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敘事作文:學(xué)騎自行車

時(shí)間:2022-11-14 15:27:42 記事作文 我要投稿
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敘事作文:學(xué)騎自行車

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文:學(xué)騎自行車,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文:學(xué)騎自行車

敘事作文:學(xué)騎自行車1

  上個(gè)月,媽媽給我買了一輛自己車,我可喜歡了。我整天都在學(xué)怎么騎,可是怎么也學(xué)不會(huì)。

  每當(dāng)我一上車,車就搖搖擺擺,像頭“小犟驢”,怎么也不聽(tīng)喚。我摔了好幾次,又試著用腳踏。用腳踏了好幾天,依然沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,卻發(fā)生了不可思議的事。

  爸爸帶我來(lái)到門前的小廣場(chǎng)上,手把手的教我,并給我示范了一遍。

  只見(jiàn)爸爸跨上車,右腳把踏板勾上來(lái)點(diǎn),再用力蹬,左腳再接著蹬,看樣子非常熟練。我也想上去騎。爸爸讓我先跨上來(lái),然后告訴我腳不要離開(kāi)踏板,他在后面扶著,我腳用力的蹬,突然覺(jué)得車子輕快的往前沖,覺(jué)得自己會(huì)騎了。我得意洋洋的`,就叫爸爸放手,不料,才放開(kāi)手,我就倒了。

  我不甘心失敗,于是卷土重來(lái)。這次,我吸取了教訓(xùn),小心翼翼地握緊了車把手,手都捏出汗了,眼睛一直盯著前面,時(shí)刻不敢轉(zhuǎn)移。反復(fù)練習(xí)幾次,我終于學(xué)會(huì)了。

  我反思了一下自己騎車的經(jīng)歷,一開(kāi)始用腳時(shí),不知道看前面,用手扶車把手時(shí),腳就不會(huì)蹬了。這件事讓我明白了學(xué)做一件事要不斷的摸索、大膽的嘗試,不過(guò)于急躁,方能成功。

敘事作文:學(xué)騎自行車2

  上學(xué)路上,我看到騎自行車的人在飛快地向前滑行,就非常羨慕,希望自己也能早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車。

  這天,機(jī)會(huì)來(lái)了。媽媽和我來(lái)到外公家,剛進(jìn)門,外公就說(shuō):“今天我教你騎自行車,好嗎?”我一聽(tīng),高興得跳了起來(lái)。外公又說(shuō):“學(xué)騎自行車,可不能怕累,你有沒(méi)有信心呀?”我仍然沉靜在興奮中,就毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公說(shuō):“學(xué)騎車,首先要學(xué)溜車!闭f(shuō)完,作了個(gè)溜車的動(dòng)作,就把車交到我手里。我把左腳方在腳板上,右腳在地上用力,可是,車頭好象存心和我作對(duì),我想向左,它反而向右;我想向右,它偏偏向左,根本不聽(tīng)我的指揮。外公看了,說(shuō):“這一定是你對(duì)轉(zhuǎn)車頭不熟練,看來(lái)你還要先學(xué)推車!卑。W(xué)騎自行車可真不容易。于是,我就先學(xué)推,推了大概有一個(gè)多小時(shí),終于把車頭轉(zhuǎn)得有點(diǎn)熟練了,就有開(kāi)始學(xué)溜車。

  溜著,溜著,我一不小心摔了一跤,自行車被摔了出去,手破了。我拿了瘡口帖貼起來(lái)后,又繼續(xù)溜車。不好,我把車溜到了有許多石子的.路上,這時(shí),心里一陣緊張。我緊緊地抓住車頭,右腳猛的一抬,車子在石子上顛著走著,哇,終于很平穩(wěn)地走過(guò)去了,這時(shí),我信心百倍。外公說(shuō):“好,現(xiàn)在你已經(jīng)基本會(huì)溜了。時(shí)間不早了,我們回去吃飯吧。”

  這時(shí),我已經(jīng)全身都是汗了?粗軅氖终,我心想,學(xué)車雖然不容易,但只要有恒心,不怕吃苦,回動(dòng)頭腦,就一定會(huì)學(xué)會(huì)。今后,我做任何事都應(yīng)該這樣,加倍努力。

