敘事類的作文（通用25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事類的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事類的作文 1
升入初中，對我來說一切都是陌生的。陌生的環(huán)境、陌生的同學們、陌生的老師……唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。
她在宏力讀完了六年小學，是校園的'一名老生，我認識她的時候，也不過就是在一次的結(jié)束后，我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊，聊得比較投機，慢慢我們的關系融恰了，最后竟成了一對形影不離的好朋友。
她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特點，又彎又細，好似彎彎的柳葉，扎著高高的馬尾辮，充滿了朝氣。她博覽群書，成績優(yōu)秀，作文也寫的非常好，每一篇都有權(quán)利成為七（1）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑，有時皺著眉，平攤兒著嘴，別說不認識她的同學了，就是和她小學六年了的同學，也常常說她非常嚴肅。
她的口才很好。第一次，班主任讓她主持班會。第一次主持，難免會有些緊張、失誤的嘛！可誰知，這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕，她的即興表演，使我佩服得五體投地、羨慕不已。
她最喜歡和我打，她打的羽毛球不僅技術好，而且手段也很高明。比如我打個高球，她就給我回個低球，打得我措手不及；我打個遠球，她就給我回個近球，打得我哭笑不得；我再打個近球，她卻又給我回了一個遠球，使我很無奈。
現(xiàn)在知道她是誰了吧！她就是我們的班長——小西！
敘事類的作文 2
這個國慶節(jié)，本應該出去玩啊，可是，父母很忙，所以沒有出去玩，只能在家里過嘍，大家會以為我很可憐吧，但是我也在家里享受了快樂啊，哈哈，知道是啥嗎，那就聽我來說一說吧！
那一天中午，爸爸媽媽都不在家，去收棒子了，家里就我自己一個人，到了中午，我的肚子開始餓的咕咕叫，可是爸爸媽媽都不在家，我也沒做飯的經(jīng)驗啊，不騙大家，我從小到現(xiàn)在還真沒做過飯。后來我突然想起一件事，媽媽走時說中午好像不回來了，我受不了了，只好自己做飯。
我學著媽媽以前做飯的樣子，先打開電磁爐，然后拿起鍋，往里面放水，當?shù)沽艘话�，我心想：這些水應該夠了吧。我又用勺子舀一勺米，我又學著媽媽以前做飯的樣子，把米仔仔細細的淘兩遍，就下鍋了。我以為沒事了，可是我吃飯是離不開咸菜的.啊，我看了一下蔬菜，有土豆、番茄、芹菜等等，這些我都愛吃咋辦�。课矣谑菦Q定炒土豆。剛決定完，我便后悔了，我不會炒�。】晌矣痔氤粤�，便決定試一試。
我先把土豆的外皮去掉，然后切成絲。哎，當時我的手都酸了，切了整整1小時那，終于切好了。我便把煤氣開開，放上鍋，該倒油了，可我不敢。我怕啊，可我必須倒。我做了一番斗爭之后，懷著忐忑不安的心情倒上了油，剛倒上，我便胡亂把菜倒進去。接下來，我不知道該怎莫弄，便把鹽、醋、醬油，呼啦一下子倒了進去。終于，飯好了，我吃了一口咸菜，覺得還行。正巧，爸爸媽媽這時候回來了，我把他們兩個迎進屋，就像飯店一樣，給他們上菜。當時他們驚訝的嘴都合不上了，我便催著說：“嘗嘗，好吃不”，爸爸媽媽嘗了一口說好吃，我高興得不到了，那一天我比吃了蜜，還甜。
我的國慶就這樣，怎么樣，不比你們差吧？
敘事類的作文 3
鑰匙打不開門，是什么原因呢?一是鑰匙不對，二是門不對。就像友誼之門需要溝通打開，成長之門需要磨礪打開。而我卻認為，成功之門需要努力打開。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天空也好似蒙上了一層密不透光的棉衣，死死地壓住空氣。就連往日生機勃勃的花兒也落了一地。我拖著用試卷做成的腳鏈，一步一步的挪回了家。剛一打開門，媽媽看見我那失落的神色焦急的問：“你怎么了?是不是哪兒不舒服啊?”“我沒事。”我丟下這一句話就回到了房間。
我拿出那張卷子，放在桌子上，久久的凝視著�！班亍币宦暎T被打開了，媽媽走了進來。她低頭一看，瞬間明白了我的煩惱。我低下頭等著她的責罵，預想的.責罵聲并沒有出現(xiàn)，傳來的是她語重心長的對我說：“你想想你這段時間有沒有努力學習，一次的挫折并不代表什么，但你要知道，努力打開成功之門。不努力怎么能換取好的結(jié)果呢?”
