。圓圓的.腦袋上理著一個頭。淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。我很喜歡和他玩,因為他和善、寬容,從不欺負女孩子,而且他對待學(xué)習(xí)非常認真。這也是我最欣賞他的地方。

  二年級開學(xué)的時候,我寫的字在全班算差的。老師對媽媽說:“你的孩子最好練一練書法!眿寢尵妥屛液土置湘z一起學(xué)書法。貪玩的我其實很不情愿,但是卻發(fā)現(xiàn)林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學(xué)了。

  上書法課的時候,老師先教我們基本筆畫:起筆,收筆,橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范,可我卻東張西望,總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫,讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習(xí),可我才寫了一行,屁股就開始扭來扭去了?粗置湘z那么專注地練習(xí),我卻一點都安靜不下來,我都覺得不好意思了。上完課,老師布置家庭作業(yè),每次都會給林孟鎧留更多的作業(yè)量,可是他從不抱怨。換了我,早就嚷嚷起來了。于是,我就下定決心:既然林孟鎧這么認真刻苦,我也不能太馬虎!

  后來,我便向林孟鎧學(xué)習(xí)。三年級伊始,林孟鎧的認真得到了回報,這次他獲得了全校書法比賽的一等獎。我的字也有了長足的進步,這次比賽我還得了二等獎呢!我真應(yīng)該謝謝他,謝謝我的好朋友。

我的朋友敘事作文2

  有這樣一個人:個子矮小,身體靈活;外表柔弱,內(nèi)心堅強;一張瓜子臉伴隨著烏黑發(fā)亮的大眼睛;一個小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”,你猜出她是誰了嗎?肯定猜不出來吧,就讓我來告訴你,她就是我最好的——魯青楠。

  魯青楠是一個樂于助人的小姑娘。就拿上次英語課來說吧:那天,我可真夠倒霉的,上課前我在書包里翻江倒海地找,急得滿頭大汗,也沒找到英語書,這是老天在捉弄人嗎?唉!不管了,反正這次我是死定了。因為,英語說了,誰要沒帶書,就把寫份檢討書。天!我一想到要留下來寫檢討,就忍不住要哭。就在這時,一雙溫暖的手撫摸在我的肩上,我抬頭一看,是魯青楠,她一把把自己的英語書塞在我手上,我驚詫地問她:“你把英語書借給了我,那你怎么辦?”她只是微微笑了一下,就頭也不回地走了……

  魯青楠也是一個喜歡學(xué)習(xí)的'小姑娘。有一次下課,們都出去玩了,只有她還在那里看書,我跑過去對她說:“喂,魯青楠,你別在看書了,快出去玩吧!”結(jié)果她一把把我拉回來說:“這是《十萬個為什么》,可好看了!”到最后,我也被這本書深深地吸引住了……

  有句名言說得好:的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢!

我的朋友敘事作文3

  書,是全世界的營養(yǎng)品,書是離不開的。

  有人說:"書是不開口的,時刻教你知識。"有人說:"書是金山,是你財富的來源。"還有人說書是一個園丁,把你這棵小苗培養(yǎng)成參天大樹。我覺得這些比喻都很親切,都很恰當。我覺得書還是你的家,你的,你的一位好朋友。

  書,無時無刻的在幫助我,它就像我的一位好友。當我一個人在家的時候,它會跳出來,默默的陪著我,幫我趕走孤獨,帶給我窩心的溫暖。有一天,都不在家,我自己一個人在家,寫完作業(yè),就開始看書。我的書有很多,同桌系列,神話系列,童話系列,還有很多科學(xué)方面的。我看的是同桌系列,這套書內(nèi)容精彩,是寫小學(xué)生的,不一會我就看入迷了,看到一半就大笑起來。書不僅能讓你笑一笑,放松心情,拋卻煩惱,增長知識。當你一個人獨處時,害怕了,怎麼辦?書會像朋友一樣,陪伴你,安慰你,和你談心,給你講笑話,給你講趣事,意氣風(fēng)發(fā)的'少男少女。遇到不會的問題時,書就是知識淵博的智慧樹,給我解答疑難雜癥,使我這棵小苗吸收養(yǎng)分,補充能量,長成參天大樹。

  書,是我離不開的朋友,書是知識的,花的世界,智慧的源泉,它帶領(lǐng)我在中遨游,帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),慢慢的攀上科學(xué)的高峰。