敘事作文:學(xué)騎自行車3

  小孩子對(duì)自行車特別感興趣,看見(jiàn)別人騎車從面前經(jīng)過(guò),恨不得將他拖下來(lái)自己上。這是我一個(gè)喜歡騎車人的真心獨(dú)白。

  暑假里我最喜歡騎自行車,每當(dāng)我騎車的時(shí)候就會(huì)很自然地想起學(xué)車的那段經(jīng)歷。

  那是一個(gè)暑假的下午,天氣很好,爸爸正好閑著,他對(duì)我說(shuō):“爸爸,今天教你騎車咋樣?”我激動(dòng)地說(shuō):“太好了!”我和爸爸推著自行車一起向?qū)W校的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。在路上他邊走邊給我講學(xué)車的要領(lǐng),現(xiàn)在想來(lái),也不知他講了些什么,只是覺(jué)得自己一個(gè)勁兒的'點(diǎn)頭,答著“哦,是”之類的詞。來(lái)到操場(chǎng),爸爸把我抱上車坐好,自己便站到車后。我用手捉住龍頭,兩只腳踩在踏板上,好像人“高空作業(yè)”,犯起“恐高癥”來(lái),害怕極了。我慌慌張張地說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了。”爸爸連忙說(shuō):“別緊張,開(kāi)始都這樣,一會(huì)就好了!卑职纸涛以鯓涌刂品较颍灰阶↓堫^,他在后面推。不知咋回事,爸爸捉住貨架,把自行車推得平穩(wěn)極了。我試著想蹬一下踏板,僅差一點(diǎn)歪滾了,幸虧爸爸力大扶住了。

  第一天學(xué)車時(shí)間過(guò)得真快,也不知干了些什么,夜幕悄悄降臨。自此我的車癮帶發(fā)了。第二天,我主動(dòng)要求爸爸教我學(xué)車。開(kāi)始仍舊緊張,握住車龍頭,雙臂伸直,目視前方,不知啥時(shí),我的腿子能夠使點(diǎn)力蹬車了。不過(guò),車一會(huì)兒向右歪,一會(huì)向左歪,我的手腿總是不諧調(diào),把爸爸累得氣喘吁吁。不知哪一天,爸爸松了手,我卻騎穩(wěn)了車。

  學(xué)車難忘,難忘學(xué)車。

敘事作文:學(xué)騎自行車4

  沒(méi)一個(gè)人,一生中一定回有不少的成功吧!像愛(ài)迪生發(fā)明電燈,讓冷清的夜晚熱鬧起來(lái);像萊特兄弟,發(fā)明了飛機(jī),拉進(jìn)了我們的距離。

  那些偉大的科學(xué)家的成功是偉大的,他們成功的.關(guān)鍵就是常人難以做到的堅(jiān)持,不放棄的精神。但即使是平凡的我們著一生中一定也有許多成功,雖然這些成功并不偉大,但總是回讓我們高興不已。

  我也有許多用堅(jiān)持換來(lái)的成功,但我印象最深的是小時(shí)侯學(xué)騎自行車。小時(shí)侯,在鄉(xiāng)下我總是和小伙伴騎車在稻田中行進(jìn),在大街小路奔馳......

  但是,沒(méi)一次因?yàn)槲也粫?huì)騎車,所以我總是得讓哥哥載,雖然沒(méi)次都玩的很高興,但總有一絲不悅的念頭在心中盤旋。“要是我會(huì)騎自行車就好了。”

  很快,哥哥知道我想學(xué)騎車,于是,便開(kāi)始叫我騎自行車。剛開(kāi)始學(xué),我興致勃勃,雖然騎幾下就摔一下跟頭,但我還是堅(jiān)持學(xué)騎車,只要摔一下,我的信心和興致就會(huì)減少一點(diǎn)。

  終于,我的信心跌進(jìn)了深淵,我已經(jīng)想放棄了,也許是哥哥看頭了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”在幾次精新練習(xí)我,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  人生總是會(huì)有許多難題,他們就像人生路上的拌腳石,只要我們勇敢面對(duì),風(fēng)雨只后總能見(jiàn)彩虹,躍過(guò)絆腳石后就是一條平坦的大道。

敘事作文:學(xué)騎自行車5

  寒假里,我經(jīng)歷了許多的事,有傷心事,有高興事……我記憶最深刻的,還是學(xué)騎自行車那件事。

  那天天氣很好,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太好了!太好了!你真是我的好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,再過(guò)半年就能自己騎自行車去上學(xué)了,現(xiàn)在媽媽說(shuō)要給我買車,你說(shuō)我能不高興嗎?