是啊，一次的挫折并不代表什么�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝挥信Σ拍艽蜷_成功之門�！安偾髸月暎^千劍而后識器�！币粋�人的成功，需要長期的堅持努力，這是一個長期積淀的過程，厚積而薄發(fā)，必然會不鳴則已，一鳴驚人。努力打開成功之門，可是又有哪些人會努力堅持?就像我曾經(jīng)聽到的一句話：努力的道路上不擁擠，懶惰的道路上才擁擠。
努力是多么重要啊!就像成功的花，它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了努力的雨水。正式花兒在黑暗中的努力萌發(fā)，才迎來了清晨的第一縷陽光;正式因為花蕾的持續(xù)綻放，才能看到人們贊許的目光……
敘事類的作文 4
她溫柔的話語像一股股暖流在我心田流淌，這是我成長中無法遺忘的回憶……
在小學二三年級的時候，我已經(jīng)是個住宿生了，那時候也不免頑皮和貪玩。夕陽將橘紅色的陽光灑在了操場上，下課的鈴聲打破了寂靜的黃昏，孩子們從教室里蜂擁而出，在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個好伙伴則在塑膠跑道上賽跑，有人自告奮勇要當裁判，在裁判長的一聲令下，比賽就開始了。
我可不甘心輸在起跑線上啊，于是乎，想超越眼前的這堵“人墻”，可是他們互相擁擠，一用力就把我排擠了出去，再加上重心不穩(wěn)，霎時間跌倒在了硬邦邦的塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的大腦，將淚水堵了回去，這時她跑了過來，將我輕輕扶起，溫柔地說：“沒事吧？我趕快帶你去醫(yī)務室！”在涂抹藥水時，她溫柔地與我交談著學習的事，將陣陣疼痛都化為烏有。
媽媽不久后去天津了，我先暫住在離學校比較近的姨媽家，那時還小，每天都無法停止對母親的思念，雖然表面上看不出，但有時在漆黑的夜晚，我會躲在被子里，偷偷地哭泣。細心的她發(fā)現(xiàn)了，她將我拉到了操場邊的長椅上，長椅在陽光的照耀下顯得格外溫暖，我們緊緊坐在了一塊，盡管心中滿是思念，但是面對她，我的.臉上還是牽出了一絲絲笑容。
“很想媽媽，對不對？”我輕輕點點頭，“她也肯定想念你啊，但是你知道媽媽更希望你怎么樣嗎？”我不假思索地回答：“安心在學校學習�！薄澳敲窗涯愕乃寄钷D(zhuǎn)化成動力吧，好好學習，知道嗎？”我堅定地點了點頭，此后，她溫柔的話語一直縈繞在耳畔，久久不散，激勵著我、鼓勵著我。
謝謝你的溫柔，這是我成長路上重要的一筆！
敘事類的作文 5
我叫小牧，是一個四年級的學生，今年九歲。中等身材，不胖不瘦，圓圓的腦袋上理了個平頭。稚氣的臉上鑲著一對水靈靈的大眼睛，老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到新奇似的。我性格內(nèi)向，不愛言語，但一打開話匣子，總喜歡提些稀奇古怪的問題，使人無從回答。
我愛學習，愛書法，愛看書。從一年級以來，我一直擔任學習委員，上課時專心聽講，積極答問�；丶液螅也蛔鐾曜鳂I(yè)不吃飯，不練完書法不睡覺。因此，我從幼兒園到現(xiàn)在，學習成績優(yōu)秀，期期得獎，書法作品曾五次獲區(qū)、市以上獎勵，并吸收為全市首屆少兒書法協(xié)會會員。
我又很淘氣。記得有一次，我在電視劇里看到豬八戒踩西瓜皮摔更頭時，我忍不住哈哈大笑，一條妙計油然而生。爸爸經(jīng)常工作到晚上才回家，于是，我就在門口放了很多珠子，到了晚上八點，爸爸開門進屋，只聽得“叭”的一聲，我跑出來一看，爸爸頭在門外，腳在門內(nèi)，橫躺在地上。見此情景，我忍不住哈哈大笑起來。爸爸從地上爬起來，滿臉怒氣，當聽到了媽媽的解釋后，爸爸才“陰轉(zhuǎn)晴”，并夸我說：“你理論聯(lián)系實際，活學活用，聰明，聰明！”
我經(jīng)常問爸爸：“為什么你看愛看新聞聯(lián)播而不愛看少兒節(jié)目？為什么月亮和太陽不從天上掉下來？為什么有的兒童沒有錢讀書？”等等，對此，爸爸給我講了很多很多的`道理，但是我還是不太清楚。每當這時，爸爸總是對我說：“你長大了就會明白的”。
其次，我也有很多弱點，我愛哭。成績沒考好我會哭；爸媽批評我我會哭；我寫書法作品時一個字沒寫好我會哭；遇到困難時我會哭。爸爸總說我自尊心強但意志脆弱。
這就是――一個聰明、淘氣又幼稚的我的自畫像。這個畫像一定會隨著年齡和知識的增長越畫越完美。
敘事類的作文 6
二姨比大姨小幾歲，那是自然的。當時開私人煤礦，大姨和我家都干得好好的，掙了些錢，還有我爸爸的幾個兄弟，每天幾萬幾萬的數(shù)字，當時在農(nóng)村跑出租的二姨夫，也想做這買賣，可是沒文化，二姨給他算賬。
