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我和朋友記事作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我和朋友記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和朋友記事作文 篇1
我家曾喂了五只活潑可愛的小雞，可一夜之間它們被可惡的老鼠咬死了四只，剩下一只孤零零的，十分可憐。
為了不讓老鼠再次得逞，老媽用結(jié)實(shí)的柵欄將小雞圍了起來，并命我密切監(jiān)視，晚上再用竹筐將小雞扣在里面。這下老鼠就無機(jī)可乘了。
這天清晨，我抓了把米跑向柵欄。老遠(yuǎn)便聽到小雞凄涼孤寂的唧唧聲，雖然聽不懂它的意思，但我還是覺得傷感。
打開柵欄門進(jìn)去，我從竹筐里放出小雞。把竹筐放到一旁時(shí)，驀地覺得腳后跟癢癢的，回頭一看，原來是那個(gè)小家伙正在啄我的腳呢。
難道是我闖進(jìn)它的領(lǐng)地，它把我當(dāng)成了侵犯者，便向我這個(gè)“龐然大物”攻擊不成？
我一跺腳，小雞立即驚慌失措地跑一邊去了，然后探著小腦袋，傻傻地望著我。真是“呆若木雞”！
出于憐惜和善意，我一邊蹲下微笑地注視著它，一邊向地上撒米。
小雞也許是怕我害它，一直不動(dòng)。
過了好久。終于，小雞受不住誘惑，一步步向米挪動(dòng)。但出于膽怯和防備，它突然又后退了幾步。為了讓它不害怕，我努力保持著原來的姿勢和笑容。
小家伙最終疑心全消，昂首闊步踏過來，毫無顧忌地啄我身旁的米。我用手撫摸著它的絨毛，它也若無其事。我又將米放在手掌上，它也過來啄著吃。此時(shí)，我的心中涌起一陣欣喜與激動(dòng)。
我們終于成了好朋友。它對(duì)我有了深厚的'信賴——我可以任意撫摸它；它也常常高興地啄我的手，跳到我手上嬉戲。
其實(shí)，動(dòng)物和人一樣，都有一種潛在的提防、害怕他人的心理，而一旦對(duì)人產(chǎn)生了信賴感，這種心理就會(huì)煙消云散，就會(huì)敞開心扉接納對(duì)方。只要大家都打開心靈的窗戶，自然就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好的世界。
請(qǐng)打開心靈的窗戶，敞開你寬廣的胸懷吧！
我和朋友記事作文 篇2
友誼就像一把雨傘，它能為你遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘永遠(yuǎn)不會(huì)像氣球一樣一碰就破。
有一天下午，我上操場回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的兩支水筆放在桌子上我猜一定是被人用過了。我問了誰他們都說不知道我去問張益銘他說他拿用了，你沒經(jīng)過我的同意就拿我的筆用你太過分了吧！我說完了他聽了憤怒的'說：“我不和你玩了，你不說我太過分了嗎。那我就過分給你看，以后我再也不理你了�！蔽倚睦锵胛乙膊焕砟懔苏l怕誰，說完我們各走各的路�；氐轿蛔由贤篮臀抑v了一陣話我才知道我錯(cuò)了可是我也不敢和他和好，于是我回家問爺爺友誼的故事我第二天早上上體育課上一不小心摔倒了是他給了我友誼讓我變得堅(jiān)強(qiáng)爬了起來。后來我才知道友誼有多么強(qiáng)大，然后我和他和好了。
這一次讓我明白了：當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲的不僅僅是快樂。
我和朋友記事作文 篇3
我有兩個(gè)好朋友她是誰呢？我就是不告訴你，來猜一猜吧。
她是一個(gè)可愛的小女孩，字寫的不錯(cuò)，扎頭發(fā)也老是扎馬尾。好像是和盧尾玲在一起久了也跟盧尾玲一樣瘋瘋癲癲的。我以前坐在她位子的正下方，她也是我以前的組長。
我為什么說她可愛呢？因?yàn)樗看味寂阄彝�，而且她眼睛大大�?很可愛。
我還記得那一次我們吵了一架呢！可我們還是好朋友。
我的好朋友你猜到了嗎？她就是李雨潔呀！我真喜歡和她玩！
我和朋友記事作文 篇4
我叫倪昕語，今年9歲，在渝北實(shí)驗(yàn)三小上學(xué)。每天放學(xué)回家我都要和我的朋友玩一玩再回家做作業(yè)。
我的朋友里面最活潑的就是雷欣悅。她長著一頭黑得發(fā)亮的短頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛可明亮了。我的朋友還有高個(gè)子的蘇湘、胖嘟嘟的李樂怡，她們都是我的好朋友。
到了星期天我們幾個(gè)約在一起到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)約在一起去中央公園。還記得有一次我們一起去中央公園，可惜雷欣悅沒來。不過也沒關(guān)系。我們一來到中央公園就看到綠油油的大樹、五顏六色的'花朵，可漂亮了。中央公園里的景色真美。我們就趕快找了一個(gè)地方坐下來，坐了一會(huì)之后我們就走向兒童玩耍區(qū)去玩。哇！你看，那里有蹺蹺板、沙灘等等。我們玩了一下就回家了，快樂的時(shí)光總是短啊。不過我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
這就是我和我的朋友。
我和朋友記事作文 篇5
我有許多朋友，我與每一個(gè)朋友都有過一段令人難忘的事。其中可佳是我最真摯的朋友和知己，我們常常一起玩耍。她有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的小嘴。最美的是她那既天真又燦爛的笑容。