  自行車買回家,新的'問(wèn)題又來(lái)了,我還不會(huì)騎呢!不然買了可是浪費(fèi)!可我從小就膽小,媽媽幾次說(shuō)讓我學(xué),我都不敢,因此直到現(xiàn)在我還不會(huì)騎。不過(guò)這次看在自行車的份上,我咬咬牙,學(xué)吧!

  媽媽幫我扶著車子,我小心翼翼地坐好了,心里七上八下的,老擔(dān)心自己會(huì)摔下來(lái)。沒(méi)走多遠(yuǎn)車子便搖晃起來(lái);晃呀,晃呀,摔倒了。我忍著疼痛站起來(lái),拍拍身上的土,眼含淚水大聲說(shuō):“我不學(xué)了!”媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,你要記住:堅(jiān)持不懈,才能成功!你一定能行的! 繼續(xù),再來(lái)!”媽媽的話增加了我的信心。我擦干眼淚,扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我抓車把,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶車子邊給我講解要點(diǎn):“第一要看前方,不能看車底下;第二,不能把車把轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這樣容易摔。第三,腳要不停地蹬,不能停!蔽夷拖滦膩(lái)按媽媽說(shuō)的話去做,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把手松開(kāi),我竟然自己騎起來(lái)了。

  就這樣我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,而且我還懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。

敘事作文:學(xué)騎自行車6

  昨天是清明節(jié)假期的第二天,天氣很好,上午我和我的'好幾個(gè)同學(xué)約好去媽媽學(xué)校的操場(chǎng)玩兒。校園里有共享單車,媽媽說(shuō)這幾天還免費(fèi)使用,所以我們就打算用這種車來(lái)練習(xí)。由于假期人少,車也少,我們找了很久好不容易才找到了兩輛車,一輛小黃車,一輛摩拜單車。

  我們幾個(gè)輪流著練習(xí)騎車,王麒碩已經(jīng)學(xué)會(huì)了,他上去就會(huì)騎,好厲害。∥覄傞_(kāi)始覺(jué)得騎車太難了,覺(jué)得很難學(xué)會(huì)。快到中午的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)李心妍已經(jīng)學(xué)會(huì)了,我想我再多加練習(xí)也一定能學(xué)會(huì)騎車?12點(diǎn)的時(shí)候,天氣太熱了,我們就先回家了。

  快到家的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)路邊有一輛小黃車,于是媽媽就用手機(jī)掃了這輛車,把它騎回家,放到我們樓下,準(zhǔn)備吃完午飯?jiān)偃W(xué)騎車。下午我和李颯,蔡君瀚又去操場(chǎng)練習(xí)騎車,剛開(kāi)始我很害怕摔倒,可是在爸爸的鼓勵(lì)下,爸爸幫我扶著車,我開(kāi)始騎,可是爸爸突然松手了,我沒(méi)感覺(jué)到,慢慢地我就學(xué)會(huì)了。

  我剛開(kāi)始能蹬一圈兒,再然后就蹬兩圈兒,慢慢地就能蹬好幾圈了。爸爸媽媽看到了很高興,都夸我學(xué)得快,我也很高興,我要再好好練習(xí),爭(zhēng)取騎的更熟練一些,可是我現(xiàn)在還不會(huì)拐彎兒,還不會(huì)用車閘減速,每次想下來(lái)的時(shí)候都是直接跳下車,差點(diǎn)摔倒。不過(guò)媽媽說(shuō)我已經(jīng)算學(xué)會(huì)了,只是還需要再多練習(xí)。

  我很高興,我用一天時(shí)間就學(xué)會(huì)了騎自行車,媽媽說(shuō)比她小時(shí)候?qū)W的快多了,她小時(shí)候用了一個(gè)星期才學(xué)會(huì)呢。