當時在爺爺?shù)纳昭鐣希瑺敔斕岢鰜硪尪谭蛉牍擅旱V，父親本不同意別人入股，但是經(jīng)不過軟磨硬泡，生拉硬拽把二姨夫入股了，剛開始干得好好得，后來沒幾天形式不穩(wěn)定，煤礦停了，入進去的`錢也陪進去了，煤礦里的設備都被父親的兄弟們偷的賣了，剩下的一點錢也都給榨干了，父親把車賣了說，現(xiàn)在來我們家要錢的人，我們把錢賠給人家，其他不來我們家要錢的人知道我已經(jīng)沒錢了，將來這錢更得還人家，父親帶著兄弟來到二姨家，當時錢都賠了，大家都罵沒腦子，大娘家更無奈，大伯不敢回家，幾個外地人守在門外要錢，二伯啥事也沒有，在房頂上說，我給你看著，別晚上外地人把你們殺了，大娘說殺我可以，保住孩子的命就行，父親在二姨家打了一架，后來就跑了。
但是后來大家都想開了，關系從冷淡，到后來好好的，那時父親每天蹲在家門口沉思，那種失敗的痛苦，不是親身經(jīng)歷，誰會想象得到，在瞬間失去所有，但父親當時還有我們，盡管失敗了，還是沒有倒下，那時候一點點學著面對生活，誰能感受到一個男人當時三十大幾，馬上四十身上錢都不到二十塊的滋味。誰也不好受。
二姨那時經(jīng)常也接濟我們些，畢竟她沒有賠光什么，后來二姨夫也繼續(xù)跑了出租，我們一家族人雖然沒有什么錢了，但是我能感受到他們的愛。
敘事類的作文 7
聽過一首歌“哦，她~永遠的她~深愛著她，就像那夢一樣點燃我胸口，夢一樣的她~”總想起我身旁的那個她，美麗的她。
她來了，臉上掛著迷人的微笑，來感化每一個人。她說話時，手上下飛舞著，畫出最漂亮的圖畫。有一次，她為我們講解一道難題時，頭發(fā)跳著芭蕾，時而急急地走上幾步，揚起手寫幾個字，時而轉(zhuǎn)過身，偏著頭問我們聽懂沒，如果答案是肯定的.，她就重重地點一下頭，變出一個大大的小臉�？蓯鄣乃�
那次比賽，她穿的很陽光去加油助威。開始了，她激動地高喊了起來，舉起雙手揮舞著，突然，她像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸般，高興地跳起來，“看！第一！第一！”此刻，她是一個幼稚的孩子，與平日的氣質(zhì)截然不同，可是，我卻更愛這個像小鳥一樣活潑的她。
去找她，正在伸著懶腰的像只小貓一樣的她。親了她，她便不好意思地笑了，用自己的手指卷著頭發(fā)，哦，我可愛的她。
我們很鬧，不肯安靜下來聽她說話。她第一次如此生氣，唇微微地顫抖著，手攢成拳，望著我們。一個不識相的同學依舊沒完沒了，她瞪了那位同學一眼，提醒無效。她爆發(fā)了，手拿著戒尺，腳咚咚地跺著地面，向說話同學走去，揚起胳膊，狠狠地打了那同學一下。全班都倒抽了一口冷氣。她拿著戒尺繼續(xù)在班里轉(zhuǎn)，強調(diào)重點。我看到，她經(jīng)過一個女生時，那女生強烈地顫抖了一下。嚴厲的她。
無論是哪個她，嚴厲的，溫柔的，可愛的，幽默的，都是我們心中哪個亙古不變的她。我們愛她，她更愛我們；我們敬她，她更疼我們。她是我們心中的太陽，理想的指明燈。她正用她的一言一行，教會我們做人。感謝她，不忘她。
哦，我們的她。
敘事類的作文 8
咳！我真“傻！”我常常拍著胸門兒對自己說。
小時候，我喜歡玩一些莫名其妙的東西。只要是我感興趣的事，我都會去做。有時會弄巧成拙，也少不了挨罵。
就拿幾年前的一件事來說吧！夏天到了，媽媽給我買了一件白色的襯衫，這件襯衫不但沒有一點花樣，而且還特別長。也許是媽媽貪便宜，從小攤上買來的。反正我覺得這件襯衫不合適，應該改一改才好。
終于機會來了。有一天，媽媽有事去外婆家，我就連忙拿出那件襯衫，二話沒說就拿起了剪刀把它剪短了許多。接著，踩響了縫紉機，把一條早已準備好的花邊，“噠、噠、噠……”地縫上了。然后又取來了媽媽的繡花框，仔仔細細地繡起花來，我先在右胸上，繡了兩只大搖大擺的企鵝，自我感覺漂亮了許多。接下來又在領尖上，各繡了一朵太陽花，最后在兩只口袋上繡了紅通通的草莓�！巴郏『闷恋囊路。 蔽艺嫦氪蠼衅饋�，因為這是我第一件“杰作”，我真是開心極了。
可一想起媽媽，我的歡樂拋到九霄云外去了。媽媽回來，看見我把衣服改成這樣，說不定又要罵我了。不過，看看那件衣服改得也不錯，比起原來的可好看多了。要罵，就讓她罵幾句吧！我也心甘情愿！于是我收拾好了東西，換上了改好的'衣服，對著鏡子，自我欣賞起來。
正當我左看右看的時候，媽媽回來了。她看見我穿了一件新衣服，就問我衣服是誰給的，還真漂亮。我默默地想：媽媽都夸這件衣服了，看來不會挨罵了，那就直說了吧！我挺了挺身，吞吞吐吐地說：“我……我把你買的那件衣服改……改了�！蔽也桓姨ь^，等著挨罵�？墒侨f萬沒有想到，媽媽在我身上拍了拍，笑瞇瞇地說：“你這傻孩子！還真行！”
咳！我這個“傻”女孩，這次“傻”對了。我想：做事有股“傻勁”也是對的。
敘事類的作文 9
雖然風雨交加、天氣寒冷，但是我的心感到暖暖的，那是因為老爸無聲的目送�！}記
那年冬天可真冷，那天又是最冷的一天，也是星期天。天空下起了不同尋常的、在冬天里難得一見的大雨。院子里的車道上難得看到一輛汽車，人行道上難得看到一個上學上班的人，家家戶戶都緊閉著窗戶。
我披上我的厚外套，穿上鞋，準備出發(fā)。這時正忙碌工作的老爸放下手中的筆，轉(zhuǎn)身快步地走過來對我著急而堅定地說道：“冬天里，下這么大的雨，也真少見！天氣一定很冷，叫祝師送你，我送你出門，送你上車�！�
對我這個懶得不想走路的.胖小孩來說，那是非常希望有專車送我的，于是我高興地叫了一句：“好！”
老爸隨手披上一件薄外套，拉著我就向外走，看著老爸不停發(fā)抖的身體，我拍拍自己的胸膛，心疼地說：“回去吧，我自己能行！”
老爸卻一聲不吭地拉著我往前走，來到小區(qū)門口，祝師傅來了。老爸彎下腰急忙打開車門，一把把我推進了車里，不想讓我被這令人越發(fā)寒冷的冬雨淋著。并且對我說：“冷了一定要加備在書包的衣服，多喝熱水�！�
于是，車開始發(fā)動了。我轉(zhuǎn)頭一看，老爸一動不動地立在車后，眼睛直直地盯著我這輛車，眼中帶著擔心和關愛——怕我冷著了！他自己卻被這威力無窮的寒冷冬雨淋著，這時我心中有許多說不出的感謝和愛。
我扭過頭，不敢再看老爸，卻又在車滑行一段后急急轉(zhuǎn)身回望：漫天的大雨中，我知道，那個小小的黑點就是老爸，他一定是被凍僵了，但他的目光一定是溫暖的。我固執(zhí)地相信，老爸知道，他的小屁孩在回望他。
目送，真好！
敘事類的作文 10
我的童年有許多讓我委屈的事，有一件事讓我忘不了，像樹根一樣，深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆，走進去的時候我一眼就看中了一支鋼筆，我問老板這只筆多少錢，老板說17元。我覺得這只筆太貴了，再加上沒有帶夠錢，所以我決定不買了.剛出去5分鐘左右，我就被老板又叫回去了。老板說：“小朋友，你剛出去不久這只筆就沒了�！蔽揖驼f：“你看，你這只筆不還在這嗎�！崩习逭f：“這只筆是我剛拿出來的�！蔽艺f：“這筆真不是我拿的，不信你翻我兜�！� 那個老板非得說是我拿的。我都氣哭了，我爭辯著說：“我真的沒有偷你的筆�！蔽业呐笥岩哺习逭f這筆不是我偷的。我解釋說：“有可能是別人偷的�！崩习逭f“那時候只有你問這只筆多少錢�！蔽液臀业暮门笥艳D(zhuǎn)身就走，好朋友問我，“你不害怕嗎？”我說：“我為什么要害怕，筆又不是我偷的。”我回到家之后，我把事情告訴了家人，爸爸聽了之后說：“明天就去那家店跟他們講理，我女兒憑啥受這份委屈�！蔽耶敃r就哈怕了，就怕爸爸和人家爭吵了。我就騙爸爸說，“那家店的老板已經(jīng)向我道歉了。”爸爸說！“哦，給你道歉還差不多�！蔽抑雷约何睦锖茈y受，但是這是成長過程的'一次經(jīng)歷，對我以后成長過程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我，不管誰的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點委屈，但是這些委屈都是對我們成長過程中的一次幫助。
敘事類的作文 11
“今天，你做了嗎？”一見面，同學們都在神神秘秘地交流著，奇怪吧？
我悄悄告訴你，自從我們學校組織了感恩教育之后，我們班的同學都非常感動，在張老師的引導下，我們決心化感動為行動，主動為爸爸媽媽做一些實實在在的事。這不，才有了我們之間悄悄地交流，生怕落后了。
還記得周二那天，我們?nèi)熒�、家長，齊聚在操場，聽高飛老師感恩教育的演講。他激昂的語調(diào)，深情的敘述，感動了我們所有人：有人紅著眼眶，有人眼淚無聲地往下淌，有人嚎啕大哭，有人泣不成聲……
在模糊的視線中，我的眼前掠過一個個感人的場景：暑假，爸爸打工回來累得直不起腰，可還是載著我去游泳；寒假，媽媽總是一邊守店，一邊輔導我學習，還天天給我做好吃的；我生病時，爸爸媽媽焦急地圍著我轉(zhuǎn)，噓寒問暖；我成績不理想時，媽媽憂郁的眼神，爸爸鼓勵的笑容……我忍不住潸然淚下。
幫爸爸媽媽洗洗腳，做做家務；給爺爺奶奶捶捶背；幫阿姨哄哄小寶寶……一次次的行動中，感恩，不再是一個簡簡單單的`詞語，我們已經(jīng)用自己的實際行動賦予它神奇的力量！
這些不起眼的小事，感動了我們身邊所有愛我們的人：爸爸媽媽的笑容多了，爺爺奶奶的皺紋舒展了，弟弟的笑容更燦爛了，老師看我們的目光也更柔了……
正像歌里唱的，高飛老師的演講，讓我們幡然醒悟，學會了感恩！我們要延續(xù)這份感動，用行動把心中的愛傳遞下去！
敘事類的作文 12
成長是每個人務必經(jīng)歷的。如果把成長的道路比喻成一條崎嶇的山道，那我們則是那勇敢的登山者，每一天都有不同的困難阻撓我們前進，有時也會下下雪、刮刮風，但我不認為這是我們能夠退縮的理由，不認為這樣的困難能夠讓我們停下前進的腳步！
成長中，有艱辛，也有歡笑！那是風雪中挺進的身影，那是陽光下燦爛的笑容。風雨過后才會看到陽光，更有可能看到美麗的彩虹！當然，沒有彩虹的陽光下，孤單時也要堅強，要在失敗中成長，總有一天會爆發(fā)出最強的光！這些就是成長，這一切都建立在堅強之上……
成長中，有甜蜜，也有煎熬！那是朋友間的互助互愛，那是寒窗中苦讀的朗朗。學生時代的19年中，有了同學、朋友的陪伴，好像已不向最開始那樣凄涼。下了課，總是能聽到從教室里傳出的陣陣歡笑！此時，那一顆顆心兒��！貼的是那樣近！這些就是成長，這一切都建立在努力之上……
