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寫(xiě)難忘的事作文

時(shí)間:2022-12-20 19:30:10 記事作文 我要投稿

精選寫(xiě)難忘的事作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫(xiě)難忘的事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選寫(xiě)難忘的事作文合集9篇

寫(xiě)難忘的事作文 篇1

  上個(gè)星期老師做了一個(gè)測(cè)驗(yàn),卷子都發(fā)下來(lái)了.同學(xué)們都認(rèn)真的答題,按照習(xí)慣,做完了應(yīng)該檢查,有兩個(gè)同學(xué)后面討論一道題,這可讓我聽(tīng)到了,我看我的最后一道題做錯(cuò)了,再看這道題10分.我急的象熱鍋上的螞蟻.坐立不安.過(guò)了一會(huì),改.腦子立刻閃

  出改這個(gè)念頭.要誠(chéng)實(shí),就不能改.

  在這個(gè)時(shí)候,下課鈴響了,我上臺(tái)把數(shù)學(xué)卷子交給老師,又坦然的回到座位上,我這次看到我的真實(shí)成績(jī).

  果然這次我只得90分.但我很高興,我看見(jiàn)了90分在向我微笑,又看到了真實(shí)的'100分在向我一個(gè)人微笑.招手.

  我以后要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng).爭(zhēng)取更好的成績(jī).

  直到現(xiàn)在這件事讓我久久難以忘懷.想到這件事我就為自己感到自豪!

寫(xiě)難忘的事作文 篇2

  “行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候,怎么也弄不清它的意思。一百里路,已經(jīng)走了九十里,明明還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說(shuō)這才剛走了一半呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師。老師講解了半天,我還是將信將疑。可是沒(méi)過(guò)多久,在一節(jié)體育課上我卻親身體會(huì)了這句話的.含義。

  那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)四百米長(zhǎng)跑,這可是我最頭疼的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。然而我只能硬著頭皮站在了起跑線上。“砰”,發(fā)令 槍響了,我趕緊邁步跑起來(lái)。最初的一百米,我跑得還可以,一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)百米,我慢慢開(kāi)始出汗了。我.一邊調(diào)整著節(jié)奏,一邊暗暗給自己加油鼓勁:堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!

  跑完了兩百米,我感到渾身發(fā)酸,兩腿像灌了鉛,呼吸開(kāi)始變得急促了,步子也逐漸邁不開(kāi)了。我向前望了望,哎呦,還有一個(gè)彎道,足足有一百多米!皥(jiān)持得了嗎?”我問(wèn)自己。十步、二十步……這段跑道怎么這么長(zhǎng)啊,比前兩百米還要長(zhǎng)。我只覺(jué)得心快要從胸膛里蹦出來(lái)了,嗓子又干又熱,兩腿早已不聽(tīng)使喚,眼睛也不自覺(jué)地閉上了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)诤埃骸敖K點(diǎn)要到了,沖刺啊!”我一下子睜開(kāi)眼,只覺(jué)得自己快要窒息了,實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)力量向前跑了,便索性由跑變走。最后我腿一軟,跪坐在跑道上了。

  同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后,都朝我圍攏過(guò)來(lái),幾個(gè)同學(xué)遺憾地說(shuō):“看,就差那么二十米!”我也懊惱地?fù)u搖頭。就因?yàn)檫@二十米,我失敗了。跑完三百米只能算跑過(guò)了一半,而失敗就出在這最后的幾十米上,這不正是對(duì)“行百里者半九十”最好的詮釋嗎?

  是啊,十里對(duì)九十里而言是很短的路程,但卻非常關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上,短跑的最后一秒,跳高的最后一躍,足球場(chǎng)上的最后一記射門(mén)不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭勇敢地沖上去,才能獲得成功,反之,則功虧一簣。

  在學(xué)習(xí)上、生活中乃至人生的道路上,止步于九十而導(dǎo)致前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言,不也從止步于九十中得到了深刻教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理啊!