敘事作文:學(xué)騎自行車7

  今年暑假,我決定學(xué)會(huì)騎自行車,我就和媽媽到超市買了一輛折疊式的自行車。

  我一騎上自行車,但龍頭好像不聽(tīng)我的使喚似的,一會(huì)兒往左偏,一會(huì)兒往右偏,幸好自行車的座墊矮,如果騎不穩(wěn),我的腳一踮地,車就停下來(lái)了,防止摔跤。媽媽看見(jiàn)了,左手扶著我的'龍頭,右手扶著我的座墊,這樣我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎一段路了。等練了一段時(shí)間,媽媽先把扶龍頭的手松開(kāi),接著又悄悄地松開(kāi)了扶座墊的手,一開(kāi)始我還在那里穩(wěn)穩(wěn)地騎,可一發(fā)現(xiàn)媽媽把手松開(kāi)了,我心一慌,馬上龍頭一歪,就把腳踮在地上。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你騎的時(shí)候眼睛要看前面,只顧自已騎就好了,不要東張西望的,媽媽會(huì)保護(hù)你的。”然后,她又扶著我,讓我再騎,之后她又把手松開(kāi),讓我一個(gè)人騎,沒(méi)想到我竟然騎了一大段路才停下來(lái)。媽媽高興地說(shuō):“你看我不扶你你也能騎了吧,但現(xiàn)在你還不熟練,騎得不穩(wěn),再多加練習(xí)。”接下來(lái)的幾天,我每天都抽時(shí)間認(rèn)真練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還騎得很熟練呢!

  通過(guò)去年學(xué)活力板和今年學(xué)騎自行車的事情中,讓我明白了一個(gè)道理:收獲需要耐心和毅力,在學(xué)習(xí)中我也要這樣,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

敘事作文:學(xué)騎自行車8

  大家都騎過(guò)自行車吧!那飛快的感覺(jué)讓人感到舒服,同時(shí)又可以體驗(yàn)勞動(dòng)換來(lái)的.成果。

  一天夜里,我在看《趣味作文》時(shí),看到了《路霸》一文。描寫作者學(xué)自行車的文章,讓人感到騎著自行車,在面前騎來(lái)騎去,象飛一樣的。這時(shí),我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)自行車!眿寢尨蟪砸惑@,說(shuō):“小雨,你什么時(shí)候心血來(lái)潮,想騎自行車了呢?而且你不要三天打漁,兩天曬網(wǎng)。”我說(shuō):“當(dāng)然不會(huì),我是誰(shuí)?”媽媽見(jiàn)我如此肯定,二話不說(shuō),給我買來(lái)了自行車。

  開(kāi)始騎了,我拿著籠頭,踏著鐙子,想:區(qū)區(qū)一輛自行車就能讓我害怕得逃跑?心一狠,腳蹬了起來(lái),由于重心不穩(wěn),籠頭不正,我一下子摔了個(gè)大跟斗。

  我不甘心這樣失敗,大聲喊:“自行車,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?今天我一定要征服你!”我又騎了上去,每一步都飛快,不料,我的自行車的車輪撞上了一塊石頭,我不但摔了一跤,褲子還破了個(gè)洞。

  我開(kāi)始想放棄了,媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小雨,不要遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄,每個(gè)人,都會(huì)有困難,但又有多少人堅(jiān)持了呢?”