當然，成長中，也會受傷，也會有人來撫平你心中的創(chuàng)口！他人的.欺騙、社會的不公造就了內(nèi)心的黑暗，這時，總會有人肯站出來安慰你，就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點亮！這些就是成長，這一切都獎勵在歷練之上……
成長的百味調(diào)料總是在變，不要去計較上天的不公使你受了太多的傷！這只是一種磨礪，在這之后，難道你沒有發(fā)現(xiàn)么？你一變得更加努力、勇敢、與堅強！
敘事類的作文 13
微笑是甘露，滋潤人們的心靈;微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨�！痹绯科饋斫o自己一個微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要驕傲。給自己一個微笑，打開心胸陽光不請自來。
學習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自己一個甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自己不要驕傲;有一次：數(shù)學考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學習給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活，難免會產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的'圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因為這件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風，微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對自己的人生。
敘事類的作文 14
——題記
好幾年來，我一向喝一種藥。醫(yī)生說我務必堅持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！
味道——微苦！
我喜歡喝藥的時候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來，我一向用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因為它承載了太多不必要的負擔。
我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對我永遠關掉的藝術殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！
然后，右手筆尖里滾出的一個個方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個女生的.右手！我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！
之后，有了以下一幕：
小學三年級的課堂上，老師當著全班同學的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你為什么這樣不爭氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對祖先，因為在我的右手里，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”！
我的右手——我的心痛！
因為太多太多，我務必用我的右手寫字！我用我的右手翻書，我用右手打球，但我決不會用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因為：苦·苦=苦2……
之后，最后有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個端咖啡杯的動作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動！——因為成長，因為自己的右手！
敘事類的作文 15
我們常常會把自己的成功掛在嘴邊，并且津津樂道，比賽失敗以后。但對于失敗的經(jīng)歷，猶如一個丑陋的疤痕，則是藏的越隱蔽越好，最好誰都不知道。不過，只能接受成功的喜悅，不能面對失敗的結(jié)果，最終都不會收獲人生中最大的'成功。
剛剛開學，就得知了一個令人沮喪的消息。去年參加市里的作文比賽，我沒有拿到前三，只得了一個優(yōu)秀獎。看著別人臉上的眉飛色舞的神情，我一臉的落寞。心里責怪著自己：唉，你怎么這么倒霉，運氣那么差，哪里比不過別人呢？是不是平時努力的方法不對，還是書看的太少了？郁悶的情緒猶如爬山虎細小的根須爬滿我的心靈，連頭都抬不起來了。