  這節(jié)課讓我終身難忘,因?yàn)樗o了我深刻的思想啟迪。

寫(xiě)難忘的事作文 篇3

  一天上午,我到街上買(mǎi)東西。天正下著雨,雨點(diǎn)打在雨傘上發(fā)出'噔噔'的聲音,走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣小貓叫聲,朝聲音方向看去,在垃圾站的雨地,里面有兩只很小的貓渾身濕淋淋的,正可憐的叫著。多可憐啊,我把它們抱起來(lái),攏在懷里,讓它們暖和一下身子。抱了一會(huì)兒,我把它們放在一座大樓的屋檐底下。

  這時(shí)候,從樓門(mén)口走來(lái)一位叔叔,看到門(mén)前兩只沾滿泥水的小貓,就順手把他們抓起來(lái),向垃圾桶走去。他打開(kāi)蓋子,'砰'的一聲把小貓狠狠地扔了進(jìn)去。有'啪'的一聲,蓋上蓋子,扣上開(kāi)關(guān)。我跑過(guò)去。讓叔叔把小貓放出來(lái),可叔叔連理也不理我就走了。

  我沒(méi)有辦法,回到家里。可小貓的事還在腦子里盤(pán)旋。真可憐,想那樣裝到垃圾桶里,再到進(jìn)清潔車(chē)。小貓咪一定活不成了。爸爸見(jiàn)我默默地坐著,就溫和的問(wèn):'曉,想什么事呢?''我忍不住傷心,就哭著把這件事告訴了爸爸。'那么,一個(gè)人哭有什么用?去找王柳來(lái)幫幫忙吧,把小貓從垃圾箱里放出來(lái)就行了啊?烊グ。''爸爸給我出了主意。

  我很快跑到王柳家,可她偏偏不在。我很失望,一個(gè)人跑到垃圾箱。垃圾箱的蓋子依然蓋著,我使勁打開(kāi)桶蓋,兩只小貓還在'喵喵''得叫呢。我正想怎樣放出它們,一個(gè)身穿工作服五十歲的伯拜走過(guò)來(lái)。'是被扔掉的小貓嗎?''他彎下腰從垃圾桶里抱出小貓,一邊撫摸著它們的'頭一邊說(shuō):'真可愛(ài)呀,讓我把它們帶走好嗎?''沒(méi)等我回答,他就抱著小貓向路邊停放的一輛卡車(chē)走去。進(jìn)了駕駛室,發(fā)動(dòng)機(jī)'嘟嘟嘟''響了,車(chē)子慢慢啟動(dòng),很快就開(kāi)走了。我望著消失的車(chē)影,不在為小貓的命運(yùn)擔(dān)憂了,但同時(shí)又涌起一中說(shuō)不出的寂寞感。

寫(xiě)難忘的事作文 篇4

  這一次手工展覽課那叫一個(gè)有趣,特別的是幾個(gè)同學(xué)的作品使我至今難忘。

  那天,同學(xué)們一排一排的展覽自己的作品,有一些把作品舉的高高的好像想讓全班的`人都看見(jiàn)他的作品,而有些人則把手放在課桌里好像有什么東西拿不出手似的。

  最有趣的就是邢喆的作品了,一開(kāi)始我盯著他的作品左看右看,打量著他的作品,就是不知道是什么東西王老師也被他弄得一頭霧水。最后他把那東西對(duì)折,往臉上一貼這下全班的人都恍然大悟——原來(lái)是一個(gè)面具。

  最有創(chuàng)意的就是張文超的機(jī)器人了,那個(gè)機(jī)器人一身用紙板做的鎧甲,雙手拿著大炮十分的威武,做的像真的一樣,同學(xué)和老師都贊不絕口。

  那最好的就數(shù)陳宣依的三潭印月了。這三潭印月畫(huà)得那叫一個(gè)逼真像是出自大師之手。

  這些作品有好,有壞,還有有趣的,真希望以后多一點(diǎn)這樣的課。

寫(xiě)難忘的事作文 篇5

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,嚴(yán)厲的爸爸把我叫到跟前,鄭重其事地說(shuō):?jiǎn)⒊,如果你段考的時(shí)候給我拿回一張獎(jiǎng)狀,我就給你買(mǎi)一輛自行車(chē)!罢娴膯幔课腋吲d得一蹦三尺高。

  有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。可事與愿違 ,段考我還是榜上無(wú)名。放了學(xué),我垂頭喪氣地走回了家,一屁股做在地上,唉聲嘆氣:看來(lái)這回的自行車(chē)是泡湯羅。正嘆氣之際,一張獎(jiǎng)狀飄落而來(lái)。我不由得眼睛一亮,計(jì)上心頭:我何不把姐的獎(jiǎng)狀該成我的呢。說(shuō)干就干,我小心翼翼的把余黎明這三字擦去,而后寫(xiě)上了我的大名。一切大功告成,自己仔細(xì)端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸看不出什么破綻。