  我立刻信心百倍,騎了上去,慢慢地,自行車甘拜下風(fēng)。我一騎,它就聽(tīng)我的指令。

  從學(xué)自行車這件事來(lái)看:人,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

敘事作文:學(xué)騎自行車9

  每次看見(jiàn)路上的人在騎自行車,我都把目光注視著那炫酷的自行車,我羨慕他們都有那樣的.技術(shù)呀!這是,我迷上了自行車。

  我每次放學(xué),都叫哥哥叫我,哥哥說(shuō):“你先要學(xué)會(huì)平衡,才能坐上自行車,再把腳踩上去,然后我就在后面扶著你!蔽因_了哥哥說(shuō):“我早就會(huì)平衡了!备绺缯f(shuō):“好,那你試試坐上去,我一定會(huì)在后面扶著你。”我一上去,我整個(gè)人差點(diǎn)摔了下來(lái),還好哥哥有在后面扶著我,我把腳踩上去,哥哥把我一推,把手一放,我整個(gè)人就摔了個(gè)四腳朝天,疼死我了。我這是才覺(jué)得騎自行車真難,這是哥哥拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真,一定能學(xué)會(huì)騎自行車的。”我聽(tīng)了哥哥這句話,我有信心了,我決定:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說(shuō)到這里,想到我剛才欺騙哥哥我早就會(huì)平衡了,我告訴了哥哥,哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)就可以了。”我坐上自行車沒(méi)有一秒,就馬上摔了下來(lái),我再來(lái)一次,哥哥在后面扶著我,我整個(gè)人就像北冰凍住了一樣,哥哥把手一放,哇!我整個(gè)人都不會(huì)掉下來(lái)了。哥哥說(shuō):“真棒!”哥哥在后面扶著我說(shuō):“你要把腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!薄昂!”哥哥把我一推,像箭一樣沖去,我把腳一轉(zhuǎn),這才感到我會(huì)騎自行車了。以后,我叫我的伙伴來(lái)比騎自行車,我每次都贏了,還會(huì)各種各樣的花式,伙伴們都說(shuō)我真牛!

  原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單,這要你認(rèn)真就一定能學(xué)會(huì)以自行車的。

敘事作文:學(xué)騎自行車10

  記得小時(shí)候,我非常羨慕那些騎著自行車在馬上穿梭的叔叔阿姨們,夢(mèng)想也能有高超的騎車技術(shù),和一輛嶄新的自行車。

  在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽送給我一輛嶄新又漂亮的自行車,我的神兒像被它鉤去了似的,放學(xué)一寫完作業(yè),扯著爸爸,就去學(xué)騎自行車了。

  最初,我讓爸爸在車后扶著,我坐在車座上,兩只腳半圈半圈的往前蹬,那輛車也緩慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向前進(jìn),爸爸叫我快點(diǎn),我心想:剛學(xué)騎車,就讓我快點(diǎn),會(huì)不會(huì)摔傷?但是口中不示弱“要循序漸進(jìn)才好”。請(qǐng)將不如激將,我被爸爸叫做了膽。我可是人小氣不小,二話不說(shuō),跨上車就蹬,嘿,還越蹬越快,我回頭一看,爸爸沒(méi)影了了,孫悟空大鬧天空—慌了神,把一歪,車子失去了平衡,我見(jiàn)勢(shì)不妙,疾速跳車,車如斷了線的.木偶,倒在那里。爸爸從后面跑過(guò)來(lái),提醒我要專心,注意力集中,要勇敢些。

  稍作調(diào)整,我再次上車,經(jīng)過(guò)多次摔跤終于能夠騎快了。風(fēng)馳電掣中,腳、腿高速運(yùn)轉(zhuǎn),腳一滑,腳蹬上的鐵齒鋼牙與我的腿“親密接觸”了,疼得我直叫,慢慢推車回家,消毒包扎了。處理完又推著車出去溜達(dá),心里想不能放棄,耳畔傳來(lái)《超級(jí)英雄》的詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我不能放棄,一下,我一定能成功。

  我明白了,天下無(wú)難事,只怕有心人,就是勝利。

敘事作文:學(xué)騎自行車11

  騎自行車不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅,而且還使我明白了做任何事情,只要有不怕困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功。

  一個(gè)星期天的.下午,爸爸媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)騎兩輪自行車。我既興奮,又害怕摔跤。我不敢騎上去,媽媽鼓勵(lì)我要我像個(gè)男子漢,勇敢點(diǎn)。

  媽媽扶住我,我慢慢地往前騎,原來(lái)騎自行車也不是那么難嘛。后來(lái)媽媽放手了,我沒(méi)騎幾步就“撲通”一聲摔倒了,手和腳都劃破了。我朝著自行車狠狠地踢了幾腳,媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別氣餒,要是做什么事都很容易的話,那學(xué)還有什么意思?