放學的時候，我背著書包垂頭喪氣的走著。突然背后傳來的喊聲，她快步跑過來，臉上掛滿了笑容。她肯定高興啊，因為她是第一名。這使我更加想加快腳步往家走，她卻邊走邊說：“你不要不開心，我也不是覺得自己比你優(yōu)秀，只是因為我是你的朋友，想幫助你而已。”
我看著她，很是奇怪�！靶∮辏∈浅晒χ�，這次你也很不錯啊，拿到優(yōu)秀獎，這也說明你是有實力的。經(jīng)過這次比賽，我們一起交流下經(jīng)驗，期待下一次比賽取得更好的成績，不是更有意義嗎？”她的話很有道理，也給我信心。我們手牽著手，開心的說起了各自的想法，彼此受益匪淺。
這件事情以后，我學會正確的看待自己的成功與失敗，只有以積極樂觀的姿態(tài)去面對，才能有很多收獲。
敘事類的作文 16
我記得有一天傍晚，媽媽帶我出去散步，走著走著我餓了，我就和媽媽一起來到面包房，屋子里散發(fā)出面包的香味，各式各樣的面包擺在柜子里，看上去好吃極了，我挑了一個大大的面包，拿在手里，我不舍得吃，我準備拿回家慢慢的品嘗。
我和媽媽拿著面包走在回家的路上，突然天空下起了小雨，我們加快了腳步，在經(jīng)過一個商店的門口，看見了一位盲人老爺爺坐在臺階上避雨，一陣風吹過來，老爺爺凍得直發(fā)抖，我想他一定又餓又冷，我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)氖掷�，爺爺說：“謝謝”。我看著老爺爺大口大口的吃著面包，我的眼淚不知不覺地順著臉龐流了下來，我一動不動俄望著他，忽然，媽媽碰了碰我，遞給我1元錢，我馬上明白了媽媽的意思，把錢放到了盲人爺爺?shù)耐肜铮缓蟾鴭寢屒那牡刈吡恕?/p>
我想;‘等我長大了，我要建一座老人院，把無家可歸的.老人都接到老人院來，給他們穿上最好的衣服、吃最好的飯，讓他們過上幸福的日子。
這就是我最難忘的一件事。
敘事類的作文 17
我是基里路小學六年級二班的何。我熱愛我的祖國，熱愛勞動，熱愛科學，熱愛學習。我的理想是成為一名醫(yī)生為我的祖國服務。我熱愛集體和自然。我經(jīng)常爬山，感受大自然。我文明禮貌，和認識的人打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的學生。比如學生學習有問題，我會幫他們解答。有一次，一個同學遇到難題，解決不了。我花了很多時間幫他解決這個問題。當他學會回答這種問題的時候，我的心里就像放下了一個包袱一樣高興。
誠實守信也是我的強項之一。有一次在公園里發(fā)現(xiàn)一個錢包，交給工作人員處理。我也遵紀守法，不在學校打架。勤儉節(jié)約，不浪費東西，學會循環(huán)利用。我也很愛護公物，不在街上或公園里破壞。
我也很努力學習，有很強的求知欲和上進心。有空的時候，我也會在課后看一些有用的書，選作文等與學習相關的書籍。我也積極練習，遇到需要練習的問題會積極做實驗。繼續(xù)學習，繼續(xù)思考，找到答案。盡量把功課都學好，按時交作業(yè)，獨立思考，不斷探索。
我積極鍛煉，每天做適當?shù)倪\動，保持身體健康。有一定的.時間表，關注生活，性格樂觀。無論遇到什么問題，都會以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢堅韌，不怕挫折。當你遇到挫折時，你總是會以樂觀的態(tài)度對待它們，永不放棄。積極進取，牢記錯誤，但請不要再犯同樣的錯誤。
我熱愛少先隊組織，努力實踐隊徽的要求，積極參加少先隊的各種活動，包括：入隊儀式、教師節(jié)活動.作為一名少先隊員，我有榮譽感和責任感，經(jīng)常被老師賦予“重任”，協(xié)助老師完成各項任務。我可以在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。
敘事類的作文 18
我喜歡美好的事物，我愛創(chuàng)造美好。我想創(chuàng)作我最美麗的作品。
你有成功的動力嗎？有勇氣嗎？尋找你的勇氣。也許你可以把一顆安于現(xiàn)狀的心，變成像我一樣勇往直前，勇于創(chuàng)造的勇氣！
用你的'勇氣，樹立你的目標，它就像風中的旗幟，指引著你行動的方向。當你迷茫的時候，當你想放棄的時候，飄揚的旗幟讓無力的人變得強大；當你取得一點點成功時，飄揚的旗幟讓強大的前進更加堅定！
在一個神奇的瞬間，在看動畫的同時，我發(fā)現(xiàn)了我目標的橫幅。我的內(nèi)心告訴我：“去做動畫吧！既然你這么喜歡，又年輕，那就一定要為自己喜歡的東西努力�！�
人生的道路上難免會遇到那些荊棘，就像蝴蝶不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎就無法在天空中自由飛翔。人們感受不到那種“一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山都變成了天空下的小矮人”的快樂。如果他們不面對荊棘。路有盡頭，心無止境，未來有無限可能.