  爸爸下班有回來(lái),就高聲大喊:?jiǎn)⒊裳,你的那?jiǎng)狀呢,拿來(lái)給我瞧瞧。我立馬拿出獎(jiǎng)狀,胸有成竹地遞給了爸爸。爸爸一瞧,開(kāi)始做出一副很是生氣的樣子,可過(guò)了會(huì)兒,便高興地說(shuō):不錯(cuò)嘛兒子,學(xué)了不到三年的書(shū),竟然得了中學(xué)的'獎(jiǎng)狀。我一聽(tīng),不對(duì)。立即掂起腳,一瞧:啊,上面蓋的章是三江中學(xué)的。明知大事不妙,便三十六計(jì)走為上。正躍欲抽身,一只手拽住了我的胳膊,接著一根棒子隨即打來(lái)。那頓打,到現(xiàn)在和有些隱隱作痛呢!

  從那一后,我不再投機(jī)取巧,而是利用最聰明的辦法:努力學(xué)習(xí)!

寫(xiě)難忘的事作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,一周時(shí)間就在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了。回想這一周里,發(fā)生了許多事情,最讓我難忘的是星期二的那節(jié)體育課。

  當(dāng)上課鈴響過(guò)了,同學(xué)們才鬧哄哄地走進(jìn)教室。因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,所以教室里仍舊很吵。這時(shí),只見(jiàn)體育老師快步走進(jìn)教室,說(shuō)道:“我們今天測(cè)試400米跑步,趕緊下樓!”同學(xué)們像領(lǐng)了軍令狀,急忙沖下樓,來(lái)到操場(chǎng)整好隊(duì)。老師說(shuō):“男生一組開(kāi)始!”話音剛落,緊接著的是一聲哨響,這群男生就像離弦的.箭一樣,飛奔而過(guò)。當(dāng)跑第二圈時(shí),男生們的速度明顯慢了一點(diǎn)兒,但是,在最后的那幾十米里,他們又展開(kāi)了沖刺,終于,所有的男生都沖過(guò)了終點(diǎn)。

  老師說(shuō):“該男生二組了!笔O碌哪猩颊驹诹似鹋芫上……終于輪到我們了。我們站在起跑線上,擺出躍躍欲試的動(dòng)作,隨著老師的一聲哨響,大家使出吃奶的勁拼命往前跑。才剛跑出一段距離,王佳儀和包含希就雙雙摔倒,趁她們還沒(méi)爬起來(lái),我就沖到她們前面去了。我又卯足勁兒,把另一些人也甩到了身后,終于,我通過(guò)自己的努力奪得了第四名。

  這次跑步比賽體現(xiàn)出同學(xué)們不懼困難、勇于拼搏、不輕言放棄的精神!

寫(xiě)難忘的事作文 篇7

  一天早上,我去為爸爸媽媽買(mǎi)早點(diǎn),這時(shí)馬路上只有我和清潔工兩個(gè)人,當(dāng)我正要從清潔工身邊走過(guò)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了“啊秋”一聲,我變好心走到清潔工阿姨身邊說(shuō):“阿姨你感冒了”。阿姨一邊掃著地一邊對(duì)我說(shuō):“哎呀,沒(méi)事”。我說(shuō):“如果你不去看病情會(huì)加重的!

  阿姨看了我一眼,說(shuō)道:“是我的病重要,還是你們大家,如果不掃干凈的話,大家都會(huì)因?yàn)槲匣覊m而不舒服的。”這是我的`眼睛濕潤(rùn)了。

  我認(rèn)為清潔工阿姨太偉大了,在大家眼中清潔工只不過(guò)是平凡的不能在平凡的職業(yè)了,但是大家有想過(guò)他們卻在平凡的職業(yè)中做出了不平凡的事。所以我們要尊重他們。

寫(xiě)難忘的事作文 篇8

  哈哈,說(shuō)到助人為樂(lè)大家一定都會(huì)有一次難忘的幫助別人的事情吧!如果沒(méi)有,那就來(lái)看看我助“魚(yú)”為樂(lè)的故事吧!