  重新來(lái)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,重新振作起來(lái)。握緊車把,胳膊自然伸直,目視前方,我不斷鼓勵(lì)自己要勇敢,兩腳放在車踏板上用勁蹬。這樣騎了十幾個(gè)來(lái)回,已經(jīng)汗流浹背,但卻一點(diǎn)也不感到累,心想:今天一定要學(xué)會(huì)。

  休息了一會(huì)兒,我們又練了起來(lái)。膽子大了些,不再緊張害怕。車把也似乎聽(tīng)話了,不左右亂擺。原來(lái)是媽媽乘機(jī)用一只手抓住車座下面,幫我掌握平衡。一會(huì)兒見(jiàn)媽媽不跟著跑了,我心里一緊張,車把又搖擺起來(lái),忙喊:“媽媽,快來(lái)救我!眿寢尣](méi)來(lái)扶我,卻大聲說(shuō):“你能行。”

  “我會(huì)騎兩輪自行車了!”我好驚奇,好高興。

  !多么難忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我明白了做任何事情,只要有不怕困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功。

敘事作文:學(xué)騎自行車12

  今天,陽(yáng)光明媚,四處洋溢著春的氣息!燕子排成一隊(duì)從南方飛回了北方,小草從泥土中探出嫩綠的小腦袋,十分可愛(ài)。

  學(xué)騎自行車這件事已經(jīng)耽誤一年多之久了。媽媽對(duì)我說(shuō),不能再耽誤了,這一星期必須把自行車學(xué)會(huì)!

  于是,我的學(xué)習(xí)騎自行車之旅開(kāi)始了。

  我們來(lái)到了一塊開(kāi)闊的地方,這里四處都是蒼翠的`大樹(shù),風(fēng)吹著樹(shù)木,發(fā)出“沙沙”的聲響。還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”,好像在唱歌一樣。一會(huì)兒,媽媽就開(kāi)始教我了。她先讓我一只腳放在其中一個(gè)腳蹬上,另一只腳放在另一個(gè)腳蹬上,我剛放上去另一只腳,“哐”的一聲,我就摔在了地上,手都流血了。我再次上車,兩只手牢牢的抓住車把,根本不敢松,我使勁地用兩條腿蹬著,但車子紋絲不動(dòng),一直在原地徘徊,扭來(lái)扭去。我害怕極了,閉上眼睛大聲地喊:“媽媽,媽媽,快扶我一下,啊。薄寢屧谂赃吂笮,露出了她那兩排整齊的牙齒。聽(tīng)到媽媽的笑聲,我睜開(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)我的腿就沒(méi)有蹬下去,車子就一直晃來(lái)晃去,就像汽車走在曲折的公路上一樣。這時(shí)的我已經(jīng)差不多掌握了學(xué)騎自行車的方法了。我雙手握緊車把,腿用力蹬,“嗖”的一聲,自行車飛快地向前沖去,我頓時(shí)慌了起來(lái),幸好,我就停在了離路口還有一點(diǎn)距離的地方,差點(diǎn)就沖上馬路了。突然,我又失去平衡,摔在了地上,這次,腳都紫了。不過(guò),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我覺(jué)得,學(xué)騎自行車這件事,傷個(gè)一兩下也不算些什么,只要你有毅力,做什么事都一定會(huì)成功!

敘事作文:學(xué)騎自行車13

  前幾天外婆給我買了輛漂亮的自行車,我可喜歡了,可惜我還不太會(huì)騎。于是媽媽決定教我騎自行車。

  第二天傍晚,媽媽推著自行車把我?guī)У揭凰鶎W(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)騎車。媽媽用手扶著車子的后面,叫我放心地騎。我使勁地踩了踩腳踏,車子就前進(jìn)了,繞著操 場(chǎng)騎了兩圈,媽媽已經(jīng)累得不行了。我們休息了一下子又接著練習(xí),這次媽媽扶著車子跑了一下子就悄悄地放手了,我開(kāi)始不知道的時(shí)候騎得很好,可是媽媽一告訴 我,我就一下子慌了神,還差點(diǎn)摔倒。媽媽說(shuō):“這都是你的'心理作用,只要你不慌張、慢慢地騎,就會(huì)騎得很好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼地騎著車,一會(huì)兒的 工夫我就騎得比較熟練了。媽媽高興地說(shuō):“你學(xué)得非常好,但是你只是學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛,你必須得在馬路上也騎得這么熟練才算學(xué)會(huì)了騎自行車!