我的自信從何而來？心！
心中有未來，人生有方向！
敘事類的作文 19
今天中午吃完飯，我去鏡湖濕地公園拍照。
我拍了新娘子，可惜有點模糊了，我又拍了油菜花，我和爸爸都覺得不錯，我還拍了小水滴，有幾顆還挺大的，真想嘗嘗它的味道，一定很清新吧。
我想，每年都把我自己拍的照片選出最好的.12張做成日歷，看看我的水平有沒有進步。我還要把這些日歷送給我的好朋友們，讓大家看看我可是一個小小攝影家哦！
敘事類的作文 20
童年是在睡夢中的哪一個片段，童年是一幅永不退色的山水畫，童年也是一篇我們每天都在貶值的美麗故事。
五一假期，蔣軒澤邀請我們一家去濮上園參加親子拓展活動。上午是親子游戲競賽，下午是打真人CS。媽媽一告訴我這個消息，我高興地一蹦三尺高。在我焦急的盼望中，五一假期終于來臨了。一大早，我就拽著爸爸出發(fā)了。到了集合地點，我發(fā)現(xiàn)比我積極的人還有好幾個，每個人的心情都是激動無比。時間到了，教官為我們每個家庭都編了號碼，我們是8號家庭。上午的比賽開始了，我們經(jīng)過了袋鼠跳、齊心協(xié)力、搬磚、瞎子過雷區(qū)……一系列的激烈的比賽，通過我和爸爸的共同努力取得了不錯的成績。
最最讓我們激動萬分的是下午的比賽——真人CS賽。教官為我們每人準備了一套裝備，迷彩服，激光槍。每人三百發(fā)子彈，五條命。教官帶我們來到了一片茂密的灌木叢中，比賽開始了，我按著跟爸爸提前商量好的方案開始行動，我沖進灌木叢中先找到有利的地理位置隱蔽好自己，在保護好自己的同時，不斷尋找目標，去消滅他們。我在一個個的`樹坑之間像猴子一樣不停的移動去尋找目標，突然，我的腳下出現(xiàn)了一個東西在動，我以為是敵人，仔細一看，原來是一只小鳥。我不敢出聲繼續(xù)向遠方尋找，哈哈哈我發(fā)現(xiàn)前面的樹杈之間有一頂迷彩帽，我端起手中的激光槍，悄悄地瞄準，快速地射擊，“啊”目標發(fā)出了一聲叫喊，中槍了！敵人這是也發(fā)現(xiàn)了我，開始向我進行猛烈的反擊，我不甘示弱，利用自己的有利地勢開始還擊�？墒牵羌一锾苹�，上躥下跳總是讓我摸不著規(guī)律，白白浪費子彈，我沒有辦法只好使出了我的看家絕技——亂打，沒想到還真取得了不錯的成績，敵人被我給“打死”了。經(jīng)過這番激戰(zhàn)我的子彈已經(jīng)所剩無幾了，我只好盡力去保存實力，在保護好自己生命的同時去消滅更多的“敵人”。時間慢慢的過去了，越來越多的人犧牲了，我和一個隊友交換了一下意見，為了能讓自己隊友取得更好的勝利，我決定犧牲自己，我讓他對我開槍，把我剩下的三條命送給了他，這樣，我們隊最后取得了一個最高成績，隊友得了第一名，我們隊也得了團體第一。比賽結(jié)束了，教官統(tǒng)計了一下上午和下午比賽的總成績，我竟然得了第一名，贏得了一張價值150元的免費打CS的會員卡，我好開心呀。
這真是一次快樂的活動呀，它不僅讓我們玩得開心，還讓我們知道了團結(jié)合作的重要，一個人的力量是有限的，大家的力量才是無窮的。如果時光可以倒流，我真想讓童年永駐我的心間。
敘事類的作文 21
讓是一種寬宏的胸襟。
三國演義中有無數(shù)的英雄豪杰，其中諸葛亮就多次受到周瑜的刁難，但他以自己的寬厚和包容多次隱忍，最終促成孫劉聯(lián)盟，為日后的三足鼎力打下了根基。而羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅的周瑜，則倒在了嫉妒的'血泊中。臨死前還一直大喊：“既生瑜，何生亮�！比绻皇且驗榧刀手T葛亮的才能，以寬容面對現(xiàn)實。何以落得英年早逝，而吳國的命運也可能將會被改變，三國的結(jié)局也將會被改寫。
讓是一種睿智的表現(xiàn)。
一次我在書上看到過這樣一句話，有一天大文豪歌德在公園散步，對面走來了一位曾經(jīng)貶低過他作品的批評家，那位批評家擋在他面前高傲的說：“我從不給傻子讓步�！倍璧聟s只微微一笑說：“我恰恰相反�！闭f完一轉(zhuǎn)身，繞著這位擋路者走開了，歌德用他的行為告訴我們，以上為進，以退實進。
讓是一種文學的素養(yǎng)。
清朝有一位大官員張英，他老家有旁有一塊空地，一位鄰居越界占用兩尺。引起兩家紛爭。張英家人便修書一封送給在京城的張英，請示定奪。而張英的回答雖短，其意深刻�！扒Ю锛視粸閴Γ屗哂趾畏�。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！� 家人接書，退讓三尺。鄰居后來聽說此事，深感羞愧。也退讓三尺，于是就有了這一傳誦至今的六尺巷佳話。
從古至今這些的故事數(shù)不勝數(shù)，晉文公退避三舍，諸葛亮七擒孟獲，他們讓出了風度，讓出了品德，也讓出了源遠流長的五千年的華夏文明古國。
敘事類的作文 22
星期六的上午，陽光燦爛，我被陣陣歡快的鳥叫聲吸引住了。我叫上幾個好伙伴一起嬉戲。
我們玩得正開心時，只聽“呯”地一聲，一群鳥兒被驚嚇得四處亂飛。原來是一個大哥哥在用一把玩具槍打鳥兒。
我們都很心疼小鳥，可是又束手無策。這時，我自告奮勇地走到大哥哥面前，說：“哥哥，求你不要再欺負小鳥了，有了它們，我們小區(qū)會更有生機，更加漂亮。”聽了我的'話，哥哥不好意思地走了。
能夠幫助小鳥，我覺得這是一件非常有意義的事。
敘事類的作文 23
世界上的經(jīng)典作品都很重。它們是經(jīng)過時間磨礪和沉淀的作品，是經(jīng)得起時間考驗的作品。大浪淘沙，江河滔滔，留下金光閃閃。世界上有很多書，但好書太少了�！毒G山墻的安妮》是我最喜歡的幾部精品之一。這本書記錄了格林蓋布爾斯的兄弟姐妹馬修和瑪麗拉原本打算收養(yǎng)一個孤兒院的男孩來幫助他們，但沒想到，一個滿臉雀斑、想象力豐富、健談的紅發(fā)女孩安妮卻被誤帶了進來。故事開始于安妮用愛贏得友誼，固執(zhí)地堅持自己的本性，用豐富的想象力豐富自己的生活……最終獲得成功。
馬修，靦腆、誠實、勤奮；瑪麗拉，不茍言笑，心地善良；林德太太，愛管閑事，直言不諱但善良；老巴里小姐，聰明而天真.他們的溫柔，善良，互相幫助，相處融洽，讓我難忘。
她因個性鮮明而不斷受到批評，但每次她犯錯，她的親戚朋友馬修、瑪麗拉和戴安娜都會安慰她，鼓勵她，給她愛，教他如何面對和改正錯誤。正是因為她生活在這樣一個充滿愛和關懷的溫暖氛圍中，她才不會感到孤獨和寂寞，最終走上了人生的正軌。
在這個孤兒不傷心不凄涼的故事里，我感受到了世界的溫暖。溫暖就像一縷陽光，觸摸著我心中最柔軟的地方。在和安妮一起追求美好生活的過程中，我失去了很多對不如意生活的抱怨。我甚至覺得安妮是個快樂的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她。我羨慕馬修和瑪麗拉對安妮發(fā)自內(nèi)心的愛和無私的.奉獻，也羨慕她有著純潔的友誼.