  記得有一次,我和妹妹正在家看電視,突然門(mén)鈴響了,我極不情愿地去開(kāi)了門(mén),門(mén)口放著一個(gè)魚(yú)缸,魚(yú)缸里面有一條娃娃魚(yú)。我仔細(xì)一看,里面有一張紙條,上面寫(xiě)著:奚可超,這條魚(yú)給你和你姐姐吃。我心里想:這是大自然的動(dòng)物,我應(yīng)該將它回歸大自然!再說(shuō)了,娃娃魚(yú)是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不能傷害。

  到了中午,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了娃娃魚(yú)和紙條準(zhǔn)備晚上煮著吃。下午,媽媽出去了,我偷偷地跑出去把娃娃魚(yú)放到了河里,然后一溜煙地跑回了家。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)娃娃魚(yú)不見(jiàn)了就問(wèn)我:“你看見(jiàn)娃娃魚(yú)了嗎?”我回答道:“是我在上廁所時(shí),不小心把娃娃魚(yú)掉進(jìn)馬桶里了,被水沖走了。”媽媽失望地向廚房走去,做晚飯去了。

  睡覺(jué)時(shí),我想:雖然我沒(méi)能?chē)L一嘗娃娃魚(yú)的'味道,但我也很高興,因?yàn)槲揖攘艘粭l可愛(ài)的小生命!

  聽(tīng)了這么多,你是不是也想到了你助人為樂(lè)的故事呢?

寫(xiě)難忘的事作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的“第一次”:第一次做飯、第一次走夜路、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次……當(dāng)然,我也有我的第一次。

  記得那還是二三年級(jí)的時(shí)候。每一次我都考了90分以上。可是那次測(cè)試是我在學(xué)習(xí)生涯中的第一次考砸,破了我的超低分記錄——我考了70來(lái)分,那對(duì)一個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,真有如晴天打了一個(gè)霹靂,震地我暈頭轉(zhuǎn)向。

  當(dāng)我拖著沉重的、灌了鉛似的腳步邁進(jìn)家門(mén)。拿出試卷給老爸看,然后我坐在凳子上等著老爸的“教育”。

  誰(shuí)都不知,老爸忽然一反常態(tài),擺出棋盤(pán),和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“好久沒(méi)下棋了,今天我們來(lái)殺一盤(pán)吧。”

  我納悶極了,老爸居然閉口不提考試的事,他葫蘆里賣(mài)的`是什么藥?我似丈二和尚——摸不著頭腦,只好順?biāo)浦鄣刈谄灞P(pán)下。

  廝殺開(kāi)始了。我毫不客氣,首當(dāng)其沖給老爸來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮,老爸立即上馬,我捅兵,他飛象。我想飛到老爸的前沿陣地,可是老爸想方設(shè)法阻攔。我也不甘落后,悄悄地設(shè)了一個(gè)陷阱,卻不幸被老爸火眼晶晶識(shí)破,于是,他便在我的如意算盤(pán)中放了一塊“絆腳石”。經(jīng)過(guò)幾次激戰(zhàn),我們雙方各不相讓。忽然,老爸好像有一步錯(cuò)棋,我趕緊抓住,心里松了一口氣,看來(lái)勝利的曙光就在前頭了!在我正得意的時(shí)候,老爸一喊:“將軍!”這下我可傻了。老爸的馬和炮何時(shí)夜襲我的帥府?炮口陰森森的,好像在說(shuō):“投降吧!”完了,中了老爸的“調(diào)虎離山之計(jì)”,我懊悔地直拍腦瓜。

  這時(shí),老爸發(fā)話了:“其實(shí)一盤(pán)棋輸了,用不著懊惱,只要找出弱點(diǎn),還能重下一盤(pán)!崩习诸D了頓,又說(shuō):“考試也和下棋一樣,考試時(shí)要大膽細(xì)心,認(rèn)真走好每一步;即使考不好也不用灰心,因?yàn)橹灰页鰧W(xué)習(xí)上的漏洞和缺點(diǎn),以便于進(jìn)步,下次還有機(jī)會(huì)。如果因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就灰心喪氣,下次就沒(méi)機(jī)會(huì)了,當(dāng)然,考好了也不能驕傲,要不然漏洞會(huì)越來(lái)越多,補(bǔ)也補(bǔ)不完!

  聽(tīng)了老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我恍然大悟:原來(lái)老爸是借助棋盤(pán)上的教訓(xùn)給我上了生動(dòng)的一課。

  這就是我的第一次——第一次考砸。我一定會(huì)牢記老爸的話:勝不驕,虛心學(xué)習(xí)勤向上;敗不餒,迎頭往前要趕上!

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