寫事的作文：學游泳
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫事的作文：學游泳，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫事的作文：學游泳1
暑假，我去學游泳了。
一開始，我真鬧了不少笑話。去游泳池之前，我看了許多書，知道魚為什么會浮起來，是因為肚里有魚泡泡。魚泡泡裝滿了氣，魚就會浮起來。放掉氣，魚就會沉下去。潛水艇為什么會上浮下沉，是因為有水箱。水箱裝滿了水，就下沉。水箱裝滿了氣，就上浮。人有什么呢？有肺。肺如果吸滿了氣，一定會浮上來。這有什么難的`呢？去干吧！
可是一下游泳池，情況就不是這樣了，無論我把氣吸得多么滿，也還是向下沉。心一慌，喝了幾大口水。后來我想憋住氣，閉著眼，干脆沉下去。那才怪呢，既沉不下去，又浮不上來，漂在水中間。最后我還是拼命地游呀，游呀，沉也是游，浮也是游。經(jīng)過好多次練習，總算掌握了一些竅門。除了吸氣之外，還要有動作技巧，這些技巧我也說不明白，但是我會做。經(jīng)過八天的訓練，現(xiàn)在我能游幾十米遠都不會沉下去。
實踐出真知。紙上談兵，閉門造車都是不行的。
寫事的作文：學游泳2
新學期開始時，我們可以上游泳課。但是，我不會游泳。所以我爸媽決定今年暑假讓我學游泳。八月初，父親幫我和表弟報了一個游泳班。
第一天教練叫我和表哥下水，我沒敢。教練鼓勵我，說只要我不害怕，我很容易學會游泳。我聽著，怯生生地跟在教練后面，走進水里。然后教練教我們?nèi)绾卧谒锲磷『粑�。一開始總是不敢把頭伸進水里，教練哥哥耐心的給我解釋。一秒，兩秒，三秒。最后十秒，我可以在水里屏住呼吸。在接下來的幾天里，教練的哥哥教我們在游泳池里練習手打和踏板動作。第六天，教練哥哥教我們?nèi)绾魏粑�。第七天，教練的哥哥讓我配手配腳，可惜總是配不上。我真的很著急，因為表哥已經(jīng)能配合，游的`很好了。真的很失望！第八天和第九天，我慢慢有了一點進步。我好開心！第十天，終于可以手腳并用游泳了�，F(xiàn)在，我可以在游泳池里自由游泳。
我相信世上無難事，只要努力學習，總會學好的！
寫事的作文：學游泳3
今天下午我和一些同學去學游泳了。心里有點害怕。上周教練看我們會不會游泳，我就喝了很多水，游泳就有陰影了。
當我們到達游泳池時，我的手有點顫抖。首先，做熱身運動。熱身運動后，教練教我們游泳。就在岸上爬，伸手推腳。然而，幾個小時后，我還是做了同樣的動作。不知道為什么。我問教練，教練說：“反復練習才能游好�！甭犕曛�，我堅持練習，不怕累。最后，教練讓我們下水。我下水的'時候有點顫抖，但是我想：我不怕！不怕！果然，在水里游得快，但還是要努力！
“好事多磨”再次驗證了這句話。
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