為什么我們不生活在一個充滿愛和關懷的世界里？同學互助，老師耐心指導，父母潛移默化的關心，鄰居相互謙讓……這些讓我們的生活充滿了色彩，世界充滿了愛！
愛和關心是世界上最甜蜜的！愛和關心是人與人之間良好溝通的橋梁。愛和關心讓人很溫暖。愛和關心讓人活在快樂的世界里！
安妮是繼不朽的愛麗絲之后最動人、最喜歡的兒童形象，《綠山墻的安妮》是我讀過的最甜美的兒童生活小說，就像一輪太陽，照耀著千萬個太陽，照耀著我們的成長。
敘事類的作文 24
一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業(yè)的學生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。
在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比！
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰(zhàn)爭就此開始，而這場戰(zhàn)爭的引發(fā)者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說：“很晚了，回家吧！”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛！
以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了！其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢？媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說：“潔潔，累了吧！來，媽媽特地到商場給你買的菜，多吃點，學校的菜不好，你肯定吃不飽吧！”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊！
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美好的回憶，記住，沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅！永遠永遠！”
初三是緊張而繁忙的。老師們的嘴唇張張合合，合合張張，數(shù)不清的知識就爭先恐后的涌來，一股腦的灌入我的身體。鋪天蓋地的作業(yè)練習題將我吞沒，我掙扎在知識的.漩渦中，暈頭轉(zhuǎn)向。
我在課本中看到了作業(yè)，在作業(yè)里夢到了考試，在考試中感受知識，在知識里覺得日子那么漫長沒有盡頭。
初三也是迷茫而恐慌的。
早晨下著如行軍鼓點般的雨，我追趕著雨點又超越雨點，心中一片迷茫與恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我學會了多少？我能在中考時微笑著走出考場嗎？
我不知道。我在初三這個大漩渦中越陷越深，吃力掙扎。
而在操場上的頓悟卻讓我知道了答案。
那時的天空清澈如戲，幾縷浮云悠然的飄著。就和以前幾千年幾萬年一樣。它們見證了夸父熾烈的奔跑也看過了后羿葬日的剪影，它們目睹了人類的誕生與興衰，也目睹了事件的悲歡與離合。但他們卻一直的寧靜和平和。
我悟了：不能在被動的跟著大家走了——看似充實卻是無用功。我要像那天空浮云一樣，沉下我這顆浮躁的心。用平和的心態(tài)來迎接每一天。學號當天的東西，一天一天積累下去，等中考時一定會成功的！
盡管初三有過緊張，繁忙，迷茫和慌亂，但的是希望！命運關鍵就在這一年了！
堅持到底！沖向勝利！
敘事類的作文 25
手機用起來很方便，人們可以用手機打長途電話，還可以視頻，不用再走高速去遠方探親了，還可以在淘寶上買東西，還可以點外賣，除此之外，還可以玩兒游戲，看新聞，有很多功能。
如今低頭族已經(jīng)成為了熱門話題，人們開始依賴手機了，自從上了網(wǎng)課，我擁有了自己的手機，長時間以來，我心里就開始發(fā)癢了，不由自主點開的應用商場下載了抖音，但好在我還沒玩兒游戲呢。于是我一上完網(wǎng)課寫完作業(yè)就開始刷抖音，媽媽知道我有抖音就把應用商場設定了密碼，并且工作日的時候把手機沒收，約定好了周末的時候再給我，我只能看作文不能玩兒其他的。慢慢的'，我開始遠離了手機，忘記了手機，慢慢開始看起書來。
今天隨便翻了翻，無意中看見了同學寫的一篇作文叫《到底誰是斗戰(zhàn)勝佛》，里面推理的有理有據(jù)，我又接著翻了翻，前面的《大話西游系列》，寫得生動幽默，我很快就被吸引了，我便吃飯的時候看，上廁所時看，甚至睡覺都陪著，因為那個同學寫的太好了，我就漸漸遺忘了手機。
手機雖然好，但我們不能沉迷手機，不能因為沉迷手機無法學習，必須要看書，要懂得自覺，手機我是又愛你又恨你！
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