我的朋友敘事作文4

  xxx有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。xxx身體強壯,動作敏捷,在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。

  xxx動手能力非常強,擅長做手工活。記得有一次,我和xxx去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,xxx看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的'位子!弊詈笏龔娬{(diào)我貼的時候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆xxx真是一個心靈手巧的女孩。于是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

  xxx不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點點頭,似乎對自己的作品很滿意。

  xxx活波可愛,xxx雙手靈巧,xxx興趣廣泛,我和xxx在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xxx。

我的朋友敘事作文5

  我最喜歡的朋友是劉姚明,今年9歲了。雖然他皮膚很黑,個子很矮,但是,我卻非常喜歡跟他玩,因為他十分誠實。

  有一次,他在踢球時,不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時,鄰居回來了,當她看見窗子碎了之后,十分生氣,質(zhì)問我們是誰弄碎了窗子。這時,劉姚明開口了:“對不起,阿姨,我在踢球時,不小心把您家的玻璃窗踢破了!卑⒁炭匆娝@么友好、誠實,便親切地對他說:“小朋友,這次我就不怪你了,但是,下次一定要小心地踢球,不要再踢壞玻璃了!”劉姚明連忙點頭。

  他十分喜歡投籃,而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球,然后躲避了我的一次次進攻。最后,站在三分球的位置上,用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來,不偏不斜,正好落進球籃里。我十分沮喪,心里想:“我輸了!边@時,劉姚明走過來,對我說:“劉好,不要灰心,下次努力吧!世上無難事,只怕有心人嘛!”聽了他的話,我不再灰心了。

  我為我有這個誠實、善良的.好朋友感到驕傲、自豪!

我的朋友敘事作文6

  在春日早晨,陽光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。

  我和好朋友去游樂園玩,到了游樂場,我們先玩射擊游戲,又玩了碰碰車,然后我們來到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船,當時我還是第一次來,對海盜船還很好奇,所以我很興奮,然后輪到我了,我上了海盜船,過了一會兒,海盜船開始搖晃了,我覺得很可怕,過了幾分鐘,結(jié)束了,我走下來,感覺腿都在抖,然后媽媽拍了拍我的肩膀說:“你怎么了?”我說:“沒事,有點害怕!

  這次,朋友問:“我要一起玩么?”我說:“不玩!笨墒俏业呐笥言掃沒說完就上去了,我在原地等著,海盜船開始動了,我看見朋友嘴巴張的大大的',嘴里都能塞進一個拳頭了,然后我聽見他大聲地喊著:“太刺激了,”他胖胖的臉看上去紅撲撲的,顯的很興奮。不一會兒船停了,他跑到我跟前大聲說:“太好玩了,你應(yīng)該上去試一試!

  這就是我勇敢的好朋友。

我的朋友敘事作文7

  小時候,我很怕狗,這是因為我曾親眼目睹一個小女孩兒被狗咬后哭時的慘樣,回想起來夠讓人打一個冷戰(zhàn)。但是,當那件事發(fā)生了以后,我對狗的印象來了個一百八十度的大逆轉(zhuǎn)。

  那天我在公園里玩耍,當我與幾個朋友玩的開心是,一位老奶奶帶著一只雪白的,渾身毛絨絨的小狗過來了,那只小狗并沒有拴上繩子。雖然我怕狗,但是見到那么可愛的小狗還是忍不住湊上前去瞧瞧。但是那知否卻用敵意的目光直勾勾地盯著我,當我靠近它時,它又警告我似的“汪”了一聲。我被嚇得急忙退后了幾步。

  過了一會兒,我還是忍不住去與它戲耍。我掏出一塊巧克力,遠遠地丟給它,它走向巧克力,嗅了嗅,有舔了舔,便三下五除二吃完了。我朝它招了招手,他便飛快向我本來。她仰起頭,可憐巴巴地望著我,那表情像是在對我說:“再給我一塊那個黑黑的,甜甜的的東西吧!”我又掏出一塊巧克力丟給它,它吃完后用滿意的眼神看著我,表情也漸漸河山起來,它蹭了蹭我的.鞋。我對它的恐慌也煙消云散了。我蹲下來,把手伸在她的下巴哪兒,他竟伸出舌頭,友好地舔了舔我的手掌心,可見,它對我的所有防線都摧毀了。

