實(shí)用的四年級寫事作文集錦7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級寫事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級寫事作文 篇1

　　小時(shí)候我特別膽小，凡是聽見什么聲音。就嚇得膽戰(zhàn)心驚，這一次媽媽沒在家，我只好自己走夜路。

　　天慢慢黑了起來，星星漸漸出來了，它似乎正和月亮姑娘講笑話呢。放學(xué)了我被取書包慢吞吞的走出學(xué)校。心想：唉自己要走夜路還害怕怎么辦啊！沒辦法只能靠自己，我加快腳步想趁著天還沒有完全黑之前走到家�？墒遣欢嗑锰炀屯耆�黑了。我嚇的只打哆嗦，漸漸的，我馬上就走到家了。當(dāng)走到一個(gè)小路時(shí)，我突然聽到一陣“汪汪”的聲音。便下的.頭也不回跑了起來，跑到一段馬路時(shí)，我便停下了。自己都被嚇哭了，我有點(diǎn)不敢相信，回頭一看，原來是一條狗。我被自己逗得前仰后合，我笑我自己嚇自己，終于有走到家了。

　　我這一次走夜路深有感悟，世界上沒有什么可怕的，只有自己嚇自己�！袄щy像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)”。這句話一直激勵(lì)著我。我以后再也不怕走夜路了。

四年級寫事作文 篇2

　　那天，我把作業(yè)本拿給老師批改。

　　沒想到，辦公室里空蕩蕩的，一個(gè)老師也不在。怎么辦？我焦頭爛額。有了！干脆直接拿紅筆自已改唄！于是，我在老師的辦公桌上翻箱倒柜地找紅筆。紅筆沒找到，但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密——下個(gè)單元的試卷！

　　我懷著緊張又激動的心情快速瀏覽了一下試卷，并把題目大概地記了一下。我“掃描”完畢，把試卷放回原處，小心翼翼地把“犯罪現(xiàn)場”整理了一番。

　　剛整理完畢，老師“嘎吱”一聲推開了辦公室的門。我的神經(jīng)一下緊繃了起來�！班�？你有什么事嗎？”我緊張地拿起了作業(yè)本，“我……我要改……”“哦！”老師改完作業(yè)，我一陣風(fēng)似的飄出了辦公室。

　　就這樣，我就像情報(bào)員一樣，麻利地偷走了一份“絕密資料”。我把題目告訴了我的“同黨”，他們都夸我厲害，我就更加飄飄然了。

　　這次意外的收獲，讓我感覺自己像個(gè)無所不能的“007”。不過偷看試卷題目這種事兒好不要臉，好危險(xiǎn)啊……算了！下次洗手不干了。

　　后來果然是考這張?jiān)嚲�！憑我這神一般的.邏輯推理和驚人記憶，我順順當(dāng)當(dāng)?shù)卮痤}完畢，信心滿滿地交了上去。但出乎意料的是，我還是被扣了兩分，原因竟然是那該死的卷面書寫分！唉！

四年級寫事作文 篇3

　　今天是星期六，我們吃餃子，媽媽給了我一元錢，讓我去超市賣五角的香菜。我拿著媽媽給我的'錢高高興興地下了樓。

　　我進(jìn)入了超市，哇！超市可真大呀！里面人山人海，商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。因?yàn)槲沂堑谝淮我粋�(gè)人來超市購物，不知道香菜放在哪里，我東找西找，可還是沒有找到。這時(shí)，一個(gè)售貨員阿姨走過來問：”小朋友，你想要什么東西呀?“我說：”我要一些香菜�！鞍⒁探o我指了方向。我走向那里，只見柜臺上擺放著許多綠絲絲的香菜�？蓩寢寷]說五角錢能夠賣多少香菜。我想問售貨員阿姨，可我又不敢開口，所以我就先拿了三顆香菜到稱重臺去稱，可這三顆香菜才一角錢。我只好再跑一趟，這一次我拿了九棵香菜，可還是不夠。于是，我又跑了一趟，這一次終于夠了。

　　我拿起稱好的香菜向收銀臺走去，付了錢，阿姨找了我五角錢。我拿著錢和香菜高高興興地回了家。

　　經(jīng)過這次購物的經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理那就是：無論做任何事情都要先考慮周全。

四年級寫事作文 篇4

　　每個(gè)人都會有一個(gè)埋藏在心底的小小愿望。我從小就有一個(gè)夢想：長大了我要當(dāng)一名科學(xué)家。

　　現(xiàn)在，我心中的愿望還是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)檫@樣我可以發(fā)明許許多多的東西，造福人類。

　　前幾天，我們剛剛學(xué)習(xí)了一篇文章，題目是《為中華之崛起而讀書》，這篇文章的大體內(nèi)容是：周恩來剛到沈陽，他的伯父告訴他因?yàn)橹腥A不振，沒事不要到租界去，周恩來疑惑不解。后來周恩來闖入租界地，發(fā)現(xiàn)中國人被外國人欺負(fù)，中國人充當(dāng)?shù)难簿瘏s去幫助洋人，周恩來知道中華不振的真實(shí)意思了。在一次修身課上，周恩來說了他的'理想：為中華之崛起而讀書!他的校長聽了為之一振，稱贊他志向遠(yuǎn)大。從此周恩來為實(shí)現(xiàn)振興中華的理想奮斗了一生。

　　我讀了這篇文章后，精神也為之一振。從那天起，我更加堅(jiān)定了我的理想。我要好好讀書，努力學(xué)習(xí)，去完成我的科學(xué)之夢。雖然前方的路溝溝坎坎不好走，我定會堅(jiān)持下去。因?yàn)槔蠋熃逃�我們，讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持下去，理想一定會實(shí)現(xiàn)。

四年級寫事作文 篇5

　　一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.

