寫事篇作文集合6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫事篇作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫事篇作文 篇1

　　人都會傷心，我最近就有一件我非常傷心地事情。

　　這天，我們學(xué)校要進(jìn)行課間體育活動大錄像。一下課，同學(xué)們系上紅領(lǐng)巾，到操場上排好隊，我們先拍打功夫拳的錄像，大家打得很好。接著，大家開始自由活動，同學(xué)們有的打羽毛球，有的踢毽子，有的跳繩，有的打籃球，有的……我和幾個同學(xué)去體藝室向老師借一只羽毛球和一副拍子。我們開始打羽毛球了，當(dāng)打得正激烈時，一個籃球冷不防地朝我們飛來。突然，“啪”的一聲，我回頭一看，我手中的羽毛球拍被折成兩段了。我馬上朝籃球飛來的方向一看，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我想：扔球的.那個同學(xué)肯定心虛躲起來了。

　　這時，陳老師來要回器材，看到我手中折斷了的羽毛球拍，憤怒地吼道：“你怎么可以把羽毛球拍子弄斷了呢？”這時，我知道，就算我全身長滿嘴巴也說不清，我只能硬著頭皮承受老師的責(zé)罵。陳老師罵著罵著，忽然，我鼻子一酸，豆大的眼淚從我眼睛里流了出來。最后，我決定回去拿出自己的零花錢買一副羽毛球拍賠給老師。

　　這件事必定會影響我的一生，我忘不了了。

寫事篇作文 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？”

　　當(dāng)老師走進(jìn)來，讓我們帶上準(zhǔn)備好的風(fēng)箏和鏟子到樓下站隊時，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來了。同學(xué)們一聽，都興奮地跳了起來。拿著風(fēng)箏和鏟子像離了弦的箭飛奔到樓下。

　　我們滿面春光，邁著矯健的步伐走出校門。我們站在團(tuán)旗下，舉起右臂，莊重的宣誓后，便開始了我們今天的春游之旅。我們哼著“春天在哪里呀，春天在哪里……”，踏著小草，伴著春風(fēng)，聞著花香朝著我們的目的地田野走去。

　　我們來到了田野里，那里長滿了綠油油的麥苗；空地里，田埂上的小草，雖然沒有麥地里的麥子綠，但是也布滿了稀稀疏疏的綠色。這讓我想到了韓愈的《早春呈水部張十八員外》；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！笨盏厣线�星星點(diǎn)點(diǎn)開著薺菜花。我們幾個組在老師的帶領(lǐng)下比賽誰挖的最多。盡管我們是農(nóng)村長大的孩子，可是我們有的'人不認(rèn)識薺菜，所以挖的菜都要給老師過目。不過我認(rèn)識，但是我也不敢大意，不確定的都給老師看一看。老師告訴我們：“薺菜像一根綠色的羽毛，有股清香味，只要揪下來一片葉子聞聞就知道了�！表f俊杰很快就掌握了秘訣，找到的都是薺菜。老師不光要挖菜，還要幫我們鑒定，忙得不可開交。

　　一開始，我們跟著語文老師那組的后面，挖的很少。數(shù)學(xué)老師就帶著我們向前走了一段路，那里有幾個農(nóng)民伯伯在耕地，他們用鐵鍬給我們挖了好幾棵，還告訴我們哪里有，我們不確定的也給他們鑒定。真感謝他們！我們還發(fā)現(xiàn)了一片寶地，哪里開滿了薺菜花，滿地都是薺菜，不一會兒，我們就把兩個袋子都撐得滿滿的。陳慶虎樂的眼睛都瞇成了一條線。韋俊杰提著戰(zhàn)利品炫耀著：“你們挖的有我們多嗎？”

　　不光有挖薺菜的，還有的同學(xué)放風(fēng)箏呢。

　　這里，風(fēng)姑娘變成了一雙手，把“喜羊羊”捧得高高的；那里，風(fēng)姑娘又變成了浪花把“美人魚”卷起來。蝴蝶型風(fēng)箏和老鷹型風(fēng)箏也在空中打鬧。突然，我看見空中有個風(fēng)箏像脫韁的野馬，直向地面。只見郭航瑞把線一拉，風(fēng)箏又溫順起來。

　　活動到了尾聲，我們拿著戰(zhàn)利品和老師合了影�；貋淼穆飞希�我們又唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里……”

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在那田野里！

寫事篇作文 篇3

　　登山

　　清晨我和媽媽去呼吸新鮮空氣。在半路看見兩只狗一大一小，小的跑的象烏龜一樣慢，大的跑的象藏羚羊一樣快。我還追著小狗跑。在小溪旁有許多鴨子來洗澡,又看見刺刺的蒼耳。回去時看見彩色的小鳥�？煲�走回家的時候看見大伯去喂牛，我也跟著過去了。大伯太厲害了，因為一個人養(yǎng)了13頭牛!小牛的角小小的.好可愛啊!大牛卷卷的毛發(fā)真漂亮!大黃牛太挑剔了給它一大堆草還挑來挑去。大黑牛不挑食給它什么都吃。小黃牛最可愛，我拿草哄他們，跟它們玩拔河。

　　下午我和佳家哥哥、爸爸媽媽去登山，我在路邊摘了兩根蘆葦開路。我看到很漂亮的藍(lán)色小花、香香的白色小花，還撿了很多石頭。爬累了就在草叢里休息一會，看見了黑黑的廣西大螞蟻。喝了茶，我們繼續(xù)登山。走著走著太陽大起來了，好曬啊。我們就下山了。