古語說得好：再好的朋友，也會(huì)有分散和鬧別扭的時(shí)候。記得有一次，我們?nèi)テ渌笥鸭易骺�，我們說著說著就談到了作業(yè)。其中有一道題，我和可佳爭論不休，我說是錯(cuò)的，她說是對(duì)的`。從這一天過后，我們誰也不理誰。過了一個(gè)禮拜，我心里癢癢的，十分后悔。想和她玩，卻怎么也拉不下面子。直到有一天，我去操場跑步，碰到了她，我臉紅得像小猴子的屁股一樣，我趕緊往前跑。突然，我砰的一聲摔在地上，膝蓋摔破了皮，流出了鮮紅的血，我痛得直想哭。急忙尋找使我摔跤的罪魁禍?zhǔn)�，原來是一塊大石頭。這時(shí)我看可佳的身影向這邊跑來。我心想：不行，我不能哭！要是被可佳看到了，多丟人呀。于是，我倔強(qiáng)的站起來，這時(shí)可佳拿出一條云南白藥膏擦在我的膝蓋上。我不顧面子了，馬上向她道歉，她絲毫沒有責(zé)怪我的意思。從此，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我們的友誼比那天還藍(lán)，比那草還綠，比那海還深。愿我們的友誼天長地久，愿所有的嫉妒和仇恨化為友愛的力量！誰說＂寸金難買寸光陰＂，我將它改為＂寸金難換寸友誼＂。因?yàn)椋颜x是金錢換不來也買不到的，請(qǐng)所有小朋友能夠像我這樣珍惜每一位值得珍惜的好朋友，能用心的去和朋友相處。
我和朋友記事作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常要好的朋友，她叫王陳陳。她有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。
一天，我和她一起去家鄉(xiāng)的河邊去爬山，在爬山的過程中，開始我覺非常輕松，可是爬了一半的時(shí)候，我就開始喊累了，王陳陳她對(duì)我很好，一直在叫我堅(jiān)持住。走著走著我們就休息了一下，然后繼續(xù)走，在走的`過程中，我一直在說這個(gè)，說那個(gè)，王陳陳聽著很生氣，就火冒三尺說：“吵什么吵，還有很長的一條路呢！”從那時(shí)候我就不理她了，她也不理我了，到了目的地，我們還是不理對(duì)方。
從那時(shí)候，我們就不團(tuán)結(jié)了。
有一天，王陳陳的媽媽叫我和王陳陳把竹子扯成兩根一樣長的，王陳陳覺得因該從這里開始，但我又覺得因該從哪里開始，我們的意見都各不相同。我們一直吵吵鬧鬧的，最后，“咔擦”一聲，竹子雖然扯斷了，但兩根不一樣長，王陳陳的媽媽非常生氣，說：“你們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)，如果你們團(tuán)結(jié)就可以辦好的，你們不但沒有幫忙，還搞砸了�！蔽衣犃诉@句話時(shí)，自己非常后悔，于是我就鼓起勇氣向王陳陳道歉，王陳陳也覺得很后悔，于是，她也向我道歉。
從那天起，我們又開始團(tuán)結(jié)了，我們又是好朋友了。比如：有一張紙，平均分、兩個(gè)蘋果，一人一個(gè)、三個(gè)月餅一人一個(gè)，還剩一個(gè)，一人一半。不管做什么事情都互相討論一下，只要團(tuán)結(jié)就可以成功，現(xiàn)在我們已經(jīng)十分團(tuán)結(jié)了。
經(jīng)過了這次扯竹子，我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是：不管做什么事情，都需要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)不管什么事情，都可以成功！
我和朋友記事作文 篇7
我最好的朋友是余俊成，長一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子上，還帶一副近視眼鏡，笑起來憨憨的`樣子，是個(gè)非�？蓯�，聰明，開朗的一個(gè)男孩，他是我一起長大的小伙伴，又是要好的鄰居，所以我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩，形影不離，跟他在一起，我感覺到快樂，我想我和他將來都會(huì)是好朋友了。
余俊成是個(gè)樂于助人的人。他學(xué)習(xí)成績一直是班里的前幾名，他還愛幫助同學(xué)。有一次，我在做作業(yè)，有一道題不會(huì)做，他就主動(dòng)來幫我，非常認(rèn)真給我講解，不其煩反復(fù)多次耐心地給我分析，仿佛一位老師在教學(xué)生一般，一直到我完全理解為止。我經(jīng)常在我們小區(qū)看到他摻扶老人，幫助老人擰東西，幫別人照看小孩子，經(jīng)常做好人好事，別人表揚(yáng)他，他還表現(xiàn)得非常謙虛，總是一副笑嘻嘻的樣子。
余俊成是一個(gè)學(xué)習(xí)非�？炭嘤霉Φ娜�。他學(xué)習(xí)上一直都養(yǎng)成好習(xí)慣，從來都是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天做到復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，自己嚴(yán)格要求自己，他還每天堅(jiān)持鍛煉身體，經(jīng)常叫我下樓去打乒乓球，騎自行車，打羽毛球。
他還是個(gè)自律的人。他平時(shí)玩電腦的時(shí)候，也是只玩半個(gè)小時(shí)而已，就能自覺地不再玩了，還叫我玩電腦不要上癮。他從不張揚(yáng)和炫耀自已的成績。他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸，他愛幫助同學(xué)，但從不板起臉來訓(xùn)人，平時(shí)講話也很幽默，聽他班上的同學(xué)講他經(jīng)常做好人好事，總之，他的優(yōu)點(diǎn)太多了，我好像說也說不完。
我的這個(gè)好朋友是我學(xué)習(xí)的榜樣，我真為我有一個(gè)這樣的好朋友感到驕傲，感到自豪。
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