  不知不覺中,我已與這只素不相識的狗狗度過了一個下午。我摸摸它的絨毛,對她揮了揮手,便轉(zhuǎn)身離去。偶然回首,它正注視著我遠去的背影,很久,很久……

我的朋友敘事作文8

  嘉儀,我們從二年級開始就是好朋友,在這里,我想對你說一聲謝謝。

  記得四年級上學(xué)期,那時我是星期五的值日班長,上午最后一節(jié)是體育課,我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào),你見我手忙腳亂,于是主動地對我說:“全洋,我去幫你那教師日記,你去開空調(diào)!蔽艺f:“嗯!蔽覀兎诸^行動,我開完空調(diào),你也剛好下來了,我們一起去給老師簽名。那時候我們的感情堅不可摧。

  你的熱情、你的善良、你的.誠實和你的樸實讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今,你也是個班長,我希望你可以改掉三個毛病。第一,上課認真聽講,多舉手發(fā)言,多舉手發(fā)言,回答錯誤不要緊,只要你好好讀一讀,我堅信你一定可以回答出來。第二,上課認真聽講,不要開小差,一個不留神,你就會被老師點名。第三,不要粗心大意,一會兒忘拿這個,一會兒忘帶那個。你永遠要記住一句話:我是班長,我要給同學(xué)們做出一個好榜樣!

  對了,還要提醒你一點:那就是不可以撒謊,做錯了事要大膽承認,千萬千萬不要害怕。

  總之,是你在我困難的時候幫助了我,謝謝你,謝謝。

我的朋友敘事作文9

  友情是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。

  我有一個形影不離的好朋友。她——就是我們班的陳顧媛。她長得很苗條,帶著一個透明的頭箍,扎這個辮子,蹦跳起來,辮子甩來甩去,像個芭比娃娃!一雙水靈靈的大眼睛下面的小鼻梁挺挺的.,顯得格外純潔可愛!

  陳顧媛不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。記得有一次,當我垂頭喪氣、愁面苦臉的時候,陳顧媛正好看見我,焦急地問:“怎么了?發(fā)生了什么事了啊?”我皺起眉頭,悲傷地說道:“我的水杯不見了!薄皼]事的,不要難過,我來幫你一起找!彼参课业。然后就來到我的座位上,仔細地尋找起來。她東找西翻,將我的整個書包和桌肚都翻遍了,可始終卻沒有找到。我說:“沒關(guān)系的,我一個人來就可以了,不用麻煩你了!薄芭笥丫蛻(yīng)該互幫互助,不是有句話這么說的:‘有福同享,有難同當’嘛!”她微笑著說道。我們繼續(xù)找起來。在我們的努力下,陳顧媛幫我找到了我的水杯。原來是同學(xué)搞的惡作劇,將我的水杯藏起來了,她費了好久的時間才問出水杯在哪,為此,還被其他同學(xué)瞪了一眼。我感激不盡,不連說了好幾個謝謝。

  童年像一顆果樹,上面的果子時而酸澀,時而甜蜜,仔細品嘗,別有一番滋味,意猶未盡。讓我們放飛童年的風(fēng)箏,放飛快樂,放飛純真美好的友情……永記朋友燦爛的笑臉。

我的朋友敘事作文10

  清早,我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒,我尋聲找去,發(fā)現(xiàn)院子里突然多了一條狗,只見那只狗又高又壯,全身雪白雪白的,眼睛炯炯有神,舌頭上還有一個胎記,東張西望,可愛極了,我便跑去問爸爸:“這是誰家的`狗,怎么我從來都沒見過?”爸爸說:“這是我同事家的狗,叫旺旺,因為他家的狗太多了,所以送了我一只,”我聽了,興奮急了,因為小狗一直是我最喜歡的動物。

  我急忙牽著旺旺去溜狗,一路上,旺旺橫沖直撞,還用驚恐的眼神看著我, 也許是他剛見到它的新主人,還不適應(yīng)的緣故吧,遛狗的時間一會兒就結(jié)束了,我把旺旺放在了門邊,自己一個人去跑步了,可沒跑多遠,旺旺就飛奔過來,攔住了我的去路,還故意絆倒了我,讓我摔了一跤,我只好把旺旺送回了家,可沒想到,一進家門,旺旺就迅速回轉(zhuǎn)身來,撲向我,把我給撲到了,我心里想:雖然今天因為旺旺我摔了兩跤,但我相信隨著時間的關(guān)系,旺旺一定會跟我很親熱,它也會一天天的懂事事的。

我的朋友敘事作文11

  生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂。他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)。我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競爭對手,他成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請教學(xué)習(xí)上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的'地方。

  銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠。最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安,希望我們兩個還能在一塊玩。他回答說,我們一定會在一起的!因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。

我的朋友敘事作文12

  在班里,我有一個非常好的朋友,他叫王XX。

  他有一雙不算大的眼睛,但非常有神。每當遇到問題時,他的小眼睛一眨,就會想出非常好的主意。他的身高不算高,但跑的很快。每次上體育課時,他總能得第一。說起為什么我們倆能成為好朋友?這要從一次打掃衛(wèi)生說起。

  在一個陽光明媚星期三的`下午,輪到我們小組干值日了。大家分工明確,我的主要任務(wù)是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈,回到教室,這時同學(xué)們已經(jīng)把地面上的灰塵清掃干凈,剩下的就是再把地面拖一遍,正當我埋頭苦干時,一個熱情的聲音在我耳邊響起。這時,王翰文興沖沖的跑過來,說:“我來幫你一起干吧!”于是,他拿起另一只拖把和我一起干了起來。我們倆有說有笑,不一會兒,就將教室打掃得一塵不染。通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)王翰文有一顆樂于助人的心,于是,我們倆成為了好朋友。

  我們在生活中相互幫助,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵。每當我有不會的問題時,都會虛心向他請教。我為我有一個像王翰文這樣的朋友感到驕傲。

我的朋友敘事作文13

  臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交上了一個益友!倍以谌龤q的時候就和書交上了朋友。

  我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護下我學(xué)會了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字,我就會把記在一個小本子里,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。

  就這樣,我認識的字越來越多,讀書的范圍也越來越廣了。

  現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小說:《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。

  我看得如醉如癡,廢寢忘食。

  記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我說一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的`屁股了……”

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了。在這幾年里,書陪我走過了無數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!

我的朋友敘事作文14

  我們家樓下有一只虎皮貓,它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴,它的鼻孔小得看不見,見到人時就嘟起小嘴,惹人愛的樣子,我怎么會不喜歡它呢?

  沒多久,我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了,只要我一路過,它就用快活的眼睛望著我,讓我對它起了愛憐之心。

  一天,我拿著熱狗匆匆地出門,陣陣香味撲鼻而來,我狠狠地在上面肯了一口,快步走出家門,沒想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢!它一眼就瞄上了我的熱狗,毫不客氣地跳進我懷里。我摸了摸它的頭,輕聲對它說:“不行啊,這是我的早餐呀!”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我,使我心軟了,我掰下一塊熱狗,遞給它,它忙捧住熱狗,從我懷里蹦出去,用前爪固定住食物,用嘴巴小口小口地咬著食物,似乎享受著食物的美味,那樣子好讓人喜歡。

  從此,每當我經(jīng)過院子,它都用大眼睛望著我,小尾巴不停地搖著,我也微笑地望著它。它時而跳進我懷里,時而朝我喵幾聲,那聲音親切悅耳,它陪我度過了一個又一個愉快的'周末。

  可現(xiàn)在它走了,到別處去了,離開了我。虎皮貓,你在那里還好嗎?還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎?要知道你可是我最親密的朋友!

我的朋友敘事作文15

  我相信我們都有自己的朋友,當然我也不例外,我也有朋友,你們想知道她是誰嗎?現(xiàn)在我先保密,等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語文老師讓交語文作文時我借了她的一支筆我這上我的名字,后來我使完之后別人也借用筆寫名我就把那只筆借給了她誰知那支筆確找不著了,我把事情的來龍去脈告訴了她,她生氣了,竟然一氣之下拿起我的一支筆向遠處一扔,便生氣的走了。事后我便挨個的問那支筆在誰那里,后來我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里,后來她看到了那支筆,可是我們也是誰也不搭理誰,我是想和她和好的可是她也不原諒我。

  后來,她說雖然那支筆找到了但是我也不會原諒你的,這句話被佳恩聽到了,反駁到:“你也不好好想想那支筆找到了是誰找到的`給你放回來的。”她聽了有點不知所措了,佳恩看她這樣就直說:“其實那支筆是佳曼一個人一個人的問找到的,然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的!边@時,xx有點醒悟了,連忙對我說:“對不起,對不起,是我錯怪你了!蔽衣犃碎_心的說:“沒事就是我丟了一支筆!眡x聽了臉刷的一下紅了。好了現(xiàn)在我不用說你們應(yīng)該也知道我的朋友是誰了吧——xx!

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