　　好不容易在擁擠得人群中找到了兩個(gè)座位.我們坐下后,便開始聊起了天,過了幾站,人漸漸少了.這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無虛席”，也無人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個(gè)急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒有摔倒。我見了，心中閃過一絲猶豫，一個(gè)小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個(gè)小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個(gè)與你素不相識的陌生人呢？”在我猶豫的當(dāng)兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒事的。”可爸爸一再勸說，她只好坐了下來，目光中流露出對爸爸的感激之情。

　　這時(shí)，一直在一旁看著這一幕的.我感到很疑惑，便輕聲問爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老人讓座是我們每個(gè)公民應(yīng)做的事，幫助別人的同時(shí)，你也收獲到了快樂，何樂不為呢？”

　　聽了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學(xué)習(xí)。

　　在乘車回來的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說，還沒等爸爸反應(yīng)過來，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了�！�

　　爸爸向我投來了贊許的目光，老爺爺也直夸我是個(gè)尊老愛幼懂美德的好孩子。這時(shí)的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺得甜滋滋的。

　　從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長的那番話，也被銘記在了我腦中。

四年級寫事作文 篇6

　　最近，我的好朋友小p總是神情憂郁，似乎總在思念著什么。我偶爾拍拍發(fā)呆中的他，他也只是站起身來沖我笑笑，然后便走開了。我開始猜想：到底是什么原因使得小p同學(xué)從原來的好動、開朗變成了現(xiàn)在的冷淡和憂傷？

　　我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級的時(shí)候，他的爸爸被癌癥無情地奪走了生命。家人都叫我不要在學(xué)校里把這事說出去，只不過后來，他自己卻說出去了。我曾經(jīng)問了那些知道這事的同學(xué)，他們的'信息源于哪兒，還沒等同學(xué)說話，小p就已經(jīng)站在我的面前，說：“是我自己告訴他們的�！�

　　他當(dāng)年可以勇敢面對自家的不幸，為何現(xiàn)在卻是如此憂郁，難道長大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷？忽然想起他在課中那堅(jiān)定而有力的回答：“我最佩服的人是我的爸爸，我爸爸是英雄，因?yàn)樗�作為一名警察是為了服�?wù)人民而光榮地倒在了自己的崗位上！”偶爾也聽媽媽說起小p的爸爸，他爸爸生前工作兢兢業(yè)業(yè)，伸張正義，勤勞樸實(shí)，任勞任怨。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到他發(fā)呆時(shí)，總會想辦法把他的注意力分散掉。因?yàn)槲抑�道：作為好朋友，這是我的一種義務(wù)，也是一種責(zé)任，希望能幫他分擔(dān)一些痛苦。我曾試圖問他，想要問出個(gè)真相來，可他只是笑了笑說：“沒事沒事，最近沒睡好。”但我總覺得事情沒這么簡單，真希望他能早點(diǎn)從現(xiàn)在的困境中走出來。

四年級寫事作文 篇7

　　迎著春風(fēng)，伴著烈日，我們已經(jīng)踏在運(yùn)動會進(jìn)行曲的節(jié)奏里了！看，整齊的隊(duì)伍——那是我們方隊(duì)的音符；聽，嘹亮的口號——那是音符上的裝飾音！

　　進(jìn)入操場，霎時(shí)間，隊(duì)伍里如同一個(gè)個(gè)猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號，雄姿英發(fā)，氣勢蓬勃，曲調(diào)只能用兩個(gè)字來形容——澎湃！在這曲調(diào)中，運(yùn)動會正式開始了！

　　很快，大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會兒，運(yùn)動員就在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也安靜下來了。大家都在默默地祈禱自己的班級獲勝�！鞍取�，隨著一聲清脆的槍響，運(yùn)動員們?nèi)缤�離線的箭一樣飛奔出去。他們一個(gè)勁地向前沖，看臺上的觀眾們也在運(yùn)動員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭，我暗暗為她加油：李佳憶，你一定要贏呀！當(dāng)然它也不負(fù)所托，光榮地奪取了第一名。

　　接下來是考驗(yàn)運(yùn)動員耐性的.項(xiàng)目——800米長跑。我們班的郭銘羽一上場就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響，大家都爭先恐后地向前沖。一開始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時(shí)，她箭步如飛，成功奪冠。

　　很快輪到了實(shí)心球，該我上場了，我激動萬分。比賽用的實(shí)心球只有1.5千克，而我練習(xí)用的是2千克的，因此我十分有信心。比賽開始了，我鉚足了勁兒，用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線，“嘭”地一聲落了地，在草地上打出一個(gè)白印兒。我旗開得勝，第一個(gè)球就擲了5.25米。接下來的兩個(gè)球中擲出了一個(gè)高分——5.58米！我懷著興奮得心情回到座位上。成績下來了，我成為了榮耀的第四名，聽到這個(gè)好消息，我高興得一蹦三尺高，興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎。

　　最終我們班獲得了年組第二名，鮮紅的獎狀掛在了班級的墻上。每當(dāng)看到它，我就感到光榮無比。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？這張獎狀是我們用努力和汗水換來的。這使我想到，人生的每一個(gè)階段，不努力就不會取得成功。

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