寫事篇作文 篇4

　　還記得星期四那天，令同學(xué)們熱血沸騰的古詩詞背誦比賽隆重開幕了。

　　為了迎接這一天的到來，我們603班的同學(xué)早就摩拳擦掌，把古詩詞背的滾瓜爛熟了。不管對手抽選哪一首，我們都一定能一字不漏地背下來。

　　比賽在4班舉行，學(xué)號1-10的同學(xué)在講臺前，11-20號的同學(xué)在教室后面的黑板報，21-40號的同學(xué)在教室外舉行。比賽開始了，同學(xué)們都十分緊張，手心中的汗珠像一個個調(diào)皮的小精靈在指尖上游戲。可我卻風(fēng)輕云淡地站在對手面前，微笑的看著他。首先是對手先抽查我，哈!他君然朝我扔來一個“重磅彈”——《古朗月行》，雖然這首詩字?jǐn)?shù)很長，但我也不是吃素的，我舉起“防護(hù)盾”——滾瓜爛熟地背誦起來，對手接著開了架“轟炸機(jī)”過來——《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，我連忙鉆進(jìn)“重裝坦克”里——像古代詩人一樣，搖頭晃腦地背誦起來，對手大吃一驚，可能這首詩把他們班里眾多同學(xué)難倒了吧。不等對手回過神來，我就拿起“加特林”朝對方掃射過去——抽查了一首《望月懷遠(yuǎn)》，對手慌忙穿上“防彈衣”——急急忙忙地背誦起來，還算通暢流利，然后我又朝他扔了個“高爆雷”——《赤壁》，這首詩很難，它難就難在字的發(fā)音很繞口，句句沒有銜接，根本連貫不起來，我這個古詩大王廢了九牛二虎之力也才只能斷斷續(xù)續(xù)的`背出來，對手是絕對背不出來的!萬萬沒想到，結(jié)果大出我所料，對手君然一字不落地背誦出來!我情不自禁地向?qū)κ重Q起大拇指，投以贊許的目光。最后，我們3班以比4班不會背誦的人數(shù)少一個人的優(yōu)勢贏取了勝利。

　　這次古詩詞背誦比賽讓我充分了解了我們中華人民豐厚的文化底蘊(yùn)，古詩詞不僅能增強(qiáng)我們的記憶力，還能增強(qiáng)我們的閱讀理解能力，短短幾句詩就能讓我們知道作者的喜愁憂苦和當(dāng)時社會的情況，何樂而不為。Let’s read poems together!

寫事篇作文 篇5

　　第七節(jié)課，是思品課，我早早的準(zhǔn)備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們已經(jīng)耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀;有的呢，則安安靜靜的在寫作業(yè)，嗯，好樣的;還有的男生呀，我都厭煩得不想說了，專門找在寫作業(yè)的女生的茬，我覺得真討厭!

　　唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫作業(yè)啊，特別是我后面的那個男生李進(jìn)，鬧得最瘋，紀(jì)律委員說一句，他就回一句，弄得紀(jì)律委員臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯，夠討厭的'。

　　整節(jié)思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節(jié)課上課。

　　后來，我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。(他掃視了一下周圍，尋找到了一個目標(biāo)。哈哈，又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福�！袄钸M(jìn)，你看看后面一堆的垃圾，你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這，這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道�！笆裁�?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任，這里這么多垃圾居然沒看見，那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“……”李進(jìn)沒有吭聲。

　　哈哈哈，我看到這情景更是樂死了，這討厭的李進(jìn)，罵死他，罵死他!!!

寫事篇作文 篇6

　　記得那是一個星期天的早上，媽媽和我一起去沃爾瑪逛街。

　　我們在等待著車來。車來了，我和媽媽迫不及待地上了公交車。剛上車一會兒，我看見一位年輕人正把自己的兩只手指悄悄地伸進(jìn)一位五十多歲的老農(nóng)民的'口袋里。不好，那位年輕人從老農(nóng)民的口袋里拿出了一張50元的人民幣。我連忙扭了一下媽媽的手，媽媽看了看我，沒有出聲。這時候，在車上的叔叔、阿姨們都用驚奇的目光看了看那位年輕人和老農(nóng)民。這時，小偷剛要把那張50元錢裝進(jìn)口袋里。那位老農(nóng)民轉(zhuǎn)過頭敲好看到，他哀求道：“求求你了，把50元還給我吧，那是我要給病人看病的錢，求你還給我吧！”那位老農(nóng)民又把手伸進(jìn)口袋里，從口袋里拿出一張5元錢，又拉過年輕人的手說：“這是5元錢，你拿去買包煙抽吧！求你把50元還給我吧，我真的很需要這錢�！蹦悄贻p人蠻狠地把5元錢扔在地上，惡狠狠地說：“誰要你的臭錢！”說完，頭也不回地走了。那位老農(nóng)民無可奈何地?fù)炱鸬厣系?元錢，裝進(jìn)口袋，垂頭喪氣地下了車。

　　我感到非常奇怪，那位老農(nóng)民為什么不把年輕人捉到警察局去了，而又從口袋里拿出5元錢要給年輕人。

　　逛完街后，我和媽媽又搭著公交車回到家去了。

　　回家后，我把這事告訴了爸爸。爸爸說：“現(xiàn)在社區(qū)就是這樣，這有什么奇怪的呢？”我還是很納悶，明明小偷偷了錢，大家也看到了，可為什么還放他走了呢？這社會的風(fēng)氣是怎么啦！

　　這件事已經(jīng)過去了三四年了，但還是使我難于忘懷，就好像昨天剛剛發(fā)上的一樣。以前發(fā)上過很多事都已經(jīng)漸漸淡忘，但這件事真的使我難于忘懷。

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