【精品】寫事的作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫事的作文6篇，歡迎大家分享。

寫事的作文 篇1

　　昨天下午一點(diǎn)，我去參加鋼琴比賽。我一到比賽的地方，就去抽簽，我抽了個(gè)8號(hào)。

　　比賽開始了，小朋友們一個(gè)個(gè)的.上臺(tái)演秦。我覺得他們彈得很動(dòng)聽，很美妙。輪到我了，我不慌不忙的走上了臺(tái)，當(dāng)我彈起櫻花這首曲子時(shí)，我覺得比在家里彈得好多了。

　　我覺得這是一場很有意義的比賽。

寫事的作文 篇2

　　世界上有許多盲人，他們看不見湛藍(lán)的天空，看不見蔚藍(lán)的大海，看不見金黃的沙灘，看不見火紅的太陽，也看不見五彩繽紛的世界……來，讓我們體驗(yàn)一回盲人吧，讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅と说纳�活，學(xué)會(huì)去關(guān)照盲人，去體貼盲人，去幫助他們。

　　“蔡宇席！你來試試！”老師說。大家鼓著掌，終于把他給哄上來了。

　　老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛，拉著他胡亂轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)已經(jīng)痛得他暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。但他不像別的`同學(xué)會(huì)在原地停會(huì)兒，他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一點(diǎn)兒就撲到在窗臺(tái)上。沒有辦法的他停下來辨別方向，準(zhǔn)備前進(jìn)。

　　出發(fā)了，他摸索著前進(jìn)，一小步一小步的。這時(shí)，大家也開始擺障礙物了，這一個(gè)凳子，那里一張桌子。眼看他就要過去，老師一下把桌子拉出來了。于是，他就手腳并用——開始退化，在地上爬行，他摸索著，一會(huì)兒用手摸摸，一會(huì)兒用腳踢踢，一會(huì)兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了，可又碰到前面的一起摔了一跤。

　　好不容易到了黑板前面，又碰到了麻煩。當(dāng)老師把筆給他，要他在黑板上寫上自己的名字時(shí)。老師耍了點(diǎn)小把戲，在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準(zhǔn)備要寫字了，不料，他剛落筆，就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次，他才把字寫好，而且字還寫的歪歪斜斜，還說自己寫得很好。

　　這個(gè)游戲很好玩，不但給我?guī)�來了歡樂，還讓我們?nèi)ジ惺芰嗣と说暮诎凳澜纭?/p>

寫事的作文 篇3

　　“加油！”“一、二、三！”從東城小學(xué)的操場上傳來一陣陣加油聲。這是怎么回事呢？原來我們在進(jìn)行電光火石般的“拔河比賽”。

　　我們抱著百分之一百的信心，踏著堅(jiān)定的腳步走向我們與“死對(duì)頭”三（6）班的比賽場地。

　　我們才剛到，想不到三（6）班立刻先發(fā)制人：“三（5）班必輸！三（6）班必贏！”有些同學(xué)忍不住了，正準(zhǔn)備翹這嘴皮子罵他們個(gè)狗血噴頭的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)不假思索地說：“這是三（6）班的詭計(jì)，別上當(dāng)！”那幾個(gè)張狂的同學(xué)被他們的威嚴(yán)嚇住了，變得一聲不吭。

　　終于比賽開始了，我們個(gè)個(gè)按原來安排好的位置站在繩子的兩邊，摩肩擦踵，兩手緊緊地握住繩子。哨子一吹響，我們齜牙咧嘴，使出吃奶的力氣用力拔�？蠢K子中間的紅領(lǐng)巾在中線兩邊移來移去。幾個(gè)回合下去，有幾個(gè)同學(xué)支撐不住了，四腳朝天摔了個(gè)大馬趴。還好我力氣比較大，不然也早就摔了個(gè)空撲。比賽變成了僵局，萬萬沒想到的.是，我們繩子后面突然搖頭擺尾起來，弄得大家都重心不穩(wěn)。三（6）班利用這個(gè)機(jī)會(huì)，“嘭”的一聲，我們?nèi)�都摔倒在地，眼睜睜地看著紅領(lǐng)巾移向了三（6）班，我們輸了！

　　我們雖然輸了一場，但我們?nèi)匀粵]有放棄，掌握了方法，在第二局比賽中我們以牙還牙，我們齊心協(xié)力。終于三（6）班被我們打得一敗涂地。不過經(jīng)過與三（6）班的消耗后，我們班體力明顯下降，在接下去的與別班的比賽中，我們被打敗了。