  于是媽媽就把我?guī)У今R路上練習(xí)騎車。我慢慢地騎著,突然前面來(lái)了一輛電瓶車,我嚇了一大跳,急忙停下。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“你不要害怕,只要你騎邊上, 慢慢騎,別人是不會(huì)撞到你的,要冷靜一點(diǎn)!”我記住媽媽的話又繼續(xù)騎,前面又來(lái)了一輛電瓶車,我照著媽媽的話做,果然成功了。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!

  學(xué)騎自行車看上去很難,其實(shí)只要你掌握了它的技巧,就能很輕易地學(xué)會(huì),當(dāng)然隨時(shí)要注意安全啦!

敘事作文:學(xué)騎自行車14

  暑假的一天,許多小伙伴騎著自行車在廣場(chǎng)上來(lái)回穿行,那瀟灑的身姿讓我羨慕極了。我纏著爸爸說(shuō),我也要騎自行車。爸爸說(shuō)要學(xué)會(huì)騎自行車絕非易事,望著爸爸疑惑的神態(tài),我大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我能行!”

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。要學(xué)會(huì)騎自行車首先要學(xué)會(huì)推自行車,推自行車即可消除人的.恐懼心理又可幫助自己掌握身體平衡。推車的要領(lǐng)是:穩(wěn)定好車把,不要亂動(dòng),這是騎車的根本,這樣做有助于把握重心。剛學(xué)會(huì)了推車子,我便迫不及待的想騎車子,在爸爸的爸爸幫扶著,我上了自行車,歪歪扭扭地蹬起來(lái)。爸爸一邊扶著我,一邊告訴我騎車的竅門:穩(wěn)定好車把,目視前方,把握身體平衡……可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,爸爸扶著車子還行,可一放手,我就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪。一天下來(lái),不但累得不行,而且還掛了彩,此時(shí)的我?guī)缀跻稽c(diǎn)信心也沒(méi)有了,看著我垂頭喪氣的樣子,爸爸笑著說(shuō):“你也太心急了吧,不要灰心,世上無(wú)難事只怕有心人。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨那見(jiàn)的彩虹!卑职值脑挾嘤械览戆!我抬起頭,不好意思對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,放心吧!币院蟮娜兆永,我學(xué)習(xí)之余,就不停地練習(xí),反復(fù)的揣摩。果然功夫不負(fù)有心人,四五天的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車了,我為自己自豪,爸媽也為我的精彩表現(xiàn)感到高興。

  回顧自己的騎車歷程,我想首先要相信自己——我能行;其次凡事不能心急,要用心揣摩,掌握事情的要領(lǐng),做個(gè)有心人,你就一定能到達(dá)成功的彼岸。

敘事作文:學(xué)騎自行車15

  今天,爸爸媽媽要教我騎自行車,我猶豫不決,是爸爸媽媽三番五次的勸說(shuō)我才答應(yīng)的。

  開(kāi)始學(xué)了,爸爸跟我講了騎自行車的要領(lǐng):“人身體要坐正坐直,手要把自行車的龍頭抓緊,眼睛要注視前方!蔽蚁耄涸瓉(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單!于是我打斷爸爸的話頭,就躍躍欲試了。可我剛剛騎上車,車就倒了,手掌在地上擦了一大塊皮,我的屁股也摔痛了,也不想學(xué)了。騎自行車都這么難,算了,不學(xué)了。但是爸爸在旁邊笑著說(shuō):“不要放棄,不要半途而廢。做事心急吃不了熱豆腐,騎車時(shí),眼睛要注視前方,不要往下看,不然就很容易摔跤了!眘說(shuō)著還給我做了示范。我又騎了起來(lái),果然比上次好多了,我不禁沾沾自喜起來(lái),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭,正在我不知所措的.時(shí)候,想到了一個(gè)好辦法:跳車。我跳下車,車也在那瞬間倒下來(lái)了。我把車扶起來(lái),又騎起來(lái)了,這次我卻沒(méi)有摔倒,也許是我苦練的結(jié)果吧。

  現(xiàn)在我的自行車已經(jīng)騎得很好了,這是我苦練的結(jié)果。

  原來(lái),看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻這么難,我想:其它事也一樣吧!

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