　　我們邁著蔫蔫的腳步，喘著粗氣，神情沮喪地回到了教室。

　　許耀輝和我走到走廊上的時(shí)候，他問我：“地上為什么有那么多水？”我回答說：“那是失敗和成功的汗水……”雖然我們敗了，但我們盡力了，我們雖敗猶榮，問心無愧！

寫事的作文 篇4

　　放暑假了，我哭著鬧著要爸爸媽媽帶我去海邊玩，他們答應(yīng)了我的要求，我開心極了。

　　一早上爸爸媽媽帶著我，還有姐姐和弟弟一起去了海邊，到了海邊我們非常的興奮，我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼，這時(shí)姐姐和弟弟也過來一起撿貝殼。過了一會(huì)兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦，把抓到的蝦放到各自的桶里，最后比誰的桶里抓的.蝦多誰就是最后的勝利者。

　　咦，我們的大人哪去了？哦，原來他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風(fēng)景。哎呀，光顧著找大人了，比賽都已經(jīng)開始了，我趕緊開始抓蝦�？煲�到中午了，我們的比賽結(jié)束了，我們數(shù)了一下我們抓的一樣多，沒有誰勝誰負(fù)。最后我們決定我們都是勝利者。

　　又玩了一會(huì)兒到中午的時(shí)候，我們的肚子都在咕咕的叫了，我們開始吃午飯，我點(diǎn)了一份牛排和冰淇淋，他們也點(diǎn)了許多好吃的，我們吃的飽飽的。休息了一會(huì)兒，我們又開始玩了起來，一直玩到傍晚我們要走了，我們都戀戀不舍的，爸爸媽媽答應(yīng)我，明年暑假還來海邊玩。

　　到家，我趕緊拿出日記本記下今天的活動(dòng)，媽媽問我為什么喜歡那兒，我說：“因?yàn)槟遣粌H景色優(yōu)美，而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”

　　今天是我暑假過的最開心的一天。

寫事的作文 篇5

　　今天，我在教室抄作業(yè)，那時(shí)我心情十分愉悅，就開始哼歌。同位小業(yè)就開玩笑說：“別唱了，烏鴉嘴，真難聽！”我十分生氣，打了他一下，他便開始反撲我，嘴里還說著什么話，我怒氣沖天，一場惡戰(zhàn)便開始了……

　　下課后，我自己感到十分懊悔，我和小業(yè)平時(shí)的意見都十分一致，相處的也十分融洽，整天笑聲不斷，就因?yàn)檫@件雞毛小事，破壞了我們之間那純潔的友誼，真不應(yīng)該！

　　我經(jīng)過反復(fù)的反思，覺得自己不對(duì)，就因?yàn)樽詈玫呐笥验_了一個(gè)小小的玩笑，就發(fā)生了這么大的矛盾，我以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)既優(yōu)秀又和同學(xué)相處融洽的.好班長。

寫事的作文 篇6

　　林蔭路中，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路；小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；生活中，有顆心、份愛充溢著你的路。你可曾？在件小事中，你學(xué)會(huì)了感動(dòng)？

　　歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中演繹著海誓山盟，，我想，那真情，只怕是不懂得感動(dòng)。有人“感動(dòng)”要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò)，為“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng)；為“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的隔世之愛而感動(dòng)；也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動(dòng)。然而人生每天都驚心動(dòng)魄的.事件，難道就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。真正的美于平凡之中，更此而感動(dòng)。

　　羅丹曾經(jīng)：“事件缺少美，缺少�！辈粦�(yīng)只結(jié)果，而意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽，徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，心在泛暖，那盲人呢？掛乃難道是她為之感動(dòng)嗎？蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽里走著老年夫婦，得停住，的手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，攙扶著一同黃昏路上。此時(shí)，心頭涌起暖流。呢？在的心理，這難忘的感動(dòng)把！“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道足以讓人感動(dòng)的嗎？………點(diǎn)點(diǎn)滴滴中人生，在感動(dòng)中品味著生活。

　　記得有囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“我能激起夸獎(jiǎng)話，我就活下去�！壁に伎嘞肓巳�天，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)，他捏的鴨子“有點(diǎn)丑，但挺有新意�！边@微道的話，曾感動(dòng)了心靈，也他活下去的理由。說，多感動(dòng)，就多希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將你畢生的財(cái)富。

　　真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美充溢你的生活。

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